精彩的歌咏比赛作文500字

时间:2023-07-04 10:45:45 晓凤 500字作文 我要投稿
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精彩的歌咏比赛作文500字(精选21篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的精彩的歌咏比赛作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精彩的歌咏比赛作文500字(精选21篇)

  精彩的歌咏比赛作文500字 1

  星期四,我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校,大家都很兴奋。

  早晨八点钟,我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加,而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面,我们三(5)班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦,十分钟》。我们的节目开始了,我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起,我们齐声高唱。我开始有点紧张,但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调,也很清脆,我仿佛真的在下课十分钟的.欢笑中。结束了,台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

  接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱,但是我觉得他们还能唱得更好。接下来,顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和,过一会儿洪亮的声音又想起了,音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起,我看得很着迷。

  歌咏比赛结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

  精彩的歌咏比赛作文500字 2

  今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

  很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的.班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

  没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

  没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5)班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!作文

  精彩的歌咏比赛作文500字 3

  这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。

  还记得前一两周,郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

  由于我们班上要开中队会,所以,排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦,日夜操劳,费尽心思地策划中队会和歌咏比赛,尽自己所能完善到最好。为时不多的排练,要练出炉火纯青的效果,也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序,认真严谨地听从郭老师的.指挥。

  终于到了比赛当天,班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么办,怎么办啊?我还有一个音唱不准,下午就要比赛了,怎么办?我只好趁中午时间,赶紧反反复复练好,力求做到万无一失。

  评委老师进班了!紧张感就像毒蛇一样咬着我的心,心里更是十五个吊桶打水——七上八下,还好,音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了,我的脑袋已经紧张到麻木,但还是用动听的歌声打动评委:“留下太阳吧,给森林,给森林,留下森林吧,给小河,给小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很准,不会给班级拖后腿!集体合唱的时候,大家也配合得滴水不漏,我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

  比赛结束了,我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩,它就是我人生中最大的财富。

  精彩的歌咏比赛作文500字 4

  “清风飘拂,云朵如絮,在这美好的日子里,我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……“这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢!让我带你一同去瞧瞧吧!

  由于我们是第一组上台的,所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台,我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景,我的心才平静了下来。音乐一响起,我们便做起了准备,我们用那洪亮,富有气质,雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣,自豪……”

  唱完第一首校歌后,台下响起了一阵排山倒海般的.热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足,更加有劲儿,当第二首歌的伴奏一响起,我们便面带微笑,用百灵鸟般的嗓音唱着歌,给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉,再加上我们班两位同学的精彩表演,可称得上双——歌声绝伦,表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台,在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。

  比赛结束后,经过一番评选,只听评委老师说:“我宣布,本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年(6)班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起,欢呼声和欢笑声响成一片,这个第一名来之不易,是每个同学共同努力的成果,我终于明白了“团结就是力量”的道理。

  精彩的歌咏比赛作文500字 5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了歌咏比赛。

  当老师宣布下午举办歌咏比赛时,班里成了锅沸腾的饺子。老师拍着黑板,强调着男、女生下午一律抹一点淡妆。我偷偷地笔了,男生一画妆,还不变成“白眼狼”一想到这儿,我忍不住哈哈大笑起来。同桌问我,你笑什么?我说:“男生画妆,下午有他们好看的。”

  果然,下午男同学一个个像一只只斗红眼的大公鸡,眼睛涂得通红。女生里,蔡家玮的眼皮涂了一层厚厚的绿色,又在上面盖了一层蓝色,像一只“蓝孔雀”。周冰欣,她的眼皮上有一层浓浓的“闪光绿”,这真是所谓的“绿毛怪”。

  我们大家坐在操场上,静静的倾听别的中队演唱。轮到我们班了,我怀着一紧张、激动的心,怀里像抱着一只砰砰乱跳的小兔子,走上了主席台。

  我和大家卖力地演唱,用自己最洪亮、发自内的声音去演唱。我们成功的歌唱完,下了台,我仍然兴奋不已,不知道今天我们班能不能争夺第一名。

  最令人激动的时刻来临了,校长亲自颁奖。当校长宣布完银奖时,我心里一沉,银奖里面没有我们中队,按我的思维,不管怎样银奖我们还是能拿到的.。谁知,四级金奖竟然是我们中队!

  大家欢呼着。排练的艰辛,早已从我们的脑海里抹去。是呀,得金奖的快乐,远远大于排练时的枯燥和辛苦。

  我笑了。我喜欢这愉快的一天。

  精彩的歌咏比赛作文500字 6

  今天下午,学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见,彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯,两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服,女生还盘起了头发,戴上了金光闪闪的头花,显得精神饱满。我们排着整齐的队伍,搬着椅子,坐在了各班指定的位置。

  不一会儿,开始比赛了,大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二(5)班的比赛。男生穿着白衬衫,像一位位绅士,显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙,像一位位淑女,显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵,最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来,他们亮开喉咙,唱起了《东方红》:“东方红,太阳升,中国出了个毛爷爷……”随着旋律,他们还挥舞着手中的向日葵,稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了,台下响起了热烈的掌声。

  不知不觉,到我们上场了,我的'心里十分紧张,再看看同学们,也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥,雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴,越唱越起劲,将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。

  比赛虽然结束了,但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿:祝祖国妈妈生日快乐,永远繁荣昌盛!

  精彩的歌咏比赛作文500字 7

  歌咏比赛这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。

  每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,Mr.chen听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的`几个班,也跟这我们唱得响起来了。比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。

  我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。

  精彩的歌咏比赛作文500字 8

  明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

  一日国庆节了,在我们每个中国人的心里可激动了,它的意义非凡。

  为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

  我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的带领下,同学们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水平,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的`心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

  这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

  精彩的歌咏比赛作文500字 9

  今天下午,我们学校举办了一场隆重的歌咏比赛。

  比赛首先是从一年级的小弟弟小妹妹开始的。他们看着稚嫩的脸庞,容光焕发,动作整齐划一,歌声嘹亮动听,我们都禁不住为他们热烈鼓掌。如果说一年级的小同学是活泼可爱的话,二年级的就是轻快跳跃,而三年级就是庄严郑重了。他们唱的各有各的长处,各有各的特点,看得出来,大家都是全力以赴,准备得第一呢!

  很快就要到我们班表演了,我感觉特别紧张,心脏怦怦地跳个不停。看看同学们都信心十足,一副胸有成竹的样子,我才觉得有了信心。终于到我们了,大家歌声嘹亮地唱完了《小螺号》,“唱的不错哦!”我心里喜洋洋的,觉得胜利已经就在眼前了。我觉得我们可能又要刻画一个奇迹,再次夺冠,得到老师们的认可了。可是就在这时,意想不到的情况发生了。不知道是同学们太紧张了,还是别的'什么原因,《铃儿响叮当》这首歌唱得旋律越来越快,越来越快。大家都知道快了,可是谁也控制不住场面,我想大声地唱慢一点,让大家也跟着我慢下来。可是,我稍微大声一点,身旁的同学就会比我更大声的快唱,简直是一点办法也没有。歌唱完了,大家走下台去,都觉得特别沮丧,连接着看的勇气都快没有了。

  虽然这次比赛我们没能获得理想的成绩,但是大家都尽力的表现了我们班的风采,老师也表扬我们唱的很嘹亮,我们心里才感觉好了不少。希望下次我们能取得更好的成绩!

  精彩的歌咏比赛作文500字 10

  上学五年来,我参加过很多次大型活动,最让我难忘的是前年国庆节前夕,我校隆重举行的“庆祝祖国六十华诞歌咏比赛”活动。

  参赛班级十四个,观赛班级四十一个,再加上老师,还有一些热心的家长,操场上可以说是人山人海。

  下午二点半,比赛拉开了帷幕。首先上场的是三一班,它们手举红五星,依次走上合唱架,成梯形队站好。随着音乐响起,嘹亮的歌声响彻操声上空。

  时间过得真快,马上就轮我们班上台了。我紧张极了,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下。我按照老师的要求,两手紧紧地抓着彩扇,手心里汗津津的。

  金风送爽佳节到——佳节到,普天同庆齐欢笑——齐欢笑。

  三二歌声声声妙——声声妙,祝愿祖国更美好——更美好!

  主持人每诵一句,我们就齐声和一句,声音特别有力,感情特别充沛。我们唱的第一首歌是《打靶归来》。当唱到“数第一”时,我们随着节奏一齐开扇一起合扇,那“唰唰”的声音特别有气势,操场上响起了雷鸣般的掌声。

  当我手持彩扇像一只美丽的蝴蝶从合唱架上飞下来后,我提到嗓子眼的心这才放回到肚子里。

  比赛在有序地进行,每个班都与众不同,每个班都异彩纷呈,操场上的.掌声不时响起热烈的掌声。

  大约两个小时后,比赛在全体老师的优美歌声中落下了帷幕。

  精彩的歌咏比赛作文500字 11

  学校的红五月歌唱比赛就要开始了,每个班要选两首歌,我们班选的是《真善美的小世界》和《春天举行音乐会》。“第二首歌我们能够找一个钢琴伴奏”。音乐王教师说。谁回来当这个钢琴伴奏呢?我想自己不是正好有音乐特长吗?我高高地举起了手,王教师微笑着说:“你能够用钢琴为咱班伴奏吗?”我自信满满:“让我试试吧!”

  为了不辜负教师和同学们的期望,我回家之后让妈妈在网上找到左右手曲谱打印下来,之后我就如饥似渴地练起来,就像个机器人,妈妈说:“儿子,歇会吧,练了好长时间了。”我回答:“再等一会,立刻就练完了。”最终,在一个午时,我把那首曲子练下来了。我兴奋地大喊一声:“耶,我最终弹会了,真不容易啊!”在这音乐中,大树、小花、小草为我跳了一只欢快的.舞蹈,天空由阴转晴;飞过的一只只小鸟在天空唱起歌来,声情并茂,仿佛把天空当作了自己的舞台。这不正是《春天举行音乐会的》的美丽景象吗?

  到了比赛时间,我的心怦怦直跳,虽然曲目已能滚瓜烂熟的弹下来了,但因为过度紧张,我的双手直出汗,手一出汗就容易打滑,容易弹错音。在这千钧一发之际,我们班开始比赛了。轮到我弹琴了,为了不让同学们担心,我故作镇定自若的样貌弹了起来。说来也怪,当我一接触琴键,恐惧消失得无影无踪,音符像欢快的小蝌蚪一样从我指间流出,我潇洒地完成了弹奏任务,当同学们都向我投来感激的目光时,我明白我成功了!

  一分耕耘,一分收获,这次歌咏比赛,我为班级贡献出自己的一份力量,我感到很骄傲。

  精彩的歌咏比赛作文500字 12

  “我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年,少年祖国的春天》。

  为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

  到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,平时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的`影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

  我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

  最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以平静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

  精彩的歌咏比赛作文500字 13

  今天是2009年的最后一天了,我们学校举行了英语歌曲比赛,我们唱“BINGO”那首歌。听说搞点创新能加分,老师还专门吩咐我为比赛做了5个字母牌。期望我们班在比赛中能拿个好名次。

  天公不作美,下着蒙蒙细雨,可我们的兴致却一点儿也没减。我们班杨柯文再也按捺不住心中的激动,握紧拳头,全身不停地在颤抖,嘴里还不住地喊着:“三(2)班必胜!”桂紫秋转过身拍拍我的肩膀对我说:“唱歌的时候,千万别把牌子拿反了。”我像小鸡啄米一样使劲点了点头。

  随着主持人的话语,一年级一班的弟弟妹妹开始表演了。看着他们个个那么认真,换气时身体还要往后仰,真是使出吃奶的劲了。一个又一个班唱完了,当轮到三(1)班的时候。我忽然紧张起来。这时,杨老师把“BINGO”五个字母牌交给了我以及其他四个同学,并特别交待不能把牌子拿反了,唱完歌说祝福语时一定要把字母牌反面的“福”字翻过来之类的注意事项,然后便把我们带到了台阶旁,三(1)班一退场,我们就上了台阶。

  歌曲的'前奏响起来,我紧张地站在那里,手握着牌子都快出汗了。当真正开始唱时,我心里倒放松下来,一直面带微笑看着前方,欢快地唱着歌,牌子举得也是游刃有余,尽力把自己最完美的一面展现给观众。可是我慢慢发现,我们唱得越来越快,都快脱离伴奏了,我心里那个着急呀,想让大家慢一点,却又无能为力,只好随着这辆越来越快的“火车”飞速前进,气都喘不过来了。

  音乐结束了,“火车”也终于停下了。我长舒了一口气,跟着大部队一起退场了。

  颁奖时我才知道,我们只得了优秀奖。不过,只要我们努力了,付出了,就是第一名。

  精彩的歌咏比赛作文500字 14

  今天,我们在小操场上举行了庆“六一”歌咏比赛,全体同学迫不及待地坐好,心情兴奋还带着点紧张。

  主持人宣布:“歌咏比赛正式开始!”首先是低年级组。可他们的声音太小了。同学们必须屏气才能听见。我想,我们的声音一定比他们大。虽然他们的声音小,但态度认真。比赛继续进行,当听到主持人说:“下一个班级三(2)班做准备。”我紧张的心怦怦直跳,但一上台,我就面带微笑,紧紧盯着指挥。当熟悉的音乐响起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四个做到记心窝》,我们唱得很有激情。唱第二首歌《小船》时,我们亮出自己的秘密“武器”——三角铁,随着音乐我们轻轻摇摆身体,优美地唱着这首歌。等我们唱完,观众们响起了热烈的掌声。

  我们开心地回到座位上,继续观看精彩的表演。当四(2)班上台的时候,有一个身穿白色武术服的同学在前面表演武术,他演得太好了,一招一式干净利索、潇洒帅气,引起大家的一阵阵掌声。

  中场休息时,同学们来了一个即兴表演——“才艺大比拼”,有弹电子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,还有弹古筝的呢!我和王奕煊还凑热闹,演了一段令人发笑的.相声呢,观众被我们的多才多艺给吸引住了。

  “庆六一歌咏比赛”的最关键时刻到来了,那就是颁奖了。“获得中年级组第一名的是”听着主持人公布到这里,我的心提到了嗓子眼。“是三年级二班!”同学们开心地叫起来,我飞快地跑过去领奖。

  今天我过得真开心呀。祝全体小朋友六一儿童节快乐!

  精彩的歌咏比赛作文500字 15

  这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了,我们表现出色,没有让这一次比赛留下失败。

  在到了多功能厅时,我们所有人的心像小鼓一样乱敲。当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分,我一看台下气息,很紧张,但我克服了。当我们齐刷刷的站在台上后,整个场子肃然无声,这使我们的心冷到极点。开始唱了,台下的评委用严肃的眼光看着我们。我就像坐过山车一样,一会紧张、一会儿提心吊胆。但我们神态放松,声音美妙。我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了,我心想:“啊,简直是天堂啊,感觉真好,希望第一个是我们。”第一首歌唱完后,全场给予我们暴雨般掌声,使我们悬着的心放了下来。

  唱第二首歌时,有两个班进到了多功能厅。他们像坏人一样盯着我们,我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗?开始唱了,场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。整个场子像海水一样,时高潮、时平静,而我们就像那沙滩一样被海水冲着,我们的.信心被打动,唱地更加响亮,把整个多功能厅点亮了。评委以及观众听得发呆,听的入迷:“好!”全场响起了雷鸣般的掌声。那场面,也像大浪一般,鼓舞着我们,我心里的铅块终于放了下来,我心想:“成功了,我们唱完了!”然后我们面带笑意离开了。

  没错,最紧张、最特别、最后一次,我们没有浪费掉。而是把它留在记忆深处永不忘记。

  紧张是人山人海而肃然无声,特别是第一次在多功能厅,最后一次是难忘回忆的。我们在歌声中成长,我们在歌声回忆,我们在歌声中难忘,每当想起这一次比赛,就身如其境,回忆无比。

  在以后的生活中,也要用快乐的歌声对待,只有这样,以后的生活才会更加充实,更加丰富。

  精彩的歌咏比赛作文500字 16

  老虎在森林里举办了一场歌唱比赛,蝴蝶、乌鸦、鹦鹉、猫咪、百灵鸟……都报名参加了这场歌唱比赛。评委狮子、长颈鹿、巴西龟定了一个规则,这场比赛不能迟到,迟到了就得取消比赛资格,评委们问选手们:“知道了吗?选手们都异口同声的说:知道了,我们一定不会迟到的。”然后选手们都回家休息,明天早早起床准备比赛。

  第二天早上,选手们打扮得漂漂亮亮的,来到赛场上。老虎点名,选手们有没有全部都到齐了。没到齐,少了一个选手——鹦鹉,还有一分钟比赛就要开始了。鹦鹉还家里,睡的正香呢!狗跑到鹦鹉家去叫它起床,鹦鹉匆匆忙忙的换好衣服,赶到赛场上,可是已经迟到了,但是评委们却没取消鹦鹉的比赛资格。

  比赛开始了,第一位上场的是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌声,观众都支持它。第二位上场的是乌鸦,乌鸦唱了一首忐忑,中间部分也能唱得上去,很不错。第三个上场的是百灵鸟,百灵鸟唱着那优美悦耳的歌,很吸引观众。第四个上场的是鹦鹉,鹦鹉唱了一首全球最火热的江南style,震撼了全场的.观众、评委、主持人,这首神曲鹦鹉都会唱,真厉害,而且唱得很好。第五个上的是猫咪……比赛结束了,冠军,亚军,季军都有答案了。

  老虎来宣布比赛结果,冠军:鹦鹉,亚军:百灵鸟,季军:蝴蝶,剩下的选手都是优秀奖。突然有一位观众孔雀走上舞台来说:“你们不是定了一个规则吗?迟到的要取消比赛资格,可鹦鹉迟到了,还参加了比赛,你们评委诚信,说到却没做到。然后观众们都向主持人反应,老虎为了公平公正,取消了鹦鹉的比赛资格。老虎再次宣布,冠军:百灵鸟,亚军:蝴蝶,季军:乌鸦。

  精彩的歌咏比赛作文500字 17

  我们学校要举办一场歌唱比赛!这个消息像一阵风一样传遍了六年级的十个班。当我们听到“流言蜚语”时,我们非常兴奋。也就是在得到消息的当天,“魔鬼训练”拉开了序幕。

  今天是星期三。我们已经排练了一段时间了。每天至少两个小时的训练让我内心充满了愤怒,我的橡皮擦成了我唯一的愤怒对象。“我又要排练了!”我呻吟着,同时在橡胶上伸出一个洞。现在看看橡胶。和机枪射击后的木头没什么区别。周三下午是科学课,因为歌唱比赛而消失了。忍不住又拿起了出气筒。经过激烈的断裂,橡胶已经“碎成碎片”。

  距离歌唱比赛还有一天。俗话说,我们只能临阵退缩。“搬桌子!”一声令下,老师成了桌腿椅腿游行的直播。开着同学们忙碌的身影,心里一个软软的地方被触动了……真的是到了下午才开始“魔鬼训练”。当然,我不甘心,不甘心。但是,当我看到老师不顾喉咙痛教我们,家长们在苦苦找衣服,学生们在抓紧时间排练的时候,我觉得集体在努力,“我要为集体争光”的想法就根植在我的心里。

  歌唱比赛快到了。看着浓妆淡妆的脸,我不禁想起了那句“养千日兵,战一时兵”。

  “请排队!”我们自觉排队,来到多功能厅。我们班是第十个表演者。看了之前几个班的表演,不禁觉得他们不如我们班,有一种想给他们表演的欲望。

  轮到我们表演了。在多功能厅门口,已经有“小女士小先生”穿着白色礼服,手捧玫瑰。“加油!”我鼓励自己。

  随着耀眼的灯光,门开了。我微笑着走进去,喜悦带着一丝紧张掠过我的`脑海。指挥向我轻轻点头,我和张会意地走到话筒前,开始用小提琴悠扬的曲调亲切地朗诵起来。这时我感到无比自豪,紧张感也就一扫而空。在《同一首歌》的优美旋律中,我陶醉了,觉得这么多天的努力没有白费,努力终于有了回报。钢琴的声音渐渐停止,也不知道什么时候,恐惧悄悄爬上来。唱第二首的时候,我努力让自己冷静下来。是我们表演舞蹈的时候了。我迈着轻快的步伐,踩着、蹲着、拉着手。我小心翼翼地跳舞,生怕一下子“失败”。演出终于结束了,我们站在梯子上等着结束。走出多功能厅的时候,我长舒了一口气…

  在这一点上,我觉得,只要我努力,就够了。结果不重要,但过程值得我们留恋。这次歌唱大赛让我意识到6 (2)班这个组有多优秀。团结一致就是成功!

  精彩的歌咏比赛作文500字 18

  我们学校要举行歌咏比赛啦!消息像一阵风传遍了六年级的十个班。我们得到“小道消息”后十分兴奋。也就是在得到消息的那一天,“魔鬼训练”拉开了序幕……

  今天是星期三,我们排练了有一段时间了,每天最少两小时的训练让我心中满腔怒火,我的橡皮也就成了我唯一的泄愤对象。“又要排练了!”我嘟嘟囔囔地边哼,边再橡皮上扎眼,看看现在的橡皮,简直跟机关枪扫射后的木板没什么两样。周三下午是科学课,为了歌咏比赛,也已经化为乌有。我不禁又拿起“出气筒”,一阵猛掰后,橡皮已“碎尸万段”。

  离歌咏比赛还有一天,用俗话来讲,我们这只能算临阵磨枪,不亮也光了。“搬桌子!”一声令下,教师里成了桌子腿与椅子腿游行的实况转播。开着同学们忙碌的身影,我心里某个较软的地方被触动了一下……真正开始“魔鬼训练”的是下午,我当然是千种不愿意,万种不甘心。不过当看见老师不顾嗓子疼得教我们,家长焦头烂额的找服装,同学们抓紧时间排练,我感受到了这个集体在努力,“我要为集体争光”这个念头就扎根在了我的心里。

  马上就要歌咏比赛了,看着一个个浓妆淡抹的脸蛋,我不禁想起养兵千日,用兵一时这句话。

  “请同学们站队!”我们自觉排好队,来到多功能大厅。我们班是第10个表演的,看了前面几个班的表演,不禁觉得他们都没我们班好,而且有一种想向他们表演的`欲望。

  该我们表演了,在多功能厅门口,已经站满了穿白礼服手拿玫瑰花的“小淑女、小绅士”。“加油!”我鼓励自己。

  伴随着夺目的灯光,门开了。我微笑着走了进去,喜悦夹带着一丝紧张,从我心头掠过。指挥冲我轻轻一点头,我会意的和张韵仪来到话筒前,伴着小提琴悠扬的曲调,开始深情地朗诵。此时,我感到无比的自豪,刚才的紧张一扫而光。在《同一首歌》优美地旋律中,我陶醉了,感觉那么多天的辛苦没有白费,付出终于有了回报。钢琴声渐渐停了下来,不知何时,恐惧有无声无息的爬上来。在第二首歌演唱时,我尽量使自己平静下来。该我们表演舞蹈了,我迈着轻快的步伐走过来,踏步、下蹲、拉手……我小心得跳着,生怕一下子“演砸了”。演出终于结束了,我们站在梯台上等待下场。当我走出多功能厅时,长长地舒了一口气……

  此时,我想,我努力了,就足够了,结果并不重要,倒是过程值得我们留恋。这次歌咏比赛,让我发觉六(2)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!

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  歌咏比赛就要开始了,我早已按捺不住心中的激动,心里也早已经下定了要夺得特等奖的决心。其他同学们大多都已站了起来,随时准备往外冲,可以说是“士气高昂。”

  在班长的带领下,我们来到了操场,来时操场上已经人山人海,但没有半点嘈杂声。同学们都严阵以待,眼睛一眨不眨地盯向校长,等待着宣布歌咏比赛的开始。

  “开始了。”校长洪亮的声音传进我和同学们的“耳膜”里。班长立刻小跑到前方主席台去抽签。“第二个是我们登场”班长还没走到我们身边就大喊道。太好了,我心中松了一口气,早唱完早没事,剩下的时间就可以悠闲的欣赏其他班级的咏唱。

  大家席地而坐,我两眼目视前方,看第一顺序表演班级的情况。随着前奏的响起,全体都一起开始唱了。只听得那歌声低回婉转,九曲连环,可以说唱的部分音特别准。朗诵部分他们声音又洪亮,看来这个班级的排名不会低。他们刚刚诵读完最后一句诗歌,我们班学生们就赶紧站起来,班长整好队后,带领着我们走向舞台。我的心就在这时开始扑通乱跳,手也开始出冷汗,我深呼吸了两下子,在心里默默地对自己说:别紧张,你能行。就跟在队伍里走向舞台,听到开始的指令后,我使出了平生以来最大的声音高歌起来,希望能在气势上压倒刚刚那个班。

  不知不觉中,我们就唱完了准备好的两首歌。我自我感觉发挥良好,我向台下望去,台下端坐着的评委老师们个个脸上挂着赞许的微笑。再望向台下站着观看我们的班主任,他的脸上露出骄傲满意的表情,我知道这次比赛一定稳了。心里从刚进入学校大会堂就压着的大石头立刻落地。

  接下来的`表演,大都看起来平平,没什么特别出彩的地方。有的嗓门不够大,有的队形显得不是特别整齐,还有的唱的速度和伴奏不够吻合。看到这里我们班所有同学心情都不错,照这样到比赛结束后,我们班级有极大可能拿到特等奖。正在我在舞台下得意忘形时,一阵优美动听的声音传来。他们很有新意,由一个声音特别空灵的女生中间单独唱了一段翻译成英语的诗歌,真是余音绕梁啊。坏了,这特等奖八成是他们班的了,真是不能高兴得太早。经过评论讨论了一会儿后,开始念名次了。不出所料,获得特等奖的是最后上台的十一班。我们班获得了一等奖,总排名年级第三。

  这次歌咏比赛是学校组织的,旨在让学生们全面发展。我们班级虽然没有获得最高荣誉的特等奖,但能拿到一等奖,我们班的同学还是挺开心的。

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  在我的印象里,能参加歌咏比赛是一个十分光荣的事情。而我就参加了2005年5月27日,学校举办的活动——歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。

  班主任教师对这次活动很重视,说一是能够让我们的本领在此得到锻炼,二是能够增加我们之间的友谊。所以,从那天开始,我们班的同学,就开始了“魔鬼”训练;教师把体育课让出来,给我们练歌;音乐教师不顾疲劳帮我们设计动作,并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词,每练一次同学们都是满头大汗,气喘吁吁。就这教师还嫌不够呢!有时候,一个礼拜也上不了几节体育课,渐渐的,同学们开始有些不耐烦了,有的甚至开始抱怨:真烦,又练!听了这话,教师也有些火了:切,你们还烦?你当我想给你们练呀!可是,经过了一段时间,我们也渐渐的理解了教师的良苦用心,不再抱怨了。

  1个月过去了,同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。并且,比赛的日子已经近在咫尺了

  最终到了比赛的那一天。早上一来,有人就开始互看同学们的衣裳,评论起来。午时,教师正在给女生们化妆,我们男生一下子兴奋起来了,到处乱窜,左看看右看看。忽然,只听见我们班的'大粗嗓门高云鹏大喊一声:“站队!”同学们立刻就跟逃命似的,慌乱地找到自己的位置,还没站好,只听班主任说:“上楼站队!”我的心立刻悬了起来;练了1个月,就为了5分钟!作文

  到了楼上,往里面一看:校长和副校长都在里面。“稍息,立正,进场!”我们立刻带着笑容,进入了舞台。

  “让我们荡起双浆”随着优美的伴奏,我慢慢地进入状态,心里没有任何杂念,全身心地投入,完完全全的像在划船,推开了波浪,有种人在画中游的感觉、飘飘然、心境舒畅,一开始的紧张全没有了。出色地完成了演出,并且在场的评委们给我们抱以最热烈的掌声,欢送着我们走出舞台。

  其实,这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的本领。活动结束后,同学们的心境是比较复杂的。有的高兴;喜欢往好处想,说最多也就得一个特等奖。可是有的就喜欢往坏处想。

  成绩下来了,我们班的了一个全校第2。然而教师并没有那么兴奋,而是总结了一下:“我觉得,这次活动是十分有意义的;这不仅仅能够见证同学们的团队精神,也能够锻炼嗓子。我们总是说努力第一,友谊第二,成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩,至少我们已经尽了全力,没有什么遗憾之出。并且还会更加深我们的友谊,我也相信,经过这次的活动,同学们在以后的团体中会更加团结,会学会互相帮忙。”

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  合唱节上我和同学胡可寻在舞台上朗诵

  5月31日,我们举行了歌咏比赛,我非常紧张,之前的时候我还不那么紧张呢!

  为了演出瞧我们一个个打扮地多精神!

  妈妈专门给我买了燕尾服,同学们都夸我帅!

  备场的时候我很紧张!

  一开始刚听说要让我领颂的时候,我非常伤心,我很紧张。我记得有一天早晨老师不知不觉把王土悠悠请下台,胡可寻还在讲台上面练习,然后老师叫我去跟他一起朗诵,我还以为是老师批评我,罚我呢。老师很严肃的.声音,当时她说:"嗨,你给我过来!"当时吓死我了,我还以为老师罚我,我就坐在座位上不动,我心里想:"怎么办呀?"老师叫我好多次我还是不想过去。张老师用好奇的语调说:"我让你过来朗诵呀,你怎么不过来呀?"后来我慢慢地听了好多遍才慢慢地走了过去。

  胡可寻拿出一张朗诵谱子(稿子),但是我还以为老师在罚我呢,所以我盯着谱子(稿子)一句话也没说,然后我心里想:"怎么办呀?怎么办呀?"然后老师说了好几遍:"你读啊,你读啊!"我还是不读。胡可寻最后说:"老师,他好像不会说话。"

  后来我知道老师是什么意思了,我还是处于特别害怕的状态,我是哼着说的,一点没有感情,因为我心里还充满了恐惧,还是害怕老师是在批评我,假装让我来读的。

  这个时候我忽然想起一件事,这首小谣(诗)不就是我妈妈写的吗?我觉得老师可能是让我读读试试行不行。因为是我妈妈写的,所以我就得读。我这时恐惧下降了很多,但是还是哼着读,没有感情。我自己觉得特别有感情。

  后来经过一次次的训练,我终于学会了有感情(地朗读)。那个感情是怎么出来的?从某一天开始我就一天不一天强,一天不一天棒!

  转眼之间离歌咏比赛只有一个星期了。我紧张地都快到头了!

  我和胡可寻疯狂地排练,六天后也就是那天的第二天就要表演了,我和胡可寻来到了奥林匹克国家森林公园,我们先在一个长椅上练了一会儿,然后我们又玩了,寻找一些珍奇的物种,找着找着好象已经过了一个多小时了,突然我发现了一只(株)小小的小植物,上面长了一些树叶,突然我大叫道:"啊!这个不是珍惜植物,它幕后还藏着一些秘密!而且上面还有一些白线。"

  演出的当天早上,我和胡可寻手握自制"话筒"临阵磨枪。

  上台前我们全班最后一次合练。

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