学生作文500字

时间:2022-02-12 22:13:56 500字作文 我要投稿
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【实用】学生作文500字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的学生作文500字4篇,欢迎大家分享。

【实用】学生作文500字4篇

学生作文500字 篇1

  小时候最暖心的记忆就是牵着爸爸妈妈和姐姐的手一家四人在街上享受着安逸一边欢声笑语一边嘻嘻打闹,然而那时的风景却渐渐消失在了时间的缝隙当中。

  随着时间的推移,叶子会慢慢变黄,幼丫会渐渐长大,牵着的手也会不自觉的放开。

  现在的我被时间培育了,长大了,却被爸爸妈妈一家人的温馨记忆忘在了深渊的一角。

  以前牵的手多数是妈妈的,模糊的`记忆里意思还能想象得出那是一只温柔细腻带有点粗糙的手,已记不清最后一次牵妈妈的手是什么时候了,妈妈常常说我小时候最粘人了,每天都要黏在她的身边,拉着她的手不肯放。

  现在的记忆依然是那么的熟悉,不知多年后的自己还能否记得。

  爸爸的手我很少主动拉着,从有记忆开始到现在,爸爸牵我手的次数两只手指应该可以数的完了吧。从小时候开始爸爸在我的记忆当中都是一个很凶的人,对人很严厉,所以我一般不敢靠近爸爸,随着时间的消磨,我渐渐发觉爸爸的手越来越粗糙了,就像是一棵枯了的树的皮肤一样,粗糙的让人心里发慌。

  一天夜里,我带着怀念的心情不断的想着童年里和爸爸妈妈在一起的记忆片段。渐渐地,我仿佛又回到了那时候,那时候笑声已然是那么的熟悉,我再次感受到了,手里地温暖,是爸爸和妈妈的手。温暖的心扑通扑通的跳着,这感觉是有多么的美好啊。

  我紧紧握住了两边的手,心里感觉马上就会消失了似的。

  渐渐地,感觉手的两边空了。我急忙抬头一看,爸爸妈妈不见了,手里牵的是我的那个她的手。一只手顿时落了下来,好像失去了某种不该失去的东西。

  梦醒了,太阳的光渐渐让我看到了那失去的东西原来是一家人手牵着手,一起欢声笑语的快乐。

学生作文500字 篇2

  在我们身边,总会有一些人需爱我们的帮助和关爱,可就是有一些人,为了自己的麻烦却不会为任何人着想,我今天就是要说明一件这样的事。

  在一个地方,有一个伤痕累累的小姑娘在路边躺着,但是过往的很行人都没有去把她给扶起来送去医院,都是怕自己的麻烦来了,我现在就举个例子来说明;有一次,一个司机看见路边有一个老太太骑着自行车回家,骑着好好的却摔倒了,司机看不过去下去扶她,可她呢,反说是司机把他撞了,幸好有大多数的乘客为那个司机作证才得以没有上法院。就是这件是过去了以后,大家都担心这种麻烦会不会来到自己的身上,难道你们就忍心吗?看到别人痛苦自己却不愿伸出自己的援手,去扶别人一把吗?

  在四川,一个小马路上,有一个满身是血的小姑娘,大概9岁,被来往的'行车带了许多下,可已经有12个人都走过去了,都没有去扶他一下,把她带到医院去治疗一下。还有一个人,走过来看了一下,却还是吧那个小姑娘丢在了那里。当交警发现她的时候,她已经断气了,抢救失败,死了。

  大家说说看,这样的一些人还有良心吗?为什么如此的冷漠?他们还是人吗?大家如过都给她一点关心,献上自己的一点关爱,这个小女孩就不会死了。所以,如果世上多一些有关心和爱心的人,和平就离我们不远了。

学生作文500字 篇3

  作文是语文教学的重头戏,但长期以来,我们发现,提高学生作文是件很难的事,教师怨学生天赋不够,学生怨老师教得不好,细分析,我认为主要有以下三点原因:

  一、学生的阅读与积累不足。

  一是课程标准执行打折。语文课程标准虽然对学生的阅读有了明确规定,但各地、各学校在执行中却没有认真落实,学生在阅读时间、阅读量上没有保证。

  二是课外必读作品未列入义教免费教材中,实行一费制后,义教阶段逐步向零收费规范,显然不能统一购买,大部分地区不愿再给学生增加负担,必读作品无法保证,更谈不上阅读。

  三是家长的认识层次不齐。大部分家长喜欢的资金投入到学生购买试题上,注重理化方面的提高,何况学生的语文成绩彼此间相差不大,不足以影响学生升学考试。

  二、教材的编排还欠缺体系。

  一是义教阶段和非义教阶段在写作编排中衔接不够紧,学生作文训练的`层递性未完全体现出来,不同版本构思也有差异,同一类写作练习多是蜻蜓点水。

  二是欠缺作文校本课程的开发,大部分教师只会按部就班,作文训练达不到理想效果。

  三、教师的教法不够得当。

  一是教师研究不够。不能根据学生的年龄特点和阅读能力设计作文题目,往往只满足于教材中的作文题目,未精心选题,没有对学生的作文训练形成一个系列。

  二是教师作文教学方法简单。大部分仍停留在简单的分析、读范文、写作中,精彩的作文授课只在公开课中有,平时准备不足,学生自然提不起兴趣。

  三是教师自身功底有限,自己不善于读书、练笔,示范作用不够,也会影响学生作文积极性。

学生作文500字 篇4

  春天是个怎样的季节呢?我认为是一个词,万物复苏。——题记

  静观花开

  我们轻装上路,一起去看花。看,花儿五颜六色的一片,一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞,像小花仙在空中嬉戏玩耍着,为春平添了一丝热闹。看,还有一群小蜜蜂在花丛中穿梭着,辛勤劳动的他们正在花丛中传播花粉,然后到小花里汲取生命的养分,反反复复,不停歇。虽然他们数量众多,却井然有序地进行着,丝毫没有乱了方寸,很是团结,让我油然而生一种对生命的.敬畏之情。

  从远处看,花儿是一大片一大片,密密麻麻的,真是应了那句“乱花渐欲迷人眼”。近来看,花是成团聚集的,芳草鲜美,落英缤纷,红的、紫的、粉的……一阵风吹来,它们摇曳着身姿,像要在风中起舞一般,让我感受到勃勃生机。静观花开,我不由得微微一笑。

  细嗅花香

  我走进这片花林,风携着淡淡的花香扑面而来,这味道让鼻子都上了瘾,仿佛此刻在此地打个地铺闭上眼睛就可以安然入睡,“一年之计在于春”的念头油然而生。我走近一株我叫不出名字的花前,探下身子小心翼翼地去嗅它的香气,深吸一口气,感受到香气沁透了我的五脏六腑,这才满足地收回鼻子,生怕打扰了这份静谧。

  聆听花语

  花丛中,我还仿佛听见了一些细细碎碎的私语。花儿们有的在说“春天来了,春天来了!”,有的在说“我最喜欢春天了,它不同于夏的炎热,不同于秋的萧瑟,也不同于冬的寒冷,它是一个万物复苏的季节。”这时,一群燕子从空中飞过,煽动着翅膀,嘴巴一张一合,好像在说“春天,你好!”