假小子作文500字

时间:2021-02-28 15:40:15 500字作文 我要投稿

假小子作文500字

  导读:作文简介,她喜怒无常。用老师的话来说,她很叛逆。用家长的话来说,她简直就是一个“假小子”。到底怎样,让我来和你... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

假小子作文500字

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  篇一:假小子

  她喜怒无常。用老师的话来说,她很叛逆。用家长的话来说,她简直就是一个“假小子”。到底怎样,让我来和你慢慢道来吧。“你给我站住!有本事咱们正面较量!”看,一个小胖子在后面气喘吁吁地追着,而前面那个“假小子”则大笑起来:“哎呦!你怎么不追啦?是不是跑不动啦,你看看你,胖不好吧?哈哈哈!真是笑死我啦!”这一幕在我们班很正常,那个小胖子就是咱们班的丁志。因为他常被“假小子”欺负,所以他最了解“落后就要挨打”这个谚语。她在家里也让爸妈不省心,还记得有一次,她的爸爸妈妈要出去了,临走时嘱咐她千万不要惹事,她在经过了千叮咛万嘱咐之后,口口声声说听明白了,可是她爸妈前脚刚出,回来时就后悔了,那个“假小子”把家里来了个大变样:音响摆在地上,放着流行歌曲,她在家里“招摇过市”,邻居隔一会就来抱怨一声。她的画画功底也不错的,手抄报得过几次一等奖,但她却不以为然,为什么呢,因为她扬言要做一个漫画家,她也声称,这些只是她宏伟目标的基础而已。在班上同学看来,她就是一个“女汉子”。在体育课上,女生们正在打篮球,她参与了,嗯,一个无比潇洒的转身,来了一个灌篮,令周围女生赞叹不已。说了半天,你知道这是谁了吗?嘿嘿,她就是我们七年二班的“假小子”——洁!

  初一:张碧洁

  篇二:假小子

  假小子

  她喜怒无常。用老师的话来说,她很叛逆。用家长的话来说,她简直就是一个“假小子”。到底怎样,让我来和你慢慢道来吧。“你给我站住!有本事咱们正面较量!”看,一个小胖子在后面气喘吁吁地追着,而前面那个“假小子”则大笑起来:“哎呦!你怎么不追啦?是不是跑不动啦,你看看你,胖不好吧?哈哈哈!真是笑死我啦!”这一幕在我们班很正常,那个小胖子就是咱们班的丁志。因为他常被“假小子”欺负,所以他最了解“落后就要挨打”这个谚语。她在家里也让爸妈不省心,还记得有一次,她的爸爸妈妈要出去了,临走时嘱咐她千万不要惹事,她在经过了千叮咛万嘱咐之后,口口声声说听明白了,可是她爸妈前脚刚出,回来时就后悔了,那个“假小子”把家里来了个大变样:音响摆在地上,放着流行歌曲,她在家里“招摇过市”,邻居隔一会就来抱怨一声。她的画画功底也不错的,手抄报得过几次一等奖,但她却不以为然,为什么呢,因为她扬言要做一个漫画家,她也声称,这些只是她宏伟目标的基础而已。在班上同学看来,她就是一个“女汉子”。在体育课上,女生们正在打篮球,她参与了,嗯,一个无比潇洒的转身,来了一个灌篮,令周围女生赞叹不已。说了半天,你知道这是谁了吗?嘿嘿,她就是我们七年二班的“假小子”洁!

  初一:张碧洁

  篇三:瞧,这假小子

  瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

  我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

  我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

  喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

  点评:小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点,自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩。”在介绍自己的特点时,小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“假小子”的特质,习作语言活泼,读后对这个“假小子”确实留下深深的印象。

  篇四:她 假小子

  她的脸蛋又白又嫩,看上去粉嘟嘟的,还泛着一层淡淡的红晕。她的一双眼睛又圆又亮,乌黑的眼珠水汪汪的,显得那么天真纯洁。更有特点的是她那樱桃似的小嘴巴,像月牙似的往两边微微翘着,仿佛一天到晚都在向你微笑。她头上扎着一条马尾辫,一走起路来上下摆动着,看上去是那么的逗人喜爱。

  别看她长着一张甜美而又白皙的脸蛋;文静而又可爱的外貌。可在现实生活中她可是一个典型的假小子哦!如果你不相信,那么就请听我慢慢道来吧

  “叮铃铃”随着一阵悦耳的下课铃声,老师前脚刚跨出门槛,她就向一根放在弓弦上的箭:冲出教室。然后,靠在栏杆上,看着同学们如潮水般涌出教室。很快,她发现了目标,便大步流星地向“目标者”(男的)走去,瞬间功夫,她便上去拽住那个人的衣服,用手指着那个人的鼻尖,这情景像警察审问犯人的样子;又像猫捉到老鼠的样子。滑稽可笑极了!

  听,不远处有几个女生手指着他们像是在小声议论着什么。哎!谁家的.女生想她那样啊?她还真不害羞!

  当然,这可不是一方面表现出她假小子的性格哦。关于她的事情还有很多哦!如果你想知道更多关于她的事情,那么就来我们班吧!对了,你想知道她叫什么吗?嘿嘿。她就是我们班大名鼎鼎的假小子王毅。

  安徽阜阳太和县民族中学初一:清风

  篇五:“假小子”同桌

  我的同桌是一个大家俗称“假小子”的女孩儿,但她有着做事负责的认真劲儿。她就是与众不同的马佳悦。在学校里,她是应老师的小助手。记得许多次,总能看到她为这为那地东奔西跑。记得最深的是她到各个班送语文试卷的那件事。那次一下课,我便找不到她的踪影了,“咦,她到哪儿去了?”我扪心自问。到了上课的时间,马佳悦仍然没有回来,我急了,心想:她跑到哪儿去了?“报告!”“进来。”只听两个洪亮的声音在教室里回响。原来是马佳悦回来了。我真觉得她工作负责但又有点忙过头了。马佳悦不仅在学校是老师的小助手,在课外,更是一个活泼的“假小子”。比如,她会与同班男生踢球,也很喜欢打篮球,唉,真是一个名副其实的“假小子”。有时,我会约马佳悦一起去广场溜冰,这事儿我得向她请教请教,她的溜冰技术比我高超,我真的既佩服又羡慕。她在上课时有些好动,常被老师批评,但她听了批评后,过不了多久,仍旧我行我素。“唉,马佳悦呀,马佳悦,你什么时候才能不再戴上假小子的称号,变文静点呢?”我常在心里自言自语。由于她的好动,我经常说她:“你就不能安静点吗?”她也经常冲我一笑,仍然不改常态,好像没有一点安静下来的意思。

  人总不可能十全十美,我为我有这么一个“假小子”同桌马佳悦而感到高兴,她让我见识了活泼好动的女孩儿!

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