垃圾分类五年级作文

时间:2022-02-02 10:45:50 五年级作文 我要投稿

垃圾分类五年级作文(精选26篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的垃圾分类五年级作文(精选26篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

垃圾分类五年级作文(精选26篇)

  垃圾分类五年级作文 篇1

  今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

  回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的`问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

  之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

  垃圾分类五年级作文 篇2

  一天放学,我走在回家的路上。突然,一个白色纸团从我身边飞过,扔向我侧前方的垃圾桶,没扔中,掉在一旁。

  “是谁这么不文明,乱扔垃圾?”我低声道。

  又一个香蕉皮飞过来,扔进了垃圾桶,可惜扔错位置,扔进了可回收垃圾的内桶中。我生气地转身,想寻找“作案”的人。

  锁定目标,原来是那个小男孩呀。我走到这个小男孩跟前,轻声对他说:“小朋友,垃圾要好好扔哦!”小男孩大声辩解说:“不是我扔的!”我心想:不承认错误,还这么嚣张!耐下性子,我继续耐心地说:“小弟弟,现在我们厦门正在推行垃圾分类,而且要做到垃圾不落地,你怎么能乱扔呢?”那个小弟弟听了,还是一脸不服气的样子。我轻声说:“如果每个人都这样乱扔,你说我们的街道还会美吗?我们的环境还会美吗?”可能是我的.话打动了小弟弟,小弟弟低下头说:“我错了,我不应该乱扔垃圾”“没关系,知道错了就好。我们一起把垃圾正确分类吧!”我们高兴地捡起地上的纸团,把它扔进“其他垃圾”这个桶内。把香蕉皮捡出来,重新扔进了“厨余垃圾”的桶里。小弟弟看着我笑了,我也开心地笑了。

  自从垃圾分类在厦门全面实施,我觉得天空变蓝了许多,空气清新了许多,街道变得更明亮洁净了。在我们小区,邻居们见面的问候语变成了:“今天,你垃圾分类了吗?”

  看着美丽的家园,我想说:垃圾分类,人人有责!这是我们每一个人的义务,因为,厦门这个“家”是属于我们每一个人的!我们要继续努力做好,争做文明小使者!

  垃圾分类五年级作文 篇3

  说起垃圾分类,还有这样一段故事呢。我们小区有一个要分类的垃圾桶,最初大家都不管它,总是随便丢弃垃圾。我以前对垃圾如何分类不了解,加上我还认为将垃圾分类太繁琐,也就从不将垃圾分类处理。直到有一天……

  小区住进了一位婆婆,她黑黑的脸庞布满了皱纹,不高的个子还有些驼背,走路也很缓慢。可是大家每次丢垃圾时,总能听到她叨叨:“垃圾要分类,这样扔了才环保。”大家都不听她的,依旧我行我素。老婆婆见了我总是语重心长地对我说:“好孩子,你和婆婆一起来把垃圾分类吧。”那时的我还不懂垃圾分类的重要性,一溜烟跑得无影无踪。

  过了一段时间之后,我和表姐打电话聊天说起这件事,表姐认真地说:“垃圾分类很重要!垃圾分类可以带来很多好处呢,不信的`话你可以上网查查看。”我半信半疑地挂下了电话,在电脑上搜索着,果然如姐姐所说,垃圾分类处理可以减少环境的污染,还可以节约资源,原来,垃圾分类还有这么多好处呢!

  我突然想到了老婆婆。我赶紧起身,飞速地跑到了老婆婆家门前,刚要敲门,又想:以前我对老婆婆总是不理不睬的,要是老婆婆不原谅我怎么办?可是做错的事不承认也不行啊!想到这里,我不由地按下了门铃。

  老婆婆开门看到是我,起先愣了一下,然后热情地将我领进了屋子。我把事情原原本本地说了一遍,又向她认了错。老婆婆温柔地对我说:“好孩子,你认识到垃圾分类的重要性就好,以后就和婆婆一起带领大家进行垃圾分类好吗?”我点点头,向老婆婆保证道:“我要让更多的人和我们一样认识垃圾分类的重要,并投入到垃圾分类的大军当中来!”

  从此以后,我就成了垃圾分类的宣传员,积极学习垃圾分类的小知识,从自己做起,从监督爸爸妈妈开始,带动身边的同学、朋友一起宣传垃圾分类,一起践行垃圾分类。

  垃圾分类五年级作文 篇4

  有一天,我和妈妈出去丢了垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则是站在边上看着我,凭着就近原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色垃圾桶。这个时候,妈妈说:“这个不应该放在黄桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你不是号称计算机能手吗?为什么不去电脑搜索百度呢?”

  我搜索了百度,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物。在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并污染土壤和地下水体。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些优点呢?通过资料显示,垃圾合理分类的优点有:一、减少占地;二、减少污染;三、变废为宝等等。

  近期社区为了提升大家垃圾分类的.自觉性,制定出了很多新的举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门的叔叔阿姨帮我们把投放的厨余垃圾称重并计算积分,还会定期举行积分换礼活动,这样充分提高了垃圾分类的积极性;而且每周还会有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通过这段时间的坚持不懈努力,我们小区现在已经是干干净净,一尘不染了。

  虽然我还是个小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾,帮助家长去把垃圾称重,并合理投放垃圾。俗话说:众人拾柴火焰高,我还要提倡身边的人一起来做垃圾分类呢。

  垃圾分类五年级作文 篇5

  今天一如往常的烈日炎炎,但这是非常有意义的一天!

  早晨八点半,我们班级28位同学准时到财富城楼下集合,去参加市城管局组织的“垃圾分类”教育活动。

  一位叔叔首先带领我们来到示范小区的垃圾回收点,我们看到了红、绿、蓝、黄四种颜色的垃圾桶,分别可以投放有害垃圾、餐厨垃圾、可回收物和其它垃圾,还有一个专门用于回收旧衣物捐赠给贫困地区的`熊猫桶。叔叔大概地跟我们解释了一些垃圾分类方法,可是我们听得一头雾水啊!怎么办呢?紧接着,我们又跟着叔叔走进明珠社区的会议厅去详细地学习。

  叔叔耐心地给我们上了一堂课,在这堂课中,我学到了很多:有害垃圾是指对人体健康或自然环境会造成直接或潜在危害的废弃物,如废电池、电子产品、废旧灯管、过期药品等;餐厨垃圾是指家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾等有机垃圾,如果皮、菜叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等;可回收物是指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾,如玻璃、金属、塑料、纸张、废旧衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐厨垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分类方法回收以后,可回收垃圾经过加工可以重复利用,节省大自然资源,如纸张加工利用可以减少森林的砍伐;有害垃圾进行无害化处理之后可以避免污染环境;餐厨垃圾经过合理发酵可以制成饲料……

  同学们都听得很认真,我也受益匪浅。我心想:回家之后,我要把这些知识教给身边的人,让更多人懂得垃圾分类的方法和好处。希望不久以后,分类垃圾桶不再是摆设,大家都可以按照垃圾桶上的标注正确投放,那么,我们生活的环境会变得更美好!

  垃圾分类,从我做起!今天真是有意义的一天啊!

  垃圾分类五年级作文 篇6

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的'家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  垃圾分类五年级作文 篇7

  今天,老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆,去了解垃圾是如何分类,如何收回的。

  在开始之前,老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识,告诉我们应该把垃圾分成不同的种类,然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说,垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种,那些废铜烂铁,塑料瓶、易拉罐、包装用的'纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏,并进行分组比赛,加深我们对垃圾分类的认识。

  接着老师让我们分组去街头采访,经过采访,我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的,但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解,不够重视。在放垃圾时,随心所欲乱放乱扔,这样可能污染了环境,也让可回收的垃圾得不到循环再利用,浪费了资源。

  通过这次活动,我学会了如何进行垃圾分类,也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生,也要尽自己的一份努力,积极参与到垃圾分类的活动中去,争做一名保护环境的小主人。

  垃圾分类五年级作文 篇8

  这周我们阳光队去了梅溪村,那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村,只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是:红色是有害垃圾,装的`是电池、灯泡;绿色是可堆肥垃圾,装的是一些树叶和剩菜剩饭;蓝色是可回收垃圾,装的是塑料瓶、塑料盖子等,灰色是不可回收垃圾,装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说:“这个梅溪村卫生做得很好,我们到村里去看一下。”进了村,我发现每户人家前都有一个垃圾桶,路上一点垃圾也没有,村中心一棵有着800多年历史的樟树,枝叶繁盛,周围都干干净净,梅溪村就像绿色的家园。

  过了一会,我们看到一位老奶奶,老奶奶对我们说:“以前我们村里的河水很脏,小鱼也快没有,政府知道了,组织村委在每户家门口放置垃圾桶,并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里,这样我们就不乱扔垃圾,河水也变清澈了,小鱼也从远方游过来,地上干净了,空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。

  我想我现在要从小事做起,不乱扔垃圾,保护家园,保护地球!

  垃圾分类五年级作文 篇9

  我刚要身往回走,只感觉肩膀被人拍了一下。我一回头,看见值周生气愤地站在我面前。我吃了一惊,心想:不好了,被值周生看见了我真想找个地缝钻进去。值周生指着倒在外面的垃圾,说:“这是你倒的吧?”我涨红了脸,支支吾吾的说:“嗯…嗯…是。”值周生指着垃圾箱上的字对我说:“这写的是什么?”我低下来头,小声地回答:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”值周生说:“那你为什么要把垃圾倒在外面?”我不吭声了,我想:是啊,我为什么,为什么把垃圾倒在外面?当时就想着省事,做完值日早回家。值周生见我已难堪地无地自容,就对我说:“小同学,你不能这样做呀!你设身处地想一想,你值周,见到别人把垃圾倒到外面,你会怎么想!你在想一想,别的同学都像你这样做,那么打扫清洁区的.同学会多辛苦啊!你今天这样做是不对的呀!”听完他的一席话,我从心里很服气,我忙说:“你说得对,我这就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的垃圾清理干净,又把另外几个垃圾箱外的垃圾也打扫干净。值周生见了,欣慰地笑了。

  我感谢值周生帮助了我。使我明白:人的头脑例也有“垃圾”,也应该常常打扫干净,人才能健康。

  垃圾分类五年级作文 篇10

  今天下午我们进行了一场“垃圾分类PK赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!

  老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的.胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。

  比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。

  时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。

  下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!

  垃圾分类五年级作文 篇11

  这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。

  一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”

  爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。

  一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。

  光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?

  那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的人懂得垃圾分类。

  经过这一段时间的'努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!

  垃圾分类五年级作文 篇12

  垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

  首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

  我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的'本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

  过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

  从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

  垃圾分类五年级作文 篇13

  这个春节不能外出,一家人都窝在家里所以我们就举行了一次垃圾分类知识竞赛。

  知识竞赛开始了,妈妈取出一套垃圾分类的桌面游戏。这个桌面游戏有一本说明书、四个小垃圾桶和一些小卡片组成。我们要做的就是把卡片放入对应的垃圾桶里。这时我抢着说:我知道,我知道,书上看到过,灰色是其它垃圾桶,绿色是厨余垃圾桶,红色是有害垃圾桶,蓝色是可回收垃圾桶。妈妈连连称赞我答的真棒。

  游戏开始了,我们轮流把卡片投入玩具垃圾桶。投对得一分,投错不加分。这时爷爷把打火机放进了其他垃圾,我赶快阻止说到:不对不对,打火机会爆炸,要扔进有害垃圾里。爷爷恍然大悟,马上改正了错误。

  知识竞赛结束后,奶奶总结出了一个很好的`计划:剩菜剩饭可以喂给鸡鸭,一些烂菜叶子可以用来堆肥,这样就可以减少垃圾了。这时妈妈说:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是没喝完就得先把奶茶倒进下水道,再把外包装扔进其他垃圾桶,还得把喝不完的珍珠倒进厨余垃圾桶,哎呀太麻烦了!哈哈哈,听完这话大家都笑的前俯后仰。

  通过这个竞赛,我懂得了垃圾分类要从自我做起,做好这个事情能让我们的地球变得更加美丽。垃圾分类,人人有责!

  垃圾分类五年级作文 篇14

  今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。

  早上八点三十分前,我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后,我们便向小区进发。在路上,组长朱琳烨看到一位环卫工人,便走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学雏鹰假日小队的,请问您平时扫出的垃圾是运的哪儿去的?”“我们啊,是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说,“就那儿,有我们运的是未分类的,分类的是有专门的车前来运的.。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说:“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续前进,我发现一个老奶奶,便走上前去问:“奶奶,请问您在家里垃圾分不分类?有的话分成哪几类?您家的可回收垃圾是怎样处理的?”奶奶回答:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉,挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

  这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

  垃圾分类五年级作文 篇15

  说到垃圾分类,要知道,现在上海正在提倡垃圾分类,而且也在全国推广。

  在以前,我们一直都把吃剩的果皮、零食的包装,矿泉水瓶这类东西放进垃圾袋里,可是从来没有想过,这些垃圾,是怎么消失的呢?直到我们接触到垃圾分类时,我才真正知道,原来,这些垃圾不是凭空消失的。

  正常的垃圾分类都是把垃圾分为两种,可回收垃圾和不可回收垃圾,其实还有有害垃圾和厨余垃圾(听说加工饲料)。可回收垃圾指的是,可以再次循环利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是会对一些地方造成污染。厨余垃圾,顾名思义就是在厨房里做菜剩下的材料。你可能会问,知道这些知识可以干什么呢?当然是用来分类垃圾啦,比如说,废纸壳、矿泉水瓶,就是可回收垃圾;我们写字的纸和小碎屑,就是不可回收垃圾;废电池、塑料,就是有害垃圾;鸡蛋壳、鱼骨头、用剩的'食用油,就是厨余垃圾。

  以上为我了解的垃圾分类小常识。温馨提醒大家:现在天气很热,请我们自己不乱扔垃圾并将垃圾分类,也不让保卫环境的环卫工人那么累。

  垃圾分类五年级作文 篇16

  保护环境,人人有则。我们阳光小队来到了梅溪村,调查垃圾分类。

  张程博妈妈告诉我们:“垃圾桶分为可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我们了解垃圾分类后,张程博妈妈就让我们绕着梅溪村走一圈,在路上,我们碰见了一位年迈的老奶奶,她对我们说:“以前,还没有垃圾桶,这里非常脏,人们生活的大量垃圾都随地乱扔,堆积成山,破坏了这里美好的环境,造成了河水污染、空气污染、垃圾成堆,对村民的'生活健康造成了不好的影响。后来,因为有了垃圾桶,人们都不乱扔垃圾了,梅溪村才像现在一样干净。”我心里想:要是我们少喝一瓶饮料,少点一些外卖,就可以给环境减少一份垃圾,那有多好啊!然后,张程博妈妈给我们看了蓝色星球的图片。大海上覆盖着一层厚厚的垃圾,有一只小海龟钻进了塑料袋里,结果出不来了,它的身体却在慢慢长大,人们在打捞时,发现了这只海龟,它现在长得就像是一个葫芦,就是因为人们乱扔垃圾才造成了这样子。看来,保护环境是多么重要啊!

  垃圾分类五年级作文 篇17

  我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

  看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的'垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。

  “动手分一分,垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。

  垃圾分类五年级作文 篇18

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?

  于是,我决定要做家里的环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类。

  有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快递的'包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

  说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。

  垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!

  垃圾分类五年级作文 篇19

  今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。

  在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。

  在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的`鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的营养品”。

  现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!

  垃圾分类五年级作文 篇20

  今天是我非常期待的一天,因为熊老师告诉我们今天的'专题课由大队部来给我们上课。

  当大队干部来到教室时,我发现他手里拿着四个杯子,上面还写着“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,厨余垃圾”,我猜可能是要讲垃圾分类吧!

  哈哈!当大队干部放出一张图片时,我就知道我猜对了!因为图片上有四个垃圾桶,还写着“垃圾分类任我行”。首先,大队干部告诉我们这节课的内容是:有哪几种垃圾,不分类会怎样,垃圾要怎么样处理,还有大家最喜欢的小游戏。接着他们给大家放了一段视频,通过视频我知道了我国一年可产生几亿吨垃圾,垃圾可以用填埋或者燃烧的方法处理。当大队干部问我们有几种垃圾时,大家都争先恐后地举起手,我把手举得高高的,于是大队干部让我来回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、厨余垃圾,还有干垃圾和湿垃圾”,于是大队干部奖励给我了一颗棒棒糖。

  到了最后,大队干部拿出杯子和卡片让同学们来分类,结果基本上全对,只有很少的几个错误。

  今天我很高兴,因为学习到了许多知识,我要做好垃圾分类,让我们的家园更加美丽!还希望下一次的专题课还会有更有意义的课程。

  垃圾分类五年级作文 篇21

  这段时间,我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些,这是为什么呢?原来是同学们在都在争当好心人,把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家,没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝,校园里自然整洁如新啦。

  想起刚开始我在倒垃圾的时候,正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处,这时一位老师看到了,连忙阻止了我的行动,她说:“垃圾要分类后才能投放,你的垃圾分类了吗?”说着便把一个纸箱子从中拿了出来,打开箱子一看,里面有几个烂苹果。“看,这不是可回收物,怎么能一起放进去呢?”说完,老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。

  那位老师走开后,我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾,发现里面还有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明胶、餐巾纸,赶紧把它们分开来,投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸,幸亏得到了老师的提醒,不然我的行为会对垃圾的'回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放!

  让我们从现在开始一起垃圾分类,为垃圾找到自己的家。

  垃圾分类五年级作文 篇22

  星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

  接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的'瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

  这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

  垃圾分类五年级作文 篇23

  大自然是我们的好朋友,它可以给我们带来清新的空气、干净的水源……所以我们要保护环境。这周,我们团结队在爸爸妈妈的带领下进行了一次垃圾分类和处理的实践活动。

  一大早,我们来到了新市府垃圾分类投放点,垃圾分类可以分为四种:可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染,以及我们怎样去处理垃圾问题?如果我们每人都乱丢垃圾,那我们的城市将会变成“垃圾围城”,蚊虫四处乱飞,臭气熏天,我们无法呼吸到新鲜的空气,那后果将是无法想象的。所以垃圾分类是很有必要的。接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂,我们怀着激动的心情,来到了垃圾焚烧炉操作间,只见两个像抓娃娃机的`巨型八爪机器,分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉,这是目前处理垃圾的办法。既能解决垃圾问题,又能利用垃圾来发电,真是一举两得的美事呢!

  从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。生活中,我们应该不乱扔垃圾,少用一次性餐具……争做环保小明星!

  垃圾分类五年级作文 篇24

  最近,全国都在开展垃圾分类活动。垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。

  我们小区也在开展垃圾分类活动。我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:就放在一楼吧!可是住在一楼的人说:不行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?经过大家的.讨论,大家决定把垃圾桶放在负一楼。

  可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?

  于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。

  垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?

  垃圾分类五年级作文 篇25

  今天捡垃圾的过程十分激烈,如同奥运会一般,同学们忽前忽后,好似在赛跑一样。

  老师分好队,男女生各一个组。告诉了我们比赛规则:哪队分得对、捡的多,哪队就赢了。

  出发了,两队在大门口就已经捡起了几片树叶,放在餐厨垃圾里面。一过马路,我们这些男生看见垃圾就像饿了的老虎看到羊羔一样扑了上去。但后面的女生就慢慢的,非常优雅。走到半路时,我捡着一块垃圾,大喊:“厨余垃圾,厨余垃圾,在哪?”此时胡玮琛两个箭步冲到我这儿,跟个豹子似的,他拿的袋子是放厨余垃圾的。我们男生非常投入,为了胜利都很疯狂。有几个人过马路时,居然抢了老奶奶的.垃圾。一个女生刚把手伸到垃圾面前,我就一下把那个垃圾捡了起来,飞速溜走了。在我们快回去时,我捡了个“原子灰固化胶”,陈元超跑过来,我把垃圾放在他的袋子里,他满脸高兴地走了。

  回来评比时,我们男生都觉得收获满满,一定赢。谁知道有人把垃圾放错了袋子,所以女生逆袭,赢了。

  男生们很气愤,纷纷指责张书豪是内奸。我告诉大家,扔错垃圾的不只是张书豪,他也不用背那么大的黑锅。女生赢也是应该的,因为这次比赛的主题就是垃圾分类嘛,谁分对了谁就赢!

  垃圾分类五年级作文 篇26

  最近,一直在实行垃圾分类,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。

  垃圾分类真的很重要,因为现在这个时代,人们产生垃圾很多很多,导致很多动物都灭绝了,每六秒就会有一种动物灭绝,我不希望会变成这样,我也更不希望垃圾燃烧之后的有害物质,危害到人类的生命,所以,垃圾分类很重要。

  因为近代的'科学技术,导致海平面会上升,这样陆地就会变小人类就无法生存,而且现在的垃圾也很多很多,我们要少产生垃圾。垃圾的寿命也超长,电池要分解,就要等100年,混合废塑料,就要等约三万年,玻璃瓶及玻璃制品约100万年,看到这个数,真的是很惊讶,垃圾分解要等这么久,那我们每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。

  每天人们产生的垃圾可能就有几百万吨,我觉得这个世界都快被垃圾占领了。自从世界开始变的智慧起来,垃圾就越来越多了,虽然让每个人一天不产生垃圾,的确很难,但我们要尽量减少垃圾。

  希望大家能做好垃圾分类,让这个世界恢复美丽的样子。

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