围绕做人的五年级作文

围绕做人的五年级作文

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　　以下是由作文网小编推荐的《围绕做人的五年级作文》，欢迎大家阅读交流！

　　【一】：做人要诚信（五年级作文）

　　在我幼小的时候，妈妈就经常给我讲《狼来了》这样的故事，教育我做人一定要诚实、守信。

　　记得我在上一年级的时候，有一天，我快来到学校时，突然想起忘记带铅笔。于是，我就到离学校最近的一个小店买。那个店虽小，却货物齐全，商意也很红火；由于摆放了太多货物，店里光线很暗，所以那位阿姨经常有忙不过来和出差错的时候。我走到店门时，店里已挤满了人，我好不容易才挤进去，对那位阿姨说：“阿姨，我要一枝铅笔。”阿姨拿一枝铅笔递给我，我接过铅笔就走出小店，赶快向学校跑去。

　　第二天，当我又经过那个小店时，突然想起昨天买铅笔时，由于心急却忘了付钱。去不去补钱呢？去吧，又怕被别人笑，不好意思；不去吧，又觉得对不起那位阿姨。就在这时，我的耳畔响起妈妈的教育：“孩子，做人一定要诚实！”于是，我决定把钱补给阿姨。我走进小店里，对那位阿姨说：“阿姨，对不起，我昨天买铅笔时忘记付钱，现在把钱补给你。”说着，我把两毛钱递给阿姨。阿姨接过钱，微笑地对我说：“小姑娘，你真乖，真是一个诚实的好孩子！”我听了心里甜滋滋的，好像喝了一杯蜜糖水。回到家里，我把事情告诉了妈妈，妈妈又夸奖我：“孩子，你做得对，做人就要诚实！”

　　事情虽然过去了几年，但我依然清楚地记得。因为“做人一定要诚信”这句话铭记在我心中，是它陪伴我健康成长！

　　【二】：书教会我做人（五年级作文）

　　我读过许多的书，每本书里，都藏着一个深刻的道理。

　　小时候，我躺在妈妈的怀抱里，依靠着妈妈，妈妈给我读故事。听着听着，听到了小蝌蚪努力地长大，要像青蛙妈妈一样强壮，永不放弃；公主们不仅美丽动人，而且十分坚强，她们既坚强又勇敢，为自己的目标努力奋斗，为自己的梦想坚持不懈

　　读幼儿园时，我一边看一边听老师读。看着看着，看见那小树苗喝着甜甜的雨水，奋力长高长大，让自己长大，比别人强大，让自己长高，看见很大的世界；动物们努力长大，想象自己也能如爸爸妈妈一样可以自己去捕食，让自己变得强大，在自己一个人的时候，学会如何捕捉猎物，保护自己

　　读小学了，我读语文书，数学书，英语书，学会怎么写字，学会加减乘除，学会英语单词怎么读，我不仅读学校所有的书，也读一些有趣的书，比如漫画，插画，搞笑的书那些书，使我沉浸在睿智和优美的海洋里，使我身临其境

　　我读名人写的书曹文轩、沈石溪，好多好多的作家他们诉说着自己的故事，那一个个精彩的故事，让人读了还想再读。除了名人书，我还读历史演义小说，比如《三国演义》，“天下大势，分久必合，合久必分。”特别是演义中那一个个鲜活的人物，这是世世代代都忘不了的。再比如《西游记》，在述说孙悟空师徒历经九九八十一难的过程中，不仅让我们感受其想象的美丽，更让我们学会了坚持、忍耐、积极、乐观等多种品质。

　　这些书教会了我们做人的道理，要做一个坚强，一个勇敢的人，有学问的人，为自己的梦想努力奋斗，坚持不懈

　　【三】：低调做人（五年级作文）

　　低调做人，是一种修养，一种风度，一种智慧，是做人的最佳姿态。俗话说:“木秀于林风必摧之”，人们总喜欢鹤立鸡群所带来的优越感，却忘了所谓“枪打出头鸟”。

　　材料中的围棋选手小柯，年仅十八，一年内连夺三项世界冠军。小小的年纪，就得到如此大的成就，足以成为他狂傲的资本。但在比赛前夕，他直言对手只有5%的胜算，认为对方作为一代传奇，该谢幕了。这是对选手的不尊重，也是有失风度与修养的行为，就算小柯赢了金牌，也无法赢得人们的尊重，过刚易折，柔者才能长存，小柯的做法，容易招人妒忌，树敌。所谓树大招风，小柯不懂得收敛自己，不学会藏拙，这会是别人攻击的弱点。

　　曾经，那个高歌着“举世皆浊，我独清，众人皆醉，我独醒。”的楚大人屈原，最终的结局是怀时跳江。那个“力拔山兮，气盖世。”的西楚霸王项羽，最终的结局是自刎乌江。他们都有一世才情，最终都失败了，原因就是太过刚毅，不懂得放低姿态。低调做人，可以让我们获得更多的帮助。三国时期的刘备，为请诸葛亮出山三顾茅庐，才得以成功。诸葛亮帮助刘备建立了蜀国，形成了三国鼎力的局面，是想，如果刘备不亲自拜访，拜拜，诸葛亮召来，那么是否还有三国鼎立的局面呢？低调做人，并不代表着看轻或者贬低自己，相反，低调做人是一种睿智的做法，或者，你可能拥有权势，但在需要他人帮助的时候，却不能降低自己的身份，那么就可能痛失一条卧龙，如果你能降低身份，亲自请求，那么即便并不是一条卧龙也都会尽力帮助。

　　低调做人，不仅可以保护自己，融入集体，与人和谐共处，也可以让自己在暗中积蓄力量，在不漏任何马脚中成就自己，常言道：“地底成海，人的成王”。做人应该知道收敛自己的锋芒，该低头的时候，就要低头。要知道今日的低头，只是为了明天更好的抬头。人生需要韧性，弯而不折，曲直分明，放低姿态，柔者长存，低调是一种心态，低调做事是最好的处世之道，低调做人才是最伟大的人。

　　【四】：做人要坚强（五年级作文）

　　雨，飘然而至。我望着窗外，满腹心事。望着手上这道疤，泪水再次模糊了双眼，那是前些日子不小心摔伤的，结果留下了这道长达10厘米的伤疤。脑子里还回想着当时摔倒时自己呼天喊地的情景。雨，飘了进来，而我的思绪也飘到了千里之外。

　　那是一个风和日丽的午后，也是我手上的伤疤即将愈合的一日。我漫无目的地在马路上走着，却看见一个大约10岁的小女孩正拿着一把雨伞在我前面跌跌撞撞地走着。这这又没刮风又没下雨的，她拿着一把伞在大街上瞎晃个什么嘛！走路还左转转右转转的，这该是有多无聊啊！我暗暗不满地想。但由于好奇，我的视线总是跟着她缓缓移动，她走得极慢，而且每一个脚印踩下去的时候，都会让人感到那么一丝丝的不确定。从背影可以看出，小女孩衣衫褴褛，骨瘦如柴，一看就知道家境并不富裕。她还常常在飘着奶油蛋糕香味的店前停一停，仿佛多呼吸一口新鲜的空气都是奢侈，没到这个时候，我总会对她泛起一丝丝的同情。她一路上走走停停，仿佛迎面扑来的风都能让她胆战心惊！突然，一颗球像长了眼睛一般向她飞来，但令我感到疑惑的是：小女孩竟然像没有看到那颗球一般，若无其事地向前走去，当球几乎要砸到她的时候，慌慌乱乱的转身，“啪”的一声，球砸到了小女孩的雨伞，。面对突如其来的射击，雨伞被球推到了1米远。但失去了雨伞的小女孩就像小鸡离开了母鸡妈妈的怀抱一般，连忙蹲下身摸索，她此时的反应极快，仿佛在刻意隐瞒着什么一样。我不禁感到了好奇，雨伞就在她的前方，为什么小女孩就看不见呢？当我捡起雨伞准备递给小女孩时，小女孩却还没等我看清她的真面目，就“唰”的一下站了起来，小女孩来到墙角，一点一点摸索着前进。还没等我反应过来，只听“啊！”的一声。小女孩竟然摔倒了！我连忙跑过去，把女孩扶起来，并把雨伞递给她，看着她摔得鲜血直流的双腿，我正想慰问一下，却什么也说不出来了！小女孩有着一张清秀的脸和清脆的声音，但那双眼睛那双眼睛竟然没有光彩！“我我没事！”说完小女孩就跌跌撞撞地跑了。只剩下我在原地沉思，一抬头，只看见小女孩离去时跌跌撞撞的身影以及鲜血淋漓的双腿！那是一个坚强的小女孩！我不禁我自己摔倒时的哭泣而感到懦弱，而该为盲人小女孩摔倒时的坚强而鼓掌！

　　雨，不知什么时候停住了，我的思绪也收了回来，以后，我也会像小女孩一样坚强！从那天起，我终于领略到了人生的真谛：做人要坚强！

　　五年级:石舒予

　　【五】：书教会我做人（五年级作文）

　　我热爱阅读书籍，除了看新闻外我几乎不去问津电脑和电视，然而肯定的，书教会了我许多道理。在我有空的时候，我总是捧起海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》，我感觉到正如马克·吐温所说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒”。众所周知，她有着与众不同的童年。

　　她未失明时她也很爱自己的家乡，可一场疾病夺去她美丽的双眼和灵敏的耳朵，给她的帮助，她对生活丧失信心，逐渐她又丧失了说话能力。我很同情她，可是这样一个孩子能干什么？我看了下去。的确，在她七岁前只会捣蛋，但在七岁那年，她的家庭教师改变了她。

　　安妮·莎莉文老师，在我印象中是她，我有些淡忘了，这不要紧，重要的是她打开了海伦心灵的门，她开始教海伦·凯勒学写单词，我倍受感动，命运对海伦·凯勒如此不公平，但她在老师帮助下“重获新生”，我还一直埋怨自己没别人好，但相比其他人，比如海伦·凯勒，我比她拥有更多，我为什么却不如她小时候？

　　书的封底有一句话“我们感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人吗？贫困生比我们条件优越的人成绩好，或者说更勤奋，他们心中有促进他们离开贫困的种子，我们在享福的同时也要督促自己，海伦·凯勒不就做得很好吗？

　　这一本书深深启发了我，教会了我做人，我越发喜爱似亲人的书籍！

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