暑假的五年级作文

时间:2022-07-03 06:20:19 五年级作文 我要投稿
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有关暑假的五年级作文

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有关暑假的五年级作文

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  范文一:我想过这样一个暑假作文(五年级作文)

  期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音乐;暑假,是一个个音符;暑假,是我们成长的摇篮。2015年暑假,我多么期待是自由自在的,一个完全属于自己的暑假!

  我想过这样一个暑假以家为侣。家是我成长的避风港,家是我成长的摇篮。我想要这样的一个寒假:清早,没有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窝像爸爸妈妈的爱,将我久久的包裹,但是也不会特别的久哦只晚起半小时,呵呵,肯定会很爽。然后,吃完美味的早饭,我必须践行一个学生的职责,按期、按计划去完成老师布置的作业,“温故而知新”也是老师的循循教导。然后,我渴望完成作业后在网络里畅游,当然不会只是玩游戏,因为更重要的是我要从网络里去发展我的兴趣爱好,学习我渴望得到答案的知识,还有哦,在QQ上找我的知心同学交流一下感情,那将会使一件多么惬意的事

  我想过这样一个暑假以书为友。学英语是我这个暑假的“重头戏”。昨天,我在报纸上看到这样一则消息:“有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。”我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地记单词,坚持阅读简单的英文作品,练习日常会话,提高口语表达能力,为2016年考上东莞外国语学校打下基础。除了学英语,我还要利用暑假博览群书,遨游在文学的海洋中。如《读者》《格林童话在》《青年文摘》等。

  我想过这样一个暑假以大自然为伴。我愿到东城旗峰公园的池塘边驻足,看着池塘里的金鱼嬉戏,你追我赶。我愿到人民公园的欣赏粉色华丽的荷花,品味着荷花身上的清香和美丽。我愿到绿色世界玩赏,躺在青青的草地上,听着美妙的鸟叫,看着树叶一片一片掉落,看着大树的影子,传报着冬天的气息。我愿到水濂山森林公园中闲逛,我亲切的和他们打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。让我倍感暑假的温暖和美好,那似乎是一种美好的享受,一种快乐。

  如梦幻般的暑假就要来了,我盼望我的20XX年暑假是快乐的、充实的,充满诗情画意的。

  范文二:暑假里的趣事(五年级作文)

  在我的脑海中,有许多神秘的小星星,它叫做“记忆之星”。这里面有许许多多不一样的记忆,都是特别深刻的,最让我难以忘怀的是今年暑假到上海游玩的一件事。

  这是一个风和日丽的日子,我的心情也是万里无云,因为今天要地去的目的地上海科技馆。终于在我们面前出现的一个高大的建筑时,就是科技馆了,它的外形像一个球体,在阳光的照射下,显得更加耀眼。顿时,我的心里感到一阵激动与好奇。

  我首先去了“动物世界”,这里有许多模拟动物,比如:北极熊、梅花鹿、老虎、长颈鹿、豹子,甚至还有微小的昆虫,真是形态逼真呀!有时候,还会传来几声吼叫,使人感到陷入了真实的丛林世界里面。

  随后,我又去了的“热带雨林”。先听到了不远处传来的流水声,哗啦啦,哗啦啦,顺着流水声,走近一看,原来是伪造“瀑布”的声音啊,果真有身临其境感觉。踏上一级级的石阶,摸着一块块冰凉又巨大的石头,我仿佛听到了远古时期传来的一声声响亮的呐喊。

  我来到了“蝴蝶谷”,刚刚迈进第一步时,就不禁称赞道:“真美啊”!在我们眼前陈列了一排排色彩绚丽的蝴蝶标本,大的、小的,各处各样,五颜六色,再加上天花板上的蝴蝶模型,就像在蝴蝶在身边飞舞着,太有趣了。

  来到了“蝙蝠洞”,这里灯光灰暗,隐隐约约出现一条光线,四周全是石壁,我摸着石壁一步又步地,小心翼翼地走着,耳边不时传来蝙蝠的叫声,这时我猛一抬头,“哇,太可怕了”,头顶上正有一只形态逼真的蝙蝠呢,真是让人心惊胆战呀!

  在这里我感觉到自然界的奥妙和神奇,让我怀着对大自然的神秘的心情去探索吧,真是一个难忘的旅程。

  范文三:不一样的暑假(五年级作文)

  暑假,是每个学生向往的,在暑假里,没有了闹钟的喧嚣,没有了与作业抗战的学生们,却多了一丝令学生们“撒野”天地。但是,在这个暑假,有一群学生们过道有一些不一样。

  小学的暑假一般都是前几天就把作业都写完了,剩下的日子就开开心心得玩了,but,中学的暑假可不是那么好过的,除了每天都要和作业抗战外,为了让成绩提高,还要去补习,除此之外,学校里还举办了夏令营,so,原本可以痛痛快快休息的暑假,又有几天又要回到“地狱”。没错,这其中的一名“受害者”就是我。

  “叮叮叮”那可恶的6:30的铃声又响了。由于前一天晚上追剧追得太晚,我,还是凭着坚强的毅力爬起来了啊哈哈哈哈哈哈哈(此处应该有掌声)。还是像上学一样,即使睡得很晚的我,照样速度很快的洗漱,吃早饭,把一切都干好以后,乘接我的人还没来,马上又倒到沙发上(心乐语录:能睡一会儿是一会儿)。过了大概五分钟的样子,接我的人来了,机智的我迅速地跑到车上,又倒下去睡了到了学校,发现时间还早,就和老毕他们打了一会儿篮球,打到跑不动为止。

  烈日当空,我们一群学生党在大太阳地下站着,皮都快晒掉一层。“12345678,22345678,32345678,42345678”一声声节拍,一个个舞步,青春,也许就是这样吧!“啊啊啊啊啊!老师!这不行!”这是来自我们集体学生的投诉,因为男生和女生要有肢体接触!老师一本正经地说:“你们越是不敢触碰,就说明你们有想法,我是真的不明白,就碰一下怎么了?”我们有理解老师的,也有不理解老师的,反正,最后还是碰了。最舒服的就是午休时间了,能待在空调间里,看着电视,这才是暑假的节奏!

  到了下午,就要跟着音乐做了。“太阳太阳像一把金梭,月亮月亮像一把银梭”跳起来了之后,男生和女生的默契越来越好,也不觉得尴尬了。

  三天的夏令营结束了,我们从操场跳到篮球场,把本是白色的鞋底跳到红色再跳到绿色。这个暑假,虽然我失去了三天的休息,但是,我至少知道了男生与女生之间的正确关系到底是什么。

  范文四:我的暑假(五年级作文)

  暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

  这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地游金鞭岩。从住宿沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩石三面直垂,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕阳的辉映下,金鞭溪金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,趁秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成今天的金鞭岩。

  第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一颗高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。

  我有点累了,但一想起人们说“不到黄狮寨,枉到张家界”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨,这时浓雾已经减退,变淡。站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界”的含义了。

  游览结束了,今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

  范文五:暑假趣事(五年级作文)

  这个暑假有很多有趣的事情,但是最有趣的是在贵阳黔灵山公园看猴子。

  暑假期间,我和妈妈去贵阳的黔灵山公园去玩,远远望去,黔灵山上树木郁郁葱葱,沿着公园的小路走了不久,就听见远远处传来游客们的笑声。我们赶紧走过去,看见了三只小猴子在玩耍。我赶紧去给小猴子照相,妈妈说:“这里只有三只,前面猴子多着呢!”

  我向前望去,沿途的猴子可真多,路旁的山上、树上猴子也不少。猴子们一点也不怕人,只见很多旅客给路上的猴子喂食物。妈妈给我了一个萨琪玛,让我给小猴子喂,但是有一只大猴子比小猴子手快,把食物给抢走了。我很生气,心想:“我是给小猴子吃的,不能让大猴子把食物给抢走了。”于是,大猴子在时,我就不给小猴子喂食,等大猴子走了我再给小猴子吃。

  河边树上的猴子们才有意思呢!它们一个个爬到高大的树冠上,然后纵深一跃,“噗通”跳到水里,其它几只猴子也毫不畏惧,也从树冠上跳到水里。跳完,又游到岸边,敏捷的连爬带跳又到树梢上荡来荡去,树梢都被它们给压弯了。它们从这个树梢荡到那个树梢,还追逐打闹,我真担心它们会掉下树去。

  公园里有好多猴妈妈,它们或是抱着或是背着自己的小宝宝,总怕小宝宝被游客抱走似的一刻也不离开它们。有的猴宝宝看游客给它们吃的,想离开妈妈的怀抱去拿,被妈妈一把拉回到怀里。

  正当我们看的津津有味时,一只大猴子冲到一位阿姨身边,阿姨还没明白过来,就被猴子把她刚刚给孩子卖的玩具给抢走了,随后,猴子迅速的爬到山上的树上去了。阿姨的孩子看见玩具被抢走了,伤心的哭了起来。大家看着猴子把东西抢走了也没办法。妈妈问了身边一个饲养员,他说:“这些猴子可聪明了,上次有个游客背了个照相机,猴子们把相机抢走后,挂到树上。我对游客说,你要买些水果给它们,它们要是看着满意,就会把相机还给你的。那个游客买了好多香蕉、桃子给猴子,猴子最后才把相机还给游客。”

  看完猴子,我们依依不舍的离开了公园。这些猴子真是又聪明有有趣呀!

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