小学生五年级作文

时间:2022-09-27 09:36:29 五年级作文 我要投稿

小学生五年级作文800字(通用31篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生五年级作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生五年级作文800字(通用31篇)

  小学生五年级作文 篇1

  文馨算是我幼儿园唯一一个要好的朋友了,那时候我还有一个朋友,她叫做甜甜,和她的名字一样她是一个很甜的女孩,无论是外貌、性格,都是十分卡哇伊的,我也特别喜欢糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞,我也不知道为什么,每次想和她在一起玩,我都是躲在墙后面悄悄地跟着她,悄悄地念着她的名字,她现在还记得呢,说那时的我总是躲在墙后面露出个小脑袋“甜甜~甜甜”。

  幼儿园的我是个古灵精怪的女孩,但比起现在的小煎炸稍微好些,那时前排座位大部分是成绩不大好的,后排位置是成绩比较好的,那时的我坐在前排,我的同桌是一个小男孩,他和我曾经见过的一个男孩长得很像,于是我问他“你是不是孙猴子?”我只知道朋友叫他孙猴子,因为他是个很调皮的男孩。那个小男孩一开始很诧异,紧接着摇摇头说“不是。”三年后我才知道他叫均宝(现在还有很多人这样叫他,总让我觉得他是个小屁孩)。

  作业实在不会做的,我就用橡皮擦擦坏那个不会的题,老师要改许多学生的作业,于是她只是匆匆给我个钩钩,我也会为我的小煎炸偷乐。

  我不知道幼儿园喜欢一个人算不算初恋,但至少我现在还是记得他、喜欢他的。

  那个男孩叫易来,是个小清新男孩,他的睫毛很长、皮肤也很白,他不像别的小朋友那样嘻嘻哈哈、活泼好动,他只是安安静静的,我还记得,我特别喜欢看他写作业的样子,那时的阳光很温柔,我感觉他就像是清晨第一缕阳光,轻轻地抚在他的`脸颊,要我现在形容他的话,他就像是童话故事里的白马王子。

  我不知道自己那时为什么会喜欢他,可能是喜欢他的清新与安静吧,我在每一个地方寻找关于他的足迹,他清新得像初生的嫩芽,他笑起来像薄荷……那时的我喜欢一个人,捻着粉笔在院子里画着他的名字,只是那时的我总是写成“一来”。世间美好的事物,都像他,和煦的阳光、温柔的清风……

  或许易来不知道我喜欢他,哪怕当时我把我喜欢他的秘密告诉了我妈妈,他正巧住在我姨妈家附近,一次我去我姨妈家做客,正巧遇见了他,我很害羞,我妈妈偏偏很爱八卦,硬是扯着我与他碰面,然后指着我问:“你喜不喜欢她呢?”现在想起来都恨不得找个缝钻进去,我的老妈还真是个奇葩。他的答案是什么呢?我现在还是不知道呢,因为他本来就不喜欢说话,现在被我妈这么一问更是满头雾水了,其实这个答案一点也不重要了,我和他不怎么说话,甚至可以说如果不是同窗知道对方的名字,完全可以说是不认识,他怎么可能会喜欢我这样一个奇怪的女孩呢。

  如果命运给我一个机会,我希望永远都不要再遇见易来,因为他在我心中一直都是个童话,永远都是个童话,很美很美……

  小学生五年级作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了令人激动的这一天——4月10日。虽然这一天不是什么特殊的日子,但却是大家充满期待的春游。一会儿,车子即将启动,大家全校师生将前往目的地——闽南神韵馆与厦门博物馆。

  车子终于开动了,望着窗外,一阵微风吹过来,粉红粉红的桃花慢慢地飘落下来。在桃花的旁边盛开着一大片迎春花,黄色的迎春花也被风儿吹得纷纷飘落在草地上,好像给草地铺上了金色的地毯。

  不知不觉,大家来到了第一站——闽南神韵馆。一进大门,就看到一群群可爱的木偶,形态各异,有龙木偶,有人鱼木偶……“他们”好像在迎接大家的到来,同学们都开始欢呼雀跃!

  顺着走道,大家看到了一块刻着天使的石壁、一排排整齐的椅子和漂亮的舞台……我赶紧找了一个座位坐下来,安静地等着下面的演出。忽然,全场的灯一下子灭了下来,同学们都吓了一跳,只见石壁上射出了几个大字:“木偶丑剧”,原来演出开始了!舞台马上出现了几个木偶和人,我突然发现了一个秘密,原来这些会动的木偶是由人来操作的。一下子,两边出现了大海,偶尔有小鱼游来游去,然后贝壳姐姐和海草哥哥都跳起了优美的舞蹈,美人鱼和海豚也游过来伴舞,真是一个热闹的海底世界;接着,三个佛祖出现了,引出了一群和尚,在场上练起了精湛的少林功夫,好厉害啊;一会儿,孙悟空拿起金箍棒不停地转呀转,弄得剧场里笑声一片;接下来,一位将军拿起旗子在头顶挥舞,非常威武,只见操作的师傅用绳子将“他”的腿一提,“他”就开始走起来了,真是太神奇了;最后一个木偶更有趣,表演的师傅拿起这个木偶,让“他”走来走去,忽然停下来,从木偶的嘴里竟然猛地喷出一团火,立刻将大家给震住了!我心想,这个木偶真是不一般啊!一下子,全场掌声雷动,久久的掌声甚至淹没了观众的议论声!

  欣赏完了精彩的木偶表演,大家又快步来到了厦门博物馆。里面有各种各样的石像,非常可爱!走到中间,一个特大的`石碗呈现在眼前,里面竟然躺着一个“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的摇篮一样!此外,大家还看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生啊!

  当大家还在意犹未尽的时候,集合的哨声响了起来,又要和目的地说拜拜了!这次,大家都被有趣的闽南风俗人情所深深吸引,而且还深入了解了很多古代的故事及典故,真让人受益匪浅啊!我想,这真的是一次令人难忘的春游!

  小学生五年级作文 篇3

  康乃馨温馨祥和,我觉得用它来形 容王玥老师对我们的关爱再适当不过了。

  王玥是我们四年级时的数学实习老师。她高高的个子,头发短短的,给人一种清爽的感觉。那张笑脸更让人感到温暖。下面且让我做一回主播,来向你介绍一下王玥老师吧。

  场景1:

  窗外阳光灿烂,照得空气也暖暖的。教室里,王玥老师正给我们上她的第一堂课呢。刚开始上课时一切都很顺利,同学们踊跃举手,积极回答问题。不过天有不测风云,老师的课还没有讲完,下课铃倒赶集似的来了。没上完课的王老师仍在讲她的课,好像不知道已经下课了。这下同桌可急坏了:“怎么还不下课?”他小声地嘀咕着,手也按捺不住地拿起自动笔,在草稿本上勾勾画画起来。过了一会儿,他的脸上露出了诡异的笑容,原来他为王老师画了一张肖像,还命名曰“拖堂老师肖像一幅”。看到我看他的画,他脸上露出得意的笑容,似乎心里不知有多爽。突然,王老师站在了我们的课桌前,画儿也被老师发现了。这下他紧张极了,只能一声不吭,等着老师的`一顿批了。可是太阳好像从西边出来了,王老师并没有批评他,只是轻轻地摸了摸他的头,对他笑了笑。那张笑脸好像在说:“上课要注意听讲,不要做小动作哦。”同桌脸上紧张的神情缓解了,他不好意思地笑了笑,坐得端端正正。

  王玥老师就像康乃馨一样祥和,她用宽容让学生认识到了自己的错误。

  场景2:

  下午,班主任谢老师临时有事,不在班上,只能由王玥老师带队下去做操。运动员进行曲响起来了,我们在王老师的带领下来到操场上,原地踏步,准备做操。天上烈日炎炎,晒得同学们一个个皱起了眉头,像一片片晒蔫了的树叶,无精打采。这时,我班的一个女生被一个男生欺负了,豆大的泪珠像断了线的珠子,一个接着一个地从眼眶里蹦了出来。我们几个女生转过身去安慰她,也无济于事。同学们束手无策,不知道如何是好。不过上帝在关上一扇门的同时,会再为我们打开一扇窗——王玥老师出现了。王老师把那个女生搂在怀里,就像她的妈妈一样,轻轻地抚摸着她,安慰着她,直到那个女生停止了哭泣。

  王玥老师就像康乃馨一样温馨,她用关爱让我们感受到了温暖,用温暖驱散了我们心头的不快。

  王玥老师对我们的爱像康乃馨一样温馨、祥和。虽然王老师毕业以后在南京工作,和我们不在一起,但是她的宽容和带给我们的温暖让我永远无法忘怀。

  小学生五年级作文 篇4

  集市,在我眼里只是所谓的逛街的地方,通常是卖卖衣服裤子什么的,很是乏味。但亲自去了后,才发现其中的乐趣与神奇。

  讨厌逛街的我,却有一个“Shopping王”姑妈,她有事没事,总要拽着我去购物。所以看见超市就逃的我,得了“超市恐惧症”。这不,一大清早,还没醒,就被姑妈像拎小鸡般的,拖着起了床,半梦半醒地被姑妈带去了集市,不知情的我还以为是在做噩梦。结果一睁眼,看到的不是梦境,我吓得转头就逃,最终还是被抓了。看着眼前黑压压的一片“沧海”,我欲哭无泪啊!等等,什么东西?好香,我挣脱开姑妈的“魔爪”,跟着香气慢慢走近。呀!是臭豆腐,我的最爱。我可怜兮兮的望着香喷喷的美食,抓住姑妈的衣袖一个劲的“放电”,对她发起了毒誓,如果你给我买了我就不逃了,不然五雷轰顶!但其实心里早已的打好了小算盘:反正人多,等你走远了我就逃。可现实总是残忍的,街道旁各式各样的小吃摊瞬间把我迷住了,想走也走不掉了嘛!

  吃完美味的臭豆腐,走近集市内,看见的不是衣服,不是裤子,而是各式各样的人类,顿时无语有木有?前面一个小摊位旁围上了许多人,很是神秘,我好奇心作祟,拉着姑妈像被妖魔附身了似的往那走。姑妈以为我终于开窍了,乐开了花。挤过人群,原来是卖锅子的,我不禁有些失望。销售员眉飞色舞地推销着他们的新产品,什么煎蛋不粘锅,什么可以用来做饭,还可以用来做爆米花什么的。口头说说有什么用?推销员好像看到了我们眼里怀疑的神色,现场干脆试验了一番。一名男士麻利的敲好鸡蛋,倒入锅中,再加一小勺的油。观众心里都直纳闷:放这么点油行吗?他接着把锅子晃了晃,让蛋液均匀铺在锅底,等了一小会儿,又用铲子一挑,一掀,一翻,蛋皮儿就换了个底。咦?没粘锅?再过一分钟,销售员用铲子把蛋皮儿盛在小盘子里,在蛋皮上放了点生菜,火腿肠,黄瓜等,再卷起来后,一道健康美味,让无数贪吃的'人为之迷倒的营养蛋卷就完成了。光是不粘锅这点,就已让有些观众蠢蠢欲动了,谁知销售员们还有绝招没出手呢。他们又拿了一袋玉米粒,倒入锅中,撒上一点油,用铲子翻了翻,让每一粒玉米都粘上油,再调好火,闷着锅。“呯嗙”随着玉米粒的热情舞蹈,白白的玉米肉从壳里爆出来,像一个闷坏了的孩子,冒出头来喘喘气。几分钟过去了,锅盖一揭开,浓郁的香气就扑鼻而来,有些坐不住的观众们尝了尝,个个叫好。吃东西哪少的了我?我干脆随手抓了一把,丢进嘴里,那叫一个美啊!可以和油闷大虾,鲍鱼海参相媲美了。

  天空渐渐暗淡下来,没想一逛就是几小时。在夕阳的笼罩下,我回想起了以前那个看见超市就躲得我,可真是好笑呢

  小学生五年级作文 篇5

  每个人都有各自的性格特点,如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸,是一个爱挑刺儿的人。

  我的爸爸又高又瘦,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛,高高的鼻梁。他,是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了,还是怎么了,他可挑刺儿了。

  我真不明白,爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如:“今天的菜怎么都有辣椒”,“不对,应该是这样……”“哎呀,你看,水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威,是一家之主呢?他的任何命令,谁不听?

  有一次,妈妈稀饭少放了水浓浓的,爸爸皱起眉毛:“水放为么少,怎么喝呀?”第二次时,妈妈认为爸爸的意思是多弄些水,所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形,说:“这么多水,哪是喝糖水呀?也吃不饱。”于是,妈妈背地里对我说:“你爸真是个难伺候的人。”

  还有一天,我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然,说:“这句不像。怎么搞的呀?”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍,至于这么严格吗?

  又有一次数学测验,我得了“99。5”分,第一名呢!班上九十多分的可少了,95分以上的.只有我一个哩!不过,这0。5分错的可冤枉了,因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛!一回到家,我刚踏进门,就掩饰不出内心的喜悦,兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸,我这次数学考了第一名呢!”“多少九十多分的?”“十个……嗯,十个以内吧!”“多少九十五分以上的?”“只有我一个啦!”“是吗?真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。

  只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”,然后找错的地方。“这儿怎么错了?”“粗心呗!”“怎么这毛病总是改不掉!”听着爸爸那严厉的语气,我意识到情况不妙。“如果不粗心,那不就100分了吗?”我羞愧地低下了头,心里仍是不服气:不就是一个单位吗?已经很不错了,真挑刺儿!中午吃饭时,我故意剩了一些勺子饭:“吃饱了!”正当我转身准备离开之际,爸爸叫住了我:“等会儿!”“怎么啦?”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉,怎么能走?”“哎呀,不就一口饭吗,至于吗?”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时,从背后传来一句吼声:“不行!”我回答:“不吃就不吃,吃饱了!”“就是不行!”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头,故作镇定地说:“我就是不想吃!真挑刺儿!”忽然,一个巴掌打了过来:“吃下去!”妈妈在一旁心疼地说:“好了好了,安洁呀,你吃下去吧,不就一勺子饭吗?啊?”我终于坐了下来,匆匆扒完饭,写作业去了。

  一会儿,一双温暖的大手将我的头摸了几下,语重心长地说:“孩子呀,不是我挑刺儿,我是想让你做得更完美呀!刚才吃饭,我知道你是存心的,但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗?好了,我该去上课了,希望你自己好好琢磨。”

  啊?我明白了:挑刺儿的爸爸并不是真的,而是希望我做事更完美呀!

  小学生五年级作文 篇6

  森林之王老虎这几年来成功地做了好几笔生意。近来,它看家政市场的前景不错,又和弟弟联合开办了一家“阳光家政公司”。今天,公司召开应聘大会,小动物们都去应聘。

  今天天气真好!太阳公公温暖地照着大地,空气特别清新。“阳光家政公司”招聘会现场就设在一块绿绿的草地上,周围的树木绿油油的,象一把把大伞。门口有几只黄鹂在唱着歌儿,还有小狗在演奏乐器,好不热闹!小动物都坐在大厅里听老虎先生致开幕词。“今天,我做为森林之王为大家服务,开办一家‘阳光家政公司’,欢迎大家前来应聘”。小动物们都热烈地鼓起了掌。

  招聘会开始了。主考官老虎高高端坐在桌前的椅子上,小动物们自觉排好了队伍。首先是小鹿斑比又蹦又跳地来到主考官面前。她的声音又明朗又悦耳:“我是小鹿斑比,我想应聘陪护!”“那你有什么能力?”“我,大学学历,学习成绩好,而且嗓音不错。我想,为主人朗诵文章应该不会很差吧!另外我还有耐心,当个陪护还是可以的。您看行吗?”老虎点点头,说:“你能力不错,我决定聘用你了!”“!”小鹿斑比高兴地问:“我什么时候上班?”“明天。”小鹿蹦蹦跳跳地走了。

  接着,平时不学无术、整天游手好闲的狐狸也大摇大摆地到场了。他先做了一番夸夸其谈的自我介绍以后,又吹嘘自己烧的菜是如何如何的好吃。老虎不耐烦地打断了他的发言,问他的拿手好菜是哪些?他吱吱唔唔地半天也说不出来。大伙在私下悄悄地议论说:“他呀,平时只会凭着小聪明,想着怎么拍您森林大王的马屁了。他能有什么本领和特长!”狐狸听到议论不由得脸上红了起来。老虎又问了几个烹饪方面常识性的问题。狐狸还是回答不上来,只好灰溜溜地走了。

  这时,沉着稳重的'牛伯伯走了过去。他的嗓音粗犷宏亮:“虎大王,您看我当搬运工怎么样?我也没有什么特长,就是有劲,让我搬什么都行。”老虎考虑了一下,说:“好。我认为你能行。明天开工,好好干!”牛伯伯找到了工作,也很高兴。

  轮到站在一旁的野猪大婶了。她面带愁容地走到老虎面前。“虎先生,我今年四十多了,也没有什么特长,您说我能干什么?”老虎想了想,无奈地摇了摇头。在一旁的小动物纷纷为野猪大婶出主意。小兔乖乖说:“大婶,您会烧菜吗?”野猪大婶摇摇头。大家没了主意,陷入了沉思。野猪大婶不停地自责。突然,机灵的小猴说:“您总会打扫卫生吧,当钟点工怎么样?”野猪大婶高兴地点点头。就这样,野猪大婶也被聘用了。

  在美妙的乐声中,招聘会结束了。这次招聘会,森林里的许多小动物都像小鹿斑比一样得到了自己满意的工作,从此,生活翻开了新的一页。只有平时游手好闲的狐狸还象往常一样整天无所事事,被大伙儿瞧不起。

  小学生五年级作文 篇7

  渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃。“红杏枝头春意闹”,让我的情绪也随着春天的到来而舒畅,演绎春天的方式扣人心弦。

  “一年之计在于春”,这个春天,就是我们开始撒播“知识种子”的季节,需要我们精心培育,辛勤的蜜蜂永没有时光的悲哀。在课堂上,我们就应全神贯注的听讲,用心回答问题,课下,可千万不能忘了给“知识种子”浇水,带着理解去温习学过的知识。

  简单明了的话语,做起来谈何容易?对于一个自制力差的我,想要去完成目标,就像蜗牛爬向金字塔的顶峰,步步为艰。尽管如此,我也下定决心,全力以赴,去知识的海洋中遨游,去实现我的'理想,我的目标。

  我的远大目标,长大后就是考上一所名牌大学,在这一段艰苦的途中,会让我遇到许许多多的“绊脚石”,但就是我相信我能够经受一切困难的磨练,“宝剑石从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我能够踏踏实实的学习,认认真真听课,像美国的亨利。福特那样做人做事。因为他的认真与执着让我感动,也让我明白了一个道理:任何一个成功者,背后都有着别人难以想象的艰辛。只要把简单的事情做好,就就是不简单;只要把平凡的工作做好,就就是不平凡。做任何事,只要你迈出了第一步,然后再一步步地走下去,你就会逐渐靠近你的目的地。如果你明白你的具体的目的地,此时而且向它迈出了第一步,你便走上了成功之路!

  我想:只要我能够坚持下去“尽心就就是完美”、“我必须能行”,虽然我不聪明,但就是我明白“天才=99%的汗水+1%的灵感”,从此刻做起,我要认真乐观的学习,享受学习中的快乐,在困难面前决不屈服,在失败面前决不放下,在挫折面前决不退缩……那么,我此刻的艰难会换来未来的成功。

  我仿佛看到:未来在胜利的曙光中照耀着我,让我充满自信,憧憬未来,我的未来不就是梦!我自信!我成功!

  小学生五年级作文 篇8

  今天,我要去小卫生间找什么东西。不经意地一瞥,却看到盆子里放着很多兰花的枝茎。我急忙扑过去,仔细翻看。天呐,是谁把两盆兰花的枝茎全部剪了下来!再看窗台上的兰花,再没有了曾经枝叶如瀑的美丽。我看着那些兰花的枝茎,感到十分伤心,眼睛酸涩得很。

  这两盆芦荟和兰花,是刚搬进新家时就有的。算下来,也有七八年了。他们是家里的长辈,历经七年,有许多的花死了谢了,但他们仍旧亭亭玉立,以淡然与慈爱的目光看着世间的沉浮。七年了,他们长得十分茂盛。芦荟的茎向四周扩散,真的就像一座森林。兰花垂下的枝条,像瀑布一样。上面有着他们的子子孙孙。不论什么时节,都能抽出开花的枝条,绽开洁白的花朵。我会兴致勃勃地帮他们授粉,等待结出种子。这么多年,他们更像是我的`朋友,可以在悲伤时安慰我;可以在孤单时陪伴我。我可以想他们倾诉。但是,突然有一天,我还在,他们却不见了。我还有很多话想对他们说,我还没给他们浇过水,我还没向他们倾诉昨天发生的事。我还没……

  直到这一刻,我才懂得了季羡林,懂得了他对燕园里那株古藤萝的感情。“每到春天,我在悲愤、惆怅之余,唯一的一点点安慰就是幽径中的这一棵古藤。每次走在他下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。”我又何尝不是这样?后来,季羡林的古藤萝不知被谁砍去,从此他再不敢见那株藤萝。我的兰花老了,被扔掉,我的挚友。你呢?纵使有你的子孙后代千千万万,但我想要的只不过是你呀!我还年轻,你却老了。我还没来得及给你照相,没来得及多陪陪你,但你已经西山日薄。

  我只能趁着现在拥抱你,陪伴你,将我攒了一肚子的话讲给你听,给你浇水,施肥……

  兰花,我的兰花。

  小学生五年级作文 篇9

  鸽子,是人人熟知的一种家禽。它是一种可爱的、乖巧的小动物。我家的鸽子十分美丽、神气,橙红的尖喙、乌黑的小眼睛,身上的白羽毛和黑羽毛形成了一种强烈的对比,不花、不俏,显得格外优雅,很像一条黑白的蕾丝穿在它们身上,令人赏心悦目。

  我家的鸽子约有两个握紧的拳头那么大。鸽子笼被两只鸽子分了一条隐形的“三八线”,只要一只鸽子不小心超越了“三八线”,闯到另一只鸽子的地盘,地盘主人就立刻去啄另一只,紧接着就是一顿大战!

  鸽子吃谷物、玉米粒,争抢着吃,吃多了就经常乱拉粑粑。今天处理干净了,明天它们的粑粑又“漫山遍野”了。不但乱糟糟、还臭哄哄。它们打架时,那叫一个“壮观”:食物盆打翻了、水杯也打翻了、羽毛们还争先恐后地飞出了鸽子笼,辛苦我的爷爷不时打扫它们的战场。我哭笑不得,又很担心爷爷奶奶因为脏乱会把它们送走,只好对着两只鸽子进行“批评教育”,鸽子们一副呆呆的'样子盯着我,头扭来扭去,眼珠子转来转去,似乎在问我“主人你在干嘛?”真是好萌!

  鸽子的叫声很奇特,高兴时发出一种愉快的咕咕声;不高兴时发出一种低沉的咕咕声,只要仔细听,似乎能感受到它的喜怒。

  两只鸽子刚来我们家不久的一次,爷爷在给鸽子们洗澡时,一只鸽子扑棱着翅膀,嗖地一下从防盗网的缝隙中飞了出去,“咕咕、咕咕”地在空中似乎对我说了句话,就抛下我飞走了。我跟爷爷立马下楼去找了好久,连一根鸽子毛都没找到,我好失落,难过。后来,妈妈随口的一句“鸽子可能是飞出去玩玩,它认得自己家的路,会飞回来的”,我天天放了学就等着它飞回来,一周过去了,它仍然没有回来,后来,妈妈问了送鸽子的朋友,说这是“宠物鸽”,它不会远飞,不会认得路,估计是落到谁家的阳台上去了吧。后来过了几天,那个阿姨又送了一只宠物鸽来,因为,一只鸽子会孤单的。

  我家的鸽子虽然令我们很忙碌,但是,本性活泼可爱的它们,我超爱!

  小学生五年级作文 篇10

  五。一那天,我与同学门约好在少年宫门前会合。集体到北山游玩。同学都到齐后我们迈着大步,兴高采烈的走在去北山的小路。

  我们以最快的速度走向丛林。可是有了将近半个小时还么找到一个好的地方安顿下来,领我们走的王若馨还一个劲地边跑边喊:“前面有好地方,快到了。你们给我快点儿。”真是的,本来想找个空地歇息一会儿,便开始吃野餐。可她们到好,把我们领到凉亭里去了。我一生气,就带着和我较好的4位同学找了一个特好的地方,铺上报纸,挂上吊床,拿出零嘴。躺在报纸。吊床上,吃起来。把主食留在后头。吃完零嘴,我们躺在报纸上,拿出手机,放着音乐,闭上眼,吸收着大自然里的空气,简直舒服极了。再想其他的那几个同学,她们一定还在丛林里穿梭,本来有近道,非得走远道;本来有好道,又偏偏要走坏道。想到这里我有点担心,于是睁开眼睛,看者蓝蓝的天空,想着:她们会不会迷路?再想想,谁叫她们不听我们的话,偏要往里深里走。我才不管呢!

  看看表,已经快十点了,大家早上都没吃饭,所以就提前把东西摆上,面包。玉米肠。鸡架。鸡爪子……好多的美味,还没等东西都拿上来,我们就像是饿了几天几夜的狼,用手抓起鸡架,狼吞虎咽地啃起来。饭后每个人的嘴都油油的`,收拾收拾东西准备离开。就在这个时候,我们有遇到了困难。

  吊床拿不下来了,这扣本来就紧,再加上松树上的松油把扣子全都粘上了,这

  下怎么办?为了防止在解扣的时候把松油弄到手上,于是我就手套垃圾袋,使出吃奶的劲也没解开,大家一个个都慌了。张静怡一气之下,问道:“有没有小刀片?”我们恍然大悟,可是上哪弄刀片啊?为了拿到刀片我和臧**下山求助,借到刀片。一拉一拽全都截断了,太好了!但所有人都高兴不起来,因为大家都累的不行了。

  回家之后,想想今天的收获也不少,有欢乐的笑声;有慌张的气氛;还有劳累的汗水。虽然很累但给我们的依然是欢乐。

  小学生五年级作文 篇11

  黛黑色的瓦片,层层叠叠地堆在僻静的屋檐处。那里是宁静的,是偏僻的。只有时间在一遍一遍地擦拭着檐角,在那里留下了一段历史,一个过往,一处寂寞。

  檐上的青苔,静静地生长着。短小而细长的叶,紧密地连成一片。那黛黑色的瓦片,配上这深绿的青苔,添加了一丝幽幽的气息。虽然叶子又小又细,但一丝一缕,紧紧地挨在一起,使那纯粹的青色显得更加成熟,端庄典雅,更加深邃。好似蒙受过智者的教诲,好似一位知迷者的目光,好似经过时间的洗礼。

  檐上的青苔,在风中伸展着。那细如丝线的草叶,在风中整齐地朝着一个方向飘动,草尖却在左右摇摆,仅在一瞬间变换了好几个方向,好像在转圈,在空中划出几乎是圆的曲线;却又不在转圈,只是在无规律地快速划动。如果说草叶是摇动的,那草尖更像是跃动的了吧。

  檐上的迎春花,长在青苔之边。淡黄色的花瓣,薄如发丝。透过它,能够清楚地看到灰蒙蒙的天空。一丝丝的茎脉在花瓣上成深黄色,消无声息地将天空分割成了许多块。花瓣在空中乱舞,晃出一片花影,不时飘下几丝橘色花蕊。末了,只闻到一股若有若无的甜香。

  檐上的迎春花,在风中摇曳。细小的花瓣,连着圆润的叶子和藤,朝着一个方向在风中飞舞。叶子时而拍打着花瓣,时而在空中划出一道道虚影,时而无声地在空中旋转……

  檐上滴雨,也是常事。风过后,来的便是细雨。细雨轻柔,在檐上撒下细小的水滴。那些水滴在檐角的.瓦片下淌出一道道闪光的痕迹,汇成绿豆般大小的水珠,在扁平的屋檐上滑过,水珠折射的光泽由黑至亮,明晃晃地闪烁着。一阵风吹过,滴落到了迎春花瓣上。那纤弱的花瓣怎能承受如此之重呢?一个不留神,雨滴便悄无声息地消失了。

  檐是僻静的,是被人遗忘的,是渺小的。但它拥有一段历史,一个过往,一处寂寞。

  小学生五年级作文 篇12

  紧张的练习之后,接踵而至的是激烈的角逐。星期四的下午,五年级段乒乓球比赛拉开了帷幕。空旷的乒乓球场一下子热闹起来,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  男子组的比赛已经进行了许久。瞧,刚才还嬉皮笑脸的龚浙好象变了一个人似的,专注地盯着球,面对对手的攻击,临危不惧,并巧妙地反攻,令人刮目相看。而班里的`其他几位猛将更是全神贯注,行动敏捷如一只豹子,当然也是轻而易举地打败了对手,辛勤的汗水换来的是成功的果实,他们都顺利进入了复赛。看着他们取得了成功,我怎么能落后呢?

  女子组初赛总算开始了。虽然对手的技术不是很精湛,但是也不能低估。乒乓球在球桌两边徘徊,同学施纳威时不时替我鼓劲加油,我仿佛看见胜利女神正在向我招手。只差几分了,咬咬牙,终于,我凭借着自己几天来的努力,获得了胜利。房恋圆和房嘉颖呢,她们自然不甘落后,忽然一个扣球,打得对手措手不及,趁着这时候,发起猛攻,哈哈,她们的招数还真多,一球比一球花样翻新,将敌人打得落花流水,毫无招架之力,赛后房恋圆笑称:“两个字——真爽!”

  想不到复赛的时候,我们竟连连失利,。可能是因为我们有些骄傲了,可能是因为别人意识到自己轻视了对手而更加专心致志了。到了决赛,再不见“削球王子”施纳威得意洋洋的胜利手语;房恋圆、房嘉颖猛烈的发球。奋力拼搏之后,四班还是占了上风。

  虽然这次比赛我们最终还是输了,但是我却深刻体会到:“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句话的确是真理,无论我们还是别人,只要骄傲,不管先前再怎么好,也是无济于事,到最后还是会被别人超越。现在的我还要继续努力。“胜不骄,败不馁”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。相信这些话会时刻提醒我,激励我:不要骄傲,还要努力,成功离你不远了。

  星期四过去了,这一天将在我心中烙小一个不可磨灭的印记。因为在这一天,生活又教会了我一个人生道理——谦虚!

  小学生五年级作文 篇13

  谁言寸草心,报得三春晖?——孟郊

  上个星期天的晚上,我忽然发烧了,头痛得像被狮子咬似的,痛得我直叫。妈妈在她的卧室听见了,连忙跑过来问我怎么了。我闭着眼睛说:“不知道怎么回事,头非常疼……”妈妈立刻拿来体温表给我试体温。

  过了五分钟,妈妈从我腋下取出体温表,吓了一跳,竟然烧到了四十度!妈妈立刻给我拿来“布洛芬颗粒”。我吃了两包。不久,虽然烧退了些,但头还是疼。过了一会儿,妈妈又给我试了一次体温,这次是三十九度。妈妈又让我喝点了水,才回去睡觉。

  早上起来,我的头还是疼得厉害。爸爸给霍坡村卫生室的医生打了电话,妈妈开车带我去就医。医生说是病毒性感冒需要输液。他给我开了一大一小两瓶药水。其中一瓶是连大人也承受不住的.,里面含有“阿奇霉素”。我先输另一瓶,输了半个小时后再输带有“阿奇霉素”的药水。

  我疼得不行。妈妈握住我的手说:“没事,有我在呢!”我感受到了母爱。我好想哭,但是哭不出来,怕别人笑话。妈妈洗手间时,医生也正好出去买饭。这时我才偷偷地哭起来。我不是药水疼哭的,也不是因头疼哭的,而是被母爱所感染。一位来看病的奶奶递给我点卫生纸擦眼泪。我不再为母爱而哭,转而为我有这样一个好妈妈而自豪流泪。

  输完液,妈妈又送我去学校。可是,从来到学校一直到下午放学,我的头始终隐隐作痛。回到家,我趴在床上起不来。妈妈下班回来后,又带我去明集颜集村卫生室。体温是三十九度。依然是输液。这次医生开了三小瓶药水。输液过程中,我的头还是很疼。妈妈说:“输完液后就没事了”,还给我倒了一杯水叫我喝下去。两个小时后,终于输完了液。这时我的头也不是很疼了。临走时,针对我的病情,妈妈又询问了医生半天。

  这就是伟大的母爱,没有豪言壮语,只是浸润在点点滴滴的日常生活中。

  小学生五年级作文 篇14

  初中生,十二三岁的年纪,正值生机勃勃、青春焕发的灿烂年华。初中生,稚气未脱的面庞,正如含苞待放、明艳照人的花之蓓蕾。初中生,清新纯洁的心灵,笔尖倾泻出完美纯净,此时荡涤心灵的青春记忆。

  三周前,我离他们很远,此刻,我已就是其中一员。

  踏入六十八中的大门,我的生活又翻开令了崭新的一页。新的学校,新的班级,新的老师新的同学朋友……望着陌生的环境与那一张张陌生的脸庞,心中有些许紧张,些许忐忑,更有微微的激动,微微地兴奋。

  距离入校那天已有三周时光。三周里,陌生与熟悉在潜移默化地改变。上下学路上,不再就是三周前的形单影只,而就是三五成群、并肩携手,校园门口洒下清脆如银铃的笑声,阳光勾勒出我们那灿烂如花的笑靥,渲染出淡淡的唯美与梦幻。新的同学与我相伴,心灵与心灵的碰撞让我们亲密无间。璐璐落落大方,温婉和善,颇有大家闺秀的气质;王心怡小家碧玉,天真活泼,举手投足间洋溢着可爱的甜美风格;马冉热情大气,直爽泼辣,似有“巾帼风范”;史江彤小鸟依人,心思细腻,就是“泰山崩于前而面不改色”的乐天一族……新的同学,新的朋友,给我们新的快乐,新的感动。

  经过三周的磨合,我们对老师也日渐熟悉起来。语文老师感情丰富,善遣次用字;数学老师像一个我们的`大朋友,发起脾气来像个小孩子;英语老师善解人意,温柔婉约;历史老师博古通今,此时知识渊博;地理老师幽默风趣;生物老师讲课生动搞笑,面面俱到;体育老师美丽而又调皮;班主任教学风格严谨,对我们的要求十分严格……新的老师,新的教学模式与风格,给我们新的学习氛围,新的学习享受。

  崭新的初中学习生活已拉开帷幕,崭新的辉煌等待我们去书写,让我们携手新的老师,与新的朋友肩并肩,带着憧憬与理想出发!

  小学生五年级作文 篇15

  当你获得成功,你会快乐;当你帮助他人,你也会快乐;当你与别人分享快乐,你会更快乐。

  快乐是一种乐观直率的心境,快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上,总会有几滴溅到自己,如果快乐不能与别人分享,那就没有真正的快乐了。这一点,我就有深刻的体会,相信你在听了我的讲述之后,你一定会有所收获。

  前天,由于我起床晚了,随便吃了点早餐,怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味,便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖,有几个同学来向我要,我还真有点舍不得,这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀!可是,转念一想,妈妈经常教育我,快乐在于分享。嗯,我倒要看看我能不能得到快乐。于是,我把糖一个不剩的都给了他们,说:“我不饿,你们尽情吃吧!”听到这话,他们欢呼起来,你一个我一个的吃了起来。不知为什么,看到这一幕,我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻,我笑了,那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的.感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜。

  这时,高铭送给我一本我最喜欢看的书,范智嶔送给我不同味道的巧克力,郭子昂送给我牛肉干…… 霎时,我明白了“快乐在于分享”的含义。如果我一个人把糖吃了,还是糖的味道,和别人分享,那就有不同的味道。当你将快乐的种子撒向一个人的心田时,就会得到甜美的果实,如果你用心品味,得到的会更多……

  是呀,如果我们独自一个人即使享用美味佳肴,也会索然无味,共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。

  从今天起,从现在起,让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们发挥分享的魔力吧,我相信我们同学之间的友谊,会永远保留在彼此心中。

  小学生五年级作文 篇16

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。

  小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的`脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。

  小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?

  小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。

  小学生五年级作文 篇17

  生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。

  他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

  我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

  他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的'习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

  小学生五年级作文 篇18

  路旁的大树绿了,一望无际的草地上各色的野花开了红的像宝石,紫的像玛瑙。从远处看像一幅美丽的风景画十分艳丽;花儿们单独看像一位婷婷玉立的仙女使人陶醉;这些仙女引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。此刻的美景告诉人们初夏来临了。

  清晨小鸟唱起歌来,宣报新的一天即将到来。天边水天相接的地方,露出了一丝微微的亮光。渐渐地,天空中出现了一块颜色淡红的云。这时,一个小亮点映入我的眼帘。起初这小亮点缓缓蠕动,好像怕羞似的`总是不露出它的真面目。过了一会儿,这亮点慢慢地扩大,亮度也逐渐加强,成了红彤彤的“小火球”徐徐地上升。它的外层是橘红色,中间是绯红色,内层是又红又亮的日心。

  中午,太阳放射出夺目的亮光。顿时,整个世界金币辉煌。湖水清澈见底平静似明镜。水中的鱼儿?小虾追逐嬉戏。十分讨人喜爱!杨柳姑娘在湖中梳洗着她那翡翠般的头发,使人心旷神怡心情舒畅。是个“人间天堂”。在湖边可以听到蟋蟀作家的新专辑。天空中的鸟儿是舞者,水里的动物是观众。只听蟋蟀演奏了优美的《月光曲》鸟儿们不甘示弱跳起了优美的华尔兹。夺得观众朋友们的喜爱,赢得了连绵不断的掌声演出结束了大家消失在草丛中。

  傍晚下起了倾盆大雨。雨像断了线的珠子一样“噼里啪啦”的争先恐后的来到美丽的人间,它们像特种部队训练有素嘴里念着:一二一,一二一。它们跑向干旱的地区救援,干枯的禾苗抬起头来,干裂的大地肥沃起来到处一片生机勃勃的景象。这时雨声风声雷声和在一起成为一支交响乐,这歌不是张杰,不是周杰伦的。它不属于任何一位明星!它是大自然的儿女们编奏的,那是世界上独一无二的歌!我们应该仔细地聆听,将它变为一种艺术。

  太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹,它像一座友谊之桥,使思乡的路不再漫长。雨后任何的地方都有大自然的气味。

  小学生五年级作文 篇19

  爱,无处不在,人有感情,动物也是,令我震憾的是我在暑假经历来自一个鸟家庭的故事。

  那是一个中午,我在外婆家,忽然听到楼梯口有“喳喳”的声音,本来没怎么在意,可叫声一直持续,我好奇地去看了看,呀!你猜发现了什么?一只小鸟——还不怎么会飞的小鸟。

  “哇,”我欣喜地叫道,我让外公把她抓住放在房间里并用一个网罩住。我仔细端详着它。它非常可爱,黑黄相间的羽毛,小巧玲珑的身子,外公说这只小鸟叫白头鸪。只见它焦急地在往网里寻觅,找找有没有可以出去的.洞。过了几分钟,小鸟可能太累了,也可能绝望了,就一动也懒得动了。

  不久,庭院外响起大鸟焦急的呼唤,原来是小鸟的爸爸妈妈找来了,小鸟也听到了爸爸妈妈的呼唤,打起精神弱弱地发出一声声哀叫,鸟爸爸妈妈听到了却迟迟不敢靠近。惊人的事就发生在后头,鸟妈妈终于还是敌不过儿子的呼唤,鼓足勇气飞进房间来营救儿子,在房间里盘旋着,可又时不时“扑”的一声撞在了玻璃上,最终撞得头破血流还不放弃,我也第一次看见原来它的血是玫红色的,我被这突如其来的情况吓傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鸟妈妈抓起来也放在网里和她的儿子团聚,看着她们母子团聚,鸟妈妈似乎忘记了自己的伤,亲昵的抚慰着儿子,然后开始拼命啄网试图逃出去,我让外公把她们放了,外公说让我再观察观察鸟爸爸会不会来营救。果不其然鸟爸爸比鸟妈妈沉着机智多了,他居然叼来来了虫子给鸟宝宝吃,为得是保存体力吧。外公解开网,放在庭院外,鸟妈妈飞了出来,鸟夫妻可高兴了,我们又把鸟宝宝放出来,可它还不会飞,我们就把她放在庭院外高高的地方,鸟爸爸鸟妈妈守在儿子身边片刻不离,非常感人又温馨,后又叽叽喳喳的说个不停,似乎在感恩我们放了他们一家。第二天起来,鸟家庭不见了,从那以后我再没见过他们。

  鸟爸爸鸟妈妈舍己救儿的精神深深震憾了我。

  小学生五年级作文 篇20

  假期的一天,电话铃响了,是奶奶打过来的。“放寒假了,有没有时间过来玩呀?”可是每天上补习班与堆积如山的作业,让我无可奈何。于是,假日去奶奶家过,成为我的一个心愿。

  奶奶家在湘南山区,那是一个风景宜人的小镇。那里的山虽然比不上五岳那么高大、巍峨,但有着桂林山水般的柔和、秀美。山上绿树成阴,日光透过层层叠叠的枝叶,在草地上洒下斑驳陆离的金色日影,微风拂过,日影也随之轻轻地晃动。路旁长满星星点点的小花,沐浴在太阳柔和的光辉下……这令人陶醉的美景,便是我对奶奶家的一个记忆。可是,我何时才能再欣赏那片风景呢?

  奶奶家门前的溪水,是从很远很远的地方流淌过来,仍如玻璃一样透明。溪水清澈见底,水底的鹅卵石清晰可见。岸边的杨柳把头向溪边探去,把自己的倩影映在清澈的`溪水上。岸边种满了杏树。春天到来,杏花开了,沿着小溪形成一条粉白色的长廊。水里还有小鱼,在清澈的水里欢快地游来游去。那小瀑布一年四季总是缓缓地汩汩流淌,溅起细小的浪花,水轻轻地滑过石缝,在石头上覆了一层青苔。奶奶家门前的小溪,是我对家乡的另一个记忆。可是,我何时才能再让溪水从我的指缝中潺潺地流过呢?

  我和小伙伴们时常在院外玩耍:捉蚂蚱,养小鱼,捉蝌蚪……依稀记得,乡下所有人都很熟,累了,谁家都可以直接推门进去,邻居也时常让我们进去吃顿饭。人与人没有什么隔阂,遇到小事纠纷不是得理不饶人,而是退一步海阔天空。爸爸说:“乡下人纯朴。”我感觉多少次在高级饭店吃的大虾大鱼,都不如我饿了后在奶奶家吃的炖南瓜和酸黄瓜,可口美味。可是,我何时才能再见到那些纯朴的乡亲呢?

  如水的月光轻轻泻了一地,勾起我淡淡的思绪……我的心愿,何时才能够实现?

  小学生五年级作文 篇21

  以前,谁都做过傻事,我也一样。这傻事还害我吃了苦头呢!但是又是我脑海中无法抹去的事件之一。

  当时我才8岁,我是个淘气的好奇宝宝,见到什么都想摸一摸。记得那一天,我在饭店里看到了螃蟹,毕竟当时我是第一次见,难免会起好奇心。那时尽管一直在心里告诉自己:不要去碰它!不要去碰它!看看它的大钳子!实在是太危险了!万一被夹到了怎么办?但是我嘴上却说:“没关系,不用怕,只是摸一下不会有事的,就一下。”终于,我的手开始不听心里说的话了,便慢慢的伸进那个只有一只螃蟹的箱子里,我小心翼翼的用手指头轻轻地戳了戳螃蟹的背。螃蟹扭了扭身子,我不禁吓得把手缩了回来,看它一动不动的样子,贪玩的我便继续用手去摁螃蟹的背,不过那只螃蟹始终保持着不动如山的样子。我再次伸出我的魔爪,不过这次我换了个玩法——给螃蟹挪位置。说干就干,谁知我把那螃蟹的位置一挪,螃蟹立刻像个哨兵横走了回了自己的“岗位”。我突发奇想“为什么,螃蟹是横着走的呢?”我疑惑不解的去问母亲,可是母亲也毫不知情“我也不知道?你干嘛不自己去问螃蟹去。”于是,我便傻傻地跑去问螃蟹:“为什么你们是横着走而不是竖着走的呢?”……没人回答我。“算了,还是继续玩螃蟹吧。”我遗憾地摇了摇头。

  我继续挑逗螃蟹,这只螃蟹终于忍无可忍,开始走来走去,好像在警告我:“你再碰我,我便不客气了。”但我却无视了螃蟹的'警告,继续玩这只螃蟹,螃蟹好像知道我的下一步举动似的,当我伸出我的手时,螃蟹张牙舞爪的朝我扑来。突然,母亲猛地把我的手一抽,我便安然无恙的躲过了螃蟹的袭击。之后,我“冤枉”的母亲把我数落了一顿。

  这就是我做过的傻事,当时的场景我还历历在目,现在这件事一回想起来,当时情景又浮现在脑海里……

  小学生五年级作文 篇22

  我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。

  上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的'警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。

  我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。

  老师会变!你不相信?接着往下看吧。

  上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。

  这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。

  小学生五年级作文 篇23

  他有一双乌黑的大眼睛,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的`身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。

  他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋,脸上则不伦不类地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。

  上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”,但也只能服从老师的命令,艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完,他又故技重施:“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来,继续做着高抬腿,这时候老师又假装很高兴地来了一句:“给你们半分钟休息都不要,可见你们多么热爱体育啊,很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了,但也没法子,只好继续坚持做。

  老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。

  我们总盼望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素质也因此越来越好了。

  小学生五年级作文 篇24

  一年一度的国庆“黄金周”来到了,挑了个风和日丽、万里无云的好天气,我们全家去了慕名已久的柳叶湖。

  一路上,我憧憬着柳叶湖的美景:垂柳青青的湖岸,一望无际的湖面……

  “柳叶湖欢迎您!”几个醒目的大字映入眼帘。哦!不知不觉中,柳叶湖呈现在了眼前。你瞧!碧绿的'湖水,嫩绿的柳条,顽皮的鱼儿,葱郁的小岛,各式各样的水上游乐设施,真是美不胜收!

  来到岸边,划船的人可真多啊,有的玩气垫船,有的玩脚踩船,还有的自己拿浆划着小木船。我们毫不犹豫地选择了一条机动木船,尽情享受着在水面上飘荡的感觉。不时有快艇从旁边飞驰而过,刚开始着实把我们吓着了,随着它溅起的波浪一波比一波猛烈地袭来,木船也摇晃得越来越厉害,船舱竟然还进了水呢!我们惊慌地站了起来,船夫爷爷赶紧要我们坐好别动,等浪头过去就没事了。

  湖面上,有几艘双人皮划艇在抓紧训练,你看,他们划得好快呀,明明见他们离我们很远的,不一会儿就赶上了,还把我们远远地抛在了后面。爷爷说他们曾一起比赛过,即使把木船开到最大马力也比不过皮划艇。爷爷说他们是运动员,可厉害了,说不定明年北京奥运会赛场上能够见到他们的身影呢。

  爷爷还说,柳叶湖有八百多平方公顷,有三个西湖那么大,我自豪极了,我们常德的柳叶湖一定不会比西湖逊色。

  听着爷爷的介绍,欣赏着四周的美景,很快我们的船在一座小岛旁靠岸了,岛上郁郁葱葱,有几个小商铺经营着当地的特产,还有吊床供人们休息,瞧!大家你推我,我摇你,真是休闲的好去处。

  从岛上下来,我们的船开始了返程。这时,夕阳像一个醉汉踉踉跄跄地跌倒了山那边,晚霞笼罩在天际,湖水金光闪闪。好一幅天水合一的美丽画卷啊!

  车在回家的路上行使,我的心却在柳叶湖面上飞驰。

  我爱柳叶湖,爱它的波光荡漾,爱它的繁花似锦,爱它的垂柳青青,更爱它的诗情画意!

  小学生五年级作文 篇25

  有一首歌是这样唱的:人们都说不到五指山不算到海南 ;我们要说你若到海南又怎能不来五指山。每当听到这首歌,我就会为我的第二故乡——五指山感到自豪,为自己是山里的孩子感到骄傲!

  我们五指山市位于海南省中部,是海南省海拔最高的山城,素有“翡翠山城”的美称。现在,又有了“华夏养生之都”、“中国原生态城市”、“中国自然环境最好的园林城市”等美誉。是呀,如果你要问我五指山最美在哪里?我会大声告诉你:“就是绿!”

  五指山市四面都是郁郁葱葱的大山。山不大,不高,不险,不陡,显得那么温柔,一座连着一座起伏不止,构成一道美丽的风景线。远望青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡。黎村苗寨全都掩映在这茫茫的绿海之中,原始,神秘,自然,让人浮想联翩。还有那“山道十八弯”的阿陀岭:爸爸开车带我们一家去郊游的时候,坐在车上只见峰回山路转,头晕乎乎的。往下看,崎岖的山路上的汽车就像一个个小甲虫似的盘绕而上。只见路旁的树木十分茂密,千奇百态,古木参天,清泉流水叮咚作响,凉爽的山风阵阵拂面,美不胜收。当我们站在阿陀岭的山顶往下看时,啊!五指山市就像一个世外绿色桃源,人间绿色仙境,镶嵌在群山之间,笼罩在茫茫的云雾之中。我们就像腾云驾雾的神仙一般,俯瞰着美丽的翡翠山城。

  市区内,更是绿树成荫,枝繁叶茂,树影婆娑。街道两旁的树木就像一把把撑开的绿色大伞,给市民带来凉爽,带来清新的空气,让人尽情享受亲近自然的雅趣。步行街南圣河畔的那一排榕树,更是独具特色。那么多的'绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!再看看,大榕树枝干的数目不可计数,枝上又生根,直垂到地面上,伸进泥土里。大榕树真像老爷爷啊,垂着长长的胡须,慈祥地看着我们。

  山里的孩子热爱山。五指山市——美丽的翡翠山城,是我心中永远的绿!

  小学生五年级作文 篇26

  天已经黑了,我从床上爬了起来偷偷地溜到窗前,拉开窗帘,吹着清凉的晚风,观赏着奇幻的夜景。

  尽管天黑,可当你的眼睛适应了黑暗,你还是可以看到一些东西——远处,是一个个奇形怪状的黑色物体。它们有高有矮,有粗有细——它们在白天是树、房子和路边的汽车,可到了晚上,一切都是那么神秘。

  天空是墨水一般的颜色。上面,还有着几颗小星星。乍一看,好似一块黑布,而星星,却也成了几颗闪闪发亮的钻石了。那星星在天空中大放光芒,一个比一个亮,就像在比试谁配上天空这个大舞台会更加美丽,或者是它们想告诉迷茫的青少年们人生的道路。

  可惜,这时出现了几道让星星大失其芒的身影——流星。更准确的.说,它们是几颗有着金黄色豪华长拖尾的流星,宛如一位位仙女急匆匆地飞过。它们是要去参加聚会吗?我还没来得及去许愿啊!

  那一轮镶嵌在的半空中的明月,散发出了柔和的银白色光芒,镀在了小区的湖面上。湖中的小红鱼大概是感受到了月亮发出的皎洁光芒,纷纷从水底游上了水面,开始在月光的照射下嬉戏起来。它们是那么的天真可爱呀!

  过了约莫五分钟左右,野生的猫咪们也纷纷从草丛踱了出来,开始玩耍。有的在皎洁美丽的月光下散步;有的在想方设法地捉鱼,可惜,差点掉入水中变成“落汤猫”;有的在练习爬树;还有的在打架。是的,打架!你看,那只肥胖的橘猫抢走了一只叫“黄油”的三花猫的鱼,好戏要开场喽!黄油生气地拱起脊背,突然,嗖地一下向橘猫扑去,接着是又抓又咬,场面一片混乱。过了半分钟,橘猫狼狈不甚仓促地逃走了,黄油呢?它正慢条斯理地舔着粉红的肉爪呢!

  有趣的事看来天天都有,只要我们去细心地寻找,就能发现它们的踪迹。它们,就躲在生活的点点滴滴中,快来和我一起寻找它们吧!

  小学生五年级作文 篇27

  这天是星期天,我有点儿想吃饺子,就把这事告诉了妈妈,妈妈同意了。我的心里别提有多高兴了。

  我和妈妈把爸爸叫来一起包饺子。我们先分工。爸爸力气大,就和面,妈妈心灵手巧,就擀皮和切菜切肉。我嘛,就看一看,做评委吧!分好工,大家各自工作起来。大家干得很起劲,十分热闹,好像这天过年似的。

  我先走到妈妈跟前,享受一下妈妈用聪明智慧做出来的小饺子。妈妈擀得十分快,甚至几秒钟就擀好一个皮。我也想擀。我想:这有什么难的,不就是擀一遍吗?太简单了,关系的'。这时我吹起牛来:“我擀皮包的饺子谁吃一口,保证会吃第二口!”妈妈笑了笑说:“我来做个示范。”只见妈妈拿来一个面团,用手按扁,然后拿出面杖,一边转一边擀,我发现妈妈中间擀的厚些,四周薄些。妈妈说:“就应这样做才行。”示范完后,妈妈递给我面杖,笑呵呵地说:“该你露一手啦!”我拿出一块面块,用手一按,可是一点儿也不圆,成了三角形。算了,过会儿再整整。我又用面杖擀,可转得一点都不顺利,咯吱直响。我想:难道面杖还认人吗?我随便地整了一下,就来包饺子。我从菜盆里夹了许多菜,想:“多点才好吃呢!”可是偏偏我做的不对。为什么这样说呢?因为菜太多了,饺子合不上,我使劲一捏,合上了。放在桌子上,可它象一位怀孕的妇女,躺在那里。我失望地走了,又去看爸爸,爸爸的饺子都能够站起来了!

  我又开始包第二个。这次放陷的时候,我放的比第一次少得多,轻而易举地包好了。我把它放在桌上,也站不起来,就象只没吃饭的蛤蟆。

  我决心做第三个。这次必须留意。夹才菜的时候多了减去一点,少了加一点,再对齐轻轻一捏,这次弄得可真有点象样了。

  这天,我不光学会了包饺子,还懂得了做什么事都努力才能获得成功。

  小学生五年级作文 篇28

  诚实是人类最大的财富。只有诚实的人才能跨过一切艰难困苦;只有诚实的人才能登上高峰。在我的眼里诚实是世界上最珍贵的,他是无价的,他是无可替代的。

  依稀记得那一次我的说谎经历。我在回家的路上看见邻居家院墙上的葡萄熟了,一大串一大串的被太阳照的闪闪发光,太诱人了。不自觉地走上前去冲动的就要去摘。就在这是我停住了,告诉自己这不是我家的“不能摘”。可是脚步还是向葡萄靠近,那晶莹的葡萄在我眼前晃动着,好像在说:“来呀,小朋友,我好好吃呀”。我的手痒痒的,口水都流了下来……

  我慢慢靠近葡萄架,抬头看看那紫红紫红的葡萄在太阳的照耀下闪烁着光芒。我伸手摘了一颗放到嘴里“哇”,好甜好甜呀!我早以把恐惧忘到了九霄云外。一颗,两颗,一串,两串……我正吃的津津有味的时候,传来了脚步的声音,我突然意识到了自己的危险,我在偷吃呀!咋办呀!来不及多想赶紧先跑吧!毫不迟疑撒腿就跑。眼看就到了家门口,偏偏妈妈在这时候出来了,看着我惊慌失措气喘吁吁的样子,问;“怎么了,跑啥,慢点”,我结结巴巴的回答:“没……没什么”,就在我准备开溜的`时候,传来了邻居阿姨很生气的声音:“谁家的孩子呀那么不懂事,偷吃了我家的葡萄”。再看妈妈的脸,晴转多云,说不定马上就会有暴风雨。我连忙向妈妈承认了错误,以为肯定会挨打的。可是妈妈却语重心长的对我说:“好孩子要敢作敢当,知错就改,从小就不诚实,长大了别人就不会信任你,失去了信任你想想多可怕呀”!我看着妈妈诚恳的说:“妈妈我知道错了”我去给阿姨道歉。妈妈笑了,向我投来了信任的目光。我鼓起勇气走进阿姨家,说明了来意……走出阿姨家我觉得好轻松,手里还多了几串阿姨送的葡萄,我开心极了。

  从那以后我知道诚实最珍贵!

  小学生五年级作文 篇29

  春天——个群芳争艳,百花齐放的季节;一个万物复苏,树木吐绿的季节……春天是生命和期望的象征。在春天,一片绿叶中会折射出七彩的阳光,一朵鲜花上会饱含着甘霖的清香。每一簇青草都在倾诉着,倾诉着一个春天的故事……

  这一天,正值四月。和煦的阳光洒落在我的肩头。我的情绪也像这一角蓝天一样晴朗。“盼望以久的春游,可总算盼到啦!”我心里不由地一阵喜悦:天公作美!前几天的天气预报可让我们提心吊胆了好久……

  不知不觉,我随着熙熙攘攘的人群,来到了一座古色古香的建筑跟前。“咦?这大概就是……”“哦?红楼……”大家叽叽喳喳地议论着。红楼——一个既陌生又熟悉的名字。可是我已被它那浓厚的古典气息感染了——淡灰色的泥墙上刻画着岁月的斑驳,窗间精致细密的.雕刻伏着时光的尘埃,雄伟的外型中,隐约映着一张饱经风霜的脸……

  步入红楼,来到陈列着红楼历史资料的展览馆。原先红楼距今已有一百多年历史了,清末民初,红楼是浙江省高等法院及浙江省杭县地方法院,是当时至高无上法律的象征。我凝望着这一张张泛黄的相片,那时候的先人可能没有想象到二十一世纪的这天,一个草长莺飞的春天,一大帮风华正茂的小学生,在重温那些零碎的珍贵的历史!看着古老的青砖红瓦,细品其巧妙之处,我不禁感慨万分:这细密的纹路中,倾注着多少前人的心血!房前的阶梯上,有一点一点细细的花纹;房顶的两端,圆滑的一对檐角既对称美观,又能够使雨水顺流而下……屋中的梁柱都吸收了外来建筑风格的特点,使用了“三角式”派柱法,古朴大方中不失庄重威严。屋内的一角,暗红色的窗檐上,谱写着无限的沧海桑田……

  我静坐在西湖边,远眺那微波粼粼的湖面,心中却无法平静:前辈们用心血和智慧凝结成了一个又一个看似不可思议的神话!我为我是中国人而感到自豪!

  春天是个万象更新的季节,我们更就应用我们的才智和勤奋,去续写春天最美的故事!

  小学生五年级作文 篇30

  不知不觉中,冬爷爷逐渐远去。调皮的春姑娘飘然而至,又将带领着我们走向新的季节。

  春天真正是最美丽的时节,在经过一个冬天的沉静之后的天空,颜色更为湛蓝。红红的太阳更加煦暖惬意。到处都是郁郁葱葱,生机勃勃。一只小松鼠从高大的松树上悄悄地溜了下来。引来了小朋友一阵阵欢快的尖叫。小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,好像在唱“春天来了”。

  社区里到处都是绿的世界,的林,绿的树,绿的草。美的草啊!那么清翠可人,那么绵绵似锦,那么晶莹剔透,像一条条飞扬的丝带,时动,时静,色彩缤纷的小飘在草地上,让人心醉神怡。在这迷人的草地上,洋溢着人们的欢笑。看哪!小狗在草地四周欢快地奔跑,嬉戏打闹。它们被主人打扮得稀奇古怪,有的扎着“冲天炮”,有的拖着“马尾辫”,太搞笑了。春天被他们渲染得更加春意盎然。

  春天的太阳高高地挂在天边,湛蓝的天空,显得越发温柔,阳光温暖了大地,也温暖了人们的心。我与伙伴脱去了厚重的棉衣,穿上轻盈的春装,一起来到活动中心参加乒乓球比赛。在这,无论是老人还是孩子,不论是女人,还是男人,都不分组,一起互相比拼,轮流比赛。活动中心室充满了欢快声,个个打得满头大汗,可是谁都不在乎,脸上都挂着幸福的微笑,春天让我们充满了欢乐!

  轻柔的.春风夹着湿润的芳香轻轻拂过,枊叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春的旋律。许多小朋友牵着风筝快乐地奔跑着,天空变成风筝的海洋,让人眼花缭乱。我也情不自禁地去领了一个白色的蝴蝶形的大风筝,我用彩笔在它的左边画了一条腾飞的巨龙,在右边又画了一个小姑娘,那就是我自已。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,它寄托了我们的梦想和希望。

  春天属于我们的,天空也是属于我们的,我们也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩!

  小学生五年级作文 篇31

  人的一生都会有些难忘的事,回忆起来,许多令我难忘的事早如流水一般从记忆中流走了;但是,唯独这件事令我刻骨铭心,终身难忘。

  那是小学一年级第一学期的闭学式后,我们回到教室,等老师分发期末考卷。只见拿到卷子的同学有的垂头丧气,把考卷藏在抽屉里,不愿让别人看见;有的眉飞色舞,到处向别人炫耀;还有的一边藏着自己的考卷,一边关心一下别的同学的分数。当老师念到我的名字,我起身,走向讲台,接过考卷“哎呀,我竟然得了100分,这可是我有史以来的第一个100分真不容易啊!”我自言自语道。当时我激动得恨不得站在桌子上跳支舞,以为我语数英都是100分,进入年段前十了,我的'心情久久不能平息,过了好一会儿才平静下来,回到题目中,认真的检查了起来。

  看到第二题“看拼音写词语”时,忽然一个错别字跳入了我的视线,不对不对,一定是我看错了,我定了定神仔细一看,小兔子,竟然变成了“小免子”。不如我改一下吧,反正也没人知道。我环顾四周,把每个同学的眼睛都扫视了一遍,看到没人发现,这才赶紧悄悄的拿出笔,准备把“免”添上一笔点。正在这时候,小白人蹦出来主持公道:“不行,不行,你学习标兵的荣誉,比你诚实的价值差多了。”“没事,反正就那么一个小点,你不说你们老师肯定也不知道。”小黑人出来辩护。“不能听他的!”小白人高声喊道,“诚信的价值高于一切,你不能因小失大呀!”苏尤里·郁达列夫曾说过:难听的实话胜过动听的谎言。最后,我终于被小白人说服了,拿着考卷走上讲台,向老师说这件事,让老师修改分数,老师夸我是个诚实的好孩子。

  眼看着100分变成了99.5分,我心里不仅有一点难过,但在难过中,我又尝到了更多的快乐,因为我懂得,学习诚实比得到学习标兵更加珍贵。

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