写假如的600字五年级作文

时间:2022-07-01 22:50:02 五年级作文 我要投稿
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写假如的600字五年级作文

  内容简介:一转眼我已经成为了一名小学校长。虽然我的小学生活已经过去了十几年,但是,有一些遗憾我还记忆犹新。假如... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

写假如的600字五年级作文

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  第一篇:假如我是小学校长

  一转眼我已经成为了一名小学校长。虽然我的小学生活已经过去了十几年,但是,有一些遗憾我还记忆犹新。

  假如我是小学校长,我要增加小学生课间的休息时间。在我看来,十分钟课间休息根本不够用,老师只要一拖堂,喝水和上厕所肯定会去掉一样,所以我要把课间休息增加五分钟,这样,所有同学在每一个课间都能够得到非常充分的休息。

  假如我是小学校长,我要去掉每天的第二节语文课、数学课或英语课。这样同学们就可以减少作业,不会出现写作业写到很晚情况。我上小学的时候可是吃了不少这样的苦头呢!那时候只要某一天有两节语文课、数学课、英语课,我肯定写作业是要写到十一二点的!

  假如我是小学校长,我要提高小学的午饭质量。上小学的时候我们的米饭有虫子、头发,菜里有虫,甚至汤里有铁锈都不足以为奇。米饭夹生,菜品单一,而且要常常吃土豆皮。等我当校长了,我要让学生们看到午饭就眉开眼笑,而不是像我小时候那样,一见到午饭就愁眉苦脸。在我小时候,午饭就是最好的“催吐剂”。我将会在节日的时候变换食物,端午节吃粽子,中秋节吃月饼,各种节气吃时令食品,好让同学更多了解美食文化。

  假如我是小学校长,我要改变学校的教学方式和作业方式。未来的课程以德智体美劳乐为主,语数外为辅,更关心学生的品德而不是学生的成绩。还要加入烘培课程来提高学生的动手能力。我要把作业改成体验式的那种,比如去大自然去认识植物,认识昆虫,同学们团队合作完成一个任务。这样学生就不会只是坐在书桌前机械地写作业,他们在学校就可以有一个五彩缤纷、快乐自由的童年。

  假如我是一座小学的校长,我还会做许许多多的事情,把我所在的这所小学建设成一座学生十分向往的学校,一座舍不得离开的学校。

  第二篇:假如我有一匹马

  我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞马。

  假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。

  假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”

  假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”

  假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。

  假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。

  假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!

  我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。

  第三篇:假如我是老师

  我有许多千奇百怪的梦想,但我最想成为那“舞台”上大显身手的老师!

  “老师”,多么熟悉的字眼啊!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂我向往着成为一名教师的道路。

  假如我是老师,我将在一个个美丽的清晨,带着如花般的灿烂笑容,捧着一本装载智慧的教科书,走进校门。同学们见到我甜甜地叫了声“老师好”,我会回敬他们一个和蔼可亲的微笑,同时与他们亲切地打招呼。我在教育同学时会赏罚分明,对每个同学一视同仁,不会偏心。在我的课堂中,无论是尖子生、中等生还是差生,只要犯了错误,我都会严厉批评。我会让同学之间互相取长补短,因为“三人行,必有我师焉”,让他们同在屋檐下,共同进步,共同成长!

  假如我是老师,我会对每一个人写一句激励的话语:“胜败乃兵家常事。”在我的课堂里,我会带他们在历史的长廊中穿梭,去书籍的海洋里遨游,往科学的高峰上攀登,到奇妙的大自然探索。

  假如我是老师,我不会迷信“临阵磨枪,不快也光”,不会布置堆积如山的作业,不会减少同学们在阳光下挥汗如雨的玩耍。我会让同学们觉得只要认真努力学习,就能让课程中的枯燥无味云消雾散,让他们觉得学习真可谓“张飞吃豆芽小菜一碟!”

  假如我是老师,我会让学生们把学校当成尽情玩耍的乐园,当成大展宏图的舞台,“少年志则国智,少年强则国强,少年富则国富。”少年是国家的栋梁之才,我恨不得把我所有的知识不遗余力地教授给他们,我要变成一泓潺潺流动的溪水,滋润着他们幼小的心灵。

  我渴望并且向往得到“教师”这个神圣的称号,我立志:一定要好好学习,让梦想变为现实!

  第四篇:假如我是设计师

  我想成为一名服装设计师。早晨,我打开办公室的门,刚坐下不久就听见了“咚咚”地敲门声。我起身打开门一看,原来是我的一位老客户。“急急急死我了!我要去参加一个很隆重的宴会,我要定制一件精巧别致的晚礼服。”还没等我开口询问,老客户就边说边进来了。我给她做了测量,询问并记录下来一些细节,就对她说:“好了。五天后你来拿吧!”首先,我拿出一块白色印有凤凰图案的布料,按照客人的尺寸进行裁剪,分别裁出裙子的上身和下身,再用针线一针一针的缝合。很快一天过去了,礼裙的大概轮廓已做好。

  第二天,我把白色薄纱裁剪成一片片如伞状的裙摆,然后把这些裙摆的一头缝在裙子的腰上,一层叠一层错开的方式缝完,裙摆的另一头自然的下垂坠下来。然后在上身的半袖处,绣上了花边。第三天,我用红色的绣线沿着凤凰印花的图案,又绣了一圈轮廓,特别在凤凰的头顶点缀了一些金色亮片,这样原本有点暗淡无光的凤凰一下子变得闪亮起来。第四天,我找来了一块印有玫瑰花图案的特殊布料,把它均匀的裁成好几个大小不一的小块,再把这些小块的布料拼合成一个个小巧玲珑的蝴蝶,接着把它们一个一个缝在领口一圈,蝴蝶的触须和翅膀忽闪忽闪的栩栩如生。

  第五天,老客户如约而来,当她看到这件礼服裙欣喜若狂,一时间竟说不出话来。过了好半天,“谢谢你,这件礼服简直是太漂亮了。”她试穿了以后心满意足地拎着礼服向我告别。我微笑着送别了老客户后,回到设计桌前继续做我的下一件作品。

  一个接着一个,来找我的客户络绎不绝;一件又一件,我设计了无数件美丽的服装,看着客户们满意而归,我更加地喜欢成为设计师的我自己。

  第五篇:假如我是一条鱼

  “叮叮”我从睡梦中醒来,心想原来只是个梦啊,就让我来告诉你怎么了吧。

  我梦见自己变成了一条鱼,我在水里快活地游着,突然我感到全身好像被一只无形的手抓住,竟然游不动了。我仔细观察了一下四周,原来我和其他的鱼被渔网抓住了,我灵机一动,立刻想到了一个办法大喊:“兄弟们,往水里游,把网给弄破!”其他鱼听到了,用尽力气了向下游,终于在我们的强烈反抗下,渔翁因为力气太小,而松开了双手。我们立刻轻松多了,开始甩掉缠在身上的渔网。可没想到正当我们感到劫后余生的轻松与喜悦时,一条狮子鱼,已经向我们冲来,怎么办?我们立刻四处逃窜,都不敢往背后瞄一眼,在我的奋力逃脱中,我看见了一个小洞,什么也没想,就钻了进去。狮子鱼一头撞在小洞的门口,由于个头太大,狮子鱼钻不进去,只能到去其他地方了。“逃脱了!”狮子鱼不再追杀我,我松了一口气,赶紧用我灵巧的嘴巴用珊瑚做了一个安稳的家,并在一旁制造了一个“水草农场”然后就出去旅游了。

  我来到了一个叫尼斯湖的地方,我想着眼前的湖想:真有水怪吗?我决定去亲自见识一下,可转了一圈又一圈,总是没找到,我泄气了便回家了。

  到了家里,我一看嘿,一个黑色的长满刺的小黑球正在摸着自己圆鼓鼓的肚子呢。我气急了,我只不过出去了一天,“水草农场”就被这个坏蛋给吃了!我越想越气愤,大喊道:“喂,是你吃了我的水草农场吧。”他说:“是呀,怎么啦?”它用一种傲慢的语气说。我爆发了,叼起一颗小石子就砸了过去,却被它灵敏地躲过了,最后我向前冲去,想把它撞飞,可它却伸出长长的刺,吓得我赶紧停下,三十六计走为上策,便一溜烟逃跑了。

  这就是我变成小鱼后冒得险,很刺激吧。

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