小学赞美老师的作文

时间:2021-05-05 15:14:58 小学生作文 我要投稿

小学赞美老师的作文(精选33篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学赞美老师的作文(精选33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学赞美老师的作文(精选33篇)

  小学赞美老师的作文1

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。

  不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。

  老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。

  小学赞美老师的作文2

  没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热,但您却有一颗太阳般炽热的心灵。老师,您是不灭的火种,点燃学子心中的理想和希望;老师,您是稳固的石阶,承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。

  老师,您是轻轻吹拂的柔风,唤醒了一片又一片的小树小草;老师,您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台,挥洒了您多少汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

  是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘;是您,告诉我要用眼睛去观察世界,要用耳朵去聆听世界,要用心去体验人生的生活。

  您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

  老师,一座永远的丰碑!

  小学赞美老师的作文3

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远!

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

  小学赞美老师的作文4

  每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。

  每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。

  我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。

  啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

  小学赞美老师的作文5

  我要赞美您,我的老师!

  您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

  您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。

  我要赞美您,我的老师!

  您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!

  小学赞美老师的作文6

  老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路,小学赞美老师作文。她,就是我的老师——朱老师。

  老师,是您经过无数个昼夜备课,备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识,黑板薄了一层又一层。

  啊,老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识,让我受益匪浅。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎—枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

  那一次,我们正在操场里玩,我看见在草丛里开着一片十分美丽的花,,便伸手去摘。一个人阻止了我,那是您,您把我领到操场边坐下,说:“森怡,每个人都必须有爱护花草的意识,要是每个人都摘花的话,这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了,惭愧得低下了头。从此以后,我再也没有摘花了。

  啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

  小学赞美老师的作文7

  初遇您时,正是八月阑珊的烈夏,太阳拥有最后一把拼搏之力,蝉,也热得一声不吭。我看见您匆匆走来,又匆匆地渐行渐远。你那飘扬的长发,让我思忖着下一次的碰面。虽说当时暂未分班,但是,我相信这世上定然存在一物,叫缘分。

  后来,我当真分进了您的班里,于是,便思忖着往后的事……

  时间转瞬即逝,在与您一年的相处中,我知道了什么叫作“一方水土养一方人”。

  在陕西这方最淳朴、最真实的土地上,生活着最淳朴、最真实的您。您不喜欢华而不实,不喜欢虚情假意、谎话连篇,您喜欢拼搏奋进、认真仔细。您教给我们的第一课便是:先做好孩子,再做好学问。您常说,学习都是次要的,一个人的品质才是最主要的。的确如此,倘若一个人没有一点素质、涵养,就算他脑子里读了再多的书也只是一具躯壳,毫无价值。

  您更是亲自为我们示范了什么叫作一丝不苟,什么叫作争分夺秒。不到一年的时间,您将班级拧成一股绳,大家团结和睦,会在课间分享好题,也会在课后讨论难题,班级整体学习气氛格外浓厚。

  您也像母亲一样照顾着我们的生活起居,早晨六点是您提醒我们带上雨伞和外套;升旗时,是您从队伍的首排给我们每一个人整理衣领;即将收假,是您提醒我们定好闹钟不要迟到;发下书本,也是您挨个为我们写名字……您无微不至地照顾我们,时时有有股股暖流,贯穿血管,溶于血液……

  您也是我的榜样,我拼命向您看齐,也便改掉了我拖拉的毛病。让我做事效率提高,学习成绩上升,总而言之,您使我受益匪浅。

  作为老师,您也少不了对我们的严厉,您看中我们的态度,批评我们的瑕疵,赞扬我们的努力。对于所有的同学,您也全部一视同仁,不因成绩而对任何一个同学另眼相看。您实事求是,对就是对,错就是错,爱憎分明。

  人生能遇到这样一位良师,实属不易。

  虽然在这浩瀚似海的宇宙中,您只是一颗平凡的星星,但在我心中——您是那十五的明月,完美无缺,独一无二!

  小学赞美老师的作文8

  树苗已经长成大树,房门那个终日在讲台上上课的身影,却从未改变过。

  讲台早已有些掉漆,粉笔换了一盒又一盒,书本上全是手写过的笔迹,纸张边都已泛黄,日夜不停地翻书,书页也已经翘起来,悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次,落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。

  教室内的桌椅和书架上,都有了一届届学生来过的痕迹,墙上、黑板报上的优秀作品依然存在,但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树,翠绿的枝叶都快要探入窗内了。

  老师日复一日、年复一年地踏入教室中,望着那些自己生命中的过客,开始上课。同学们来来往往,有回来探望的,也有不回来的,但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的,一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。

  一天天,讲述着之前都烂熟于心的课文,或许,在这中途,她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗,使得小树苗们快快长成参天大树。

  她的头发虽然已经略泛白,但眼神还是像以前那样炯炯有神,手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画,都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  窗外的树越长越高了……

  小学赞美老师的作文9

  头顶上天的颜色不断变换,树上的叶子落了又长,穿过一条条街,挤过一群群人流,我从未停下过成长的脚步。在这个学着懂事的年纪,我遇见了我的导师。

  张老师是我从小学到现在的第四位语文老师。我喜欢这位老师课上具有诗情画意的讲解,使语文课变得不再枯燥乏味。张老师总能将美的句子流利贴切地表达出来,这定是经过无数次讲课的淬炼磨砺出来的功力。这不是我对一位老师的盲目吹捧,而是经过多次思考得出的结论。我喜欢语文,更喜欢这位语文老师。一次作文课,老师读着自己写给母亲的信。竟不小心失态落泪,使我知道文章绝不仅仅是文笔功底的体现,更是真情实感的载体。一个没有思想,感情麻木的人是不可能做到妙笔生花的。

  老师上课时,并不是一味的往我们脑子里灌输知识。时不时抽出一部分时间,播放与课文相关的音乐,或是节目。这时我才发现,语文的学习并不是一味的背诵与阅读,而是增加对美的理解和欣赏。学好了语文,就能更好的诠释自己内心的想法。好诗配好景,我一直这样认为。但好景不长,我的胃病又犯了,跟张老师的缘分仅仅维持了两个星期。

  我的身体不是很好,不如其他同学活泼健康,这个认知使我很是失落。经常的生病请假治疗休养,我落下了很多功课。心灰意冷的时候,总能收到张老师的问候,妈妈把信息给我看时,我的眼睛湿润了,原来老师还惦记着我,我逐渐开心起来,张老师关怀是真切的,偶尔我去上学,她好像上课时也格外的高兴,我能看出她的眼神,能看出她高兴的心。张老师只要见我来上学就会悄悄告诉我,不用写作业,身体最重要,千万不要累坏了身体。渐渐地不不再夸大我有病的事实,而是放松了心情,我要养好身体上学去。

  初二下学期我再没有请过假,张老师给我安排了小组长工作,见到我就会问我,胃还疼吗,理科跟得上吗,要不要热水,告诉我要是胃疼立刻去她那拿热宝。张老师关切的话总是回旋在我脑海中。我的语文课代表的工作也更有干劲儿。我的脑子并不怎么好使。爱忘事,我的记事本上记录着我一天要做的事。等我把这一切都理清、做好时,张老师从来不吝啬她的赞美。

  张老师,您扫去了我内心的一切阴霾,我永远都会铭记您的深恩。

  小学赞美老师的作文10

  我们每个人都见过桥。它每天接待成千上万的人,它默默地把自己的一切都无私地奉献给人们。它外表虽然不美,但实质却很美。因此,人们都赞美它。教师就像桥一样,默默地工作,为培育下一代成为祖国的有用之才,把自己的毕生精力都献给了祖国的教育事业,她更值得我们赞美。

  我们的老师像桥一样辛勤。白天,她给我们上课;晚上,她为我们批改作业。记得有一天晚上,我和几个小伙伴在外玩耍回家时,看见老师宿舍还亮着灯,我们就悄悄地来到老师的窗前,透过玻璃望去,只见老师在为我们批改作业。她手中的笔一会儿在纸上圈圈,一会儿又唰唰地写着;一会儿还皱起眉头想想。我们看着老师这样认真地为我们批改作业,心里十分感激。一会儿,只见老师打了个哈欠,又揉了揉朦胧的眼睛,我们都以为老师要去睡觉了。可谁知老师却走到脸盆前,用冷水洗了个脸又继续批改作业。此时,我们的眼睛都湿润了,一股敬佩之情油然而生。

  我们的老师又像桥一样朴实。她为了让我们这些幼嫩的“花朵”成为祖国的栋梁,不辞劳苦地工作着。一次,我生病了,不能到校上课,我心里十分焦急。晚上,老师来给我补课,一直到很晚才回家。她普通而平凡,从不引人注目。但对我们的爱,却深深地印在每一个学生的心目中。

  我赞美你呀!敬爱的老师,你像一盏明灯,照亮着我们走向成才之路。

  老师,你所做的一切都让我们一生受益。你传授知识让我们不断进步,你教会我们做人的道理,每当我们遇到困难时你就会耐心的帮助我们,你就像我们的父母一样,无时无刻都在爱护我们。那从现在就让我们以最优异的成绩来回报老师吧,让他们为我们感到骄傲和自豪。

  小学赞美老师的作文11

  老师,是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样,无私奉献,不求回报……

  老师您就像是一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失了方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,您那亮光照亮了我们的航程。

  老师您就像是一剂灵丹妙药,我们就像是身染疾病的患者,当我们奄奄一息绝望之时,正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。

  老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙,而我们正如探寻智慧的探险家,当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时,您的出现,让我们在这座宝库里汲取智慧,充实自己,完善自己。

  ……

  老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?

  亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。啊!老师,我真诚地把您来赞美!

  小学赞美老师的作文12

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说,在我们班上就有这样的老师,那就是甘老师。

  甘老师她个子不高,也不胖。但那闪闪发亮的眼睛,可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的,也可以看出哪个是开小差、溜了号的。那圆圆的脸蛋笑起来很可爱,就像是一个红红的大苹果。

  甘老师对同学们可温与了!记得有一次,杨锦江没带红领巾,进不了校门,之后许新宇来了,杨锦江以为得救了,可是连许新宇也忘带了,他们在校门口走来走去很着急,可万万没想到的是甘老师来了,甘老师向杨锦江他们微笑着说:“我带你们进去吧!”杨锦江他们就跟甘老师走进了校门。

  记得还有一次,我与王天一在操场欺负李健华,我们围成圈之后王天一先推一下,接着周帅,然后我……谁知让黄欣然等同学知道了,她们就去告甘老师。甘老师请我们去办公室。我想:甘老师会不会打我?也会不会批评我?到了办公室,甘老师不但不打我也不说我,就说了下次不要这样子了。自从这两件事起,我就喜欢甘老师了。

  我觉得甘老师是我们的救命之星,也是我们的女神。老师您这么辛苦教育我们,我一定会好好学习,不让您失望。

  小学赞美老师的作文13

  “老师就像是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。

  虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。

  由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。

  下午家长会后,老师与妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她与老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!

  小学赞美老师的作文14

  窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了,看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。

  王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的,他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏,严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的,每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖和过来。

  更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课时天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长们陆续把自家的孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小涛,我送你回家。”接着又说:“你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这样急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”

  窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐。冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。

  小学赞美老师的作文15

  在我读三年级时,每天都会看见蔡老师带着“熊猫眼”来给我们上课。

  那是还小,不知道是怎么回事儿,还以为是老师故意弄成那样跟我们逗着玩儿的呢!

  每天,我们都嘻嘻哈哈跟老师玩耍、说笑,老师却很有耐心,没有任何怨言。

  到冬天时,她每一次讲完课都要去洗手,一天要上那么几节课,每上一节课就要洗一次手,那一天得洗多少次手呀!

  一天,一星期,一旬,一月,一年……

  她的这些苦衷从没向我们倾诉过,因为她想让我们每天开开心心的,过一个快乐的童年。

  有一天,上课铃都响过很长时间了老师还没有进教室,我就去办公室找老师,但连老师的影子都没看见,我问了其他老师后才知道蔡老师生病了。

  当时,我震惊了,平时一个开开心心﹑漂漂亮亮的老师怎么会生病呢?她的病严重吗?我被这一系列的问题难住了,直到有一位老师叫到“同学!同学!”我才反应过来。

  第二天,老师回到教室,看着生病的老师津津有味得讲着课,我们也不禁感动。一位老师生病了,却还要给学生上课,你们见过这样的老师吗?

  现在,我读六年级了,不像往年那样幼小了,也不调皮了,会理解老师的苦衷了。也明白老师那双“熊猫眼”不是故意打扮的,而是老师每天回家加班为我们批改作业而造成的。老师不怕一切艰辛和辛苦为我们服务,就像是我们的第二个母亲,细心哺育我们。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话说的不就是您吗?你那种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!

  我爱您,老师!

  小学赞美老师的作文16

  老师——感谢您用生命之光为我们照亮人生的旅途,感谢您使我们把学习变成快乐的享受。老师就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多“小树苗”。老师就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

  我们班的钟老师留着一头长长的秀发,她心地善良,和蔼可亲,漂亮极了。她的性情很温柔,人又特别有精神,讲课也非常认真。在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边。有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀。顿时感到一股暖流流遍了全身。这时,我的心才走进了课堂。每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正。她不仅教书,更注重育人,更注重把知识传授给我们,赋予我们无穷的知识。老师经常说:“做人比学习更重要。”叫我们一定要养成良好的学习习惯。老师严的时候就像我严厉的爸爸在教育我;老师爱的时候就像我慈祥的妈妈在给我讲故事。我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的老师。钟老师,您真好!

  老师您是人类灵魂的工程师,有谁不把您赞扬,有谁不把您赞美。老师您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总是使我们心服口服地自觉行动。老师您的音容笑貌,您的真诚、善良、和蔼可亲,时时闪现在我的眼前,老师,是您给我们点燃了知识王国的迷津,给我们指点通向理想的道路。您在学生心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。您的言传身教,育人有方,甘为人梯,值得赞扬!值得赞美!我敬爱的钟老师,祝福您:“桃李满天下,春晖遍四方”。

  小学赞美老师的作文17

  他,一位普遍的老师,有人把他比作蜡烛,说蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;有人把他比作春蚕,说春蚕到死丝方尽,献出自己的生命,把成果留给别人;有人把他比作大桥,说大桥连接成功两岸,把我们送向人生的巅峰;有人把他比作指明灯,说在一望无际的大地上,一盏指明灯点起了希望,使我们找到人生的方向。

  像蜡烛:多少个日夜过去了,他别无所求,无私地为学生奉献着。当学生回家休息后,他仍在窗前点着灯,批改作业;当学生遇到困难时,他无私无畏,拼尽了全力来帮助学生;当学生露出快乐的笑脸时,而他却在暗处高兴。他就是这样无私无悔,就是这样燃烧自己,照亮别人。

  像春蚕:多少年过去了,他培养出一批又一批的学生,从牙牙学语到学会做人,他一路地奉献着、努力着,最后把知识保留下来,把精彩的一面留给了别人,不带走一切;他为了学生,付出了自己的青春年华,甚至付出了宝贵的生命,数十年如一日,一直坚守在教育岗位,直到生命的尽头。

  像大桥:在每次的风雨中,他为学生分担痛苦,多次帮助学生,学生在他的培养下茁壮成长;他用自己的身躯搭下了成功的桥梁,任凭我们在上面踩踏,他却默默无闻,在多少个风雨中,他为了学生呕心沥血,无情地岁月不断侵蚀着他的躯体,他却微笑面对,总不让学生发现他的劳苦,可当学生发现时,突然觉得老师是那么的刚毅。

  像指明灯:在茫茫黑夜中,有一盏指明灯,他努力工作,发出最耀眼的光芒,不为什么,只是为了让他的学生找到光明,找到希望。在一次次的困难中,是他用自己的光芒拯救了无数个学生,使他们重新找到人生的目标和希望,他是多么的伟大。

  老师,您是北极星,告诉我们人生的方向;您是大树,给我们一片浓荫;您是冬日里的一把火,让我们感到了温暖;您是一把伞,为我们阻挡风雨;您是太阳,照耀着我们茁壮成长。

  啊!敬爱的老师,您是多么的伟大!我们一定不辜负您对我们的期望、对我们的关爱,在您的光辉照耀下奋发向上。

  小学赞美老师的作文18

  贺老师,您的付出是我们有目共睹的。每当我们去找您请假时,总是能看见您的桌子上放着的那厚厚的一摞资料数。有时,您拿着其中一本在为我们备课;有时,您在为我们批改作业;有时,您在做各个省的高考真题和模拟题。总之,您做的题不知是我们的多少倍。上课时,您把您好不容易总结出来的做题经验教给我们,好让我们在考试中做的更快做的更准。下课时,我们总能在校园里找到您那忙碌的身影。

  周老师,您是我见过的最认真的老师。作文中,哪怕是一个错字,也会被您圈出来把正确的写在旁边。默写中,就算是只有一个标点符号的错误,也会被您挑出。正是您的这种一丝不苟的态度,让我们养成了认真的习惯。使得我在做数学题的`时候,因为马虎大意而做错的题少了很多。

  范老师,我们知道您的身体不好。上课时,您因为身体的原因声音大不了,有时甚至会被班里的切切私语声所遮盖。每当这时,您就会一声怒喝,将杂乱的声音压下。有时,您带病给我们上课,中途却受不了了让我们先上自习。

  史校长,自从您来了以后,我们的学校变得焕然一新。学校在一点一点的改变,教室,餐厅,寝室,操场,厕所……您带来了新的制度,新的方法,一些害群之马被赶出学校,校园里学习的气氛蒸蒸日上。

  老师你们的辛勤付出我们无以为报,但我们将以最优异的成绩来报答你们。

  小学赞美老师的作文19

  一个炎热的下午,我们正在上最后一节课,天忽然阴暗起来,大风卷着乌云,闪电一个接着一个,雷声隆隆。放学的时候,猛地一个屏雳,震得门窗直响,大雨瓢泼似地倾泻下来。我们都没带雨具呀!怎么办?

  天渐渐地黑了,雨还一个劲地下。班上的同学们一个个被家长接走了,最后只剩下我孤单地站在走廊上,呆呆地望着那呼啸的暴风雨。突然,一个温和的声音传了过来:“孟捷,你怎么不回家呀!”啊,是班主任段老师!她见我呆呆地站着,便明白了,说了声:“走,我送你回家!”于是,她撑起黑布伞,弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨地向我家走去……

  到了家,在明亮的灯光下,我才发现段老师的衣服已经湿透了,原来刚才她把雨伞全遮到我身上来了。顿时一股暖流涌上了我的心头,我想说几句感谢的话儿,但喉咙里像被塞上一块什么东西似的,一句话也说不上来。我用含着泪花的双眼呆望着这位慈祥的老师,不禁一头扎进了她的那冰凉而又火热的怀里。

  通过这件小事,我第一次把老师——妈妈——园丁这几个称呼连在一起了。老师那可敬可亲的高大形象。将永远留在我幸福的记忆里。

  小学赞美老师的作文20

  是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

  人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

  清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

  母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

  我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

  老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

  小学赞美老师的作文21

  在即将到来的第二十八个教师节里,我想借此之际向老师表达我对老师最真挚的祝福。

  老师,您就像一位任劳任怨的园丁,辛勤地培育着我们,从不叫苦叫累。我们班的同学都是独生子女,娇贵的很,刚写一会作业就叫苦连天,可是我们却没有想过,我们每写一张作业您就要批60多张作业,但是您却从未抱怨过一句。

  老师,您就像窗前的一支红烛,燃烧了自己,照亮了桌前的我们,但您却从不计回报。

  老师,如果我们是一盏明灯,您就是那位点亮明灯的人;如我们是一艘航行的轮船,您就是那个指引航向的路标。我们的成功永远离不开您的教导。

  这一句句优美的话语都是赞美您的,但是老师对我们的关爱岂能是几句话能够表达出来的?

  老师,您每天都认认真真的给我们上好每一堂课,深情地为我们朗读每一篇课文,剖析每一个字,分析每一句话,让每一节课变得更生动,使课文中的每一个细节都变成一幅幅生动的画面,一个个真实的场景,让每一篇枯燥的课文,诗词都变成了一个个动画片,使我们更加喜欢学习,更加爱上学习语文课。是您引领我们走进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里畅游;是您给我们架起了通向知识王国的桥梁,让我们在里面尽情结识每一个好朋友;是您帮我们撒下了知识的种子,让我们更好的收获知识的结果。

  老师,您有时不仅是我们的老师也是我们的妈妈。记得那一次,我们去军训,从小靠着父母长大的我们,在那里我们就像一个没有了妈妈的小鸟,无依无靠。这时,您就像妈妈一样细心的照料我们的生活起居,在吃饭的时候,您挨桌的看着我们有没有盛好饭,都好了,然后您才能安心的去吃饭。有的同学感冒了,您帮他找来药,每天都去照看他,监督他把药吃完,您才肯放心。有一个同学家长给您送来两个西瓜,而您却把那西瓜都留给了我们,您却没吃几口。这就是我们深爱着的老师!

  老师您的恩情我永世难忘!

  小学赞美老师的作文22

  学无止境,在人生路上我们都需要艰苦求学十余载。在这求学路上始终陪伴我们左右并默默无闻付出的人,那便是老师。

  教师,一个高尚的职业,他们为国家与民族培养出无数的栋梁,他们是培养与爱护祖国花朵与未来的园丁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”完美呈现出了老师们最美的一面。为了学生,多少老师病倒了,但他们咬牙坚持;为了学生,多少老师留在偏远地区,但他们无怨无悔;为了学生,多少老师不能与家人团聚,但他们含泪微笑。是他们,用自己的臂膀撑起了所有求知孩子们的未来。不抛弃、不放弃每一个学生,把自己的知识倾囊相授。老师就像那春蚕一样,只知付出,不求回报。对待学生,老师的心灵是那样地无私。他们是最美的!

  老师担负着教书育人的重任,他们像父母、像朋友一样,用真挚的情感呵护着学生,用高尚的品格影响着学生,在传授知识的同时教导学生如何做人,帮助学生攀登人生的顶峰。无数寒暑,老师们都奋斗在七尺讲台。他们用粉笔不断描绘着学生们梦想的天空,装点着学生们不断成长的人生之路。有多少老师,从朝气蓬勃的青年一直到白发苍苍的老年,依然诲人不倦,他们将教育学生成才作为了自己的毕生追求。对待事业,老师的信念是那样地执着。他们是最美的!

  在学生的心中,老师都是最美的。在求学路上,老师就像一盏明灯,指引着学生们在黑暗中前行,探索真理,追求光明,实现自己的人生理想。学习是枯燥乏味的,但有了老师的不断鼓励,学生们学会了坚持不懈,重新树立起坚定的信念。老师用知识浇灌着学生心灵的花朵,提升学生适应社会的能力,培养学生承担责任的意识。老师让学生见识到了知识海洋的广阔,见识到了社会大舞台的精彩。对待世界,老师的见识是那样地广博。他们是最美的!

  总有那么一些人,他们是红烛,照亮了我们求知的路途;他们是船舶,载着我们远航去追求梦想;他们是阳光,驱除了我们心底的彷徨……他们就是老师,他们永远是最美的!

  小学赞美老师的作文23

  我从幼儿园到小学五年级,教过我的老师有许许多多,其中对我影响最大,给我留下最深印象的是我上四年级时教我的昊山花老师。昊老师不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,乌黑发亮的头发,束成一条马尾辫,椭圆的脸上,一双不算大的眼睛炯炯有神,戴着一副眼镜。侮当她笑的时候,总会露出洁白的牙齿。

  吴老师从四年级开始当我们的语文教师和班主任,一年半中,她关心同学的事例,就像天上的星星数也数不清。她对我们既严格要求,又亲切关怀。只要我们做得不好,她就会批评我们,但批评完后,又会耐心地教我们,直到我们做好为止。上课时,班长叫起立,她脸上总会露出微笑,给人一种亲切的感觉。

  记得有一次午休,黄绮婷同学的胃突然疼起来,那天刚好是吴老师值午休班,黄绮婷同学本不想把胃疼的事告诉昊老师,自己捂着胃部,但后来胃越来越疼,没办法只好告诉昊老师。昊老师知道后,一开始,她并没有很大的反应说:“你胃疼,老师也没有办法,老师这儿没胃药。”我听了老师说的这句话,以为老师一点也不关心,心里正在埋怨。谁知道过了一会儿,满头大汗的昊老师不知从哪儿找来了胃药,把胃药给了黄绮婷同学,并问黄绮婷同学有没有水瓶,然后,拿起黄绮婷同学的水瓶回自己的办公室装了一些开水,给黄绮婷同学送去。黄绮婷同学吃完药后,吴老师让她坐一会儿再睡下。直到黄绮婷同学的胃不再疼了,她才放心。

  通过这件小事,可以看出我们班主任吴老师,她不管工作多忙,总是热心地关心和帮助同学,是关心我们的好老师。

  小学赞美老师的作文24

  老师,你是恩人!

  三年的时光稍纵即逝,我从一个调皮、贪玩、不懂事的孩子成长为一名好学、上进、懂事的好学生。今天,我能坐在考场胸有成竹地答题,不能不感谢你对我三年来的教导。谢谢你。我的恩人!

  老师,你是妈妈!

  在这三年里你不仅是一位严师,还是一位慈母,每当我身体上不适时,你总是问长问短;每当我学习成绩下滑时。你总是和我一起查补缺漏。你也许不把这些小事放在心上。但你所做的点点滴滴让我感受到的,是妈妈般的关爱。谢谢你。我的妈妈!

  老师,你是朋友!

  老师,当你提出要和我交朋友时,我被震慑住了。高高在上的老师怎么可能和学生交朋友呢!但你的真诚和坦率融化了我的紧张和不安,从此我的学习生活中多了你,多了一个玩伴,多了一个倾诉者,谢谢你,我的朋友!

  老师,你是浪花!

  生活好像是海洋,我驾驭着我的生命之船离开海港,驶向广阔的海洋。船行不远,我遇到礁石、风浪。是你,推着我那小船,驶出一片片暗礁,冲过一排排风浪,驶向那平静的海面;当你看到我懈怠时,你又掀起层层波涛,教育我不要安于现状,鼓励我勇敢向前,永不退缩!谢谢你,我的浪花!

  老师,你是慈善家!

  你送走了一批又一批的学生,爱的种子播了一茬又一茬,但你自己却毫无所求。今天,我也要依依不舍地离开。谢谢你,我的慈善家!

  老师,你是……

  老师,你永远都是学生最感激、最敬佩、最牵挂的人!

  小学赞美老师的作文25

  屋外,夜色笼罩。雨,哗哗地下个不停。天仿佛裂开了一个大口子,雨水凶猛而自由地倾泻下来。雨点打在玻璃上、树叶上、雨伞上,发出“叭叭”的响声。温度好像降低了许多。我感到全身哆嗦,冷极了。我望着桌上那获得报告文学全国二等奖的证书,不禁想到了我的老师,顿时觉得心中暖暖的……

  她,虽已年近半百,但她却充满青春活力;

  她,虽狡有华丽的装策,但她却美丽大方;

  她,虽然经历过生活的磨难,但她却是那样乐观开朗;

  她,失去过至爱,但她却给予我们深深的爱。

  她就是我最敬爱的班主任兼小记者指导老师—唐兰炎老师。

  唐老师很有名气,倒不是她很有地位。她的出名是因为她那出色的儿子—全国故事大王一等奖获得者、作文大王、省优秀小记者、市十佳少年。

  我作为《中国少年报》的小记者,采访了她,走近了她,了解了她……

  在唐老师的儿子出生七个月时,丈夫因病去世,她悲痛欲绝。儿子是她生活下去的支柱,她重新站起来,坚强地面对生活。

  她要抚养儿子,又要担负艰巨的教学工作,还要进修学习。她克服了常人难以想像的困难,把儿子培养成为全面发展的人才。

  唐老师用心血抚育儿子,更把慈爱给予她的每一位学生。她的爱使迷途的羊羔找到家;她的爱使丑小鸭变成了白天鹅;她的爱温暖了失去母爱的孩子……

  唐老师常为家庭困难的同学送吃穿,为失去亲人的学生付学杂费。记得有一次,斑里正在交报刊费,同学们一七嘴八舌地讨论哪种刊物好,好多同学争相订阅,有些同学甚至订了十几种价钱昂贵的刊物。

  唐老师开始核对订报数目:“徐超,你怎么‘样都没订?”“我……家里订了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白,徐超的父母离异,母亲不知去向,父亲另成新家。他跟着瘸腿爷爷和没工作的奶奶,生活十分艰苦。徐超“定是家里没钱编了谎话。唐老师亲切地俯下身问明了情况,然后从口袋中掏出钱,说:“你订吧,老师给你付钱!”这句话像一股暖流,流进了徐超的心田。他的泪水一下子涌了出来。这是感激的泪、幸福的泪啊!

  窗外还在下雨,此时此刻的我已不再感到寒冷了,因为我仿佛看到了老师窗前那不熄的灯光……

  小学赞美老师的作文26

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。

  老师,我想对您说——我懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污垢和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切。谆谆教导又是“望生成龙”的心愿,我怎能不懂您呢。

  老师,您那品质值得我们学习。您那付出,谁也说不清,谁也数不清。是您把我领进了教室,领进了知识的大海洋,把那一张张陌生的拼音字母,变成一张张熟悉的小脸蛋,把我的坏习惯改掉,使我变得聪明、伶俐。“谢谢您老师,您辛苦了”您的无私奉献,让我感动,把我这花蕾开放。

  您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位,我感谢您!

  小学赞美老师的作文27

  周记本又发下来了,我迫不及待地打开,看起那密密麻麻的评语来。忽然,我征住了,啊!白发,一根白发,这不是老师的白发吗?

  看到这根白发,我不禁想到了王老师。这学期因为她家中有事,所以不能再来给我们上课了。可是,大家都很想念她。她曾把我们从一个不懂事的小孩子带到了四年级,尽管我们常常惹王老师生气,但她却总是心平气和地教育我们。这白发不就饱含了她的心血吗!

  王老师把我们当成了自己的孩子。记得一次,王老师出差,回来后,她给我们每人带回一支工艺小辣椒。大家都高兴极了。那些天里,同学们每天都把这支小辣椒挂在脖子上一时间,小辣椒竟成了我们班的标志。同学们逢人就说:“这个小辣椒是王老师送给我们的。”王老师以慈母般的爱心关怀着我们班的每个同学。我们从心底里喜欢她。有时,我们就坐在老师的身边,为她拔掉那一根根藏在黑发中的白发。

  那天,我从教室抱了一登作业本来到老师的办公室,看到王老师习惯地将了将了头发,我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发,顿时,一股孕育已久的激情在我心中奔流。老师,您用满腔的热血哺育着我们,我们绝不能辜负您的希望!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想到这儿,我小心翼翼地把那根白发夹回周记本里,把它留作永久的纪念吧。

  小学赞美老师的作文28

  大年初二,我带着“礼物,去给我的老师拜年。

  一进老师家的院门,我觉得这里气氛与别处截然不同。这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

  我走进里屋,到了老师的跟前,说了声:“老师,我来给您拜年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢您,拜年‘礼物’带来了吗?”我连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头说:“好,好,你先坐着,一个一个地来。”

  我坐在那里,不由自主地看着老师。她中等身材,稍有些发胖,眼睛总是那么有神,也许是过于操心的缘故吧,她的头发上增添了几根银丝。再看看老师家,给小毛毛做的新衣服刚刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票还完整地压在茶几的玻璃板底下……看到这一切,我,我们真是不懂事,天天都来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“雪梅,你这篇作文写得不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有了提高。”老师说完,我忍不住地问:“老师,您还没吃过饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

  老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

  小学赞美老师的作文29

  王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!王老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我懂得王老师眼睛说的话,同学也懂得王老师眼睛说的话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

  有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,王老师请我回答,我看有那么多老师,心里很慌,回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

  有一回,我生病热度发到39。5度,过了好几天才上学,上课时,王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说:“吃得浦吗?身体好了吗?”

  现在,每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。

  小学赞美老师的作文30

  每节语文课,她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵,她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感!

  那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花,轻轻指引我们走入她布置的“画”境,还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字,她的字多么特别呀!年幼的我梦想学到她那一手好字,可惜终无所得,不免遗憾……有时,我也会随她的讲解想的更远,心会不知不觉难以收回,她像通晓心灵的魔法师看透我的一切,然后拧拧我的耳朵。此时,我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴,其实心里幸福着呢!

  放学了,她带我们走出校园,一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手,皓齿轻扣粉唇,我想笑。直到我们的手从她手中抽出,笑盈盈的冲她摆着手大声喊:“老师再见!”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手:“再见!”偶尔,走出好远之后再偷偷回望,依然能望到站在远处的她……

  永远忘不了那一天:清晨,当医生的母亲给我抽血化验。为此,我大哭了起来,父母怎么劝也劝不好。父亲一生气,把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止,不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学,我低着头正要回家,她却一把拉住我,蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗?我给你做好吃的。”

  我抬眼看了看她,此时的她正温暖的笑着,尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着:“我愿意。”那天中午,她家没有任何人,整个房间都被收拾的井井有条,干干净净!

  她做饭为我吃,我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴!她给我夹菜,亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭,她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着,忽然感到有什么东西盖到我身上,朦胧中睁开眼,却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子!

  直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪,而她碰巧来师范学习,就着样,她看到了我。她站在我面前,温热的手抚着我冰凉的脸:“我还在想能不能遇到你,想着想着就真遇到了!”我当时好激动!竟然能遇上她,好惊奇!

  我语无伦次不知道自己都说了什么,到我清醒过来,她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然:回望过去,再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑,但是,在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情!在那个笼在橘黄色空气里的下午,我的心变得柔软起来,幸福的感觉传遍全身……

  在十几年的学生生活中,遇到过形形色色的人,各种各样的老师。无论他们批评我也好,讥讽我也好,表扬我也好,我都会想到她。想到她的音容笑貌,想到她的谆谆教诲,我亦会微笑起来!我依赖她,从小学到现在。

  我喜欢给她写信,记得小学三年级学写信,她曾告诉我们:一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我,只在给她写信的时候称:“亲爱的老师”没有距离感!

  我想:一位老师真的可以影响学生的一生!如今,我的专业方向也是小学语文教育。

  我希望以后能像她一样:做一个善良而正直的人!做一名合格而优秀的教师!我在心中也因她立过一个誓言:“日后若为人师,必若吾师:善待每位学生,定不容吾生受身心之伤!”

  真的好感谢您――陈老师!请接受我这颗感恩的心吧!

  小学赞美老师的作文31

  我心目中的老师不是蜡烛,也不是春蚕,而是浩瀚宇宙中的一颗颗明亮的星星。

  “克星”——许老师

  许老师似乎天生适合做老师,张嘴就是数学题。他的脸色也像六月的天,刚才还是晴空万里,瞬间就会变成阴云密布、电闪雷鸣。

  说他是我们的“克星”,是再恰当不过的了。因为只要他一进教室,整个班级就会鸦雀无声,一个个都会立刻有事做,即使是翻开数学书看看页码,也是像模像样。

  待到数学课,同学们更是正襟而坐,全神贯注。许老师一进教室,双眼先是一圈扫视,然后才开始上课。整个上课的过程,他的一双眼睛就像雷达,不停扫描,让人提心吊胆。不过这样的结果是我班的数学成绩在全年级名列前茅。

  “文星”、“笑星”——朱老师

  朱老师给我们上第一课时,就震撼了全班,他说起话来很有意思,听他讲课全身是劲,他的脑海里似乎装着一本大词典,每当同学们有词不理解时,只要一举手,保证是词到意到,让你一百个满意。瞧,这不,要讲春天的诗,他先是背了四五首绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味吧。

  说朱老师是“笑星”也不为过,一到上他的课,整个班上笑声不断,而他又总是充满着激情,我们的情绪总被他调动着。瞧,黄应秋又在做小动作了,朱老师扔过去一颗粉笔头,正中黄应秋的衣角,黄应秋并未觉察,仍在看自己手中的小说,朱老师又扔了一颗,这下打中了黄应秋的头,黄应秋猛抬头,朱老师早已将目光移向了相反的方向,而且一个尽儿地讲课。黄应秋又低下头,朱老师见状,充满惋惜地说:“嘿——,有人都死两次了,死不瞑目呀!”全班同学哄堂大笑,黄应秋还丈二和尚摸不着头,直到同桌提醒才恍然大悟。

  好了,我想,做老师一定得成为颗“星”,才会让人喜欢吧。

  小学赞美老师的作文32

  金芭吐艳,栋梁林立,桃李满天下,辛勤的耕耘,迎来了喜人的收获……今天,又迎来了21个教师节,昨天,我总是闷闷不乐,因为我一直不知该送什么礼物给老师好。我走路去学校,突然,被我发现了一份最好的礼物。那就是菊花!漫山遍野都是开满了金灿灿的菊花。上次。老师和我们讲过她最喜欢菊花。好吧!就把你送给老师吧!放学后,我偷偷地溜向老师的办公室,正好老师的办公桌对准了窗子。

  于是,我来到窗户,立刻向四周扫视了一下。呀!正好没人在,正是天助我也!现在送就是最好的时机啦!可是,老师的桌子上没有花瓶呀!只有一副眼镜,看来,老师已经工作了一整天啦!旁边有一个地球仪。这个地球仪已经很陈旧了,应该用了许久了吧!没办法,只好把花插在笔筒上。送完后,我的心乐滋滋的,可是,笑中有泪。让我想起了一件往事……老师,您对自己的身体是那样的不爱惜,而对我们却象如您的亲人!记得有一天,天气闷热、,我突然觉得头晕。俯在桌子上,喘着气。

  老师您马上走过来,摸摸我的头,把我带到办公室休息,您知道我发烧了,便先让我镲了些风由,还带我去看了医生,喂我吃了药。下课后,您亲切的慰问我的病情。老师你一连咳了好几声。发出来的声音是那么的沙哑,急促。老师,您是蚕,春蚕到死丝方尽;您是蜡炬,蜡炬成灰泪始干。向您致敬,辛勤的园丁~!

  小学赞美老师的作文33

  就让我来赞扬您吧!您是一支蜡烛,为我们照亮;您是花园的园丁,我们是花园里的花朵,您用辛勤劳动的汗水哺育了我们!

  您是辛勤的园丁,我们还是花园里正在成长的花朵。每当我们犯下了错,您总是心平气和、语重心长地给我们讲大道理,头头是道,让我们心服口服。一些调皮倒蛋的学生也渐渐变乖起来,也爱学习了。

  您是花园里的园丁,我们是花园里的花朵。是您,把我们这些天真幼稚的孩子教育成一个个即讲文明又懂礼貌的大学生、一个好学生。

  您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。只要我们有事找您,您总是面带微笑、和蔼可亲地给我们讲解,直到我们听懂为止,而不是学生不会或反应慢就去责骂学生,让学生失去信心。

  您是辛勤的园丁,我们是花园里的花朵。我们大家都感谢您!在您的精心呵护下,我们这写祖国的花才会快快乐乐、健健康康地成长,长大以后去报效祖国!

  您是花园里辛勤的园丁,哺育了我们;您是一支蜡烛,为我们照亮;您是黑暗中的一盏明灯,指引我们向前;您是河水,我们是水中活蹦乱跳地小鱼,是您哺育了我们。您常常教导我们:要好好学习,坚持不懈,为我校争光,为班级争光,让别人为你的存在而感到无比自豪!我们非常地感谢您的教诲,在此,我替我们班的学生对您说一声:谢谢您,老师!

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