小学生作文

时间:2022-07-04 15:00:23 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学生作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】小学生作文9篇

小学生作文 篇1

  你认识这样一个人吗?

  上个星期天,三叔叔、涵菲姐姐和她在一起玩,涵菲姐姐压在她身上,她压在三叔叔身上。她怪涵菲姐姐把她压疼了,足足哭了一个多小时,哭得全身都湿了。

  涵菲姐姐又是陪对不起,又是陪笑脸,想着法子痒痒她,她还是哭;三叔叔买了一大包糖子劝她别哭了,她还是哭;吃饭的时候,妈妈叫她别哭了,吃饭,她还是哭;妈妈说:“你也真是的,人家是和你玩,你这样没完没了,以后谁敢跟你玩了。”她还是哭;拉她到桌边,帮她盛好饭,夹好菜,她还是哭;爸爸向我使使眼色:“今天的菜真好吃,有藕,有豆芽,有茶干,我们快吃!”我和爸爸特地吃得嗒吧嗒吧作响,她还是哭;爸爸又说还要哭就关到外面,让老鼠咬她的屁股,她还是哭;妈妈夹了一把菜,放在她的'嘴里,她还是哭;爸爸和妈妈想尽了法子,她还是哭……这可把天都哭暗了。待妈妈喂她,它才止住哭声。

  晚上,爸爸说:你啊,别叫李日习(李习如)了,就叫“惹不得”吧。

  我这位“惹不得”妹妹,是我二舅的女儿,今年五岁。

  记住了——惹不得。

小学生作文 篇2

  每当看到语文老师办公室里那一张大红奖状时,即使是在严寒的冬天,我的心里也会涌起一股的暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉。

  记得有一天,宋老师对全班同学说:“下个星期学校要举行诵读比赛,请大家积极准备。”然后,宋老师走到我的桌旁,对我说:“小璐,你想参加吗?”我想:我平时的诵读也挺好的,我能行!于是,我坚定的对宋老师说:“宋老师,我参加,我一定能行!”课后,宋老师给我选好稿,让我回家练。

  每天放学回家,我顾不上写作业,打开电脑就跟着视频一遍一遍的练,如果有不足之处,我就重新开始。课间的时候,我就到老师的办公室去练,老师每次都给我精心的`指导。

  终于到了比赛的那一天,轮到我诵读时,我很平静的走上台,尽力的把每一个动作都做好,把每一句话都读得通顺,流利,当我诵读结束时,台下响起了雷鸣般的掌声。

  星期一升完国旗,到了发奖的时刻,我们全都安静下来,当听到校长读到我们班得了一等奖时,我班的同学都高兴的跳了起来,宋老师的脸上也露出了自豪的笑容。

  每当看到那张奖状,我的心里就会涌起一股暖流,因为那是我为班级得的第一份荣誉!

小学生作文 篇3

  今天是大年初六,我要大显身手,在生活技能上我早已会煮稀饭、干饭、下饺子、下面条和煮汤圆了,唯一不会的.就是做菜。

  我先淘干净米放上水,放进电饭锅把饭先煮上,然后从冰箱里取出来妈妈早已摘好,理好的青蒜和韭菜,然后放进盘里用水仔细洗了三遍水,因为青大蒜叶子里最容易藏泥沙了,在妈妈的建议下用剪刀把青蒜杆子和叶子剪开,分开来清洗。清洗完菜后,我从冰箱里取出五个土鸡蛋,一小块咸肉。也许大家不知道我为啥会用这么多鸡蛋吧?因为两个鸡蛋用来炒韭菜,三个鸡蛋用来香葱蒸鸡蛋用的哦!

  平时看着妈妈切菜很轻松,轮到我来做这件事情,感觉就不一样了,手指不会及时往后移动,担心切到手指,只能切得很慢很慢。

小学生作文 篇4

  有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答是多种多样。有人说是大象,因为它可以将大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它可以顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气最大的是蚂蚁,可以举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁试图超越的却是自己。

  这就是超越,它给人以勇气,自信和力量。有时扣人心弦,有时动人心魄,而有时启人心扉。

  超越是自信的显露,鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,需要勇气;超越是自信的勃发,“会当击水三千里,自信人生二百年。”拥有了信念,才能活出最真的自我;超越需要酝酿力量,“台上一分钟,台下十年功”。力量要一步步积累,不付出努力,怎会有收获?正如“冰冻三尺非一日之寒”。

  你有超越的勇气吗?你面对的,也许是一个强大的对手,也许是一个更高的目标,也许是自己梦寐以求的希冀。你是沉着冷静、从容应对,还是措手不及、方寸大乱而无所作为呢?

  你有超越的自信吗?当新的任务来召唤你,你有应付自如的自信吗?当新的对手来挑战你,你有激流勇进的自信吗?

  你有超越的力量吗?平时付出了多少,就会有多少回报。一分耕耘,一分收获。所以,你要先问自己:我的.付出够多吗?

  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

  去超越吧!

  超越你的朋友,尽管你们亲如兄弟,情同姐妹,但要记住:真正的朋友是需要你来超越的,你们的友谊也会因此变得更加醇厚。

  超越你的对手,要知道,强弱是相对存在的,强者没有对手也是寂寞的。只要敢做敢为,没有爬不过的山,没有淌不过的河。

  超越你的老师,即使老师是那样让你敬重,但你的“青出于蓝而胜于蓝”会让你的老师更加欣慰。

  世界需要我们的不断超越,未来需要我们的不断超越。我们要超越自我,作为高中生的我们,高考是我们的超越,所以我们一定要努力学习好文化知识,培养自身各方面的能力。

  未来,需要我们的自信,需要我们的不断超越。

小学生作文 篇5

  “啊!睡得好香啊!”我拿起一件公主蓬蓬裙匆匆换上,就去洗漱了。我看着镜子里的自己,冷笑道:“世界上有第二个我吗?“我浑然不知后面还有一个黑色的背影……

  我来到餐桌上吃早餐,只见枫叶和薇儿惊讶的看着我,嘴巴张的都能装一个盘子了。我以为脸上有东西,拿起镜子一看,没有啊,还是那么白皙。薇儿发话了:”雪···雪人宝宝啊,你……你……刚刚不是出去散步了吗?““没有啊!我刚起床呢!”“可……可是……朵儿被你带走了!”枫叶大声的`喊道。“不会吧!难道是……”“双重生!”我们异口同声的说。我们都看过这部恐怖电影,“可……可那是演出来的呀!不可能会在现实生活当中出现的啊!”枫叶咽了口口水说:“我有点怀疑坐在我们面前的是不是雪晴了……”“我……我当然是真的啊!”我急了,“我们追上另一个”雪晴“吧!考验一下才知道!”薇儿发出指令。

  我们来到里别墅最近的公园里找,果然在公园的长椅上看到了长得和我一模一样的人。“你到底是谁?”我大喝一声!便拔出剑刺向了她“是妈妈给我的,叫百花剑,枫叶的是弓箭,薇儿的是飞刀”,就在剑快刺到她时,她却嗖的一下,就来到了我的身后!她的手慢慢的伸向我……“雪人宝宝!”“唰”的一下薇儿的飞刀便深深的刺进了她的手里……

  我醒来一看,哎,这儿不是别墅里吗?听薇儿说,那个人已经被消灭了,我这才松了一口气!

小学生作文 篇6

  星期六的下午,春风习习,我和姐姐在小区里玩耍,小区里开满了五颜六色的花朵,芬芳扑鼻,吸引来了一群美丽的花蝴蝶,我捉了一只回家。

  那只花蝴蝶被我关在一个盒子里,我仔细观察,发现,这只花蝴蝶有一对长长的触角,犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的话,就用它的触角碰来碰去,就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小,像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事,但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“,只能帮蝴蝶吃点东西,其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官,腹部上长着三对比针还细的腿,在空中摇动着,变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀,上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色,在阳光下散发着金色的光芒,一下一下的拍动着。

  我把蝴蝶放飞了,发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀,在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀,渐渐地它的翅膀在美丽的.晚霞中变得透明。它向花丛飞去,和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞,好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了,休息后,它们一起飞向鲜红的天空,向太阳飞去了,我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空,看着蝴蝶们的背影,心想:”蝴蝶们有多么幸福呀!“

小学生作文 篇7

  相信“点石成金”这个神话故事谁都听说过,可你听说过让一颗普通的鸡蛋变成一个“银蛋”吗?那可就不是神话了,而是科学。

  今天,老师从家里带来一支蜡烛、一个鱼缸、一个打火机和一枚鸡蛋。然后说:“我能让这颗鸡蛋变成一颗银蛋!大家相信吗?”大家都半信半疑,一脸的'迷惑。老师就把打火机拿了起来,打着火,开始把火苗对准鸡蛋烤。这时同学们都在全神贯注、目不转睛地盯着老师看。我紧张极了,而老师却满怀信心。

  时间一分一秒地过去了,鸡蛋皮上所有的地方都被烤黑了。老师把黑色的鸡蛋放在装满水的鱼缸里,见证奇迹的时刻到了,鸡蛋居然变成银白色的,闪闪发光。

  原来,烧蛋的表面上,附有一层炭,而炭是不会溶化在水中的,反而会在水中形成反射。因此,从表面看就好像镀了一层银似的。

  同学们恍然大悟,这节课可真有意义!

小学生作文 篇8

  山川之美,古往今来均是文人墨客、风流雅士所吟咏的对象。江山如画,山水怡人,这是大自然赋予人类的造化。青山浮水,令人景仰。无数游人纷至杳来,争睹山水风韵。无一不感喟,青山,绿水,怪石,险滩,深潭,飞瀑。恍若置身瑶池仙境。

  重峦叠嶂高耸入云,岿然屹立,绵亘数十里,逶迤而莽苍。山体蜿蜒盘旋,宛若酣睡的洪荒巨兽,鸟瞰群峰。溪涧澄澈清冽,淙淙细流与潺潺流水,沿着天然形成的河床脉络无声流动。微风习习,水面涟漪荡漾,带动着青天浮云的倒影。

  两岸石岩壁立千仞,诡形怪状。日光照临,五彩纷呈,光怪陆离。青黄黑白赤,相映成趣。

  两岸瑰丽美景,宛如百里画廊。

  山脚下,莽莽苍苍的'林海与茂林修竹,蔓延数里,满山翡翠,仿佛一片绿色汪洋。繁华青草错综交织,芬芳馥郁。如此一副绮丽的景致,却四季长存。

  拂晓的岚烟轻如薄纱,萦纡山间。晨雾缭绕间,江面烟波浩渺。目之所及,只看见峰峦与密林微茫的剪影。随着青灰的天幕渐次发出光亮,晨曦初现。云雾缓缓消散。乔木上猿猴放声长啸,树丛中飞鸟婉转啼鸣,跌宕起伏,抑扬悦耳。

  日薄西山之时,猿猴飞鸟觅食归家。霞辉笼罩群山,暮霭氤氲。水面波光粼粼,金光点点。河岸布满青苔的礁石与水草,在夕照下被镀上一层金光,浮出毛茸茸的光晕。水下游鱼不甘寂寞,竞相跃出水面,生机充盈。不久之后,这片天地再次归于沉寂。

  这诚然是人间的洞天福地,桃源仙境。然而自南朝谢灵运以来,如许山高,水清,树荣,草盛的美景却再无人能够欣赏了。

小学生作文 篇9

  前几天冬爷爷送给了我们一件精美的礼物——雪。今天,雪化了,雪化之后,又是一番美丽的景象。让我们一起来看看吧!

  雪化了,美丽的雪姑娘变成了一条条小河,一个个小水洼……校园里,操场上,到处是水。泥泞的路上不时会溅起泥点儿,鞋上,裤腿儿上,随处可见一滴滴小泥点儿。房子上,屋檐下,一串串断了线的珠子,滴在地上,一首“滴答滴答”的乐曲就在耳边响起。地上的一条条小河被太阳公公那灿烂明媚的光亮晒得闪闪发光,好像其它地方都是黑暗的洞口一样,只有这里是光明的通道。有人说雪化以后是春天,的确是呀!雪化之后就会变成雨妹妹滋润泥土,相信被雨妹妹“抚摸”过的'土地,明年一定会长出漂亮的小花,可爱的小草的。如果这是春天,一定会让小花小草们喝饱了水,并让它们争奇斗艳,开得更加鲜艳;更加美丽;更加芬芳扑鼻……

  真是一个美丽的雪后!我喜欢这漂亮的雪化以后的美景!

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