【热门】小学生作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
我是一只人见人爱的啄木鸟，是一名“医生”，专门治树木的病，一但我上门，什么疑难杂症立马就会被我给治好！
一天，我在丛林里飞来飞去，享受着早晨的阳光，呼吸着新鲜的空气，感觉无比舒畅。
突然，一阵不和谐的声音传来，“咚咚咚，咚咚咚”哎呀呀，难听死了！我寻着这阵声音飞过去瞧瞧。
看到了那一幕，我惊呆了：一个人拿着一把斧头，正在砍着一棵大树，边上已经有很多被砍掉的树干在一边。那个人在大汗淋漓的砍着，他的`眼睛里仿佛都有了钞票的标志。
我仔细的看了看这个人，他衣冠楚楚，可是头上爬着几条“欲望之虫”为他们除掉虫子，可是我的工作啊！于是，我便飞上去啄那个人的脑袋。
“干什么？干什么！”那个砍树的人一边说，一边挥赶着我，不停的说着。
“你的脑袋里有虫，我帮你给清除掉嘛！”我说。
“什么有虫没虫的！我的脑里又不会爬进一条虫子的！你说，我哪里有虫啦？”那个人说道
“你的脑袋里是欲望虫，自私虫。你为什么要破坏我们的家园，让我们没有家可以待。再说了，你把树砍了去换钱，树可是能抵住风沙，吸收有害的二氧化碳的呢！没有了树你还怎么生存啊？”
说着，我又飞到了那个人头上。“咚咚咚” 那个人像机械了一样放下了斧头，又正常了。那个人自言自语的说着：“我怎么在这里呀？这是哪个不文明的人干的！怎么能砍树呢？”他想了想，觉得被砍掉的树木已经恢复不了原状，就用斧头把砍掉的树干做成了一块牌子，上面写着：保护树木，人人有责。
我看到了这些之后，快乐的叫着，又去寻找新的“病人”了……
小学生作文 篇2
手，有的人双手是充满慈爱的，有的收拾沾满血腥的，有的手是创造未来的，有的手是回调前途的有的……
在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶，这只手的主人得到了行人的.赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱，结果这双手的主人被送到监狱，得到了行人的啜骂。
我看见老师用着双手传授知识，用这双手来哺育祖国的未来，祖国的花朵，让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。
我看见父母用这双手来照顾我们，用这双手来指引我们走向成功，用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠，用这双手迎来我们喜悦的笑脸。
我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’，让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。
我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍，让学生们能接触更多的阅读物，来弥补心中的渴望。
我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事，人民记住他们。
而那些用双手来做尽坏事，不仅会得到人们的责骂声，也会遭到法律的制裁……
用这双手来做什么事，就在我们一念之间，做受人赞扬的人和做收入责骂的人也在于我们，我要用这双手来做好事，你呢，会做什么人……
小学生作文 篇3
兄弟情深亲情与友情，有时难对比。不是同母生，情义重于亲。福在家中福在家门中，常有四幅福。福神来相祝，家中常幸福。情义似车哥弟姐妹要上车，车轮滚滚向前开。我向兄弟招招手，兄弟向我点点头。今日明月明月浩洁照大地，大地明亮如玻璃。月光和风吸引我，长久不忘这情景。
小学生作文 篇4
我的家乡是日照市五莲县。这是个山清水秀，人杰地灵的小山城。这是不仅盛产各种香甜的水果、板栗，而且还有许多的名胜古迹，如五莲山、九仙山、大青山等很多的旅游胜地。
其中最有特色的还数九仙山。它离五莲县城有十多公里，素以“奇如黄山，秀如泰山，险如华山”而著称。沿着蜿蜒崎岖的山路进入山门，首先映入眼帘的是一条雄伟壮观的齐长城。走过三十里盘山道，穿过龙潭大峡谷的.入口，会来到一片幽深宁静的山谷。山谷的中央有一条感觉直插云霄的台阶，拾级而上，你便会看到孙膑书院。据说这里是古代军事家孙膑著书立说传道授业的地方。想当年，孙膑就是在这里写出了军事学上的不朽巨著――《孙膑兵法》。
野生杜鹃园也是九仙山的一大景色。在每年的“五一节”前后，满山的杜鹃花一簇簇、一丛丛，竞相开放，峭壁上、悬崖上、松林间，都是它们美丽的身影。置身于花的海洋中，自己也会感觉像花儿一样美丽灿烂。
九仙山还有很多的美丽景点。像靴石、五指峰、天泉、地泉等，你不妨亲自来这里看一看，走一走，九仙山的景色会让你不虚此行。
小学生作文 篇5
我有一个坏习惯，就是放学回家总是光玩，不做作业，一点作业都让我写到八九点。有一次回到家，发现了妈妈买的面包，就吃起来了，吃饱了我又出去玩了一会儿，就是不想写作业。妈妈回来了，看见我一个字也没写，就生气的说：“你不写作业、干嘛呢!”我回答说：“你每天唠唠叨叨，还说我呢。”妈妈觉得我说的.在理说：“孩子，你以后回家直接写作业，我以后也不这么大声音骂你了，我们打个赌行吗?”我说：“行啊!谁输了怎么办?”“谁输了不骑车，步行去学校一星期!”我答应了。
每天回到家，都仿佛听到面包说：“吃我吧 ，反正你妈看不见。”车子说：“骑我吧，你妈又发现不了。”可是，我想起妈妈责骂我时的情景，又忍住了，心里很难受。妈妈经常悄悄地偷看我在干什么，我也经常放学后，悄悄地看妈妈有没有在背后大声责骂别人。
一天、 二天 、三天、一个月、二个月、三个月，我们谁也没有输，都一次次的忍住了。
我们依然想着：不怕输，只要敢克服!
小学生作文 篇6
读《论语》—学而第一有感大家应该听说过论语吧！论语是孔子写的一本名著，分别有二十篇，第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……
今天我读了第一篇学而第一，心里有很多感受，读《论语》—学而第一有感作文。其中有一段使我觉得很有道理，这句话就是“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”意思是：孔子说：“学了后，时时去温习它，不也很高兴吗？有志同道合者从远方来共学，不也很快乐吗？别人不了解自己的才能，却不抱怨，不也算得上君子吗？”最让我深刻感受的句子，就是第这一句。我觉得这句话正好指明了我的缺点，我也要感谢这句话，让我知道了如何改正。
以前我总是学了的东西就扔在一边不管了，而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。记得有一次，我们班正在为一次期中考试做准备，我一个人却在漫不经心的读课外书，我心想：上课时我那么认真，这一次考试我一定大获全胜，我越来越得意，慢慢就放松了对考试的警惕，一天一天的.过去了，直到考试那天，我胸有成竹地走向考场，我拿着试卷，就在这一刻，我目瞪口呆，只见那一道道难题摆在面前，我心里一急，连题目都没看清楚，就毫不犹豫的写起来，我写一题错一题，心里好像有一群兔子在跳跃，到了最后我还有几道题没写，头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。
我经过这次失败加上“学而时习之，不亦说乎？”这句话，我一定会改正缺点的。
小学生作文 篇7
人的一生总会遇到许多事，好的，坏的，这些事总会使我们悟出许多道理，心中会有一丝感动，令我悟出道理的.是一块躺在操场上的红领巾。
那天放学，我正在看着放学时同学们手拉手友爱的风景。突然发现了一条静静躺在操场上的一块红领巾，看着同学们从它的身上踏过，我想把它捡起来，可是我没去，因为我嫌太脏了，可是我还是注意着那一块红领巾，走几步我就会回头看有没有同学把它捡起来，可是令我很遗憾的是当我走到大门时都没有任何一个人捡起那一块红领巾交给老师。终于在我踏出校门是看到一个女孩捡起了那一块红领巾，我痴痴的看着她，心中有了一丝感动。
通过这件事我看到了那个女孩高尚而纯洁的心灵，我知道了，哪怕是一块红领巾都可以很好地看到一个人的人品，让我们学习那个女孩高尚的行为！！
小学生作文 篇8
从来不曾忘记您，您一直在我心底。无论是秋风瑟瑟，还是冬雨阵阵的日子，您总是用母亲般的爱伴我成长。老师，您一定要幸福。
假如人生可以留下延续的记忆，我一定选择感激，感谢有您在我的世界里，交给我知识。
陈老师，每天看着您那忙碌的身影，我就会不停的问自己：老师，您这是为了什么？
如果生命之重可以用我的双手托起，您定是我生命中的精灵。回首往事，我的生命注定一生有您。
开学后不久，我不幸患上急性阑尾炎，当时我十分害怕，是您搂着我的伤痛，抱着我脆弱的心，牵着我的手，使我在徘徊恐惧中得到了坚定，勇敢的走进了手术室......老师，感谢有您，因为您的存在，我学会了坚强，学会了感恩。有您的人生真好。老师，如果说母爱是阳光，是雨露，是清泉，那么您给我的就是成长的.意义。
手术过后，您组织班上的同学来看我，我不禁潸然泪下。您对我说：“别哭，要坚强，我们都会在你的身边，给你力量，我们每个人等你回来。”一句话，对我来说，是一辈子，是一生的被爱，我将用一生来铭记。因为我的妈妈不在我身边，我需要您的时候，您总是出现在我的面前。我的眼泪，我的感动，我的坚强，这就是您给我的爱。而我只能在心里默默的祝福：老师，老师您一定要幸福。
老师，我一直想对您说一声：谢谢您。您让我在平凡的世界里发现我自己；您牵着我的手在这物欲横流的社会中走进明天的风雨，不管是否有阳光照耀，我一直会坚强；您让我学会珍惜生活里的点点滴滴。
手术之后的第五天，您又来看我，并为我安排落下的功课。您问我伤口痛不痛，叫我应该注意些什么，交代我这个，又交代那个。看着你为我操心的样子，我感动万分。您总是对我说，我还有很多梦没做，还有很多明天要走，要让世界听到我的歌，要学会如何成长。您总是在教我知识的同时，叫我如何去感悟我的人生路。
老师，我将拿什么来回报您，回报这一次次的被爱，我一直在寻找这个答案。不管世界尽头多遥远，我的身边一定有您，我只想对您说，老师，您一定要幸福。
小学生作文 篇9
在我的脑海中，钓鱼是那样精彩。钓鱼的步骤很简单、单调而不乏味。一条鱼，是那么的神圣，因为，在它的肚中，存放着我的'希望，变得那么沉甸甸。这是一篇充满童趣的文章。爸爸说我经常做事马虎，需要锻练我的耐心，钓鱼是一个不错的方法。于是，在一个周末，我和爸爸妈妈骑着摩托车来到小舅的鱼塘，放下装有渔具的袋子，爸爸拿出钓鱼杆，轻松熟练地装上线、鱼钩，再把准备好的鱼饵串在鱼钩上，一二三甩，鱼鳔浮在水面上，像蛟龙似的在水面上奔腾，击起了一道道微波。我耐心的地等待着，希望鱼儿快点儿上钩，好让我快点儿吃上鲜嫩的鱼肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇会吧！说着就靠在一旁的树歇了起来，不一会儿，我就走神了……“嘿，嘿，鱼。”
只听见爸爸大叫，等我收起鱼竿时已经晚了。在接下来，我吸取了教训，一刻也不离开鱼竿，眼睛一动不动地盯着鱼鳔，专等着鱼儿上钩。不一会儿，只见鱼鳔一下沉没了水里，我知道，鱼来了，我提起鱼杆，往上一提，功夫不负有心人，一条活蹦乱跳的鲤鱼随着鱼线牵到了岸上，终于钓到了鱼。我一鼓作气，接着又接二连三地钓到许多鱼。这让我明白了一个道理：耐心是慢慢养成的，做每一件事都要认真去做才能有收获。
广西防城港上思县实验小学五年级:hadede
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