熊猫小学作文

时间:2022-07-03 18:01:27 小学生作文 我要投稿

熊猫小学作文合集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的熊猫小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

熊猫小学作文合集十篇

熊猫小学作文 篇1

  可爱的大熊猫一直是我最喜爱的动物。它那憨态可掬的样子吸引了我,让我对它产生了感情。 大熊猫脸扁平,眼睛大,尾短,体型圆胖,黑白分明,体形硕大,能够竖直坐立,对人驯服友好,是由肉食动物而演化成非食肉动物的;它们活泼,笨拙,显得十分柔和。 大熊猫是我国的国宝,也是一种珍稀动物。

  它来自遥远而神秘的栖息地,发现史奇特,价值连城。它迷人可爱的地方太多了,也给大熊猫增添了神秘的色彩。 大熊猫的食物以竹子为主,有嗜水的习性,对栖息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤独,好游荡,爱嬉戏,不甚畏人,会爬树,会游泳;视觉和听觉都比较差,但嗅觉很好。 我非常喜欢大熊猫,也对大熊猫有关的知识很感兴趣。若是有写大熊猫的书,我会买来看个够;有关大熊猫的图片,我会小心翼翼的剪下来贴在心爱的笔记本上;有关大熊猫的新闻,我会十分关注......

  对大熊猫,我似着了魔一般喜爱。 从西方人首次踏入熊猫故乡的时候,大熊猫就被大量猎杀,致使它在很大的程度上有灭绝的危险。我学会了珍惜赏识熊猫,开始更加重视大熊猫和它的`处境。 现在,野生熊猫仍处在逆境之中,大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护,大熊猫的前途开始显得充满希望,也许世界很有可能拯救极神秘的自然珍宝之一:奇妙、可爱的大熊猫。 我喜欢大熊猫,也想唤醒人们对自然,对大熊猫的更加关注和热爱,因为它的生活、生存,也牵系着我们的生活、生存。园毁家亡,人类也将同时遭殃,保护大熊猫,也就是保护我们人类自己。

熊猫小学作文 篇2

  大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道。为了解幵这个谜,最近我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动緩慢。毛茸茸的'面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。 熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滾动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。 熊猫吃完了饭,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫小学作文 篇3

  星期天阳光灿烂、春风拂面,动物园里的大熊猫拿着嫩绿的竹子开心地吃着。这时,来了一群小朋友。

  他们拿着相机,都纷纷给大熊猫拍照。小棕熊乐乐见了,特别羡慕大熊猫,心想:“我要是能变成大熊猫就好啦。” 小棕熊乐乐眼珠子骨碌一转,灵机一动,想出了一个好办法。它找来一面镜子和一些颜料,手拿着画笔,对着镜子,把自己画成了一只大熊猫。

  小棕熊变成了大熊猫,就兴奋地站在大熊猫的旁边。正在给大熊猫拍照的亮亮目瞪口呆啦:怎么又来了一只大熊猫?过了会,他大叫起来“小朋友们快来拍照啊,又来了一只大熊猫,看多可爱啊!” 小棕熊摆出各种造型,与大熊猫一起互动。小朋友们忙着抢镜头,拍的可开心了。正在这时,天空突然雷声大作,下起了倾盆大雨。雨水把小棕熊身上的`颜料冲洗没了,它又变回了一只小棕熊。忙着为大熊猫拍照的亮亮和花花惊呆了,异口同声地说“原来你是小棕熊,不是大熊猫。”小棕熊乐乐听了不好意思,灰溜溜地跑了。

熊猫小学作文 篇4

  在大森林里住着一只小熊猫,大家都不喜欢它,说它是一只没礼貌的小熊猫。为此,小熊猫很不开心。于是,它决定出门去找找“礼貌”,为什么“礼貌”总是离自己这么远呢?

  出门没走多远,小熊猫就遇见了正在晒太阳的猴爷爷,小熊猫对着猴爷爷大声喊道:“老猴子,快告诉我,礼貌在哪里啊?”猴爷爷一听,睁开眼睛,瞪了小熊猫一眼,没好气地回了一句,说:“在山顶上,你自己去找吧!”听了猴爷爷的`话,小熊猫头也不回地往前走了。它来到山脚下,吃力地往山顶上爬,费了九牛二虎之力,终于爬到了山顶。可四处一看,什么也没有啊!便大叫起来:“老猴子,你骗人,不,你骗熊!”这时,喜鹊阿姨正好飞过这里,听见小熊猫的叫骂声,便停了下来,问它是怎么回事。小熊猫就把这件事告诉了喜鹊阿姨。“依我看,这件事不能怪猴爷爷,是你没礼貌在先,打搅猴爷爷睡午觉,还不尊重长辈,叫人家老猴子,对长辈要称呼‘您’,问完话还要说‘谢谢’。你如此对待猴爷爷,它对你自然是这样的态度了!”喜鹊阿姨语重心长地对小熊猫说。此时,小熊猫的脸也红到了耳根,它也明白了,原来礼貌就在自己身边,就在生活当中。

  小熊猫这时恭恭敬敬地对喜鹊阿姨说:“谢谢您告诉我这些,我也找到礼貌了!谢谢您!”喜鹊阿姨拍拍翅膀,笑着说:“好孩子,祝贺你找到‘礼貌’了。”

  后来的日子里,小熊猫很有礼貌,小伙伴也都愿意和它一起玩耍,小熊猫也生活得越来越开心了。

熊猫小学作文 篇5

  姥姥的网友来了,还带来一个小妹妹。姥姥让我陪客人进刘公岛玩。我可高兴了,好久没去刘公岛玩了。

  下船后,我们坐上赏光游览车,先赶到森林公园。我带妹妹冲进熊猫馆,哇!大

  熊猫正在吃窝头呢。我以为大熊猫只会吃竹子呢,饲养员爷爷说:“熊猫还喜欢苹果、胡萝卜,更喜欢吃竹笋。”饲养员爷爷把新鲜的竹笋插到竹竿头上,把竹竿伸到熊猫的头上方,发出口令:“站起来,左手拿!”熊猫乖乖的听从爷爷的'指令,真叫我大开眼界啊!

  我们在熊猫馆看了很久,姥姥告诉我:“公的熊猫叫宁宁……”我马上抢着说:“母的熊猫叫竹灵,它们才四五岁呢。”我看到它们吃饱了就去睡大觉了,我这次恋恋不舍的离开了。

熊猫小学作文 篇6

  大熊猫,在地球上已经生活了两百多万年了,是活化石,大熊猫。以前是以肉为主的杂食性动物。但由于季节,环境的变化,它开始慢慢吃素了,只是偶尔吃肉、鱼。他是我国特有的动物。

  大熊猫憨态可掬,非常可爱,很讨人喜欢。它全身毛茸茸的,颜色黑白,最大的愿望就是能照一张彩色照片。眼眶外是黑色的,像是熬夜造成的;它的脸是白色的;鼻子等器官都是黑色的;胸部呈白色;腹部毛是淡褐色;前爪后爪的毛黑色的,它的前爪除了有5个带爪的指外,还有第六指呢。

  大熊猫很会保护幼仔,但有时会不小心把幼仔压死。大熊猫特别聪明,当它遇到危险时,会倚靠树还击,以免遭到敌人从后面偷袭。狼豺虎豹只能“望熊兴叹”。

  大熊猫的名字很好听,不过中国很多人管它叫熊猫,其实它的真名叫大熊猫。大熊猫的幼仔不叫小熊猫,而叫小大熊猫。小熊猫是另外一物种,身体小巧玲珑,它不及大熊猫的历史久远,没经历过大熊猫的所经历的沧桑巨变。现在大熊猫在四川省卧龙保护中心养殖,只剩下几千只。目前,大熊猫已经被国家列为一级保护动物,但是还是有一些人偷偷猎杀。

  大熊猫从不主动攻击其他动物,虽然他有十足的力量、庞大的身躯和灵活的身体。如果拿其他动物跟他相比,就会发现,驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,和它那粗大的.身躯毫不相称,骆驼更是畸形,而最大的动物,大象只不过是一堆肉罢了。而马,没有经历过4次冰河时期的沧桑巨变,没有经历灭顶之灾,经历远不如大熊猫。

  1862到1874年一个法国教士在中国发现了大熊猫,他一开始把大熊猫叫黑白熊。但是由于人类出现,砍伐森林,猎杀熊猫,导致大熊猫的数量急剧下降,直到现在才禁止猎杀并提出要保护大熊猫。

  我们现在处于一个和平的世界,难道我们要眼睁睁的看着这个可爱的动物成为历史么?所以说我们不能再猎杀那些濒危的动物了,杀害他们就等于杀害我们自己,生物链的平衡需要他们,人类世界的和谐与欢乐更需要他们,保护他们是我们义不容辞的责任与使命!

熊猫小学作文 篇7

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。它全身胖乎乎的,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的.眼睛,眼睛周围黑黑的,像戴着一副黑色的眼睛,憨态可掬,又十分滑稽。

  熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,还想在寻找什么,又像在思索什么。当它高兴时,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。

  熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉惺松的眼睛,好奇垫鹰地望着人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。吃饱了,还得喝口水润润喉咙。它走到水池边,伏下身子,前腿靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

  熊猫是世界上的珍稀动物,是动物园中的宠儿,它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫小学作文 篇8

  今天终于看见大熊猫了,好可爱啊!今天跟同学去动物园玩,就是想去看看大熊猫。虽然在电视上经常看见,但还是想近距离的和大熊猫接触。可能我们去的不是时候吧,当时熊猫馆里的三只熊猫到在睡午觉,特别遗憾。刚进动物园的时候,我们两就迫不及待的直奔熊猫馆去了,没想到它们却在睡觉。只见两只大熊猫赖赖的睡在大块的石头上,时不时的伸伸粗壮的腿和爪子,旁边好多小朋友都在喊:“大熊猫,快起来”。但熊猫还是在那若无其实的睡着,根本不理我们这些游客的心情。饲养员好象看出游人的心思来了,就对躺在假山背后的一只小熊猫说话,那只小熊猫睡在假山后面,只露出了两只肥胖的大腿,在饲养员再三的呼唤下,那只小熊猫才极不情愿的伸伸懒腰,起来了。

  小熊猫的醒涞引起游人一阵欢呼,那酣态可居的样子也非常可爱。但是熊猫起来后丝毫不理解游客的.心情,背对着我们,像个饿坏了的小孩子,用爪子抓者门上的钢柱,四处找寻饲养员。看来它是饿了。为了让游客看到熊猫的正面,饲养员仍了一只大苹果,但是检起苹果后,它有背对者我们自己享受起来了。哎,这只熊猫啊。不过,虽然只是背面看了一眼,还是觉得它挺可爱的,当时,有一种冲动,特别想上前摸摸它。

熊猫小学作文 篇9

  今天早晨,我们班全体同学、老师以及教官坐车到成都市熊猫基地参观。车很快到达了目的地。一下车,我们就看见许多大熊猫的牌子。沿路往里走,路两边种了一排排高大的绿树修竹,真是好风景!走了一会儿,我们就看见了我国的国宝——大熊猫。大熊猫胖胖的,眼睛上有两个黑眼圈,还长了一对黑耳朵,头和身子是白的,四肢是黑的,它的尾巴很短,真是难以置信。

  这些熊猫中,有的手里拿着竹子,正津津有味地吃着;有的`手中拿的竹子太长,就一只手拿着竹子的一端,另一只手拿着竹子的另一端,只听啪的一声,就把竹子折断了,便开始吃了起来;有的怕晒太阳,躲在几颗竹子下面打盹;有的在树上呼呼大睡。他们的样子真是又聪明又可爱。这里的大熊猫都是有名字的,有的叫成功,有的叫小丫头,有的叫庆贺,有的叫勇勇,真好听!

  我们吃完午饭后,又去看小熊猫。小熊猫比大熊猫小一些,全身皮毛都是棕色的,还长了一条长长的尾巴。有的小熊猫在树上玩耍,有的小熊猫在地上嬉戏,真是可爱极了。

  时间过得真快,该回家了,我们依依不舍地坐车离开了熊猫基地。这次参观活动真有意义!

熊猫小学作文 篇10

  这次,我在动物园看到了熊猫,熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。 熊猫很惹人喜欢,但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

  它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。 熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的.玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。 熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊! 熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮! 熊猫是世界上的宝贝,它的一举一动,给成千上万的游人增添了无限的了趣。

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