自由小学作文

时间:2022-02-02 20:37:21 小学生作文 我要投稿

自由小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的自由小学作文,欢迎阅读与收藏。

自由小学作文

自由小学作文1

  都说四年级的作业满天飞,就因为这个,我和同学都失去了自由。

  放学了,我和同学聊着天,从三楼走到一楼,再走到校门口。我和同学对视一眼,意思是自由要“飞走”了。上了爷爷的摩托车,往家开去。到了家,我向“作业山”发起了“攻击”。妈妈还在工作室,没回家,我就在手表上问同学:“你那儿怎么样了?”她也说:“忙死了,学校的作业加上家里的`作业,上厕所的时间都没有了。”哎,看来不只我一个人,其他同学也很惨啊!我们都失去了自由,都被关在“作业山”上了。

  有时候在学校,连基本的课间十分钟也没有了,因为总有几个男生在上课的时候捣乱,老师就只能拖堂,课间休息就没了。我们都很讨厌那几个男生。虽然还在上课,可我的心却飞到了班级旁边的小阳台上去了,平时我们已经在玩了。可能有的同学和我一样,想着:老师怎么还不下课呢?身体被困在座位上,心早就飞到其它地方了,也可能心气得快爆炸了。

  看来听话一点,失去自由的时间就会少一点,我们也会快乐一点。

自由小学作文2

  看到这个题目,同学们是不是会很疑惑:文章的题目为什么叫自由空间呢?我的回答是:因为水痘疫情在我校十分严重,所以学校通知午休生从今天开始停止午休。而我,因为家里中午回家不方便,申请留在学校午休!

  据我所知,有极少的同学留下来午休。所以,今天中午的时间是不是这一部分同学的天下呢?

  第四节课考完试后,除我们七个留在学校的同学以外,其余的同学都排了归程队。我和李津、王洪琳走到二楼,往男生吃饭的地方望了望。真可谓人烟稀少啊!整个教室就只有我们班的四个男生和五(3)班的一位女生!

  走进我们吃饭的教室,人也很少,不出10个人。当我们打开饭盒的时候,我们都张大了嘴巴:学校今天的伙食实在是让人口水直流三千尺啊!有蒸排骨(不知道是不是蒸的)、炖蘑菇和莴笋,同学们不禁感动得稀里哗啦的`!(嘻嘻,哈哈!)

  我们班的男生金昊、毛宇轩、陈靖远洗饭盒时经过我们女生吃饭的教室,一见到我们,他们(也有我们年级的一些同学)张口就说:学校‘开恩’啦!今天的饭太好吃了!

  没申请的同学可亏了!

  学校多停几天啊!

  校长,我爱死你啦!

  看到毛宇轩手里提着个桶,我们三个女生就去抢,结果,那里面已经被扫得精光······最好笑的是,有一位同学在那说:我吃了三碗饭呢!(大饭桶啊!!)

  来到睡室,也只有几个人,安静得很!我和李津、王洪琳都面对面地笑了笑,就盖上被子睡觉了!可是我翻来覆去,就是睡不着,总觉得太安静了!看看她们两个,也都睁着眼睛呢!

  下午看到那些中午回家的同学,差不多有6个人,一人拿着一些食物在吃呢!(中午吃饭了吗?嘻嘻,表生气啊!)

  期待明天的午饭啊,吃什么呢?明天会有什么稀奇事呢?

自由小学作文3

  我时常会问自己:人生下来是为了什么?人生下来要不断进步、成长,向更高的山峰攀登。人的欲望是无止境的,是不会满足现状的。有时我也想自由。

  一只嗷嗷待哺的小鸟受了伤,你把它救了回来。你把它精心饲养,给它好吃的好喝的,为了不让他乱跑,你还以善良的名义给他安了一个“家”。你会想,小鸟有吃有喝,有一个待他如至亲的主人,不是很好吗?一切都显得那么理所当然。起初,小鸟因为不用自己外出觅食,有一个温暖舒适的环境,有一个爱它的主人有一个可以遮风挡雨的家而欣喜。它渐渐安于现状,快活地生活在精致的狭小空间,就想依靠着主人过一辈子。它渐渐习惯了有规律的一日三餐,习惯了这样安静舒适没有风吹雨打的生活。然而,久而久之,它渐渐厌恶了这样的生活,它开始变得焦躁、不安。它想到了自己曾经在笼子外生活的情形,常常在高空中掠过,呼吸着新鲜的空气,俯视着大地。飞累了,就找棵树憩息,养精蓄锐。黑夜,回到自己的温暖小窝。虽然在主人的`饲养下有吃有喝,但它却多么想飞出笼子,呼吸新鲜的空气,哪怕只有一秒,一秒!但是,在主人的精心照料下,它的羽翼不再那么有力、丰满,它不再有了以往的活力!它只能在笼子里望着窗外,空想、叹息……

  我就像这鸟儿一样。不知从什么起,我的生活也陷入了“囚笼”之中。一周五天,我的时间几乎在学校度过,捧着一本本厚厚的教科书,聚精会神地上课。回到家,繁重的作业就像一座座大山压得我喘不过气来,不容我多想。周末也没有自己的时间。爸爸妈妈总认为少年时代是黄金时期,要多学习。他们理所应当地给我报了各种各样的课外兴趣班,我的周末总是那么枯燥乏味,总是在各种各样的课外兴趣班度过的。有时,我真的很讨厌创建科举制度的隋炀帝,是他让我们原本充满兴趣的知识套上了沉重的枷锁,封锁了孩子们最美好的童年,让原本五彩斑斓的童年淡然无味。

  我真想在广阔的大自然奔跑,在浩瀚大海远航。自由真好!

自由小学作文4

  鸟儿渴望得到天空,河流渴望得到鱼儿,花儿渴望得到阳光......而我,只渴望能够得到自由!

  一只麻雀,把它关在笼子里,第二天早上,你会发现,它已经死了。

  一条河流,把鱼儿捕尽,第二天你就会发现,它已经变得死气沉沉。

  一朵花儿,遮住它的阳光,第二天你就会发现,它已经枯萎了。

  ............

  而我,一个人,把我关在笼子里,将鱼儿赶尽杀绝,又将我阳光遮去,那么,试问,我将会怎样?

  我是一只鸟儿,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在笼子里,翅膀退化,终将有一天,我被释放,我需要飞翔,可我没有翅膀,不知当初关我的人会怎么想......

  我是一条河流,我只需要几条活泼乱跳的鱼儿,一直死气沉沉的,终将有一天,我会褪下美丽的衣裳,变黑发臭,不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......

  我是一朵花儿,我只需要金黄色的'阳光洒遍我的全身,一直活在阴影下,终将有一天,我的根贫瘠了,腐溃了,我的花凋谢了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷缩了,不知当初遮去我阳光的人会怎么想......

  ............

  “生命诚可贵,爱情 价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

自由小学作文5

  从前,有一只美丽的小鸟,从小就生长在笼中,主人为它准备好丰盛地饭菜和水,还有一个温暖地小窝儿,过着无忧无虑地生活,自由。它认为笼中最好。

  一天,阳光明媚,一只小鸟快活的在天空飞翔。笼中的小鸟看见了,就善意地对它说:“喂,你好,我的伙伴,你飞的那么高,万一掉下来就会摔的.粉身碎骨。不如到我的笼子里坐坐,我这什么都有,生活无忧无虑,你也来享受一下吧!”外面的小鸟温和的说:“里面虽好,却没有自由啊!”笼中的小鸟劝道:“在外面随时都有危险,说不定哪天你就被猎人打死了!在笼中多安全呀!”外边的小鸟摇了摇头说:“自由比安全更重要。”笼中的小鸟奇怪地问:“自由?自由是什么?我没听说过。”外面地小鸟解释道:“自由就是不受别人控制。自己想飞到哪儿就飞到哪儿。我可以翻过高山,越过大海,欣赏祖国的大好河山;可以和小动物们嬉戏玩耍,和小草聊天;可以到南方旅游…..”笼中的小鸟听着外面的小鸟讲述着从所未闻的事情,脸上一片茫然。它目送着外面的小鸟扑腾着翅膀飞远了,嘴里喃喃地说:“它去自由了”!·········

  这只可怜地小鸟到死也没有明白自由到底是什么。

自由小学作文6

  妈妈给我自由这句话,我相信这是许多孩子发自内心的强烈的呼唤,当然我也不例外。如果一个人失去了自由,就和一个人失去了灵魂一样的可怕!我对这个深有感触。

  我一直都希望一个星期前五天我在为学业而奋斗,而后两天我要尽可能的为我自己活!开始这个想法一点也不符合逻辑,因为我已是一个小学六年级的学生了,不在是以前那个乳臭未干的小毛孩了!妈妈像一只老虎追在我的`屁股后面,如果我不努力的向前跑想尽力甩掉这只老虎,可是没过几天我就发现了这只老虎像一只跟屁虫一样甩也甩不掉。

  有一次,运动会的前一天班长兴高采烈地冲进教室,大声地宣布:告诉大家一个好消息,今天没有多少作业只要写几张广播稿。”大家高兴得一蹦三千尺,我也不例外兴高采烈的走上了回家的路。放学一路上,大家像一只只小鸟一样轻快地飞出了死气沉沉的教室,飞向自由!我开开心心的上了公交车,殊不知我死期就要来了。很快我就下了车,向门市跑去,一进门妈妈就一脸笑人的对我说“回来了,作业还有多少?”老妈这么一问我只好从实招来:“今天,只要写两张广播稿就可以了。”老妈高兴地说“多写广播稿有没有加分?”我心想惨了老妈一定是看见了茅老师发来的短信,我只能说:“嗯”“能多加分就多加分,多写几篇把不会死人的。”那天晚上,我乱七八糟的写了十多张广播稿,第二天我只交了两张。我心想妈妈,您为了什么以至于让我做我把爱做的事?

  啊!妈妈,每个双休日当我座在书房的窗前,望着楼下的小孩子疯狂的开心的玩耍时,我不禁鼻子一酸,一颗颗豆大的泪水夺眶而出,您知道我心里在想什么吗?妈妈请给我自由!

自由小学作文7

  从前有三个裁缝,他们各得到了一匹布,蓝色和粉色与紫色。可是不久布就快用完了,光剩下三块小布头。三块小布头觉得被人管着太不自由了,决定去找传说中的布头王国。

  它们走到一片森林,一只小鸟对它们说:“早上好啊,小不点们!你们要去哪儿呢?”粉布头生气地说:“我们不是小不点,我们可是很了不起的!“蓝布头谦虚的说:小鸟,我们想寻找自由。”话还未说完,三位裁缝追来了,他们喊着:“布头!布头!别想跑!快点回去给我们做补丁吧!“三个布头听了吓出了一身冷汗,急忙向森林深处跑去。有两位裁缝放弃了,只有紫布头的主人没有放弃,向它们追去。主人想到我家的紫布头爱贪小便宜,于是大喊:“紫布头你要是回来的话我会给你住最豪华的'宫殿;而且你会自由自在,没有人管;我还会叫许多朋友来拜访你!“紫布头一听不禁心动了,急忙跑回主人身边,主人不费吹灰之力就把紫布头抓了起来,回去后把紫布头钉破烂的衣服上。紫布头后悔地说:“真不应该贪心啊!”蓝布头和粉布头再也不像紫布头那么贪心,自以为是了。跑着跑着它们看到了一个五颜六色的城堡,不禁高兴地跳起来!

  从此蓝布头和粉布头在布头王国过上了自由自在的日子。

自由小学作文8

  补课,节假日,不休息;不补课,好好休息。我在默默叨念,手却自觉的整理该准备的资料。

  这个假日好特别呀!

  天瓦蓝瓦蓝的,白云轻飘飘的,阳光那么温软可爱!我好想有一对翅膀,可以飞上那辽阔的天空,去看看这美丽的一切。

  也许,这都是遥不可及的梦想,现在我只渴望自由。

  很多人都这样说我们学生整天衣来伸手,饭来张口,无忧无虑。条件比上辈人强多了。怎么会渴望自由呢?我只是想要自己的.一点儿空间,想要一个完整的周末,一个自己可以支配的周末。

  “宝贝,起床了!”妈妈轻轻地将我摇醒,我努力把眼睛眯出一条缝,拍了拍自己的脸。“好了,睡醒了。妈妈,今天上什么补习班呢?”我略着无奈的问道。妈妈摇了摇头:“今天,我们一家玩去,好好放松一下,不补课,都已经帮你请好假了!”“嗯?”我掏了掏耳朵,顿在床上。“妈妈,你别逗我了。”妈妈见我不信,就说:“你不去,我可去了!”我听了,一个鲤鱼打挺,水蛇一样游进了我的衣服里。

  路上,我对妈妈说:“妈,今天的天空好可爱哦!”妈妈“噗”的一下笑了。到了大门口,我正要进去玩,突然,一个熟悉又有些恐惧的声音——“宝贝,起床了。”我勉强睁开眼睛:“妈,今天不是去玩吗?”妈妈听了,说:“没有呀!今天你要去上辅导班学习英语呢,忘记了?刚才又做白日梦了?要你好好休息,别胡思乱想了。”

  妈妈给我灌了一杯牛奶,匆匆喝完,急忙上了公交车。我这才发现,车外的阳光依然那么刺眼,全没有梦里可爱了。

  现在,哪怕周末睡个懒觉也好,现实中不给我自由,难道我做梦的权力也没有了吗?我总是与快乐有那么一点距离。

  我渴望自由,哪怕拥有一个完整自由的梦……唉!

自由小学作文9

  今天,走在放学的路上,看见小门的小店里在卖仓鼠,让我不禁想起我第一次买的仓鼠。

  那年我九岁,二年级,那时总是看见卖仓鼠的人在路边叫卖。只要有凑近的人,她总会说:“来来来,要买仓鼠,金鱼,小乌龟吗?”“来抽奖吗?一元一次,可以抽到好东西哟!”之类的.。

  仓鼠有白色的、黑色的、黄色里带点棕色的。仓鼠的可爱和它的笨拙打动了我,于是我下定决心,买了一只白色的,圆滚滚的仓鼠。

  回到家只听一声“啊”的尖叫,妈妈就开始念经了,说什么你不知道我怕仓鼠吗?谁买给你的?和一声声责骂交杂在一起。我说了一声:“我买都买了又退不回去!”

  吃过饭,我把一些食物:玉米、稻谷和菜叶等放了进去,我一惊,仓鼠怎么不去吃?接着,我把带有呼吸孔的盖子打开,小心翼翼地用手把食物递到仓鼠的面前,仓鼠毫不留情地一把抢过去,开始大吃特吃!一会儿,仓鼠吃好了,我把它抓到一个纸盒里,让它跑来跑去。

  我和仓鼠就这样友好地过了几个星期,但是好景不长,它死了。于是,我又想买一只,可妈妈不同意,我真想让妈妈不管这一方面的事,让我自由又快乐地成长。因为,我的自由我做主。

自由小学作文10

  一片蓝蓝的天空挂在上面,许多可爱的小鸟飞来飞去,有时还会停在窗边窃窃私语起来。我放下笔,伸了伸懒腰,抬头望了望窗边的小鸟,我情不自禁地笑了。我是多么羡慕它们啊,可以没有烦恼、自由自在地、随心所欲地在蓝天中快乐地飞翔着。

  儿时的我,天真活泼,每当看见一只小鸟,都会追着它,甚至学着它如何飞翔。而现在的我,即将临近毕业之际,作业像一条条绳索牢牢地捆住了我,随着作业越来越多,绳索就越来越紧,使我动弹不得,累得上气不接下气。我现在多么想站在街头,带着风筝,让双脚轻轻一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,让我飞过街道上空,穿过茂盛的森林,越过崇山峻岭,跨过清澈见底的小河,让我游遍全国各地,让全世界都知道我的踪迹!

  时间渐渐流逝,我对飞翔越来越迷恋,对自由也越来越渴望。我现在多想让时光倒流,让我再一次利用风筝,自由自在地在空中随心所欲地飞翔着。与其我这样偷偷摸摸地飞翔着,还不如让我变成一只无忧无虑的小鸟,让我每天自由自在地、快乐地生活着。如果我真的是一只小鸟,那我现在就是被困在铁笼里的小鸟,每天都焦急不安地等待着命运的安排。哎,我还是希望做我现在的自己,但我还是渴望飞翔,让我飞上天空,在空中快乐地和柔软的`白云妹妹和明亮的太阳哥哥嬉戏着。

  我喜欢飞翔,我更渴望自由。但这一切我都不能去给自己,让自己拥有这些让人渴望、美好的东西。但我能做的,还可以向全世界呼吁:“我们需要自由!把自由和权利都还给我们吧!”

自由小学作文11

  为什么有些小孩没有自由?就因为他们的学习不好吗?为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐?是因为没有自由吗?

  就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有,是因为他们怕痛?是因为舍不得这个家吗?是因为舍不得自己的父母吗?对于一个正在成长中的孩子而言,自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分;对于孩子们来说,缺少了自由,就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样,无论笼子的外表是多麽的华丽,却也比不上孩子们需要的自由;对于一个孩子来说,自由就像一种激素,缺少了自由孩子们就会渐渐的生病,渐渐地沉默少言,渐渐地变得孤独。

  各位爸爸妈妈放手吧!放开孩子们的自由,不要让自己的孩子关在那外表华丽的`金丝笼中,不要让自己的孩子感到孤独,不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗,渴望自己的内心中出现光明,对于孩子来说自由是不可抵挡的。

  自由,自由我们渴望自由,我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中,我们不想让自己的心中感到孤独,不想让自己的心中一片黑暗,我们渴望阳光,渴望光明。

  自由快回到孩子们的身边吧!回到需要自由的孩子身边吧!

自由小学作文12

  我有在一个充满自由的家,那是一个自由、幸福、快乐的世界。那里有许多小动物,还有许多花花草草,陪伴着我自由、幸福、快乐的成长。

  天上的蝴蝶自由自在的飞着,它张开翅膀自由的飞向天空,希望我可以像蝴蝶那样飞得远,看得高。旁边的花草也在努力的生长,它们长得很茂盛,自由自在的生活着,高兴地玩耍,希望可以像它们一样自由自在的成长。还有右边的大树,枝繁叶茂,茁壮生长,它的根紧紧的扎在了肥沃的泥土里,每天在风雨中自由的跳舞、唱歌,树上也渐渐结了硕大的苹果,红油油的,希望我可以像大树这样壮实,结出硕果,有个好的收成。

  另外就是我养的.一只小猫啦:它每天很自由,去河里捕捉小鱼吃,去河边玩耍,在家里和我撒娇,可爱极了!后来她生了一群小宝宝,它们眼睛大大的,身子滑滑的,像几个可爱的毛茸茸的小肉团在被子里滚来滚去,和我玩耍、撒娇。

  在这个自由的世界里,有美丽的蝴蝶、各式各样的花花草草、茁壮茂密的大树伴我自由幸福的成长,我感到了无比的自由、幸福和快乐!

  自由就是这样,谁都有属于自己的自由,谁都有自由的权利,我们热爱自由,自由就是这么美好!

自由小学作文13

  自从我上了小学二年级,妈妈除了星期五晚上让我去姐姐家玩。其余时间,如果作业早一点写好,妈妈就让我写家庭作业,写到6时30分才不让我再写了。不信,你就读读下面这篇文章。

  星期六,我把数学作业和语文的一半作业写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈,说:“妈妈,我想休息10分钟,可以吗?”我还没话音落下,妈妈就开口了:“不行。”我又开口了:“为什么不行?”“你考试考这么差,还想休息,没门!”我不敢反抗命令,只好回去写作业。

  写好了我又来到妈妈面前,说:“妈妈,你现在可不可以让我休息10分钟?”“也不行,你还要再写家庭作业。”我说不服妈妈,只好硬着头皮说:“能不能看书啊?”“可以。”妈妈答道。

  我拿出一本书,就开始看了。到了6时30分,妈妈叫我:“可以吃饭了。”我放下书,洗好手吃饭去了。

  妈妈,你把家庭作业看成了一座山,我何时才能自由。

自由小学作文14

  自由这个词对小朋友来说自然不会陌生,小朋友们最渴望的当然也是自由。现在,自由对我来说却是那么遥远,渐渐地,我将会失去它。

  这是怎么回事呢?让我来慢慢告诉你:我和妈妈每天都要打一个电话,今天晚上,妈妈准时打来了电话,我高兴地跑过去接,可是妈妈却对我说:“绮绮呀,别人都报了好多培训班,我也给你报了个家教,你要是想上重点中学,你就得多学点。”我一听,急了,对妈妈说:“你不是已经给我报了作家协会的培训吗?怎么又要报家教?”妈妈说:“作家协会是星期六,家教是星期天,没关系的。”我听了,更急了,对妈妈说:“那我学校里的作业怎么办呀?”妈妈说:“你星期五晚上早点做完就行了吗?”我说:“这怎么做得完呢,老师布置的作业不是让我们一天做完的,而是让我们合理地安排时间,一点一点做完的呀。”妈妈说:“我不管,你不去也得去。”说完,妈妈就挂了电话。我的眼泪像断了线的'珠子,流了下来。可是,妈妈的话不听也不行,我委屈极了。

  我心里想:为什么小朋友就不能有自由呢?为什么小朋友的自由全都被家长夺走了呢?我在心里大声呼唤着:“各位家长们,还孩子们自由吧,让孩子在自己的小天地里无忧无虑地成长吧!”

自由小学作文15

  我渴望做一个无忧无虑,自由自在的人,像小鸟在湛蓝的天空自由地飞翔,像鱼儿在水里自由地遨游,像树苗在陆地上自由地生长。

  可是,现实总是很残酷。

  每一天,我都过着纠结的生活——喜欢上学,又不喜欢上学。喜欢的原因是可以学习知识,还可以和同学们欢快的玩耍;不喜欢的原因是每一天都有写不完的作业,以及考不完的试卷。

  如果我是总理的话,那么我会让所有的学校都不布置作业,只需每日都复习当天学的内容、知识以及预习明日要学习的内容。

  要是世界上有小人国那该有多好啊!

  许多“小大人”在那里无忧无虑,自由自在的生活,“小大人”们可以从早玩到晚,没有烦恼,没有作业,没有忧愁,那该多好啊!不过,有时候适当的看看书,学习点知识,也是极好的,也不至于长那么大,什么都不懂。

  要是放假的时候没有作业多好啊!那就不会过个节,家人们都聚在一起,聊聊天,玩的'时候想到自己还有作业没有写完,还有任务没有完成,然后导致这一整天都忐忑不安,心绪不宁。

  小学的时候,妈妈帮我报了几门补习班,每个星期五放学都要去学跳舞,星期六上午写作业,下午学跳舞,星期天上午要学英语,而下午又要看书。就像一个小机器人,每天忙得都停不下来。

  不过,我这个小机器人也是有小脾气的。终于有一天下午补完课回来,就问妈妈:“为什么我要报那么多补习班,为什么我就不能玩呢?为什么我就不能自由呢……”我一连问了妈妈好几个问题,但妈妈还是耐心的回答了我的问题。

  “唉,妈妈这也不是为了你好嘛,不然,妈妈帮你报几样补习班干嘛?哪个妈妈不都是为了自己的孩子好嘛!你怎么就不懂妈妈呢?”

  好吧,这场仗最终以失败结束,不过我也知道妈妈是为了我好。

  但是,我渴望自由,就像小鸟在湛蓝的天空自由地飞翔,像鱼儿在水里自由地遨游,像树苗在陆地上自由地生长。

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