秋思小学作文

时间:2022-02-14 19:06:24 小学生作文 我要投稿
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秋思小学作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的秋思小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋思小学作文(15篇)

秋思小学作文1

  洛阳城里,秋风萧瑟。那凛冽的寒风吹起了一片片落叶,也勾起了我对家乡的无比思念。

  抬头,一只只大雁排着“人”字队,掠过洛阳城上空,向南飞去,不时回过头,看看城内的秋色,仿佛在惦念着什么。

  看到此景,我不由得想起了远在家乡的亲人。年迈的父母身体还好吗?家里的新房盖好了吗?今年的稻谷丰收了吗?我思绪万千,提起笔,想给家人写一封信,竟不知从何说起。眼前浮现出母亲为自己织毛衣的情景,耳畔响起了父亲的叮咛声。于是,我将往事付诸笔端。不知不觉中,已写下了好几页文字。字里行间中,都透露着我满满的思乡怀亲之情。

  虽已写了这么多,可还是担心,写得过于匆忙,没有将我所有的`话语都表达出来,遗漏了一些重要信息,又匆匆地补上几笔。“张籍,好了没?我要赶路了。”门外的送信人喊道。

  我不得不把信封好,交给了同乡人。他跨上马背,一甩缰绳,在冷冽的秋风中,向前奔去。

  一股寒风吹来,我似乎想起了什么,连忙追了出去,喊住送信人,又拆开信,浏览了一番,提起笔,补上几句。送信人等得不耐烦了,催促着。哎!他不懂得游子浓浓的思乡之情啊!我只得又封上信,交给他。

  我目送着送信人带着我的思念远去,不由得提笔写下:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

秋思小学作文2

  洛阳城里秋风习习,这个时候,诗人张籍漫步在河畔边,走着走着他望着路旁的枫树,枫树全红了,不时飘下一片片火红的树叶。一阵风吹来,张籍感到阵阵寒意,路旁的小花也弯了腰,张籍揪了揪脖子。他抬起头,看见天上南飞的大雁,说到:秋天来了。

  过几天就是八月十五了,望着那凄凉的景物,张籍想起了去年在家中与亲人一起过节的情景:去年的'中秋节,我与家人一起赏月,吃月饼,乐此不彼。老母还在家中帮我缝制衣服,孩子还与我一起嬉戏,妻子帮我煮粥,现在不知老母身体可好,哮喘病可曾在犯,孩子长高了吗?妻子身体可好?老父健康吗?

  当年我临走时母亲嘱咐我要多加衣服;妻子给我备好了一袋干粮,老父嘱咐我一个人出门在外要照顾好自己。

  张籍非常思念自己的家乡,他就急匆匆的想写一封信给家中的亲人,一言难尽,他不知从何说起,手中的笔犹如一块巨石有千斤重,他沉思了一会儿才落笔。到了第二天,送信人来了,当送信人要出发时,张籍叫到:“等等。于是,张籍又补充了一些内容,这次送信人出发了,张籍望着送信人的背影,心想:要是我能回家那该多好,张籍不禁流下了眼泪。

  他在洛阳城中作下了一首诗:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

秋思小学作文3

  今日,我中了状元,要去洛阳城内做官,所以,不得不离开故乡,离开亲人,去洛阳城。

  光阴似箭,日月如梭,秋姑娘又来到了人间,这里的叶子由绿叶慢慢变成了黄叶,小草也显得格外脆弱。一阵阵秋风吹到我脸上,我不禁思念起远方的亲人来。于是,我铺好纸,研好墨,就准备写了。可是,刚刚要下笔的'时候,因为要表达的意思很多,所以一时不知道从何说起。

  信写好后,我要它塞在捎信人的手中,并对他说:“麻烦您一定要把这封信送到我亲人的手里。”捎信人说:“您放心,我一定会把信送到。”说着,就牵着马走了。我担心这封信不能把自己的意思表达清楚,或者是漏掉了一言半语,于是,我对捎信的人说:“兄弟,等一下,我看一看我的信。”说着,我追了上去,拿到自己的信,并把它拆开来查看,看完之后,又给了捎信人。我站在原地,看着捎信人的背影,直到他消失在我的视野里。

  捎信人带去的不只是一封简单的信,也是一份思念家乡,思念家乡亲人的情。

秋思小学作文4

  树叶随风簌簌作响,一眨眼,又是秋天了…。

  空灵、清凉的秋风一夜之间便掀起了清凉,又带着一丝凉意,风将叶子吹落,带着一阵阵菊花的清香飘然而至,如故人般出现在我的面前,轻轻地,将一缕思绪吹远,吹散……

  在秋风中沉思,会嗅到熟悉的气息……那是桂花绽放的'芬芳,是醉人的芬芳,缥缈袭人,她给我们带来了一丝丝的温暖,来抵御这个秋天的轻寒。

  在秋风中沉思,会在不经意间触碰那些往事……打开那记忆中的大门,才发现有些人其实走的路并不是很远,只是留在了心底最深的地方罢了……

  在秋风中沉思,会遇上那绵绵秋雨……她把我所有的烦忧洗去,我不怕“秋风秋雨愁煞人”,也不怕“留得残荷听雨声”,那也是属于秋天的韵味,即便伤感孤独,也是一种美丽的心情,就像那句“秋应为黄叶,雨不厌青苔”。

  在秋风中沉思,会看见古时候的韵味……“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,我把秋幻想成从水墨古画中走出的女子,每一笑都动人心魄。这种感觉,就只有秋天会有……

  在秋风中沉思,会听见某些人在秋风中叹息……原来是那古时候的人们啊!“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮,草木摇落而变衰……”这些伤感,自古人的诗句经籍中蔓延出来,让人凭添寂寞。好在我不是古人,也没有那么多的忧愁……

  在秋风中沉思,每一缕都是不同,看惯了秋风,听惯了秋雨,心中的浮动会渐渐平静,然后一切又会静谧起来,秋风飘远时,心中又多几分期盼,不舍得秋风的离去……

秋思小学作文5

  秋风习习,我走在秋天的洛阳城里,一股凉飕飕的风迎面而来,我的心不禁沉沉地跌落入无底的深渊,我裹紧了单薄的衣裳,习惯性的抱住了自己削瘦的肩膀,茫然空灵身姿默默地领略着秋季如刀的杀气,目睹着这凄凉的景象,客居在洛阳城里的我,不禁思念起家乡来。

  时光荏苒,不知不觉中已经离开家乡很久了,我真想给家乡的亲人写一封信。正要下笔时,我的心里涌起了千愁万绪,不知从何写起。不知家人过得怎么样?爹娘他们还好吧?家里兄弟姐妹相处的和睦吗?我的孩子学习好吗?洛阳城可大了,你们什么时候有时间来这儿玩呢……

  远离家乡的我,有多少想说的话,多少想写的事啊!就借这次机会都写出来吧!可是,当我提笔写信时,感觉千言万语也倾不完,千歌万曲也唱不尽,一时之间竟不知从何说起。不知过了多久,终于落笔行书,心情地讲述自己与家人离别后的愁绪。

  不知何时,放眼望去,西边的天空竟披起了一层薄薄的昏黄色的纱,太阳掩起妩媚的笑脸,纵向慢慢没入群山与云海之间,一点一点,倾斜着身子,宛如无形中有只有力的大手,用力地将其拽落下去,天空渐渐昏暗下来,竟稍有些凉意。人们明白了,一天即将谢幕,太阳落山了。啊!我的信终于写好了,可是我的心情久久不能平静下来。我小心翼翼地将信封好,叮嘱捎信儿人一定要把信完好无损地送到家人手里。可在捎信儿人将要出发之际,我又拆开已封好的`信,一字不漏地看了一遍又一遍,生怕漏了只言半语。

  捎信儿人终于骑上白马上路了。这时一阵凉劲的秋风吹起来,把房前的芭蕉和路边的野花吹得微微发颤,我目送着渐渐远去的送信人,直到“嗒,嗒”的马蹄声消失在瑟瑟的秋风之中……

秋思小学作文6

  秋风瑟瑟,树叶枯黄,随阵阵秋风纷纷飘落,洛阳城内,冷风飕飕,让人感觉到秋天的一片凄凉。

  一个夜晚,我来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,我随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,思绪随着落叶飘向远方的'家乡,我不禁思念起家乡的父母、亲人……

  我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,提起笔,千言万言不知从何写起,顿时,我脑海里浮现出童年时与父母相聚的快乐时光,与弟弟妹妹嬉戏玩耍的快乐场面…想着,想着,他不禁热泪盈眶,一时间,他心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,终于写完了。我把信封好,齐整整地放桌上。

  第二天早晨,我拿着家书,匆匆跑去找老乡,叫老乡帮捎信回家。当我经过大树下,恰逢这位老乡正要启程返乡,于是,我连忙将信交给老乡。突然,我又人朋友手中要回了信,生怕信中漏写了什么,又检查了多遍,将拆开的信封好之后,再将信郑重地交给老乡,千叮咛,万嘱咐,真可谓“家书抵万金”呀!

  老乡便接过信,细心装好,跨身上马,“驾—-”老乡扬鞭而去,我在原地久久地伫立着,一阵秋风拂过,吹落我的泪水

秋思小学作文7

  秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天

  秋风吹过了大地,洛阳城里也迎来了秋天。独自从家里来到洛阳学习的书生张籍,感到了一阵秋风吹过了身上,心里感到无比凄凉,寂寞。他回想起了离开家时的景像:“眼泪花花的母亲拉着他的手,千叮咛万嘱咐自己一定要好好用功地读书、学习,有时间一定要回来看望亲人,平时多穿点衣服,千万不要着凉……爸爸也显得很激动,拍拍自己的肩膀,说他长大了,有时间多回家看看父母,母亲十分舍不得他走……

  张籍想着想着,不禁有一股伤心、寂寞的情感突然在自己的心中飘荡、蔓延开了,他想起了亲切的母亲,严厉但体贴的父亲和从小一起玩大的`伙伴们……于是,他便铺开信纸,提起笔,想给远在他乡的亲人写封信。可刚拿起笔,心中又蹦出了许许多多说不尽的言语,似乎有千言万语,一张纸根本不够写,一时竟不知道该写些什么。思考了片刻,他总算写完了信,才交给了送信人。

  第二天早上,送信人拿着封好的信准备上马去目的地,张籍又拿过了信,因为他实在太想家了,想告诉妈妈爸爸许许多多并叮嘱他们要多注意身体……

  他看了一遍又一遍,修改了一次又一次后,还是不太放心地把信交给了送信人,再三叮嘱:“一定要把信亲手交到我家人手中!”

  望着送信人那远去的,越来越小的背影,张籍才长吁了一口气……

秋思小学作文8

  终于,夏带着我浓浓的眷恋走了,还未来得及说句:Bye-Bye。我有些茫然,仿佛失去了什么,却又不知究竟失去什么。

  落叶 放眼望去,树上一片一片的金黄,真美!可一阵风吹过,那片片金黄在空中盘旋几周即而躺在地上。我不知道自己为什么刻意地踩在它们身上,或许是因为他们的不忠诚吧! 树的一生都在为叶忙碌:冬,它积蓄力量:春,它努力成长;夏,它倾其所有;然而秋一来,叶便攀附着风尾随而去了。树是爱叶的,永远把它高高举过头顶,即便是叶离开它的刹那,它仍矢志不移的坚持:给叶最好的`生活,给它一个动力,希望它能永远地飘在美丽的天空中。然而风是藐视叶的,视它为无物,即使给了它几秒钟炫耀的机会,但马上就把它踏于足下,然后哼着胜利的歌,来庆祝又成功的捕获了一个俘虏。

  然后我沉思,我到底失去了什么?后来,我明白了:我讨厌叶,正如讨厌那个负面的我一样。和叶一样尾随虚荣而去,面对虚假的荣誉与赞扬,我动摇了,失去了本该珍惜的东西。

  一阵风吹过,DearTree:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥一挥衣袖,作别这段凄楚、铭心的爱。秋来了网 ,双手轻轻地拂过我的面颊,他说要给我最美好的生活,让我在蓝天中自由飞翔。你知道,我向往,那是我的夙愿。我知道,你为了我付出了很多,甚至于生命,这些我都十分感激,可唯一遗憾的是:你给不了我想要的生活。尽管你天天把我举过你的头顶,可这对于天而言还是太远太远,对不起!我也只能说对不起了,拜拜! 啊!好清新的空气,这才是生活嘛!

秋思小学作文9

  秋风瑟瑟,树叶黄了,草儿枯了,大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下,映入眼帘的是一片枯黄的世界。我站在洛阳城中,秋风忽然乍起扑面而来,对家乡魂牵梦索的我凝望着蓝天,想起了故园,心中不由得泛起一阵阵酸楚:我离开故乡那么久了,母亲怎么样了?父亲的白头发多了些了吗?孩子们还好吗?弟妹们开心吗?这些问题常常使我牵肠挂肚。

  我想:还是先给家里写一封信吧!看看家里怎么样了。我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,可是,提起笔,却不知从何说起,顿时,我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来,与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的.快乐场面……想着,想着,我不禁泪如泉涌,一瞬间,我心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,时间流逝地很快,一分,一秒,一时……我费了好大功夫终于写好了,但是我又担心由于写得太匆忙,没有把想说的话说完,于是,当送信的人要出发的时候,我又打开已封好的信查看,直到确定无误后,我才把信封好,递给送信的人。

  送信人接过信,跨身上马,只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

  我在原地矗立着,望着送信人的背影,不经流下了泪水……

秋思小学作文10

  秋天的景色,是如此凄美与萧条。天已近黄昏,惟有几棵老树屹立于此,树干上篆刻着时间的印记,秋叶也无影无踪了,惟有那枯黄的藤蔓满载着老去的悲伤,与老树依偎在一起。几只乌鸦停在树梢上,悲哀的叫声传遍整片大地。

  秋水从古老的石桥下缓缓流过,向着时间的尽头流去;孤寂的小村庄,升起了袅袅炊烟,久久不能散去;一条泥泞而坎坷的小路上,只有那衰老的`马儿吃力地驮着货物走向远方,身后是西风的呼啸,如同一条细鞭,不断抽打在它的身上;夕阳饱含深情地注视着大地,余光也渐渐消散了,而那浪迹天涯的游子呢,他们的归宿在哪儿?

  回答,只有一片寂静,惟有那秋天的残景能给予他一丝安慰,而后,便继续踏上流浪的路……

秋思小学作文11

  秋风瑟瑟,树叶黄了,草儿枯了,大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下,映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中,秋风忽然乍起扑面而来,对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天,想起了故园,心中不由得泛起一阵阵酸楚:我离开故乡那么久了,母亲怎么样了?父亲的白头发多了些了吗?孩子们还好吗?弟妹们开心吗?这些问题常常使我牵肠挂肚。

  我想:还是先给家里写一封信吧!看看家里怎么样了。我坐在桌前,铺纸磨墨,正准备给家里父母写信,可是,提起笔,却不知从何说起,顿时,我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来,与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的`快乐场面……想着,想着,我不禁泪如泉涌,一瞬间,我心中的情感犹如泉水般涌出,把所有的思念之情倾诉于笔端,寄托于这封家书中,我一边写,一边感慨,写写改改,改改写写,时间流逝地很快,一分,一秒,一时……我费了好大功夫终于写好了,但是我又担心由于写得太匆忙,没有把想说的话说完,于是,当送信的人要出发的时候,我又打开以封好的信查看,直到确定无误后,我才把信封好来,递给送信的人。

  送信人接过信,跨身上马,只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。

  我在原地矗立着,望着送信人的背影,不经流下了泪水……

  这篇文章对《秋思》进行改写,语言优美,富有韵味。文章开头对秋天景色的描写,突出了秋的萧瑟、凄凉,为全文的思乡之情的表达做了充分的铺垫,感情真挚。

秋思小学作文12

  与秋思一样,有着思念,但不同于别的,是那秋天的我,对春天的回忆。

  秋天来了,刚进入初中的我伤痕累累,不及格,不及格,诶!什么时候才能摆脱困境?看见秋雨打着小树的脸,老树忧郁的站着,让褐色的藓苔眼珠他身上的皱纹。无情的秋天,播下他们美丽的衣裳,它们只好枯秃的站在那儿,无动于衷。正如我一样。站在当初的地方盼来盼去。

  终于放假了!我的心早已飞了起来,盘算着怎么玩?也同时庆幸摆脱了特务般的老师。在烈日炎炎的暑假里,一天天过去了。呆在家里无聊的我翻起了同学录,每个人的笔录是那么的稚嫩。看着他们的祝福语和思恋的话。我不知道该怎么回答。

  教师节那天,我回到了学校,还是没变。进入教学楼里,看见老师给同学上课,那是对我们从未有过的.耐心,我的心里泛起了一尘波澜。老师出来了,让我坐在她的办公室里。倒了一杯温开水。这一杯水,却让我思绪万千。回想到那一天,我肚子疼,老师抚摸着我的头,递给了我同样的一杯水。但那手掌心的温度,却融化了我的心,我流泪了。

  秋天,多愁善感的季节,不同那6月的分别日,而是更浓的回忆。尽管有风有雨有泪。但我坚信,只要努力,一定会成功。谢谢你们,小学的老师们。是你们教我翻开了人身这一本书的第一页。我答应你们,从此好好努力,到时一定会跟家自豪的站在你身边。

秋思小学作文13

  诗人张籍已客居他乡多年。秋天来了,秋风乍起,肃杀的秋风勾起了张籍对家乡的思念,看到黄叶满天飘零的景象,觉得自己就像是一片漂泊在外的落叶,而家乡就像是养育自己这片小落叶的大树。张籍不禁想到自己已经离家多年了,也应该写封家书回家了。正在这时,一名牵着白马的邮差走了过来,问:“先生,您有要捎的信吗?”张籍写家书心切,竟忘了回答邮差的话,就快步走进了屋里。张籍提起笔,一时思绪万千,竟不知该写什么了。张籍思索了一下,匆匆把信写好后,走出去,将信交给了邮差。刚进屋,觉得如果有什么写漏的'话,那就不能完全表达自己的感情了,所以他快步提笔追了出去,邮差正准备上马,他让邮差把信给他,拆开封好的信,将没写的又加了上去,并嘱咐邮差将自己没写上去的话转说给自己的家人。然后才放心回了家。

  啊!一封家书不仅包含了诗人在异乡怀着的赤子之心,更包含了诗人对家乡、亲人的思念之情。

秋思小学作文14

  秋天,一片片黄色的树叶,萧萧无声地落下来。顺手拾起一片落叶,叶片鹅黄色的底儿泛着淡青色的.光彩,色调是那样的和谐。叶片上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案。叶边的小锯齿儿像无数个“人”字。揉碎了放在鼻下闻一闻,一股泥土幽香沁人心脾,引起人们无限的遐思……

  如果说燕子是报春的使者,那么落叶无愧是送秋的顽童。人们一看到它,就知道秋天到了。农民伯伯一看到它,就知道庄稼该收割了。

  落叶,虽然没人会注意它,但我却赞美它。它从树枝上发芽、长大,一生竭尽全力,为树吸收阳光和雨露。它明知人们只会注意它的主人——大树,但它还是任劳任怨的工作,毫无私心,把自己的一切全部给了大地,给了人们。

  落叶,你虽然默默无闻地结束了一生,[但你这种无私奉献的精神值得人们学习,特别是祖国的建设事业中,更不能缺少这种品质。

秋思小学作文15

  秋天来了,树叶黄了,花草枯了,凉爽的秋风刮了起来。

  这天傍晚,张籍出来散步,看到这一切,他仿佛听到秋风呼喊着外出的人们回家看看。一股想回家的念头涌上了他的'心头,但是他太忙了,也不知道什么时候才能回家探望年老的父母。他想把这份思念化做一封家书,寄给家中的父母。

  但是张籍想说的话太多了,似乎一天也说不完。他拿起笔,觉得千言万语无从落笔。沉思了一会,张籍才拿起了纸和笔,一边叹气,一边写起了家书:爹娘,孩儿想您们了,天气变冷了,您多和朋友们下下棋吧,不要老在家里……

  第二天,送信的人来了,张籍把信交送信的人, 送信人拿了信说:“我一定会把信送到的。”送信人刚走了几步,张籍似乎觉得漏了什么,他一边跑,一边喊:“等一下,等一下。”他又拿回了信打开来,把刚才想到的话又写了下去,然后才交给了送信人。

  张籍思乡心情之浓烈,真是让人感动!