校园写景作文

时间:2022-07-02 14:11:27 写景作文 我要投稿

校园写景作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的校园写景作文6篇,欢迎阅读与收藏。

校园写景作文合集6篇

校园写景作文 篇1

  我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

  步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的.梧桐树,素雅的小花星星点点的缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

  操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

  操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

  教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

  集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

校园写景作文 篇2

亲爱的麦筱娜同学:

  你好!我是一名来自辽宁大连市普兰店南山小学的学生,我叫邹汝佳。我是一个活泼开朗、爱好广泛的女孩子,不过好像稍微有一点野蛮女友的样子,呵呵,不要害怕呦!我平常是不会这样子的。你是一个怎样子的女孩呢?不过不管你是什么样的女孩,我仍然希望你能和我成为好朋友。自从学了《草原》这一课,就对西藏无比的'向往:喝奶茶、吃奶豆腐、唱西藏的歌、跳西藏的舞,当然,我最最最想的是:在马背上尽情的无边无际的在草原上飞驰。我也很好奇:你们有哪些风俗?玩的是什么东西?还有你们的学习方法是什么……不过,我想你也像我好奇西藏那样好奇大连这座城市吧?那我一点点的介绍给你:大连市一座美丽的海滨城市,而且物产丰富、环境优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场等,还有各种风味小吃、海鲜产品……我最喜欢大连的海滨浴场,因我特别喜欢洗海澡,蔚蓝的海水、微咸的海风,令人神清气爽、赏心悦目。如果你来大连,我就给你做导游,带你玩遍整个大连。不过,作为交换,你是不是应该带我到你的家乡玩呢?嘿嘿!最后,真诚的希望,我和你可以成为好朋友!期待你的回信!

  祝:身体健康学习进步!

校园写景作文 篇3

  铃响,莘莘学子的朗朗书声与秋雨交汇着,淅淅沥沥回荡于校园。

  秋雨连绵,在雨滴融入泥土前,将红叶残卷在地,浓郁的桂香被雨水稀释于空气中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,轻嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉头随之舒展。

  一枚落叶,红于残阳。孕育来年一片青翠。

  校园的秋,是喜悦的。秋雨,滋润着干涸的土地,绿树,让余阳染尽。太阳竟然还有些咄咄逼人的气势。秋风送爽,吹开了墙角那株三角梅。那抹紫红,亮丽了整壁斑斑驳驳的墙。

  燕子已远走高飞,哦,还有一只小麻雀留在枝头叽叽喳喳。

  我想起了花信风,一番风雨,一番花开。如今,桂花飘香。那小巧的花儿零落枝头,花瓣厚实而匀称,一朵朵簇拥在一起,似要拥抱秋天吗?

  那条散落着桂花,通向教室的'路,总被雨打湿。可路上,总有那么几棵树,还兀自青绿。

  秋雨给教学楼披上的薄雾,天空不再湛蓝。

  看着校园的一片秋色,心不由生出几分感伤。竟突然思念起繁花似锦的春。莺歌燕舞、百花争艳、树木青翠。那一切是多么美好,却又那么遥远。

  蓦然回首,一树飘零的红叶、一秋散落的桂花。

  秋天的校园竟如此般美丽。而我,久久不能忘怀!

校园写景作文 篇4

  自从进入冬季,我们的校园彻底焕然一新了。午休时间也变成了午间活动,这使我们得生活变得更加快乐了,午间活动也成了校园一处最亮丽的风景。

  瞧,有的人在玩“三人足球”;有的人在玩篮球、足球、排球;有的人在玩跳大绳;有的人在玩跳皮筋;有的人在打卡;还有的人在比赛跑步;而玩的火热的是悠悠球一族。

  看,我们六一班的'悠悠球竞技现场多热闹。首先上场的是小机灵郭林龙,只见他熟练地把悠悠球跑出去,手指轻轻的一挑球体乖乖地走上了细线,有几个翻滚动作——旁边有同学说,这是高难度动作“登月弹射”、“心形的三解”,“环形转”。动作还没结束,我们尚老师已经送上了赞许、奖励的掌声,紧接着,周围掌声四起,这一热闹,激起了更多的同学上场了……

  操场上空一会儿是掌声,一会儿是欢呼声,此起彼伏,伴着洁白的鸽群,冬季的新世纪的午间校园暖意如春!

校园写景作文 篇5

  星期五,我们在校园里寻找着春姑娘的身影。

  众多的人们在这条道路上穿梭,我被人群挤到了花繁叶茂的草地中,我停了下来,看见了一朵红花在一个很不起眼的地方生长,它长的那么的高,那么地艳,那么地迷人,“啊!春天在这儿!”

  我继续寻找春姑娘的'身影,唱着:“春天在哪里呀!春天在哪------迈着大步子在路上走着。

  我走到了一棵树前,树下重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,但树下的小草依然长得那么绿,那么生机勃勃,抬头望望这棵树,树皮看上去很粗糙,但摸起来很光滑,枝条像绽开的烟花向四面八方伸展出去,枝上长满嫩芽,啊!“春天在这里!”

  我随着蝴蝶的引导,来道了一棵不知名的树旁,叶子上有一只蝴蝶,我便追起它来,我追着蝴蝶,紧紧的跟着它,它在一朵绽放的花朵上停下来了,我悄悄地合拢手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地张开了手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,望着远去的蝴蝶,心想:哦,春天在这儿。

  我找到了春天,春天真是无处不在呀!

校园写景作文 篇6

  我喜爱书声琅琅的校园,而春暖花开时的校园,是最美的。

  我的校园,座落在云龙湖的附近,一进学校,操场前的旗杆便映入了人们的眼帘,在阳光下闪闪发光,上面的五星红旗也随风飘扬。花坛上,一棵棵小草破土而出,贪婪地吮吸从天而降的'甘霖,草尖上布满了一颗颗晶莹的小水珠。土地中,几只蚯蚓穿来穿去,忙着松土,有的工作累了,还跑到草上趴着休息,蜗牛从土中钻出,在草上荡来荡去,悠闲地玩着滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演杂技。草坪上显现出一派生机勃勃的景象。

  操场后面有一排高大的梧桐树,和一棵参天大树,梧桐树的枝干很细,好像风一吹就要倒下似的,现在,它早已长满了叶子,它的枝子,越发显得弱不禁风了,可过了许久,经历了风吹雨打后,我又一次去观赏,它依然屹立,树枝却也还是那么瘦弱。一阵风吹来,它摆动着身子,好像在向我展示它坚固又挺拔的双臂。亭子的木柱上,有一条条藤蔓向上、向上、向上……努力伸展着,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。

  “叮叮叮”下课了,活泼的同学们笑着,喊着,冲出了教室,操场上,健身器材边,篮球场……到处都成了欢乐的海洋,同学们也生机勃勃。

  春天的校园,真美!

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