小学写景作文

小学写景作文（通用51篇）

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用极广的写景作文，写景作文要求突出景物的具体特点或特征。怎么样才能写出优秀的写景作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写景作文（通用51篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学写景作文 篇1

　　哦！下雪了！我放下笔，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真开心啊！不一会儿，妈妈来到我面前，说：“外面冷，先披上棉袄。”一阵疯狂后，突然想起作业还没做啊，就到房间里去接着写作业了。

　　第二天，我从蒙蒙睡意中醒来，发现整个院子都变了，树木银装素裹，地上结着雪，我背上书包，踏着积雪，到了学校，我们都在早读，可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说：“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁，变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆头！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷袭”了，原来是投篮高手杜甫投过来的.，我心中无名之火顿时燃烧了起来，抓起一大把雪，偷偷地绕到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪给塞了进去，他顿时哭笑不得，这里动动，那里动动，看起来浑身不自在，看见此情景我哈哈大笑了起来。

　　今天可真开心啊！

　　小学写景作文 篇2

　　早上六点，我刚起床伸了个懒腰。然后，坐在阳台上欣赏白云。像棉花糖一样白云就在那湛蓝深远的天空上，它们很悠闲在美丽的天空上飘来飘去，不时有飞机穿过云层飞向远方，在那蓝蓝的天空上划过一条弧线。

　　随着时间的`变化，白云变得千姿百态，千奇百怪。有的云朵变成了一只羊，有的云朵变成一条狗，有的云朵变成了一块糖果，有的云朵变成了一朵花，还有的云朵变成了一条威武的龙。云朵真奇妙呀！一会儿变这样，一会儿变那样，真是千姿百态，千奇百怪呀！

　　云朵真漂亮！真有趣！我喜欢云朵。你们喜欢吗？

　　小学写景作文 篇3

　　花果山是江苏省最高的山，海拔六百多米。

　　山脚下，有一条小溪在流淌着，像一个人在唱歌。半山腰的台阶非常陡峭，爬的时候要分外小心。山上绿树成荫，夏天非常凉爽。当你快爬到山顶时，几只猴子就会向你跑来，如果你手上拿着塑料袋或矿泉水瓶，它们就会一把抢过去，撕破塑料袋,打开里面的饼干吃,或咬破矿泉水瓶子的底子,咕嘟咕嘟地开怀畅饮起来。最高峰玉女峰上有一个亭子，亭中有个玉女雕像，挺漂亮的'。

　　这就是我们家乡的花果山，一座有花，有果的山。

　　小学写景作文 篇4

　　每次到了傍晚时分，都会有一幅美丽的油画出现在落日的尽头，那便是夕阳。那日与月完美结合的夕阳。

　　日落西方便是月出西方之时。每当此时，天边总会有一抹橘红色的夕阳，它具有日的大气、洒脱，几乎红遍了整个天空；又具有月的温柔、美丽，因为它已将那刺眼的日光柔化成一种温馨浪漫的'暖色，令人沉醉。

　　即将要落下的太阳像是要散发出最后的光芒，而马上继位的月亮也不甘示弱。于是便有了这刚与柔、力与美的完美结合的夕阳。并非日月同辉，可是却有着日与月的灵魂、精华。尽管色调单一，可却唯美，暖人心脾。

　　如果说日光与月光是上帝调色盘中的颜色，那么夕阳一定是那贪玩的丘比特打翻了调色盘后的颜色。

　　站在海边看着那夕阳一点点沉入海平面，忽然感到海风吹得好冷，不禁想起李商隐的那句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏”……

　　小学写景作文 篇5

　　今天，我们这里下了一场史无前例的大雪。

　　下午，天阴沉沉的，教室里渐渐暗了下来，不一会儿，断断续续的雪花擦从天上飘落下来，一开始，，渐渐地，大朵的雪花落了下来，好似银色的蝴蝶在翩翩起舞。等我们放学时，外面的`雪就已经下的看不清了，只见整个校园已经被银白色的雪覆盖了。刚走出教学楼，就已经寒风刺骨了，雪也一个劲的向脸上贴，好像多年未见的老朋友，尽情地拥抱着我们，头上和书包上全落上了雪花。

　　公路上都铺上了一层银白色的地毯，树上、房子上都穿上了银白色的婚纱，就连汽车都戴上了小帽子，它们也失去了往日的生机，不断的鸣笛，像蜗牛一向前行驶着。

　　这时候，同学们又高兴又害怕，高兴的是因为今年冬天下的第一场大雪，难过的是路上都结冰了，走起来很困难，容易滑倒。有的同学还伸出舌头，想尝尝雪是什么味道的，有的还说“今天真是免费洗头了！”……逗得我们哈哈大笑。

　　小学写景作文 篇6

　　每当清晨我背起心爱的书包来到我们的校园，心里总是特别的开心和快乐。

　　一进校园是我们的`教学楼，教学楼的后面是一个大操场。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场，有的跳绳、捉谜藏，有的打篮球、踢键子，好玩极了。在操场的周围是一排排树木，秋天来了，树上的叶子随着秋风纷纷落了下来。

　　冬天来了，树梢上只剩下光秃秃的树干，等到来年春姑娘回来的时候，大树上又会披满绿绿的新装。我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

　　小学写景作文 篇7

　　秋风起天气逐渐凉了，我去郊外游玩，蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像小鸟，有时像一只兔子。

　　我来到田野里，看见了绿油油的花生，黄橙橙的玉米，还有一节一节的'芝麻，真是大丰收啊！

　　我来到果园里，果园里面有桔黄色的柿子，金黄色的梨，红红的苹果，笑的开花的石榴真有趣，葡萄树上的葡萄已经没有了，只剩下绿的叶子在秋风中飘动。

　　我来到树林里，寻找秋天的影子，我看见了金色的叶子，还有白色的银杏果，我仔细观察五角枫的枫叶，叶子中间是绿色的，外面是黄色的，不知道还要多长时间才能变成火红的枫叶。

　　这次秋游，我发现：秋天有好吃的水果，还有美丽的风景，秋天真美呀！

　　小学写景作文 篇8

　　夜里，我正在睡梦中。突然，听到一声震耳欲聋的声响，我还以为是山上放炮的声音呢！所以我没有起来只是又睡了起来，过了一会又开始响了起来，我这才觉得不对劲。然后，起来出去一看，妈妈正在拾衣服马上就要下雨了，我将要开口说话就下起了雨，雨哗哗的下了起来。

　　我从屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙细雨后来转到倾盆大雨，一上来雨滴很小后来雨点很大。雨点打得盆子有声有色的响着，好像请来了乐队来为这美丽的'人间唱一首歌，来祝福人们生活愉快。

　　雨下的我家院子里都成了河，虽然有下水道但是还是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨连绵不断的下着，雨越下越大院子里的积水越来越多，水越有20多公分深。

　　雨从早晨下到了中午，我们这里现在是夏季，玉米很缺水现在又下了那么大的雨现在老百姓到很高兴，都说今年能有一个好收成。

　　小学写景作文 篇9

　　你悄悄地走来，默默无闻，向人们展现出一幅美丽的图画、丰收的景象。

　　你悄悄地走来，走进田间。玉米乐开了怀，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰。农民伯伯在收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。孩子们在田间奔跑着，嬉戏着，欢声笑语传遍了整个田野。

　　你悄悄地走来，走向果园。看，枝头结满了灯笼似的柿子，架上挂满了珍珠似的`葡萄，黄橙橙的是梨，红彤彤的是苹果，咧嘴笑的是石榴，红宝石般的大枣，晶莹剔透，惹人喜爱，摘下一颗来，咬一口，甜丝丝的，好吃极了。

　　你悄悄地走来，走进花园。花园里，鲜花盛开，争奇斗艳。最引人注目的就是菊花了，有雪白的、橘黄的、浅黄的，非常可爱，令人流连忘返。

　　秋天是收获的季节，美丽的季节，我爱这美丽的秋天。

　　小学写景作文 篇10

　　清晨，我早早的起床，一看外面下起了大雪，白色的雪多么漂亮啊！

　　我把哥哥和妹妹都叫了起来。妹妹看到外面下雪了高兴的又蹦又跳的，脸上露出了灿烂的笑容，我和妹妹吧哥哥拉到外面，哥哥却说：“让我再多睡一会儿吧！”他还没有走到屋中的`时候，我们就送给他一个礼物，那是一个特别大的雪球，我们把它扔到哥哥的脖子里，这下哥哥清醒了和我们一起堆雪人，我们先做两个冰球，在地上滚呀滚不一会儿两个大雪球做好了，最大的放在下面把小的放在上面，然后我们各自回到屋中拿出我们所需要的工具有：“胡萝卜、两个小煤块、一个长一点的黄瓜条、一个铁桶、一根树枝、一个扫把最后我们再拿一个围脖，把他没按到所在的位置，我们的雪人就做好了。

　　我喜欢冬天，更喜欢这美丽的雪，雪多么漂亮啊！

　　小学写景作文 篇11

　　我喜欢一年四季，我喜欢一切焕然一新的春天，我喜欢热闹的夏天，我喜欢丰收满满的秋天，每个季节都各具特色，但是我还是更喜欢那美妙的冬天。

　　可能没有人喜欢冬天因为冬天只有一个颜色那就是“白”色，而且还还寒风风瑟瑟的.，但是我就是喜欢它，我喜欢的就是它下的雪。记得在我小学时，我们上晚自习上完晚自习，我们正准备回家，只见外面大雪纷飞，我冒着雪走了出去边走边埋怨，忽然我摔在地上，可是我并没感到疼痛的感觉，这是我抬头一看那飘飘洒洒的雪纷纷落下来，就像时下的水晶一样，这是路灯应着皑皑白雪，这白雪在路灯的映照下，显得更加的晶莹剔透。我深深地被这美丽的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看着这“白水晶”这时朋友把我叫醒我才从这景象出来。这就是神奇的“白水晶”。

　　小学写景作文 篇12

　　中秋节的夜晚，我独自站在阳台上，抬头望着迷人的月亮。天空中，一轮银白色的圆月已高高地悬在空中，向大地撒下皎洁的月光，月亮是那么温柔，像轻纱一样。

　　好迷人的月夜啊！月明星稀，虽说只有远处有几点星星，却也给月夜增添了几分诗意。人们都说月亮是一位最善良、最易受感动的姑娘。谁要是有什么不幸和悲哀，她就会怜悯的看着他，有时还会流下泪来。月亮会掩盖住脸，我想因该是她不忍心去看那不幸的人们吧！但她那像轻纱似的光，还是同情地从窗户射进房屋，黑暗的'屋子，也变得灰白起来。

　　在月亮上，不知那漂亮的嫦娥在月宫中是否还注意着后羿。也不知道吴刚是否砍完了那高大的桂树。

　　小学写景作文 篇13

　　今天，妈妈从海南岛回来了。她满脸笑容，吃力地背着个大袋子，满载而归。我高兴地扑过去，紧紧地抱着妈妈，妈妈用手轻轻抚摸着我的脑袋。我迫不及待地打开袋子，里面好多宝贝呀！有一个长着十个角红色的海星，有五颜六色各种各样的贝壳，还有很多别的没见过的东西。其中有一个奇形怪状的海螺，它有六个角，活像一只小乌龟。壳上有很漂亮的'花纹，斑斑点点的像老虎皮一样，太阳光一照，闪闪发光。我把它放到耳旁一听，呼呼的，像大海的海浪声。还有一个很大的贝壳，我的两只小手都抱不住它，上面布满了一道道坑，像合起来的一双手，又像一朵美丽的百合花

　　大自然真奇妙，今天，我真是大开眼界！

　　小学写景作文 篇14

　　早晨，晨雾飘渺，漫漫无边的大雾使我看不清楚东西。可那香味我还记得，那香味清新但不浓郁，淡淡的，使人神清气爽。我走出家门，追寻着那香味，竟然到了公园。我脑袋里突然冒出了个电灯泡，我说怎么那么熟悉，原来是荷花。

　　我来到池塘边，果然，荷花都开了，千姿百态，怒放争艳。碧叶亭亭的荷叶衬托着艳丽的.荷花，煞是好看。呦，荷叶上还有细小的露珠在滚动。荷花在风中摇曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌龄的采莲曲二首，荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

　　其实美不在于花花绿绿，浓浓艳艳，做自己最好。

　　小学写景作文 篇15

　　暑假，我和妈妈一起去了乡间外婆家。

　　我们刚下车迎面的不是汽车难为的尾气，而是清新甘甜的天然空气。

　　晚上，在黑的像块布的黑夜上，镶嵌着数不清的闪闪发光的如宝石般的星星。这是只见几位老人带着自己的孙子，孙女搬着板凳坐在自家的院子里。时不时从里边传来一阵阵银铃般的笑声。我想起了以前外婆也常常给自己讲故事。可惜她已经不在了。忽然从树林里吹来一阵阵清风，拂过每个人的.脸颊，痒痒的。

　　啊，乡间的夜晚，我爱你。也爱我那去世多年的外婆！

　　小学写景作文 篇16

　　我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。

　　我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

　　涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

　　退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩，可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的`山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

　　家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……

　　瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

　　小学写景作文 篇17

　　映着蔚蓝的天空，伴着清冷的月光，稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中，霎时间，大地如同披上了一层薄纱，在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

　　雪花，像鹅毛从天而降，想柳絮随风飘起，像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上，仔细看时，却已经融化了，捧一把雪花在手中，仔细观察，又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花，好像个调皮的孩子。

　　清晨，我踏出大门，被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着，人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹，脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

　　踩在厚厚的雪床上，漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石，如尘土一般，白雪覆盖住茂密的松叶，从远处看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的.杨树，虽挺直不屈，却按耐不住雪花的魅力，也披上了晶莹剔透的素装。

　　走进田间小路，到处都是银装素裹，阳光洒照上去，闪着点点银光。翻开一块雪地，碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉，白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

　　不知不觉，雪停了，也即将融化了，可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

　　小学写景作文 篇18

　　雨，是基本上每个月都会有的。雨，根据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

　　春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长，对于农民伯伯们来说，春雨就是一场及时的雨，是他们的好帮手！

　　夏雨，即夏天的`雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，帮助滋润干涸的土地。

　　秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更诱人，更美丽！

　　冬雨，即冬天的雨。冬天天气寒冷，冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，保护庄稼地。来年春天，当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农民伯伯少些辛劳。

　　四季的雨，都各具特色！无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情！

　　小学写景作文 篇19

　　雨，不停地下着，越下越大┄┄雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。

　　正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时，突然暴风乍起，打破了原本的寂静。它吹散了浓密的'雨雾，摇撼着树丫，在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”，使得整个雨世界变得格外壮观起来，把这次“歌舞会”推向高潮，只见，风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来玩闹着世间万物，它们放肆地用树枝荡秋千，用电线走钢丝，用屋顶弹钢琴，用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”。

　　渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

　　这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了，我爱雨景!

　　小学写景作文 篇20

　　冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。

　　眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。

　　走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的.柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!

　　极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”

　　春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……

　　小学写景作文 篇21

　　我出生在湖南省湘潭市，那里是一个美丽的地方，它有着我小时候的故事，带着我走向了远方。

　　家乡的一年四季都很美，我喜欢秋天。下面我介绍一下我家乡的一年四季的景色吧。

　　春天，小草从土里探出头来，小鸟在树上唧唧喳喳叫个不停，微风吹拂着柳树。

　　春天的景色真美啊!

　　夏天，火红的太阳照在大地上，把地烤的滚烫的，爷爷奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大闹，疯得满身都是汗，看样子，玩的十分开心。

　　秋天，是个不冷不热的季节，也是个丰收的季节，到了这时候农民伯伯要到水果园摘水果拿去买，水果园里的`水果大大的。比如：又红又大的苹果，又酸又紫的葡萄，看着看着都要流口水了。

　　冬天，是个白雪纷飞的世界，我和妈妈一起堆雪人，打雪仗，好玩极了。

　　这就是我家乡的一年四季的景色，美吧?下面我要介绍我家乡的特产吧。请看下面：

　　灯芯糕、莲子、臭豆腐等都是我家乡的特产，灯芯糕是长长的，白白的，甜甜的，莲子是披着雪白的衣裳的，有点像瓜子一样，如果你有幸来我家乡，我们会用我们的特产招待你们的。

　　这就是我的家乡，我爱你，美丽的家乡。

　　小学写景作文 篇22

　　夏是一个淘气的孩子。

　　春姑娘还没来得及离开，夏就汗流浃背地从南方跑了过来。夏看看天空漂浮的白云，觉得太没乐趣了，便打开自己的百宝箱，取出一瓶墨水倒了上去，顿时墨云翻滚，漆黑一片。云朵哗啦哗啦地哭了起来，因为他们觉得这身黑衣服太丑了。

　　夏也是一个懂事的孩子。

　　夏来到瓜田，在小小的`瓜藤上挂满又大又圆的西瓜，这可把农民伯伯们高兴坏了，忙着在地里采摘西瓜。夏看见地里的农民伯伯热得满脸通红，就轻轻吹一口气。“啊，好凉快！”农民伯伯们开心地笑了。

　　夏还是一个乐于助人的小孩。

　　夏看见无花果在哭泣，连忙走了过去：“无花果妹妹你为什么哭呢？”“别的植物都已经开出美丽的花，很快还会结出香甜的果，可是我直到目前都没有开出一朵小花，呜呜……”无花果妹妹心酸地流下了眼泪。“别急，别急！我来帮你解决！”夏马上拿出魔法棒，对着无花果一挥，无花果的枝头顿时缀满大大小小的果子。“谢谢你！”无花果妹妹咧着嘴又唱又跳。

　　“是时候说再见了。”夏对大自然说。当他缓缓走向远方时，人们才发现，可爱的他又长大了一岁。

　　小学写景作文 篇23

　　随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。

　　野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧。没有草会比过我。

　　美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。

　　瞧。那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀。

　　呀。我们最可爱的'孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。

　　天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。

　　沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯。这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。

　　小学写景作文 篇24

　　四月的雨，悄无声息的下着。

　　安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

　　在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。

　　一颗浮躁的心，渐渐平静。

　　这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。

　　那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的'笑声和着清脆的雨声，融为一体。

　　我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。

　　他飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。

　　它轻悄悄的，不惊扰任何人。

　　这四月的雨，还在悄无声息的下着。

　　小学写景作文 篇25

　　生活中的声音无处不在，在早晨能听到小鸟的叫声，在校园里能听到孩子们的笑声，在马路上能听到路人行走时脚步声，下雨时能听到惊天动地的雷声。

　　突然，一声巨雷在天空炸响，打破了早晨的.宁静，轰隆隆——轰隆隆……连绵不绝，不一会儿，豆子般的大雨就匆匆赶来了，哗啦啦——哗啦啦……打在屋顶上，犹如大珠小珠落玉盘，这雷声依旧不息，这雨声俞来俞猛，相互交错着，就像天空正在举行一场盛大的音乐会，台上的表演者在演奏一首交响曲。

　　我想这美妙而动听的交响曲，应该是大自然精心准备的，轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦……我听着听着，仿佛自己也是乐手中的一员，在热情地演奏着，不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久，好像大自然也沉浸在这音乐里了。

　　当我还陶醉在这美妙的音乐之中时，雨已然悄悄地停歇了，雷声更是早早的离场了，但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵，屋檐下，水塘边，大树下，仍不时传来叮——咚——叮——咚……这动听的钢琴独奏让我回味良久良久，不知过了多久，云开日出，碧空如洗，骄阳如新，但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡，悠扬，清澈。

　　美好的一天开始了。

　　小学写景作文 篇26

　　今天，老师带领我们到故宫游玩。故宫是明清时期20多位皇帝的家。午门城墙高大，城门巍峨壮观，威严无比，站在那里，我不由地感觉自己十分渺小。午门是故宫的正门，位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳，位于子午，故名午门。

　　当我们进入午门时，我就被它那威武的气势震住了：真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么宏伟的建筑！来时在车上，听同学说太和殿前的大路只有皇上能天天走，还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次，每年大考的“状元、探花、榜眼”能骑着大马昂首挺胸地走过之外，别人是不能走的，所以我一进太和门就在那又长又宽的.大路上走了一圈，尝尝当皇上的滋味。

　　过午门，首先映入眼帘的就是太和殿，接着是中和殿和保和殿。故宫最具吸引力的建筑就是这三座宝殿，人称“三大殿”。听导游说：他们都是建在汉白玉的石基上，犹如一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是明清两朝皇上举行大典的地方。太和殿殿高28米，东西63米，南北35米，御座设在殿内高2米的台子上，前有造型精美的仙鹤、炉、鼎，后有精雕细刻的书法围屏，真是美不胜收。

　　往事如烟过，始知今非昨，壮我少年志，兴我大中国！

　　小学写景作文 篇27

　　寒假第一天，我参加了小队活动，来到了美丽的大禹陵。大禹陵风景优美，空气新鲜，是一个游玩的好去处，但是我最想去的还是百鸟乐园。

　　我刚进去就能听到许多鸟儿在唱着动听的歌，好像在欢迎我们。我听着这优美的歌声，看到中心刻着一个巨大的鸟蛋，这好像是百鸟乐园的标志。接着我们来到了一条小道，看见许多人在喂笼子里的小鸟，小鸟们一看到吃的，就争先恐后的来抢，谁也不让着谁。我们又来到了表演中心，坐在位子上等待表演开始。表演的.鸟儿颜色各种各样但都是鹦鹉，有的叫金刚鹦鹉，白鹦鹉······它们的表演都不一样。有走钢丝，投篮，骑三轮车······鸟儿在走钢丝的时候给你一个倒翻空动作，非常惊险刺激，精彩极了。表演很快在一片笑的海洋声中结束了。

　　最后来到了孔雀乐园，孔雀的羽毛非常油亮光滑鲜艳，孔雀的特点喜欢比美，我拿出红领巾向空中一飘，孔雀马上会转开它那美丽的羽毛，像一个五颜六色的大屏风，楚楚动人美丽极了。

　　时间一眨眼就过去了，我们恋恋不舍地离开了百鸟园。

　　小学写景作文 篇28

　　寒假里，我和爸爸妈妈去爬香炉峰，虽然是阴天，但却有一丝暖意。

　　我们一路迎着溪流，随着山势，继续向前走，鸟叫声也逐渐变多，像一首美妙的歌曲。突然我看见有一群人围成一圈，不知在干什么。我也跟着凑过去看个究竟。原来是一条小溪，两旁是花丛，还有一座用石头做的.门，上面刻着“龙门”，这是毛笔中的繁体字。把硬币扔在小溪里，但要飞过龙门扔进小溪才算赢。

　　爬了半山腰不到一点，我已经气喘吁吁了，于是加快脚步，继续加油。爬上第二个亭子，坐下来那时还没有雾，我说：“今天是个好日子。”妈妈说：“对。”但没过一会，天色说变就变，起雾了。“我们推断错了。”我又说，妈妈笑了笑。我望下山去，什么也看不见，感觉像仙境。我们继续往上走，那时我觉得脚像是后边拖着几个铅球，抬也抬不起来。我想只要坚持，就可以熬过去。

　　终于到达了山顶，这时往山下望，雾已经没有了。这时山下有三种颜色：绿色、黄色、红色，好美!回家百度搜索了下才知道，原来香炉峰有354米，台阶1508阶，真吓人!

　　小学写景作文 篇29

　　我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！

　　每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的`翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉！看到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！

　　这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！

　　小学写景作文 篇30

　　我的家乡在安徽的一个小山村。那里风景优美，美得就连一条蜿蜒而来的小河，也留恋地绕着它不肯离去，在我家门前被一口小池塘接住了，形成了一个浅浅的水湾，人们叫它清水湾。

　　我爱家乡的清水湾。

　　清水湾岸边杨树依依，河水清清，河面上还时不时地冒出一串串像珍珠一样的水泡泡。河里种着白生生的藕，养着活蹦乱跳的鱼。

　　阳春三月，微风吹拂绿水，河面上已浮起荷叶片片。

　　盛夏，是清水湾最迷人的季节：荷叶满塘，荷叶飘香。河面上绿叶搭绿叶，互不相让；看看这一朵，好香；看看那一朵好美！夏日的清水湾，美得叫人心花怒放。

　　秋天的清水湾是我们小孩子的乐园。那些在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬。

　　冬天，是清水湾收获的季节。小伙子们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边。当我们按住大人们扔上岸来的.大鱼时，心里快活！顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的滚圆滚圆的藕就被拖出来了，真是鲜鱼肥藕呀！

　　我爱我的家乡，我爱那美丽的清水湾。

　　小学写景作文 篇31

　　现在正值夏日，比起平日的阳光烈焰，自然是更偏爱雨后清新。

　　雨停了，天边透出一丝光线，温暖而又柔和。土地湿润了，不知哪一天就会孕育出新的生命。一切都令人惊奇。阵阵凉风吹走了暑气，也便愈觉凉爽神怡了。风过了，只留下一片静谧美好。倾斜的屋檐上，雨水缓缓滴落，奏出悦耳的旋律；平淡的石块上，雨水轻轻划过，画出美丽的图案。天的孩子——多可爱！深深留恋着这儿，不愿离去。亲密地依偎着花草，就好似少女配上晶莹剔透的.首饰，更显得妖娆可人。却又忙着与风儿逗乐，弄丢了它们，依旧舞动纤柔的腰肢，以质朴形象迎接阳光。

　　那梧桐树算是舒舒服服地洗了回澡，换上礼服，精神饱满地——闪亮登场！仔细瞧瞧，到像位绅士了。然而，远处的松树却永远谈不上绅士，深深的绿色，留下了风雪冲刷的痕迹，如同历尽沧桑的老者，更是勇士。它又是如此这般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑视在困难前低头的人。痛苦与折磨只让它更懂得坚强的真理。它用那顽强的身躯向世人讲述着坚强的故事……

　　雨，净化了自然的灵魂，雨后，展现了自然的魅力。

　　小学写景作文 篇32

　　天空抖落下一片星辰，云带着对大地的眷念，隐落山间。空气间萦绕着炽热的气息，知了的声音在我耳畔此起彼伏。那的确是连梦境都有味道的夏天。

　　倚在窗前，看门前的翠竹，一丛一丛的，在我眼眶蔓延，浇灌下我深深地思念。燥热在我胸口噗噗作响。走出门外，世界被浓浓的巧克力包围，我伸出双手，尝尝那夏日的清甜。风儿从树林中逃出，轻轻挽起我的衣袖。张开双手，站在群星之间，看那块黑色的幕布，点缀上钻石般的耀眼，将我深深包裹其间，看那星星点点蔓延了整个山坡，我的思绪随着绵延的群星，渐渐飞远。漫山遍野都跳跃着夏日精灵的.歌声，是那执着歌唱的知了，愿把自己的生命，都奉献给这个这个季节。

　　站在群山之间，我感觉不到自己的存在，只有那山，那天，那此起彼伏回荡耳边的悉诉声，我被深深的黑夜吞噬，我不在属于我自己，我的心在山川间飞远，我的耳边的每一寸角落，都是夏的叮呤。我不再是我，我只是这山川的一份子，是这宇宙的一份子，是这苍穹的一份子。我的心在遨游，在这天地之间。

　　夏日的凉风轻轻敲打我的肩头，我深深的眸子，望向那浓浓的深夜。在这山川之间，我不再属于我。

　　小学写景作文 篇33

　　今年夏天的雷雨，说来就来······

　　一天，我正在奶奶家院子里的柳树旁做功课，忽然发现天色变了，起了风，就赶紧收拾课本、作业本，把小桌、小板凳朝屋子里搬。这时，风便更大了。大叔的树杈在风中猛烈的摇晃，一条条树枝也 像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯树败叶随风旋转着、飞扬着，纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的`冷雨，落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，想千军万马，汹涌着，澎拜着， 只向东南扑去。立即平静过去，天边划过一道闪电，给周围的一切都罩上一层银光。接着，一个震撼的响雷炸得人，心惊肉跳。霎时倾盆大雨直泻下来。

　　我马上逃进房去，雷关紧窗户，从玻璃窗向外望去。天地间向挂着无比宽大的珠帘，迷迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵透明的水花，像一层薄烟，烟罩在屋顶上。水顺着房檐流了下 来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇成一条小溪。院子里，郁郁葱葱的柳树在雨中欢快的抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗大珍珠，随水四处飘溢······

　　小学写景作文 篇34

　　我喜欢春天，喜欢它那温暖的风。我喜欢春天，喜欢它那绿色的小草。我喜欢春天，喜欢它那哗啦啦的小水滴。我喜欢春天，更喜欢它是个美丽的季节。

　　春天是一个万紫千红的季节。桃树绽出绿芽，开出了几朵美丽的红花，红花飘出一阵阵甜丝丝的香气。迎春花笑开了美丽又迷人的花朵，绿绿的嫩叶绽出来了。木棉树又高又大绽出嫩绿的花蕾和绿芽，到了春天盛开美丽又好看的大红花。

　　春天也是个生机勃勃的季节。小草慢慢地从土里探出头来，向人们打招呼。嫩芽长出了嫩绿的.叶子，笑开了美丽的笑容。柳树长出了长长的“绿头发”坐在河岸边梳理着自己的头发。小鸟在树上尽情地歌唱，可好听了！小青蛙开始“呱呱”地唱歌，有趣极了！冬眠的动物们都开始出来找东西吃，可高兴了。

　　春天还是个忙碌的季节。农民伯伯们开始在田地里翻土、播种、插秧、种菜、种树、施肥、浇水、真是忙得不也乐乎。他们辛勤的劳动期望着有个好的收获。

　　春天为我们带来了新鲜空气，万物吐芳，万物生长。啊！春天是个万紫千红、生机勃勃、忙碌的季节。我爱春天。

　　小学写景作文 篇35

　　夏的天气，如小孩子的脸，说变就变。

　　调皮可爱的云儿们抱在一起，手拉着手，说着悄悄话，它们用好奇的眼神望着这个美丽的世界，终于，它们决定去下面逛一逛。

　　“我们来了！”云儿们变成小雨滴，乘着风哥哥的车兴奋的来到人间。

　　小雨滴们抚摸着树木，亲吻着大地。鸟儿们在屋檐下观赏美景，唱着赞歌。沉闷的`屋，总是那么无趣，拿起手中伞，去外面嬉戏。空气是多么的清新，雨景显得格外美丽，走在小巷里，那拍打雨伞的“滴答”声是你的问候吗？那落在地面上的水花是你的微笑吗？那你对世界的洗礼是你的善意吗？哦，我听见了，我看见了，我知道了。雨儿，你来了！

　　天渐渐地明朗起来了，太阳在云后面微笑着，在阳光的照射下，一道美丽的彩虹架在天边，可触而不可及。

　　雨水在小巷中汇成一条小小的溪流，向街巷的那边流去，流进了我的心，温暖了我的心。泥土变得更软了，花儿变得更美了，树儿变得更精神了，我的心更宽广了。

　　雨下着，散打着，步走着，心醉着。

　　小学写景作文 篇36

　　我仰望天空，雨，像被刀割了一样，掉了一会儿，停住了。天空，犹如京剧变脸似的，由漆黑变成了一片灰白。我的心顿时明亮了起来，鸟群从它们温暖的“木舍”里面陆陆续续地飞回来，伴着低弱的微风中，在像木灰似的天空中，自由地画上了一圈，便消失在我的'眼帘中……

　　深林里的树木，也被这暴躁的雨给淋湿了。我迈着轻盈的脚步，走进这片死一般寂静的林子里。几天前，它们忍受着阳光的“虐待”，用自己强悍的身躯挡住阳光。而现在，它们已经如愿以偿，正在啜饮着雨水的琼浆。突然间，一阵微风 从它们的身旁迅速地、无情地穿过去，林子里的“哗哗——”声，听起来像一首悠悠的小令。一根绿油油的嫩芽从土里冒出来，仿佛被刚才低沉的雷声给震动、惊醒过来。

　　关到屋里的小孩纷纷从家里跑出来，寻找着春雨的气息。有的小孩子故意踩在泥泞且带有积水的小道上，晶莹的水花飞溅起来，把自己的裤子弄湿了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戏追逐，甚至有的追着追着，滑倒在地上，调皮地呻吟着；还有几个小孩子，调皮得像只猴子似的，用雨伞当武器，与小伙伴们打起“水仗”来……雨后，如此美好，是一幅优美的画……

　　小学写景作文 篇37

　　果然不出我所料，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的细细的犹如一根根琴弦，轻轻地落在大地上，绿树上，房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听，感受不到美的秋雨落在大地上时，动作是典雅的很少溅起水花，落在树叶上时，动作是轻柔的像抚摸着孩子气的脸蛋儿。也抚摸着小花小草，抚摸着大自然的'万物。

　　路上的行人都披着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，楼上望去，就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着，美极了

　　也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外，绵绵的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在挠痒痒似的干脆拿开雨伞，雨中散步。雨丝亲切地吻着我脸，慢慢的撒在头发上。知道我头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了

　　下午，雨停了地上湿漉漉的被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了花草们喝饱了水，打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了可是天空还是灰蒙蒙的好像云姑娘还没哭够。

　　秋雨过后，环境也变得更美好了爱这可爱的秋雨，你呢?

　　小学写景作文 篇38

　　星期六的一天刮起了大风，这次的风是入秋以来最大的风，简直就像龙卷风。

　　你看！风刮的大树都摇来晃去的'，像是喝醉了酒，小树东倒西晃地好像是跳“摇摆舞”。那些已经发黄的叶子和没发黄的叶子，被风这么一吹，叶子们只好落下来向风“投降”了。风娃娃看见他们这么听话，就让小雨神一起来做“恶作剧”。风娃娃越是高兴，他吹的风级就越高，连大地妈妈上居住的花儿妹妹都浑身上下直打哆嗦。不久，花儿妹妹就因为风太大，受不了刺骨的寒风，所以就躺下了。

　　半个小时后，小雨神去上大雨神给他报的补习班了。只剩下孤独的风娃娃了。不一会，云儿姐姐过来了，他温柔的对风娃娃说：“小风啊！你是不是又调皮了呀！”“没……没有。”风娃娃吞吞吐吐的说。“那你为什么说话这么结巴呢？”“这个吗？嗯……”

　　……

　　过了好久，云儿姐姐说：“既然，你不想承认，那就不用承认啦！只不过以后不要再犯了。走，回去吧！”

　　过了一会，风不刮了，雨不下了，天晴了。

　　小学写景作文 篇39

　　写作业时，忍不住停下笔来望向窗外。

　　一个周末，我身边堆着两摞书，一摞写完的，一摞没写的。两摞书有着明显的高度差距，我被关在其中，一刻不停地奋笔疾书。

　　一排楼，一个小花园。虽说是花园，但没有一个人在其中嬉闹，不免有些荒凉，越看心情越不好。算了，还是看天吧，天空中也是空荡荡的，只有几只疾疾掠过的老鸟，和散发最后光芒的.太阳，不知什么原因，觉得一切都是灰蒙蒙的。

　　重新回到书桌旁，看见那没写完的作业，心中忍不住烦躁，想约别人一起出去散散心，可是又想到，他们估计也在作业堆中埋着吧。

　　刚强迫自己坐下，心却又飘出了窗外。我妥协了，决定独自下去走走。

　　微风轻抚着麻木的头脑。四下无人，我漫步花园中，因冬天而变得空荡的草坪，发旧的木亭和年久失修的栈道。我失望地停下了脚步。

　　突然，我看到了隐藏在枯草中点点草芽，那是春的希望。这一发现使我的思绪活跃了起来，接着，四周观望，发现树上也有了些隐约的绿点。

　　感觉什么东西突然在脑海中炸开了，自己也像局促在冻土里的小草一样隐忍，等待着蜕变，然后有一瞬间的破茧成蝶。

　　我带着一身轻快又回到了桌前。

　　小学写景作文 篇40

　　古城西安的2月天，寒冷的冬还没有退走，春就迫不及待地来到了人间。

　　丰庆公园面积很大，原来是西安飞机场，这里曾发生过震惊中外的“西安事变”。如今改建为一个休闲、娱乐和观景的大型公园。公园里仿唐楼阁高低错落，草木众多，还有一个很大的湖，正是探春的好去处。太阳升起来，颜色红润多了，不像冬天的太阳暗淡无光。冬雾散去了，天空显得高远，浅蓝的颜色，就像一个淡妆的姑娘。岸边白色的小腊梅花零星地偎在枝头，表现了“宁可枝头抱香死”的气节。虽然看不见蝴蝶的`身影，但几只蜜蜂却能嗅到春天的甜蜜的礼物，扇动翅膀，埋头采花。空中还透着丝丝冷气，金黄的迎春花羞羞地探着头，精神抖擞。从远处看，鹅黄的柳芽爬在细细的枝条上，一阵风吹来，杨柳仿佛一位少女荡着秋千，好不惬意；风一停，几个柳芽就像几只蚂蚁在做爬树游戏呢。

　　站在湖边，我捡起一块石头，朝湖心扔去。“咕咚”一声沉闷的声响，石头砸破了薄薄的一层冰，掉进水里，怕会惊动鱼儿的春梦吧。

　　小学写景作文 篇41

　　雨，无论在什么季节，都有它独特的一面。夏天的雨，来得快，来得猛，也让我留恋。所以我总期盼着夏雨的到来，好让我感受感受这“夏”的味儿。

　　说起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻挡的气势。有时我趴在窗台上看，看着看着，天就暗下来了，像要掉下来似的。忽然，刮起了狂风。路上的人们用手臂挡着狂风的吹袭，身上的衣服也被掀了起来。紧接着，便是夏雨的到来。“哗啦啦”，一颗颗如珍珠大小的雨珠拍在窗户上，又炸开了花。夹着狂风，夏雨就更有一种不可阻挡的来势。一阵阵的雷声和雨声交错着，正为人们演奏着一首来自大自然的美妙乐曲。“呼啦呼啦”，远处的`一块草地像麦浪一样上下起伏，犹如一条龙在狂风暴雨中上下穿梭着。过了一会儿，一场夏雨也就过去了。经风雨洗刷了一番的花草们，显得更精神了。夏雨真是来得快，去得也快啊！

　　经风雨冲刷了一番的大地，又充满着活泼，阳光的气息。天边，雨后的彩虹轻巧地挂在湛蓝的天空上；花草上，一颗颗小水珠在花瓣上滚来滚去。孩子们天真地看着天空上的七色彩虹，开心地跳啊，笑啊……

　　我喜欢夏天的狂风暴雨，因为它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那种美深深地打动着我，更荡漾着我的心灵。

　　小学写景作文 篇42

　　金风送爽，雁过留声。在这样美好的日子里，我们迎来了丰收之季——秋。

　　凉风习习，麦浪翻滚，幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”，成片的枫树冻红了脸，一片片，层林尽染。橙——叶落归根，叶儿从绿转为黄，由黄转橙，走在落叶上，“沙沙沙”，那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”，稻穗沉甸甸，把稻杆都压弯了，谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴，青葱的松柏仍如夏季那样，结出一颗颗松果，送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴，青梅在秋天成熟了，沁人心脾的`香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”，湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地，酒香阵阵，醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄，紫莹莹的茄子躲在叶子后面，散发着耀眼的光泽。

　　“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”。菊花竞相开放，空气中弥漫着淡淡的清香，“待到重阳日，还来就菊花”。

　　花前月下，中秋，桂花。小小的花儿躲起来，看不见摸不着，闻的见。

　　金风刮过，暖意，也被飞去的大雁，带走了……

　　小学写景作文 篇43

　　秋天来了，清风拂过，路边的金黄的树叶轻轻地跳起舞来，空中的大雁排成“人”字形，一边飞翔一遍“咿咿呀呀”地叫着，好像在告诉人们它们南飞的喜悦。

　　秋天像是一位神奇的小画家，看，他挥舞着他的画笔将青山翠绿的纱裙转眼间就换成了金黄的外套。放眼望去湛蓝的天空、洁白的云朵和金黄的山峰交相呼应着，秋天这个小画家用他的'画笔勾勒出了一幅绚烂的油画。

　　再朝田野里看去，秋天由在这儿创造了一幅丰收的画作——一朵朵棉花洁白似雪；沉甸甸的谷穗像正在犯困的小孩子，频频地点着头；颗粒饱满的高粱像一团团火焰照耀着农民伯伯的脸。果园里，一颗颗红彤彤的苹果就像一个个小红灯笼，挂在高高的树上，多好看呀！

　　秋天小画家来到了校园里，他的画笔一挥将校园里所有的树都换了颜色。金黄的树叶一片一片落在地上，小朋友们在树叶上蹦蹦跳跳，踩着树叶发出“吱吱呀呀”的声音，这声音与小朋友们的笑声融合在一起，传遍了校园里的每一个角落。

　　啊，秋天是一位多么有才的小画家呀，他给了我们多么美丽的画作呀！

　　小学写景作文 篇44

　　彩虹是雨后的微笑，看似美丽，但却要先经过一场可怕的暴风雨，才能形成这美丽的彩虹。任何美好的东西都是得来不易的，就像考试，想要有好的成绩，就必须先经过一番的努力。彩虹很少出现，但一但出现，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表纯洁，因为它有那么多的颜色，但看起来一点也不脏，反而很美。

　　彩虹，你的遥远就像我心中的梦想一般遥不可及，每当我坐在窗台，你总是把我当作仇人一般，躲着我，深怕遇见我，只等云哥哥的劝导，才跑来跟我哭诉。彩虹，我真希望拥有你讷美丽的彩衣，再草原中快乐的奔跑，找到自己的期许 夺回自己的希望，就向你一般，让自己的心情雨过天晴，散发出一种活力的感觉，真是太可爱。美丽了。彩虹，我真希望你那份可爱可以保持，让我那份梦想离我愈来愈近，成为往日的'你既可爱又风趣，成为一葛天下中无人能比的好朋友，彩虹我爱你，也希望我们之间有爱同在！

　　人生是多采多姿的，但我觉得它不像彩虹，因为人生一定会有挫折，但彩虹却是没有任何一丁点的污点，所以有些人拿彩虹形容人生，应该是不对的吧。但心却可以用彩虹来比喻，因为心是可以没有污染的。

　　小学写景作文 篇45

　　“好冷呀！”我一起床，一阵寒流便向我袭来。我赶紧穿好了衣服。我叠好被子，轻轻拉开窗帘，哇，好美！

　　你也许会问：“窗帘后面是窗户，窗户有什么美的？”对，窗户是不美，但附着在窗户上的东西—冰花美！只见窗户上满是透亮的小晶体，一群一群地聚在一起，活像天安门广场上的花。这花大大小小，贴在窗户上神奇极了，我大叫道：“妈妈，妈妈，冰花哎！”妈妈走过来瞧了瞧，兴奋地说：“这和妈妈小时候看到的冰花一模一样！哪家有冰花，就预示着在新的`一年里，这家会一直福星高照、喜气洋洋。”我听了高兴得直拍手。我突然想起一句民谚：二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。也可以这样说：二十五番花信风，一候是冰花，“开”得最早。

　　我静下心来，细细观赏着这美丽的冰花。顿时，世界上好像就只有我和冰花。窗户上的冰花们在太阳的照耀下，越开越旺，熠熠生辉。我也好想做一朵小小的冰花，向人们展示自己的美丽。

　　冰花，一定是大自然这位能工巧匠所雕琢的神奇宝物。

　　小学写景作文 篇46

　　一场秋雨一场寒，不知这一场秋雨过后，会平添多少寒意。

　　雨又细又密，加着阵阵寒意，无春之温和，无夏之淋漓，只有秋之萧瑟、悲寒，不知这场秋雨过后，会增多少落叶。

　　雨声不断，声音空灵飘逸，像奏唱着一支古老的歌谣，树叶轻轻晃动，像在欢迎这场秋雨，又像在与树干告别。

　　秋雨慢慢地改变着，气温低了，树叶少了，空气清了，一切都变了。

　　雨落无声，但它在与自然交流，用它们特有的语言，交谈着，欢笑着，在一起约定着什么，这一约定，定是万古流传下来的。

　　雨小了，全世界都安静了，推开窗，清新的空气顿时飘了起来，微凉的'感觉很好，自然的气味比什么都好闻，凉沁沁的，很舒服，很质朴。

　　雨过了，世界在默默改变，雨水至柔，但能以柔克刚，完成了许多强硬手段也完成不了的事。

　　那是不是，我们在做某些事时，也应该学习雨的品性？不一定强烈，不一定热闹，不一定信誓旦旦，但却坚韧而顽强。

　　评语：本文语言新奇，抓住了秋雨的特点，并在对雨的描写中融入了自己的感受，写出了雨的品性，翻出了新意。

　　小学写景作文 篇47

　　冷啊！冷啊！一年中最寒冷的时候来临了。

　　早晨，我穿上厚厚的棉袄和羽绒裤，走出了家门。刚来到外面，一阵寒风迎面扑来，像刀子一样割在脸上，疼极了！我缩了一下脖子，不由自主地打了一个寒颤。我赶紧回家，加强装备：戴上帽子和手套、围上围巾，再走出家门。尽管这样，我的手和脸还是冻得通红通红。

　　我路过小河边，往日欢声笑语的.小河变得冷冷清清，河面上结了一层薄薄的冰。原来在水里游来游去的小鱼跑到哪里去了呢？哦，原来躲在水草丛里呀！那么，威武的大螃蟹究竟又爬到哪里去了呢？哈哈！原来螃蟹在泥土里挖了个洞，躲在里面不出来了。这下，螃蟹可不敢张牙舞爪了。它们都冬眠了。

　　小河边的树林里白茫茫的一片，几乎都看不到人了。原来在树上唱歌的小鸟，都没有了踪迹，要么迁徙到了温暖的地方，要么躲在温暖的树洞里睡大觉呢！原来枝叶茂盛的大树都变得光秃秃的，只剩几片枯叶孤独地挂在枝头。含羞草怎么不见了？哦，原来盖了一层霜，像厚厚的棉被，只剩下草根了。

　　今天的冬天真冷啊！

　　小学写景作文 篇48

　　我很喜欢看朝阳，每周星期六和星期天放假，我都会五点起床，跑到屋前的山上，等待日出的来临。这不，今天早上我又早早地来到山上看日出了。

　　不一会儿，朝阳弟弟就从天边露出圆圆的脑袋，拿出手中的调色盘，一会儿把云染成了金黄色、一会儿把云涂成紫红色，到后面他居然直接将调色盘扔向空中。于是，天空中便有了金黄、红色、橙色、蓝色、紫色……

　　朝阳弟弟拍着手在天空中奔跑，一朵朵白云被他撞来撞去，有的被撞成了胖胖的绵羊，有的被撞成了飞翔的鸟儿，有的`被撞成了“咯咯”叫的公鸡……

　　又过了一会儿，朝阳弟弟终于跑累了，他停了下来，躺在白云上，静静地欣赏着地面的美景，宁静的大地上铺着温馨的金色，是那样的柔和，那样的美丽。朝阳弟弟看着地面的美景不由得咧开大嘴笑了，笑得是那么的灿烂，大地的万物也跟着笑了，笑得金光灿灿。

　　半个小时后，朝阳弟弟又活跃了起来。这一次，他和我的影子玩起了躲猫猫的游戏。影子可真是个淘气的孩子，朝阳弟弟跑到我的前面，影子就躲在我的后面；朝阳弟弟跑到左边，影子就躲在右边……

　　一个小时后，朝阳弟弟终于累趴在半空中。

　　小学写景作文 篇49

　　5月3日那天，我起了床，穿上衣服，就出去散步。我觉得有点凉，空气中还有点儿潮气，似乎要下雨了。

　　于是，我赶紧跑回家。我回到家以后，微风变成了大风，满天的乌云向太阳刮去。阳光渐渐变暗了，果然要下雨了。突然，雨点接连不断地从天上落下来。这时候，天空变得更暗了，仿佛到了晚上。风也越刮越大，我看见路上打着雨伞的人们，用力撑着伞，顶风行走。不时有人的`伞被风吹得翻了过去，手忙脚乱的在雨中赶紧整理过来。那些没有雨具的人，或是迅速跑回家，或是赶紧寻找躲雨的地方。这场雨真是太大了，雨点打在窗户上，啪啪直响，溅起一片片小水花。我向窗外望去，发现楼房顶端的排水管都不能直接把楼顶的雨水排下来。雨水顺着楼房的墙壁冲刷而下，流到了地面上。地面上到处是积水，雨点落在上面，冒出许多小水泡。渐渐的，风变小了，雨点也变小了，天空逐渐变亮了，街上的人也多了起来。

　　终于，雨过天晴了，太阳又在天空露出了笑脸。我赶快跑了出去，清新的空气迎面扑来，真爽啊！

　　小学写景作文 篇50

　　下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细长的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们脸上打，往脖子里钻。嘿！好凉啊！路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的`，一个个又蹦又跳，欢叫着：“下雪了！下雪了！”春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。

　　春雪是优美灵动的。一片片雪花从天而降，像一个个顽皮的小精灵，仙界下凡到人间，春风一吹，它们跳起了优美的舞蹈，一会儿向左，一会儿向右，跳够了便飘飘摇摇的落到地上，为大地盖上一层薄薄的轻纱。

　　春雪是富有诗情画意的。正如诗中所写“飞雪带春风，裴回乱绕空”雪越下越大了，从楼上往下看，感觉这雪精灵是从地上生出来的，要到天空上游览一番呢！如果是画家看到这幅景象，肯定会画出世界上最漂亮的画，让我们大饱眼福。

　　一场春雨滋润了万物，也净化了我们的心灵。春雪贵如油，这场春雪，带给我们新的希望和新的春意。

　　我站在雪中久久不愿离去，因为，我爱这美丽的春雪！

　　小学写景作文 篇51

　　夜，静悄悄的，仰望天空，四周变得迷茫，使夜色变得更加神秘。

　　抬头仰望黑色的天空，上面点缀满了满天的繁星，使黑夜的天空增添了一点生气，月牙般状的纤细的月亮也让漆黑无聊的夜空增添了一点光彩。周围的若隐若现的一圈圈月晕也让明亮的月亮的亮光有了止境。

　　向远处望去，那边的'湖水倒映出不成形状的月色的亮光。当微风停下来以后，一切又恢复了原来的样子，湖中的月亮也成为了月牙的形状。一块小石子投入以后，湖面又一次溅起了一圈圈涟漪，而月亮也变成了不成形状的样子，只留下了月亮的月光。

　　夜晚的微风尽管有些寒冷，但风却十分柔和。当夜晚的微风从你身边吹过，轻轻地拂过你的脸颊的那一刻尽管有一些寒冷，但留下回味的却是那一丝丝的舒服。

　　那边的荒草丛中，遗留下了月色，让人亮的发白像一层白霜一样，使人看了觉得有一丝丝的寒冷。

　　建筑工队还在未建成的楼房上工作着，那庞大的影子让人看了联想到了许多事物。

　　当夜晚散步的人们回家以后，街道上似乎变得热闹一些，但没多久，宁静又一次降落在茫茫夜色中……