我最敬佩的人老师作文

时间:2022-04-13 19:43:38 写人作文 我要投稿
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我最敬佩的人老师作文700字(精选13篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我最敬佩的人老师作文700字(精选13篇),希望能够帮助到大家。

我最敬佩的人老师作文700字(精选13篇)

  我最敬佩的人老师作文 篇1

  说到最敬佩的人,那我就说说刘嘉老师了。

  认识刘嘉老师的时候,是在我三年级奥数培训班里,刘老师不太高,但很结实,一张瘦削的脸上长了双炯炯有神的大眼,从那双眼睛里,你可以看见智慧光芒。刘老师的装着很朴实,经常是休闲装扮,给人一种很酷的感觉。

  刘老师的教学跟很多老师比起来都很不一样,虽然他是名数学老师,但记得第一次课时,刘老师就花了整整两节课时间跟我们讲诸葛亮的《诫子书》和他的成长史,他希望我们珍惜现在的时光努力学习,学有所成。在听刘老师谈他的成长史时,我不禁潸然泪下。

  刘老师小时候的生活环境和居住环境非常不好,由于小学酷爱文史而数学不及格屡遭老师和家长训斥,为此他中学发奋学习数学,导致偏科严重,无法成为“高考型人才”而辍学,生活的窘迫压得他踹不过气来,看着身边一些邻里为了生活走入绝境,小刘嘉迷茫了,他笑称他是踩在死人的身上走过来的`,为了生计,他索性一头扎进数学王国,在三尺讲台上找到了自己的人生坐标。

  刘嘉老师上课很严厉,但他奖罚分明,只要是刘老师上课,我们就格外认真,生怕注意力不集中,他一粉笔头叮过来了,然后是之乎者也的说教,但我清楚,刘老师是把我们当成他自己的孩子来管教,他希望我们都有出息,希望我们能多学点。为了每次分班考试和课程编排,刘老师是绞尽脑汁,听说他的每套试题,都是在午夜时分,突发灵感想出来的,他这种忘我精神,值得我们学习。

  刘老师与众不同的地方还表现在,他很注重我们的全面发展,虽然刘老师是教数学的,但他很注重我们语文素养的培养,他总告诉我们语文学习的重要性,经常引用古文激励我们,他说他是用哲学讲思想、用禅宗讲方法、用文史讲精神。对待数学文化,他总有自己独特的见解,让你不得不佩服。

  这就是我认识的刘嘉老师,他是那种坚忍不拔、不屈不饶,对学生付出满腔心血的好老师,从他的身上,你会明白什么叫做不服输的精神,他那种积极向上的精神会感染你,你认为他是不是该值得我们敬佩,该值得我们学习。

  我最敬佩的人老师作文 篇2

  在我的童年,我遇到过我敬佩的人,其中我最敬佩的人是我那和蔼可亲的王老师,她有高高的个儿,体态轻盈,皮肤有点黑,一双眼睛炯炯有神,一看就知道是位好老师呀!

  王老师从一年级就开始教我了,直到三年级之前她一直是我们的班主任,她教我学会识字,写字;教会我自信,叫我懂得责任。每当我上学放学碰见王老师的时候,她总会用灿烂的笑容向我笑笑,别提我这时有多开心了,这位老师好亲切呀。从此,我喜欢上了王老师,喜欢上每一节语文课。王老师有一件事让我更加敬佩她。

  四年级上期时,数学课下课了,同学们像潮水一样奔向操场玩耍,我一个人悄悄地来到徐老师办公室外面,看见王老师正在备课。她时而冥思苦想,时而奋笔疾书;时而双眉紧皱,时而喜上眉梢。粉笔头染白了王老师的头发,辛勤的工作使她的脸上出现了几道深深的皱纹;昼夜备课,使她那深潭般的眼睛,深深的'陷了下去。她那神情专注的样子多像一位小学生正在演算习题呀。忽然,一阵清脆的响铃声把我吓了一大跳,原来上课铃拉响了。我赶紧跑回教室里,趁同学们不注意的时候,我跑到后门看了一眼王老师来没有。我看见王老师正向教室走来,她一直咳嗽,好像生病了。第二道铃声拉响了,徐老师走到了讲台上。这天老师似乎跟往常有些不同,她那红润的脸色变得苍白了许多。她对同学们说:“今天学习第×课,请同学们把书打开。”说着就在黑板上写课题,我看见王老师写字的手正在微微发抖。讲课了,她的嗓音有些嘶哑,讲着讲着,突然一阵剧烈的咳嗽,她赶紧从包里拿出餐巾纸捂着嘴,可是还止不住地咳嗽,过了好一会儿,王老师停住了咳嗽,为了控制同学们的情绪,她说:“没什么,继续上课,大家认真听讲。”就这样,老师坚持为我们上完了这节课。

  王老师就像一位辛勤的园丁,在我的记忆里,她是最伟大的。每当上课铃一响,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道难题、一个个生字、一篇篇课文。黑板上的每一道题,每一个字都凝聚着老师的新学和汗水。那一次次的讲解如同高级营养液,补充我们的大脑,使我们不断成长。王老师,您就像一根燃烧的蜡烛,照亮我们。您是我最佩服的人,我长大以后也想当你这样优秀的教师,王老师您收入微薄,工作辛苦,可是却从来都毫无怨言,呕心沥血在教育园地中默默耕耘,把无限的爱都给予了我们,您是我最敬佩的人,您是我心中的偶像。

  我最敬佩的人老师作文 篇3

  一把吉他,一间教室,两年时间,一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山,你,值得我敬佩。

  早上的乌蒙山,云雾缭绕,为大山蒙上了一层薄沙,山上的植物,抽出了新绿,“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”孩子们坐在教室里,如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板,没有灯,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界,就像这教室一样,闭塞自卑,直到你——梁俊来了之后。

  你坐在讲台上,抱着那把破旧的木吉他,左手按动品格,右手轻拨琴弦,琴弦微颤,奏出你自己谱的曲子,“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话,一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处,青春恰自来……”孩子们也跟着你,饱含深情地唱着。即使语言不通,你们的心灵是相通的。在你的调教下,孩子们已有了一百多首诗词的储备量,就是你,让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”!

  雾散了。太阳爬上了乌蒙山头,把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌,脸上洋溢着幸福。

  “梁老师,外面的世界是什么样的啊?”一个孩子跑到你身边,看着太阳,看着山的那边,用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”,你微笑着回答,“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的?”你微笑着给孩子们讲述外面的世界,讲述你教过的每一首诗的`意思。孩子们都围在你身边,用手托着自己的小脸,静静的听着,日光照在你的脸上,给你镀上了一层金色的光芒。

  教室角落,几株苔藓默默地吐出新绿,即使他们不像牡丹一样鲜艳,即使它在阴暗潮湿的角落里,但也在努力开放着。

  “你们看,那就是诗中描绘的苔,它们虽不起眼,但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了,在为那些苔感动,“苔花如米小,也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声,赋予了沉寂三百多年的古诗新生。

  你们上课时唱,下课时也唱。清晨唱,日落唱。悲观时唱,快乐时也唱。一群人唱,一个人也唱。两年时间,你们走上了央视的舞台,惊动了全场,惊动了全国。

  不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界里,每个人都是国王。你,梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放,你,你们还有千千万万像苔一样,虽不起眼却努力开放的人,都是我最敬佩的人!

  我最敬佩的人老师作文 篇4

  我的老师浓眉大眼,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,脸的右下方有一颗痣,嘴上总是挂着甜甜的微笑,所以同学们觉得她十分和蔼,百分亲切,于是私下便叫她“善婆婆”。

  四年级时,爸爸去外地挣钱了,一向由爸爸带我,而这时爸爸忽然离开了我,可想而知,我该多么伤心呀!学习也一落千丈,整天失魂落魄的,老师看出了我心事重重的'神情,便把我叫到办公室,问我怎么了,于是我一把鼻涕一把泪便耐心地开导我,说:“你爸爸出去挣钱是为了你呀!你应该好好学习,考出好成青纱帐,打电话告诉你爸爸,你要是想爸爸,每天晚上写完作业可以给爸爸打电话呀!”我当时就觉得:“老师真好!妈妈都不懂我的心事,可老师却关心我,开导我,真是胜似我的母亲呀!”

  还有一次老师的父亲出了些事故,住院了,老师是孝女,她又要教我们学习,又要照顾她的父亲、学校、医院两头跑,我想那时老师可能忙得连家也顾不上回,可偏偏在这个节骨眼儿上,同学们不体谅老师的辛苦,把作业做得一塌糊涂,我清楚地记得:“那时老师一进班门,就怒气冲冲地说:看你们作业做的多差!”教室里一下安静下来,同学们都羞愧的底下了头,我分明看到老师的眼里闪烁着泪水,当时我真是百感交集!像打翻了五味瓶,啥味儿都有。老师我真想对您说名“对不起”!是我们不懂事,我们不应该把作业做得乱糟糟的,在这里我代表全班同学向您表达深深的歉意!至今想起这事情还非常内疚,希望老师能够原谅我们!

  我的老师是位有责任感,和蔼可亲,坚强的老师!那么难,老师都挺过来了!老师,您是我的榜样!我敬佩您!我崇拜您!老师,您是我人生的向导,指引我走上正规路,您又是我的严师慈母,“老师您辛苦了!我永远爱您”!这句话我一直想说出来,今天终于表达了出来!我一定会好好学习,考一所好大学,来报答我最最敬爱的老师——张丽斯老师!

  我最敬佩的人老师作文 篇5

  在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

  谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

  曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

  不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。

  谭老师见我进来了,亲切地说:“黄炜骋,坐吧!”我怯生生坐在椅子上,“你在作文里说自己很胆小,上课不敢发言,就是家里来了客人,也总是一笑置之,真的是这样的吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发现了我的窘态,笑着说:“没关系,这个缺点你可以慢慢改掉。你知道吗,自从改革开放以来,我国的经济飞速发展,二十一世纪的祖国需要的是全面人才,不仅要有学问,而且还要有胆识,有口才……”

  那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦用心:她是想通过作文来了解每个同学,根据每个人的.特点来对我们进行教育和指导啊!

  从那以后,每次上课时老师都鼓励我大胆发言,慢慢地,我也敢在课堂上发言了,家里来了客人,也能主动热情地招待。家里的人都说我变得开朗了,同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师,她对我的启发多大呀!你们说,我怎能不从心眼儿里感谢她、敬佩她呢!

  我最敬佩的人老师作文 篇6

  说起我最敬佩的人,我会毫不犹豫的回答:老师!

  我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?

  是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了我们信心和勇气。

  我是四(3)班的学生,我认为我的语文老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

  我的.语文老师是一位要求非常严格的老师。也许是因为他希望我们能表现得更好。那时候我觉得他好凶!不过,跟我的语文老师相处了一段时间之后,我和他很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然他对我们十分严格,但是,他也有慈祥的一面。每当在下课时,他时常跟我们开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

  我的语言语老师对她的工作很负责。以前,我们班的差生有很多,而我的语文老师对他们并没有放弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人,我们班的语文成绩在慢慢提高,特别是在我校举行的中华古诗文经典诵读比赛中,我们班获得了全校二等奖。这些成绩,离不开老师的教导,是老师让我们走向成功。

  有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!特别是我们语文老师。

  我最敬佩的人老师作文 篇7

  每当我翻开厚厚的作文本时,看见一个个红色的修改符号和一句句详细的修改意见时,我都会不由自主地想起在我们背后默默付出、无私奉献的语文老师----“豆豆老师”。

  豆豆老师是我们班上人气最佳的语文老师。她有一双明亮的大眼晴,像两颗美丽动人的黑珍珠,皮肤洁白如玉,像个可爱的漫画娃娃。豆豆老师几乎每天都穿着时尚,漂亮的裙子,像一朵出水芙蓉般优雅美丽,令同学们赞叹不已。

  每当上课,豆豆老师都微笑着为我们传播知识、解答疑惑,讲起课来娓娓动听,像百灵鸟在唱歌!又像贝多芬在演奏优美的乐章,婉转轻柔,安抚人心,令我不禁陶醉其中。

  有一个星期一,豆豆老师走进教室分发一号作文本,“同学们拿到本子往后传。”那声音听起来略带疲惫。我抬头望去,不经意间,看到黎老师的眼晴不再像以前那样乌黑透亮,而是布满了红红的血丝。眼晴下方还有明显的黑眼圈,黑青相间,一眼看去,就像一只瘦小的熊猫,楚楚可怜。原来,豆豆老师为了我们能尽快得到作文本并及时修改作文,竟废寝忘食地连夜为我们批改。

  其实,豆豆老师已经不止一次为我们加班改作业了。我不禁小声嘀咕道:“豆豆老师,您真傻!怎么能熬夜给我们改呢?这样对身体不好,真让我心疼!您看,我心都碎了!我还想多欣赏欣赏您那美丽、可爱的大珍珠呢!”

  开始上课了,豆豆老师又笑了,她笑得那么美、那么甜。那瘦小的'身体仿佛又重新充满了大大的力量,似乎已经忘记了昨夜的劳累,一心想着为我们把课上好。顿时,我也笑了,并认真,专注地听起课来。

  我爱豆豆老师,更敬佩豆豆老师!她那默默付出无私奉献的精神,那时时刻刻笑对生活的品格就像一道最温暖的阳光,永远照耀着我们!

  我最敬佩的人老师作文 篇8

  金老师是我们的语文老师,她高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看上去显得很有学问,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,侃侃而谈……

  金老师善于教学,她讲的每一节课都是那样的精彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  听,哈哈的笑声又从教室传来。原来金老师在教我们识记形近字,这些字容易混淆,要熟记于心,还真不容易。大家抓耳挠腮无计可施。此时,金老师使出了个绝招——自编故事。她先请出来“日”和“旦”,打了个招呼:“老兄!你什么时候学会了滑滑板了?”逗得我们捧腹大笑,大家的话匣子一下子被打开了,也兴致盎然也编起了故事,“弋”对“戈”说:“老兄!你没事怎么捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见,你还戴上桂冠了。”一堂课下来,我们在朗朗的笑声中感受到了语言文字的生动有趣,学习兴趣浓了,对她的敬意也加深了。

  金老师教作文也很有方法,她经常写“下水文”——每次作文,跟着学生一起写一篇,写完后,就深情地读给我们听。于是,早自修就成了金老师的“作文专场秀”,寻常的话语,真实的感受,那么的熟悉,那么的亲切,我也终于明白,原来生活中一些不起眼的小事都可以入文,都可以由普通变得不凡。在老师的教导下,我慢慢爱上了写作,挨骂后的难受,说谎后的惴惴不安,考了高分时的.洋洋得意,做了一顿半生不熟的饭后的尴尬,都被我写进了自己的作文,而且往往得到好评,被金老师当成范文当众宣读。

  这就是我最敬佩的人——金老师。我爱您,我的老师。

  我最敬佩的人老师作文 篇9

  在众多人中,我最敬佩的人是原来教我们语文课的袁老师。

  她个子不高,剪了一头平发,瓜子脸,经常面带笑容,十分平易近人。同学们都说她是一个对工作认认真真、一丝不苟的好老师。

  她这个学期只教了我们2个星期,就没有教我们了。为什么呢?因为袁老师病了。她声带上长了一个东西,要做手术,便就没有教我们了。袁老师开始的时候声音就不对了,可她仍然在坚持,没有去看医生。时间长了,病情就越来越严重,有一天,她在批改作业时病倒在办公室里,她的同事马上把她送到了医院。医生说,来晚了一步就可能有生命危险。在场的老师和同学们为她的敬业精神而感动。

  袁老师已经50多岁了,本因到内退年龄,其他的老师都退了,而她却留了下来。因为她忠诚于党的.教育事业。

  袁老师上课经常在课堂上用一些幽默的语言,让我们在寂静无声的课堂上活跃起来,都争先恐后地举起手来发言。

  袁老师课后还帮一些基础差的同学补课。记得有一次,我们班上有几个同学默写所学得五首古诗。可不知怎么的,他们每一次默写时总爱写错。我想也许是因为他们默写不认真,或是因为他们对古诗还不太熟悉的原因吧。放学后,袁老师把他们叫到了办公室里,用她余外的时间来帮助他们理解古诗,使他们进一步熟悉古诗。果然,在第二天默写古诗时,他们有了进步。他们的进步与袁老师的对他们的付出和帮助是分不开的。现全班同学语文成绩位居全年级前矛。

  袁老师是辛勤的园丁,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对你的生动写照。您是我最敬佩的人。

  我最敬佩的人老师作文 篇10

  我最敬佩的人——我们现在的班主任高老师。她有一头乌黑的长发,瓜子脸,皮肤白白净净。鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那沉稳而锐利的眼睛。还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。

  我敬佩她,是因为她平易近人,对学生严利而又不泛爱护,上课很认真,幽默风趣。课堂上能让同学们既兴奋又轻松。她朗读课文时,声音亲切悦耳,使人百听不厌。

  说她严厉,是只要谁在课堂上讲话,她都格杀勿论,毫不留情。记得在四年级刚开学的'第一天,上电脑课的时候我乘老师还没来时就偷偷和同学聊了几句,结果给敏锐的高老师逮住了,还罚扫了整个植物园。真是终身难忘的见面礼(哈哈!虽然被罚但我也心甘情愿)。

  她虽然严厉但又和蔼可亲,平时她是把我们当做朋友,经常会以朋友的身份和我们交谈。让我们感觉不但不怕她,还很喜欢她。

  在我的心目中,她好像是一座知识的宝库,只要学生提的问题她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都上的生动有趣。让同学们的思路跟着她的思路走。除此之外,她还经常带我们去看Film(电影),使同学们觉得她更可爱。

  她的电脑技术也不赖,简直就是我的崇拜的偶象。虽然她已经那么棒,但在空余时间,她经常跑去书店看书、买书,不断充实自己的知识。

  她对同学们的作业批改一丝不苟,经常在作业本上写上评语。抓没交作业是很厉害的,我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实她平时布置的作业都挺少的,要是还不完成真是该罚)。

  到了寒暑假,她本来可以放松一下,出去玩。但她仍然放弃休息,举办写作培训班,帮助那些在写作上需要提高的同学。

  也许到了五年级她就不再是我的班主任了,但在我心中她永远都是我最敬佩的老师!

  我最敬佩的人老师作文 篇11

  要说我最敬佩的人是谁?那就是我们教英语的王老师了,他今年55岁了,总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲,脸上总挂着微笑,他同时教我们四年级级部3个班,但是他从不嫌累。

  她教英语的时候,脸上的神情随着英语的高低而变化,从三年级(也就是刚上英语的时候)她就选中了我当英语课代表,对我很好,平时课堂上,她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样,一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写,就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听,有时还会说笑话,即使是不好笑,她自己也会乐成一团。

  我刚回过神来,忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神!过了一会儿,她说:“其实今天的`事我也有责任。我来晚了。我一路走过来,别的班都很安静地上课、自习,最吵最乱就是你们班了……那好吧,我也要为这件事负点责任,我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象,我们都为之感动,就差流泪了。结果那个下午,她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站,不停地在我们班和一班两个班之间走来走去,因为我们班和一班的教室刚好挨在一起!那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站,谁也没好意思偷懒,就凭她的那番真挚的话和行为,我愿意站十个下午来奉还。

  瞧,这就是我的英语老师,我真想对她说:“老师,你辛苦了,你是我们小学生的骄傲!”

  我最敬佩的人老师作文 篇12

  在我们身边,有很多值得敬佩的人。有苦练书法的老爷爷,有不畏寒暑,默默工作的清洁工,还有自强不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就来讲讲我最敬佩的人——沈老师。

  沈老师是我的书法老师,他是位慈祥的老人。瘦小的身材,满头银发。高高的鼻梁上架着一副老花镜,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,充满了慈爱。虽然他已经近九十岁高龄,耳朵也不方便,但依然精神抖擞。

  沈老师已经从事书法艺术70多年。楷书、行书、隶书、样样精通。在他的书房,摆满了大大小小的.书法作品以及绘画作品。最多的要数那一箱箱的印章。在书房,有一个高约两米,宽两米的大书柜。上面摆满了项比赛获得的奖杯和奖章,数不胜数。虽然沈老师已经获得过那么多的荣誉,在书法界有了很高的威望,但直到现在他还坚持每天练习书法,一年四季,春夏秋冬,从不间断。

  记得那是去年年底的一场大雪后,天气极度寒冷。屋外寒风刺骨,地面结了厚厚的冰,走在上面就像溜冰似的,稍不留心就会摔得四脚朝天。屋檐边那一串串冰棱,又大又粗。整个世界成了一个大大的冰柜。我和妈妈冒着严寒到沈老师家练字,走在路上,我想,这么冷的天,沈老师应该家里,吹着暖和的空调,看着电视了吧……当我们打开老师家的门,只见沈老师正伏在书桌,一丝不苟地练着字。屋子里没有取暖器,更别提空调了,只有一个小小的盐水瓶——这是一个玻璃瓶子,在里面装了热水用来暖手的。沈老师看到我们进来,连忙把小瓶子放在我手中,笑眯眯地说:“今天天冷不练了,让孩子休息吧!”我听着心里乐开了花。

  有这么虚心好学的老师,能不让我敬佩吗?

  我最敬佩的人老师作文 篇13

  在这个多姿多彩的世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任唐老师。

  我们的老师是一副圆圆的脸,棕黄色的一头发,老师最爱穿她美丽的裙子,使她显得大方又美丽。

  老师像我们的母亲般的关心着我们每一个“儿女”,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,有59人,她为了让我们听好每一节课,记好每一个知识,有时候还准备易懂的知识教给我们。有时把嗓子都讲嘶哑了。我们还是那么的不听话,惹老师生气。

  我记得她的每一课都讲得那么富有知识,那么使人容易听懂,那知识是多么的浅显易懂。真让人有一种身临其境的感觉。老师有时对我们严格:上课时,我们一讲话,老师就用她那严肃的眼光看着我们,我们都懂老师的意思,便乖乖的听老师讲课。老师有时对我们温柔:在《品德与生活》课上,我们都开开心心的、认认真真的听老师讲那美妙的语言。老师有时对我们调皮:在老师带我们出去拍照的`时候,老师调皮的对着我们笑,可都把我们给都想笑了。老师有时对我们宽容:在我们表现乖的时候,得了流动红旗,老师就会对我们纵然,作业减少,抄写减少,我们可放了一个大假了。

  我记得有一次,老师鼓励我们做语文小报,我们当然是不高兴了,又多了一个作业呀,可是我们竟不知道,老师竟是拼着挨上级的责备而给我们拿来59张A3纸,这纸是多么的珍贵的纸,我们大家伙都好好的完成了这个作业。

  老师对我们的爱像点点春雨,每在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

  我真想大喊一声:“老师我爱你!”

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