描写人物的作文200字

时间:2022-08-04 08:25:05 写人作文 我要投稿
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描写人物的作文200字(通用64篇)

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是写人作文,写人作文可以说是写作文的基础。那么写人作文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的描写人物的作文200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的作文200字(通用64篇)

  描写人物的作文200字 篇1

  我有一个可爱的小伙伴,他有一张方方的脸,笑起来有脸上有两个小酒窝。平时我都叫他胡天天,其实他叫胡舍文,只是讲习惯罢了。

  胡舍文他很调皮,一天我准备到他家去玩,他爸爸告诉他我要来玩,他说:“好呀!”。他虽然口头答应,可心里却打着一个坏主意。我来到他家门前,按了一下门铃,原来装在床上睡觉的胡舍文一下子跳起来,躲藏在柜子下,以免被爸爸发现。我进来了,他钻出来,一下子跳过来大喊一声:“哇!”把我吓得屁滚尿流,他开心地笑了起来。

  他虽然调皮,可也有文静的.时候。那天晚上,我爸爸来接我,看见我和他在玩围棋,便说:“来一盘,怎么样?”他说:“行!”很爽快地答应了。

  描写人物的作文200字 篇2

  我们班有个跑步小能手,他就是华博傲。

  他浓密的头发,乌黑的眉毛,一双很俊的眼睛透露出威严。在运动场地跑道上他所向无敌,每年的100米、400米的冠军非他莫属。

  记得在今年的运动会上,在400米的'决赛中,随着裁判员的一身枪响,他像一支离了弦的箭飞驰而去。他使尽全身力气,奋力拼搏,终于第一个冲过终点。

  又是一个冠军,这已经是第二个冠军了。我们在场下为他送上热烈的掌声和欢呼声:华博傲太棒了!华博傲太棒了!

  华博傲真是我们班的博尔特。

  描写人物的作文200字 篇3

  爸爸变了!

  爸爸变了,以前很温柔,可现在凶巴巴的;以前一休班就带我去游玩,现在一休班就指导我学习;以前对我学习很放纵,可现在,对我学习却很严厉,这变化源于奶奶的一句话子不教,父之过,正是这句话教育了爸爸,爸爸也明白了其中的.道理,意识到自己的责任和义务以及肩上的担子。

  爸爸变了,变得严厉了,天天指导我学习。在他的帮助下,我进步了不少,期中考试我考了52.5分,期中考试后的第一场考试,我就考了84.5分,进步了32分,真令人高兴啊!这一进步,我得感谢爸爸的变化。

  爸爸变了,变得越来越好。

  描写人物的作文200字 篇4

  我叔叔长得很帅,瓜子脸,浓浓的大眼睛,不大不小的嘴下没有一根胡子。

  他是个三维设计者,每天早晨有时不吃饭,有时到包子铺吃包子。每天中午回到家就练习他的技术,这几个月从没停过。

  一天考试我考差了,受到了妈妈的批评,我叔叔正巧到我家,看着我伤心的样子他悄悄的走过来,拍拍我的肩膀说:“别伤心了,人生是漫长的,你的机会还很多,你可以从来。”

  “人生是慢慢来的”他平静地说,“我也是一点一点来的,我以前是一个卖烧饼的,慢慢地积攒够了钱才学三维设计的.。”他又说:“就像你要慢慢的积累知识才能考好。”

  我的学习成绩果然提高了。

  描写人物的作文200字 篇5

  动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的`小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

  黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

  描写人物的作文200字 篇6

  我父亲很严格,他经常生我的气。爸爸一生气,额头上就有皱纹,一共有三条皱纹。当爸爸对我生气的时候,我很害怕,因为爸爸太凶猛了。

  有一次,我出差的母亲,我的父亲和我在家里呆了两天。周日,我父亲检查了我的英语,我不知道,我的`父亲让我重温。我在我的房间,而读书哭了,我想我父亲一定会生我的气。最后,他是真的生气了,他出生的气体比以前更大,我特别害怕。爸爸让我读,我读了两个单位。过了一会儿,我曾经让我的父亲读,读,或者两个单元,这时候我看了一些熟练,爸爸并没有生气,我的心脏真的很开心。

  我知道,爸爸对我严厉是为我好,他希望我越来越多越好。我一定程度要好好学习,让爸爸没有妈妈可以放心。

  描写人物的作文200字 篇7

  我真的很期待新老师是什么样的,这学期,我们换了新的语文老师。我很好奇,坐在座位上等新老师来。

  下课铃一响,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,圆圆的脸,一副眼镜,貌似很懂行,朝我们微笑。原来的四个类的钟老师是啊,我知道她的,呵呵,因为我去过好几次了4类教室呢!钟老师的讲座非常生动有趣,同时也教给我们制定的课堂笔记的好习惯,在课堂和课外点得到的`教训流传着一句话下来,这样我感觉非常好,我会一直保持。

  这个学生新学期里,我相信钟老师会和我们可以相处的非常好,因为她这样看上去工作真的很亲切!

  描写人物的作文200字 篇8

  我有一个很关心我的母亲。

  她长得胖胖的。眼睛看到黑黑的,大大的。头发就是一卷卷的,像波浪理论一样。

  妈妈关心我的生活。每天带我去学校。中午,她一进屋,就穿上围裙,然后,开始做饭。当饭菜准备好后,请我去吃饭..我只是没听到,妈妈很生气。

  我妈妈很关心我的学习。老师问上周做了一个日记本,我的母亲花了一周时间,中午到学校做,下午做的,有时会离开回到原来的学校做。预订好,我看到的每一个日记妈妈的'评论后,我看了很感动,我妈妈真的很负责任的好妈妈。

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中我们只有通过这一个中国妈妈。

  描写人物的作文200字 篇9

  我的同学叫小林,今年九岁,跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西,所以我们叫他“贪吃鬼。”

  小林“贪吃鬼”胖乎乎的,每天在书包里塞满零食。有一天,他在上课时偷偷睡觉。这时,从食堂那边飘来一股鸡腿的香味,小林“贪吃鬼”闻到鸡腿味,立刻精神十足。他猛吸了几口香味后,口水直流。这时他想到:我今天在书包里藏着一只鸡腿呢!于是他目不转睛地盯着老师,自己的.手却在书包里偷偷摸摸地拿出鸡腿。撕开包装袋后,他故意把铅笔扔在地上,去捡铅笔的时候趁机猛咬几口。不一会儿,一只鸡腿就被他吃光光了。

  这就是我们班的“贪吃鬼”。

  描写人物的作文200字 篇10

  我的妹妹她今年7岁,小巧玲珑的身子,清秀的瓜子脸,乌黑的长发扎着两个细细的麻花辫,浓浓的眉毛,一双炯炯有神明亮的大眼睛,高高的小鼻子,樱桃般的小嘴唇,白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。

  我的`妹妹他非常喜欢动物,家里的动物都不知道有多少了!有小金鱼,小鸟,乌龟,小狗,家里的动物水陆空都有了!她还很喜欢看动物频道,一看见动物频道就不准你换台。

  说起贪玩,那可是她探索世界,认识事物的动力。妈妈会带妹妹去一些游乐园玩,一但妹妹玩上了,就不肯走,就算你走了,他也不愿意走。我的妹妹特别喜欢玩刺激的游乐设施,恨不得分出很多个自己来,一些玩这个,一些玩哪个。他还特贪吃!

  认识我的妹妹了吧!

  描写人物的作文200字 篇11

  听说鱼的记忆只有七秒钟,所以只要过了七秒钟就算是刚刚游过的地方也是一片新天地,所以鱼才能够乐此不疲的在鱼缸里游来游去。

  如果我的记忆每七秒做一次格式化,该多好。只是记忆可以被暂时的`遗忘,却不可能永远的从大脑中消失,总会有那么一个契机来激活暂时冷冻的记忆。

  好吧我承认刚才在说这话的时候我又想你了你,突然想为你写点什么,不是怀念不是忧郁不是发泄也不要打什么感情牌,只是单纯的想写。

  呐,似乎你最讨厌的就是这种拖沓的开头,那就不用再说废话了。

  描写人物的作文200字 篇12

  希望有个什么人来带走这段记忆,可那样就不记得你,又怎么留的下你。我就好像被劈成了两半一样,一半说要留下你,要记得你,一半却又说要忘记,只有忘记才不会难过。

  我最后还是选择了你,因为那段记忆真的非常完美,除了结局。只是还是有些难过,因为那七秒钟的.记忆,因为做不到像鱼一样洒脱,不必去回忆。

  今天我突然知道鱼的记忆有很久,比如大马哈鱼在大海中生活了四年还知道回到黑龙江的路,再比如金鱼认得喂它的人。

  莫名其妙的就释然了。

  描写人物的作文200字 篇13

  她是我的同学,长得非常漂亮,又细又长的眼睛,看起来总是在笑,扎着一个高高的马尾辫,一走路辫子就摇来摇去,很开心的`样子,我很喜欢她。

  她喜欢骑自行车,骑自行车的时候,速度非常快。她也喜欢骑平衡车,骑平衡车还会转弯,我一点也不会骑平衡车,我只会骑自行车,所以我很羡慕她。

  她在我们学校学习不错,这次数学考了98分,可语文考了B,语文考得不好。数学老师表扬了这位同学,同学们也很羡慕她,我希望语文她也能考好。

  这就是我的好朋友,你能猜出来她是谁吗?

  描写人物的作文200字 篇14

  我有一位同学,头发有一点短,喜欢张着大嘴巴。他的脖子上常常戴着公交卡,那成了他特别的装饰。

  他很喜欢讲话,上课积极,可以说是我们班最喜欢回答问题的同学了。遇到难一点的'问题,经常是他一个人坚持举手回答。

  他喜欢跑步,每天我都能看见他的身影。

  不过对人还不是太友好!玩转盘时,一位小弟弟抢他的座位,他就说:“快让开,再不让开我就打你!”有时上课,他的笔好像要发动战争一样,对着老师一阵打。

  如果丢掉那些坏习惯,他一定是学习最厉害的同学!你们知道他是谁了吗?

  描写人物的作文200字 篇15

  她的头发长长的,走起路来一甩一甩的,像在荡秋千。还有一双迷人的大眼睛,一颗乐于助人的心。

  她的声音很美妙。上音乐课了,李老师叫我们起来唱国歌。她举起了小手,国歌声响起来了,那声音像百灵鸟一样,多么美妙呀!同学们都没听够。

  她不仅唱歌好听,字也写得美。第一天上语文课,熊老师就说她的.字漂亮,横平竖直,结构美。我们应该向她学习。

  她喜欢做手工、跳绳、画画……

  我们经常一起上学、放学、发作业收作业。快来猜猜她是谁吧!

  描写人物的作文200字 篇16

  这学期,我认识了很多新同学,她也是其中一个。她的皮肤白嫩嫩的,瓜子似的脸上是一双小小的眼睛,一张樱桃似的嘴巴。

  她不爱讲话。如果你问她一个问题,她会脸红不敢回答。下课铃响了,同学们开始东走走西跑跑,聊着天,可是她都不离开座位。

  她非常喜欢美术。上美术课时,吴老师看见了她的.画,说:“画得真好!”有时下课了,她还在画着画,好像一点儿也没听见下课铃。

  她非常乖巧。每一次上课她都坐得很端正,听得仔细。所以每次都能得到表扬。

  现在你知道她是谁了吗?

  描写人物的作文200字 篇17

  那不长不短的头发,让她很有精神。眼睛一眨一眨的,就像两颗星星。脸蛋红红的,像个苹果,上面的小痣,真像一只只蚂蚁叮在苹果上。

  她是我们的班长,负责管课前准备,对我们很严格。上课铃一响,她就走上讲台,拿起话筒喊:“全部静息。”

  “我的.书呢?”小李同学大吼大叫。

  她马上走到面前去提醒他:“静息,不然后果自负!”不一会儿,大家都静息好了。

  她跳绳也很厉害。双脚跳,就像一个小兔子。单脚跳时,脚下似乎有个弹簧,一上一下的,一点儿也不费力,一转眼就跳出老远!

  同学们,你们猜出她是谁吗?

  描写人物的作文200字 篇18

  今天是星期天,我又要学跳舞,真烦!由于妈妈没空,就由外公护送。

  外公把我送到了跳舞的地方,我去了舞蹈室里面,我刚转过去看外公,外公却像神一样的“隐身”了!我觉得好奇怪!又过了一会儿,我从镜子里看到外公正在外面看报纸呢!下课了,我又去看外公,他又像神一样的.“隐身”了!

  在不知不觉中放学了,我出去的时候又看见了我的外公,于是我就问他:“外公,你怎么会不见呢?”“因为我出去转了一下,”外公说“顺便熟悉环境呀!”

  这就是我的外公,你的外公又会是怎样的呢?

  描写人物的作文200字 篇19

  我的妹妹,哈佛刘。她很可爱,大大的脑袋上有些稀疏的头发,一双大大的眼睛总是闪烁着,像天空中的小星星。

  她的皮肤又白又嫩,我忍不住捏了她几下,我喜欢和她玩得最好,当我用我的小嘴让她微笑时,她对我笑得很开心,有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边,如果没有看到我,就会姐姐,姐姐的哭。

  六六也喜欢音乐也一样,只要一听到音乐,她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停,我们家的`笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。

  瞧!这是我妹妹,很可爱吧!

  描写人物的作文200字 篇20

  那是一个风花雪月的夜晚,也是一个安静的,可以让人觉得害怕的夜晚!那天晚上,风刮的很厉害,仿佛风张开了一张大嘴,想把这一切都吃掉似的!

  那一晚,我偶然想到了你,你那熟悉的脸庞,好像出现在我的`眼前,你在对我笑!你是笑得那么爽朗,那么高兴!不知不觉,我那不争气的两行眼泪又优雅的滑落在那微微有些脸红的脸庞上。这次的泪是甜中带酸的,酸中带甜的。流的很值!你的身影若隐若现,直至消失!这时,我心想:咦,你怎么就这样消失了?我还想和你多呆一会儿呢!

  呵呵,也许这是我最单纯的想法吧!

  描写人物的作文200字 篇21

  我的舅舅是一位出租车司机,虽然舅舅的收入很少,但是从不拿别人的财物,一天,发生了这样一件事。 我坐舅舅的车回家,半路上一位阿姨拦下了车,说自己要去和平公园,舅舅听了赶忙把出租车转过来去送那位阿姨,因为阿姨的零钱在钱包里放着,便交了钱忘了拿钱包,舅舅刚转过弯才发现这阿姨忘了拿钱包,舅舅打开钱包见里面有九千元钱,便拿起钱包追到正要进门的'阿姨,把钱包还给她,这位阿姨对着舅舅连声说:“谢谢!”舅舅说:“不客气,这是我们应该做的。”我对舅舅说:“舅舅你可真棒。”舅舅反而脸红了。 经历了这件事,我觉得自己应该向舅舅学习拾金不昧的精神,使自己也变的更棒。

  描写人物的作文200字 篇22

  我的舅舅是一个蛋糕师傅,做蛋糕是他的专长,每当我们家有人生日时,一定会请舅舅亲手烘焙一个爱心蛋糕来庆生,加上舅舅很大方,都是免费赠送,就当是生日礼物送给寿星,吃舅舅做的蛋糕,不仅美味可口,也吃进舅舅对亲人的爱心。

  舅舅不只会做蛋糕,还会做面包、饼干,很会动脑筋的舅舅,在他的蛋糕上会加入可爱的小动物,例如:“小熊、小狗或小猫”,舅舅都做的出来。

  舅舅的.森林蛋糕,舅舅的动物园蛋糕,看起来栩栩如生,让人不忍心一口咬下,你想不想吃吃看呢?如果想吃就来我舅舅这里来报到吧!

  描写人物的作文200字 篇23

  校园里总是会发生同学之间的相互感动。在校园的每一处都可能发生着一种精彩。

  人往往在最脆弱和最需要一种东西时出现了一个人恰好带给你了这种温暖或你所需要的时候你会内心特别感动。

  在我生病时我的寝室友给了我温暖使我感动,她的一句问候让我疲惫的心感受到了春雨的润湿,她的一个举动让我仿佛看到了暖里的暖阳。她就是我们班的张仕宇。虽然可能她觉得这是很正常的.事情可是在当时我确实被感动了因为在你身处一个环境生病难过时,她出现了然后温暖了我。

  在这里我要说谢谢你带给我的温暖,谢谢你给我的关怀,我很感动。

  描写人物的作文200字 篇24

  老师是燃烧的蜡烛,老师是辛勤的园丁,他们一直为我们默默的奉献,燃烧自己来照亮我们。

  那次再期中考试前期,我总是心态不好。以前总是我自己调整,但是这次是我的班主任帮我调整的。周日下午我去办公是室找老师了,老师问我来干什么,我和她说了我期中考前的心态问题,然后她就对我进行开导。

  然后她给我说了她以前考试前也是这个心态,然后跟我说了她那时候是怎样调整的.。我也自己学着调整,到了考试那天自己心态好多了。我非常感谢她对我的开导。

  描写人物的作文200字 篇25

  又是一个晴朗的早晨,暑假真爽!

  早上把作业写完,黄培伟就来找我玩,我高兴的直跳。“说,你这小子又想玩什么鬼东西?”我疑惑的问。“你看!”黄培伟把手里捏的已久的小瓶子高高地抬起来,“这就是我们今天玩得!”。我想:嘿!这是什么东东啊?不管,拿来看看不就得了!于是我粗鲁地把小黄手里的瓶子抢过来,打开一看,嗨!就是普普通通的泡泡水。“切,我还以为是什么神秘的玩意儿,结果......,哼!是泡泡水!”我不屑的'拿着那个小瓶子说。小黄说:“那又怎样?不一样可以玩儿!怎么?嫌弃?那你就别玩儿!”我急忙说:“好好好!我陪你玩儿就成!哎呀,真麻烦!”小黄偷偷的笑了!

  描写人物的作文200字 篇26

  有一天,我在家看电视。突然电视上出现了一个奇怪的卡通人物,我以前从来没有见过。它有一双又大又圆的眼睛和一个红色的小鼻子。它头大,上身短,下身长。它的脖子上系着一根红色的绳子,上面挂着一个金色的铃铛。它的脸、胃和腿都是白色的,背、头和胳膊都是蓝色的。最特别的是它肚子上有一个很大的口袋,呈船形,里面可以装很多东西。

  我喜欢它的'原因是它可以帮助别人做很多事情,而不要求任何回报。每次它都会从口袋里拿出一个道具,帮助一些孩子实现愿望,解决问题。

  我也想有个哆啦a梦一样的口袋,帮助别人,做很多好事。希望我的愿望能实现!

  描写人物的作文200字 篇27

  上学期,班上有四个学生。今天,一个新学生来到学校。她叫——张杰。

  第一节课后,王绍泽领着一个同学进去了。他的圆脸有弯弯的眉毛,小眼睛看起来很害羞。她穿着一件棕色的长外套和一双白色的'靴子。她和我差不多大。下课铃响了,任老师正式把她介绍给我们,送她一本新书和郭雨婷坐在一起。

  下课后,她出去和我们一起玩。她一开始有点不好意思,但是玩了一会,我们就很和谐了。这是我们班的新学生。

  描写人物的作文200字 篇28

  2012年1月1日,也就是大年初一,小姑姑生了一个小女孩,叫王荣梅。

  肖蓉蓉有一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴,好像涂了口红;更有趣的.是,每当有人叫“荣蓉”时,她都会笑。

  今天,我奶奶带我去了我小姑姑家,她住在古龙明珠社区。当我们到达那里时,我姐姐在下面迎接我们。不一会儿,我们上楼了。我匆忙换了拖鞋。当我正要跑去见荣蓉时,我奶奶突然抓住我问:“你打算怎么办?”我说:“去看看小荣荣。”奶奶说:“先别去看荣蓉。你们都有空调。回头再走。”

  肖蓉蓉皮肤嫩滑。我很喜欢摸她的小脸。我喜欢我姐——肖蓉蓉!

  描写人物的作文200字 篇29

  今天上午,我写了数学暑假作业,中午吃过午饭,我和奶奶一起从老家回到城里。

  因为,家在洛阳的四老姨带着小紫涵到我家来做客,我和奶奶坐邻居家的车回到了家,看到小紫涵,她又长高了一 些,也会依依呀呀说一些话了,我看到她很高兴,带着她一起玩玩具,很开心,在她面前,我是一个小大人,妈妈说;要照顾好她,虽然你要管她叫姑姑,但她年龄没你大,你就是个小大人,陪她玩儿 好。

  我们一起玩儿纸片、汽车,很开心,真希望她一直住在我家,我会好好照顾她的.。

  描写人物的作文200字 篇30

  我最亲近的人要数我奶奶了。奶奶的脸色有点黄,炯炯有神的`眼睛,花白的头发总是梳得整整齐齐的。鼻子上架着副老花镜,额角上布满细细的皱纹。

  奶奶很勤劳,每天早上起得很早,收拾屋子,做饭,整整一上午在家洗洗刷刷忙个不停,忙完了,也到中午了,又该做饭了,一会也没得休息。这不就在上个星期日,我和弟弟,姐姐都在院子里玩,只看见奶奶的影子在院子里晃来晃去,总有做不完的活,就连厨房煮着的饭忘了,都烧焦了。这就是我的奶奶总是闲不住。

  看着累得精疲力尽奶奶,我想为她做点什么,这样奶奶就不用这么累了。还要像奶奶一样一样热爱劳动!

  描写人物的作文200字 篇31

  我的奶奶今年68岁了。她很勤劳。

  听,每天早上5点多的时候,厨房里准能传出锅碗瓢盆的交响曲。你知道为什么吗?告诉你吧,那是奶奶在为全家人准备早点呢!她总唠叨:“人是铁,饭是钢,怎么可以不吃早饭呢?”

  瞧,我家屋后的'那片绿油油的菜园,那是奶奶的“杰作”。她在那里种了各种各样的菜,还经常给他们除草、灭虫、施肥、浇水。那些菜在奶奶的照料下长得非常茂盛,我们全家人每天都能吃上新鲜可口的蔬菜。

  怎么样?这么勤劳的奶奶,你一定也喜欢吧!

  描写人物的作文200字 篇32

  我的弟弟,弟弟的头发非常黑,眼睛大大的,就像什么东西都能看见。耳朵非常小。鼻子大大的,像是什么东西都能闻着。嘴巴也很大两口,吃下一个饺子。

  他特别喜欢蓝色,每次他拿纸折东西的时候都是拿蓝色的纸折。如果给他换其他颜色,他就会大哭起来。他买橡皮全都是买蓝色的,买蛋糕也要蓝色的。

  他喜欢的玩具是汽车,什么车他都很喜欢,买橡皮上的`图案都要有汽车,当然也要是蓝色的。书皮上也有一个汽车。过生日买蛋糕也要有汽车的图案……

  描写人物的作文200字 篇33

  她是一个女生,留着一头乌黑的长发,有一双水汪汪的大眼睛,像天上的星星,闪闪发光,长着一张红红的.嘴巴。

  她的爱好是书法。每次老师听写生字的时候,她的字都是写得最好,最漂亮的,而且老师总是表扬她写的字。几个星期前,她参加了一个书法比赛,得了一个金奖,她也为自己所得到的金奖感到非常自豪。

  她还很好学。几乎每次考试都能考95分以上,每次都有老师亲手写的喜报。上课属她最认真,背书也背得非常快,读几遍就会了。

  她和我是学校最好的一对朋友,你们猜到了吗?没错,她就是我的表姐,也是我们班的班长——颜伊一。她的脑袋里装着许多知识呢!

  描写人物的作文200字 篇34

  我们班有一位美丽的女孩儿,她有着一头又长又直的头发,身子瘦瘦的.,很让人羡慕,小嘴红润润的,脸小小的,眼睛水汪汪的,像一个小小的葡萄。

  她很爱学习。下课时,别人都在外面玩,但她却在教室里整理笔记。和她出去玩时,她总会带几本书边走边看。

  她还是个爱哭的女孩儿。每次只要她一哭,整个班都会来哄他。看!她现在又在哭,因为我们班的颜志勇不小心用文具盒碰了一下她,结果她就坐在地上哭了起来,弄得全班都跑来哄她。下雨天的时候,别人的伞不小心转了一下,雨水溅到了她身上,她也会“哇”的一声哭起来,不管是校长来还是班主任来,她都停不下来。

  你猜到她是谁了吗?没错,她就是我们班的吴爱暖。

  描写人物的作文200字 篇35

  我们的语文老师,她理着一头短短的'头发,看起来很精神。偶尔她会带着一副大眼镜,感觉很漂亮,她从来不穿高跟鞋,因为走路踢踏声怕影响我们上课。

  她很严厉,跟我老爸一样凶,总是大声批评我们。有一次大家排队等改作业,排在后面的同学叽里呱啦说个不停,有说有笑,“菜城吗?你们给我卖菜去”,老师又凶又幽默地说。顿时鸦雀无声了,马上大家又不约而同地哈哈大笑。检查作业,手里经常拿着一根教学棒,不听话就用棒子敲他(她)的桌子一下,声音很响,同学们就会很认真做作业了。

  田老师就像爸爸一样严厉地教育我们,又像妈妈一样的关心着我们。

  描写人物的作文200字 篇36

  那是一个星期天的上午,我和几位同学在校园里玩耍。

  我们在玩三个字的游戏,我是被追的那个人,同学们追的'我满头大汗,我们兴致勃勃,开开心心。这时校园门口传来了妈妈亲切的呼唤珂珂快回来你奶奶来了。噢我奶奶来了,我高兴的一蹦三跳跑向妈妈。妈妈也快?i走向我,拉住我的手,对我说你猜你奶奶给你送的啥好吃的,妈妈说。我说是我最喜欢的油卷子吧。

  妈妈摇摇头,我说,是香蕉。妈妈说,对不起你猜错了,妈妈先给你保留个秘密好吗。我说好。我和妈妈有说有笑的回到家。刚进家门,我一下跑到奶奶跟前。奶奶亲切地迎上来,珂珂回来了,奶奶一把把我拉住,她左瞅瞅又看看,布满邹纹的脸上,绽放着幸福的笑容。

  描写人物的作文200字 篇37

  大大的脑袋,圆圆的小手,每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢的'卡通人物——哆啦A梦。

  它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器可以穿梭以前和未来;缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情,它就会帮助大熊,去教他怎么做。

  哆啦A梦还有一个最明显的缺点,就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!

  这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。

  描写人物的作文200字 篇38

  郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

  她有一头乌黑、发亮的披肩卷发,高高的'鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片,她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。

  郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我们改掉了不少坏毛病。

  这就是我们既亲切,又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。

  描写人物的作文200字 篇39

  要是论起我们的母亲,我就会把这件事情告诉你们。我的妈妈,是一家服装店的`店长,她32,她非常温柔,每次我做错事情,妈妈都会谅解我,不批骂我。就给你么说个事情吧。一天,我的妈妈出差了,我非常不开心。回到家一写完作业就趴在那儿,突然,我看了妈妈写的纸条,妈妈是这样写的,皖玉,妈妈出差了,你在家好好照顾自己,我给你买了零食,饿了就吃,冷的话穿新买的衣服,不冷就穿那件白色的外套。在家自己要乖哦!我此时此刻明白了,妈妈有多爱我!

  描写人物的作文200字 篇40

  俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。可今天,我要教你个新成语——螳螂捕蝉,舅舅在后!

  我和舅舅、妹妹从万华岩游玩回来的路上,发生了一件有趣而特别的'事。一只青绿色的螳螂抱着树杆,眼珠子左右地转,像在观察什么,它那把锋利的镰刀不停地晃动。突然,螳螂目不转睛地看着它的右边,一扑,双刀夹住了一只活蹦乱跳的蝉,那蝉发出大叫:“嘶嘶……”声音越来越大……,蝉肚皮朝天地躺在一片绿叶上。

  舅舅果断地五指一张,一下子抓过去,不仅抓住了蝉,还抓住了抡着双刀的螳螂,大伙都乐了!“我们把螳螂放了吧!它是益虫!”“对!”我们放了螳螂,蝉被我装进了瓶子里。

  你说这是不是“螳螂捕蝉,舅舅在后”?

  描写人物的作文200字 篇41

  国庆节到啦!我们家要聚会,我很高兴,因为舅舅从越南旅游归来给我带了一双漂亮的橡胶拖鞋。时间到啦!舅舅来了!一进大门就喊到:“宇杰,你看我给你带什么来了?”其时妈妈早就告诉我。

  我高兴地迎上去接过舅舅手中的'拖鞋和绿豆糕连声说:“谢谢舅舅”!我迫不及待的穿上拖鞋,正在陶醉,爸爸、妈妈盯着鞋左看右看觉得不对劲,齐声说:“是同边鞋”,妈妈冲上来翻开鞋底一看一只37、一只38码的规格,舅舅大叫一声:“啊”!大家哈哈大笑!看来还要我亲自到越南去换拖鞋呀!

  舅舅真是马大哈啊!比我都粗心。

  描写人物的作文200字 篇42

  傍晚我和妈妈要去购物,来到了城市广场,看到了几位大妈要去跳广场舞,妈妈要去买衣服了,他问我去不去,我眼睛到处看了看说:“不去,我要在外面玩。”

  妈妈欣然接受了:“哦,小心点啊!”我立马回复:“嗯”。

  我跑向了跳广场舞的地方,跳舞的人穿着红绿相间的上衣,裤子却是黑色的,我看见一位与众不同的.大妈穿着黑中带红的上衣,裤子也是黑色的,从衣着的不同,我猜这位大妈应该是跳舞的带头人。

  她一直在教别人,她脸上憨厚中带点微笑,她的动作是那么熟练,在同伴们之间扭了起来,似乎年轻了好几岁!那广场舞的音乐和大妈们的舞步是那么的贴合。

  后来妈妈来找我了,我们回家了。那一次我永远都不会忘记。

  描写人物的作文200字 篇43

  我最喜欢的卡通形象是蓝猫,因为,他又幽默又善良。他的样子蓝皮肤和白肚皮,还有别人骗他的.时候他就会揍他一顿。我看了第三部是恐龙,在第五集中他说:“姜还是老的辣,你怎么能斗过我猫大爷呢。哈哈哈!”这就是我所说的幽默。还有呢!在第十三集中,他要找回一个零件,就把亮光的东西丢了去让小龙去捡,可是谁都不知道那东西丢进了水里小龙掉了下去,蓝猫赶紧跑救小龙他也掉了水里他救小龙,几分钟后小龙救上来了可是蓝猫就喝了几口水。然后才醒了过来,这就是我所说的善良。就是上面的这样子所以我喜欢蓝猫。

  描写人物的作文200字 篇44

  我看过很多动画片,最喜欢的动画人物就是熊大和熊二。因为它们一直努力保护森林,保卫自己的家园。

  熊大身上的毛是棕色的,鼻子是红色的,充满阳刚美。熊二的毛是黄色的`,鼻子是蓝色的,长得虎背熊腰。熊大和熊二为了阻止光头强乱砍树破坏环境,每天都在森林里和光头强斗智斗勇。熊大非常聪明,它总能想出好办法来对付光头强。熊二有些傻傻的,但是很善良。它们俩互相帮助,一起保护森林、保护环境。

  我要向它们学习,从保护身边的环境做起。不乱扔纸屑,不破坏树木,让我们的地球变得越来越美丽。

  描写人物的作文200字 篇45

  我最喜欢的卡通人物就是神通广大的孙悟空啦!

  为什么说它神通广大呢?就是因为它大闹天宫,就连玉皇大帝也怕它,孙悟空还有个好听的名字叫齐天大圣,它长的`很好看,毛绒绒的身体上长着一张猴子脸。它的嘴唇非常红,像涂过了口红一样。它的本领可大啦!翻一个跟头就有十万八千里,可它的本领再大也逃不出如来佛的手掌心,最后它只好和沙和尚,猪八戒一起保护唐僧去西天取经。一路上它们历尽了千辛万苦,克服了重重困难终于来到西天,它们在途中遇见了牛魔王,白骨精等怪物,但它们坚持不懈,最后变成了佛。

  我非常喜欢它的这种坚持不懈的精神。

  描写人物的作文200字 篇46

  我最欢的卡通人物就是樱桃小丸子。有一次街坊会组织去游乐场玩,小丸子就说:“让爸爸带队的举手”。爸爸说:“六点钟你起得来吗?”小丸子说:“放心,我品质很好的.。”爸爸一看,全家人都在举手,所以只好答应去游乐场玩了。

  他们三父女在游乐场里面玩的第一个游戏就是过山车,负责人把小丸子和她的爸爸排在第一个,当过山车往下冲时,就会听到这父女俩的怪叫声。接着,他们还玩了好多游戏,当他们三个玩到最后一个游戏时,因为那台大机器是跟转盘差不多,再说小丸子也没系安全带,所以玩完这个游戏的时候,她傻呆呆地说:“我们终于知道在洗衣机里面的感觉了!”哈哈,所以我觉得小丸子既搞笑,又可爱,我喜欢……

  描写人物的作文200字 篇47

  我最喜欢看动画片,动画片里的卡通人物都非常可爱。我喜欢的人物有美羊羊、喜羊羊、小鲤鱼、倒霉熊……其中我最喜欢喜羊羊,他不仅聪明而且十分机灵。

  喜羊羊有一双水汪汪的大眼睛,洁白的牙齿,胸前挂着一个蓝色的小铃铛,显得他更可爱了。

  喜羊羊是羊村里最爱想问题的`羊,他每次都能冶服灰太狼。有一天,灰太狼打扮成小狗的模样拿着一个很大很大的金牌来找刀羊爷爷办事。喜羊羊看出了问题,就让小动物们一起把金牌弄倒,结果灰太狼被压得扁扁的,露出了它那灰灰的大尾巴。小动物们一起说:“喜羊羊,你真是最聪明的羊!”

  我希望自己能像喜羊羊那么聪明那么机灵。

  描写人物的作文200字 篇48

  我有一个可爱的小弟弟,他叫张琛波,他有一双大大的眼睛,红红的嘴巴,今年三岁了。他很好玩,总让我们开怀大笑。

  有一次,他看见我和朋友在玩劈叉,他也在我们面前表演劈叉,但是,他一劈,只听见——卡哧,一声响,我们一看,笑得肚子疼,原来,弟弟的裤子开了,他看我们笑,也跟着笑,笑了一会儿,他才发觉他的'裤子开了,就生气的对我们说:“笑什么笑,有什么好笑的?”说着,他就开始使用他的“必杀技”只听他一边念着:“铠甲勇士,变身!”一边做着动作。看着他那认真的样子,我们哈哈大笑起来。

  这就是我好玩的弟弟,你们喜欢他吗?

  描写人物的作文200字 篇49

  有一个勇敢又坚强的卡通人物,你们想认识他吗?就听我来介绍吧。

  他是一个机器猫,名字叫哆啦A梦。他七岁了,小小的个头,大大的脑袋,黑黑的眼睛,弯弯的'嘴巴,两边有三根胡须,长短都一样。他有一个百宝袋,能变出很多工具,他十分勇敢。

  有一次,哆啦A梦和他的朋友去挑战大军团,大军团里有“水兵”、“风兵”、“泥兵”……最厉害的是“铁兵”,风吹不到,睡眼不灭他们。战斗开始了,哆啦A梦先用水淹,水不好使,再用风吹,风吹不到,又用泥来粘,还是粘不了……这时,哆啦A梦一点也没泄气,他越战越勇。他用雷电气管挤出雨云,用雷电气团劈死了铁兵,他多勇敢又多么坚强啊!

  这就是我喜欢的卡通人物,你们也喜欢他吗?

  描写人物的作文200字 篇50

  大大的脑袋,圆圆的小手,每一天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容,十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。

  它有一个百宝箱的口袋,里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓能够在天空中自由自在地飞来飞去;时光机器能够穿梭以前和未来;缩小灯光能够把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的.事情,它就会帮忙大熊,去教他怎样做。

  哆啦A梦还有一个最明显的缺点,就是十分害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字,就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了!

  这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。

  描写人物的作文200字 篇51

  现在我搬到了离奶奶家很远的地方,我很想我的奶奶。时间过得很快,今天就是奶奶80岁生日了,我很高兴。能上奶奶家,但是今天我妈妈没带我上我奶奶家。妈妈说;对不起女儿,今天我有一个很重要的客户,不能上你奶奶家了。我装出没关系的'样子说;没关系,我给了妈妈一个笑脸。妈妈走了以后。我回到房间,眼泪慢慢从眼眶里流出。这时,奶奶打电话过来说;宝贝你怎么啦,奶奶问。我说没事。奶奶说你是不是哭了,你妈妈打电话给我说过了。现在我在上你家的路上,我吃了一惊又笑了起来。奶奶一会就到我家的楼下了。我们一起吹蜡烛,真开心呀。

  描写人物的作文200字 篇52

  我的爷爷身材魁梧,说起话来声音洪亮,做事很鲁莽。

  他最大的特点就是能吃,他年轻时曾经一顿吃过一只鹅,现在大约能吃4-5个包子。而且吃时吃的很干净,上次我吃不下的'河豚给他吃,他吃得一干二净只剩下鱼骨。还有一次他饿死了,一打开抽屉,发现一块饼干,拿起来一咬,“咔嚓”牙齿爆了,原来他把爸爸挂在车上的“福”字当成了饼干。

  他非常贪小便宜,买菜根本不看好坏,就瞎买,爸妈都说过他好多次了。

  性格非常急躁,早上7:20就想把我送进学校了,还多亏了爸爸说说劝劝。

  这就是我的爷爷。

  描写人物的作文200字 篇53

  他是那热爱生活,热心帮助他人的一位战士,也是一位勤俭节约的平民英雄。

  他勤俭节约在于他的穿着和生活,比如他的袜子都是新三年,旧三年,缝缝补补又三年;他不仅勤俭节约,而且还乐于助人。比如他的战友的帽子破了,他就把自己棉被里的棉絮掏出来塞进破帽子里还为战友缝补好;他不仅乐于帮助别人,而且还是一位热爱生活的人,他热爱生活,所以也热爱身边的每一个人。

  他就是雷锋,他是一个普通但不平凡的人!

  从他的.身上体现了人与人之间的大爱无私的的奉献精神,是值得我们每一位同学学习的榜样。我们的生活只有这样才会变得越来越美好。

  描写人物的作文200字 篇54

  一个60多岁的老人,白发苍苍,体态胖,中等个子,这就是最疼爱我的奶奶。

  奶奶对我的照料是无微不至的',记得小时候,在一个夜深人静的夜晚,妈妈出差不在家,我哭着要找妈妈。奶奶把我抱在怀里,我头枕着奶奶粗大的胳脖,躺在他大达的肚子上,奶奶一边唱着 儿歌一边轻轻地拍我,让我进入了梦乡。

  我每天放学回家,就能看见奶奶正在给我做饭,当我写作业时候,就能看见干净的书桌,我心里想:奶奶太累了,我要帮助奶奶。

  这就是我的奶奶,我喜欢我的奶奶。

  描写人物的作文200字 篇55

  我觉得我们班是一个很有礼貌和诚实的班级,同时也是一个很守规矩的班级。而且我们班的同学每个人都身怀绝技,有扯铃高手、数学高手、跳绳高手……现在,就让我来介绍他们吧!

  首先,就让我来介绍我们班最厉害的扯铃高手──张瀚文。他会许多的招式,例如蜻蜓点水、猴子翻筋斗、蚂蚁上树等等的招式他都会,全班都对他的技巧赞叹不已。

  接着,再让我来介绍我们班的.数学高手──李俊逸。他在算数学的时候,都很专心仔细,没有一题难得倒他呢!同时,不管哪一类的题目,他都能轻而易举的把题目算出来。

  听了我的介绍之后,你是不是发现,我们班有许多的高手,如果你有兴趣,欢迎你来我们班认识认识他们吧!

  描写人物的作文200字 篇56

  我们班有一个“暴力女”,她叫陆静雯。

  她瘦瘦的,高高的,走起来很有劲。她是学跆拳道的,而且是黑带。

  有一次,我们班的陈波不小心踩到了她的脚,她就揪着他的衣服大声地问:“你为什么要踩我的脚?”陈波说:“我又不是故意的。”她又说:“还敢给我狡辩。”她气得火冒三丈,脸红的比辣椒还要红。陈波吓得跑到了男厕所,进去了之后还一边说:“抓不着,大笨蛋。”一边做着鬼脸。她忍无可忍,直接冲进男厕所,揪着他的耳朵说:“还敢不敢再踩我的`脚了。”“再也不敢了。”陈波说。“暴力女”慢慢地松开了手,陈波赶紧撒腿就跑。

  这就是我们班的“暴力女”,下次碰到了,你可千万要小心哦!

  描写人物的作文200字 篇57

  我们班有一只铁公鸡,他非常小气,他就是我的同桌。

  记得有一次,我问他借块橡皮,可他拿起橡皮就往文具盒里塞,一边放一边还说:“我是不会把橡皮借给你的。”我只好问后面的人借,可后面的人也没有带橡皮。我只好跟他说:“求求你了,我真的没有带橡皮。老师不是说同学有困难要去帮助同学吗?而且我写错了很多字,你帮我一下可以吗?”可他好像没听见一样,一声不吭,和石头差不多。我无奈极了,突然,我前面的同学把橡皮拿给我,对我的同桌说:“你应该帮助他,不应该这么小气。”

  这就是我说的'铁公鸡,我的同桌――朱进。

  描写人物的作文200字 篇58

  我们班有一名“齐天大圣”,那就是林周禹。

  他只要一到下课,看到班里的同学全部走到外面去玩,他就会说:“哈哈,我终于可以当一回‘齐天大圣’了!”结果,他在同学们的椅子上左跳右跳,还拿扫地的扫帚在空中舞动着,然后还假装说:“猴儿们,跟我来。”过了一会儿,上课铃打响了,他只好回到自己的.座位上。

  有一次下课,他追着几个女生说:“我是大圣,我一旦抓到你们,你们就当我的奴仆。”那几个女生一边跑一边说:“你抓到我们,我们也不会当你的奴仆。”他说:“谁敢不当我的奴仆呀,你们不当,我就要打人了。”几个女生说:“你别痴心妄想了。”过了一会儿,上课了,他再也不能抓人了。

  这就是我们班的“齐天大圣”。

  描写人物的作文200字 篇59

  我想每个人在心中都有一个崇拜的人吧!那个人不需要有像大人物那样的光环,也没有像明星一样的受万人追捧。

  他是一个再平凡不过的人。我眼中的小人物——环卫工人。

  很少有人留意到他们,是的,看看他们一个个辛勤劳累而留下的`功劳,却还要遭受他人的唾弃,换位思考一下,假如你每天为社会,为我们美丽的家园做贡献,却要遭受冷眼相待甚至是鄙夷,你会怎样?他们每天起早贪黑,从凌晨便开始扫街道,骑着三轮车从街的这头扫到街的那头。本想欣赏这一劳动成果,但却在一眨眼的瞬间再次恢复原样。但他们从不抱怨,仍一丝不苟的工作着。好不容易熬到了中午,但又害怕面对着孤独一人与那简简单单的饭菜。

  描写人物的作文200字 篇60

  奶奶是家的第一大厨,她做起菜来得心应手,接着,我就来介绍奶奶最拿手的菜──白菜蛋炒饭。

  “白菜蛋炒饭”是包含了多样的食材做成的,里面有:香Q的`白米饭、新鲜的切丝白菜、软嫩的切片荷包蛋和特选的黑酱油。一切都准备好后,奶奶就要开始大展身手了!首先,把白饭倒到油锅里炒,接着,把白菜放下去炒热,最后再把酱油倒一点下去,就大功告成了!

  白菜蛋炒饭上桌了!那金黄色的米,配上五颜六色的配料,真让人食指大动。Q弹的米加上奶奶的独特秘方,让我们全家都赞不绝口。让我可以大饱口福了!

  每次想到这到料理,就会让我垂涎三尺,如果能每天吃到奶奶的白菜蛋炒饭,那就真的太幸福了!

  描写人物的作文200字 篇61

  奶奶今年57岁,头发已经有一半白了,她的脸上有许多深深的皱纹,一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥,她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。

  奶奶的身体不好,时常生病。听爸爸说,在他小的时候,爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿,可恶的司机竟然逃跑了,从此爷爷就瘫痪在家,奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的.重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦,所以现在身体不好,气管炎发作起来,气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了,可是奶奶却说:“苦了大半辈子了,习惯了。”

  奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务,把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶,我爱我的奶奶。

  描写人物的作文200字 篇62

  我爷爷六十多岁了,他很幽默风趣。

  有一次,我的弟弟想喝水,他对爷爷说:“爷爷,喝水。”爷爷笑着说:“乖,爷爷不渴。”一直等到弟弟改口说他想喝水,爷爷才给弟弟倒水喝。类似这样的事可多了。

  一次,妈妈给爷爷买了一件毛衣。爷爷看了看问:“这毛衣哪是前哪是后呢?”妈妈说:“这毛衣不分前后”爷爷说:“不分前后怎么能行呢?”于是,爷爷就用布剪了一朵花秀在了前面.

  这就是我的爷爷,一个幽默风趣的`爷爷。

  描写人物的作文200字 篇63

  这是一双长满老茧的手,像松树皮一样,那这双手是谁的呢?这双手当然就是我爷爷的了。

  我的爷爷特别爱抽烟,但是他抽的烟可不是买的烟,而是自己做的烟。

  我的爷爷经常带着个鸭舌帽,头上还喜欢带着个围巾。爷爷的.眼睛上和嘴巴下面都长满了像小溪一样的皱纹。爷爷笑起来的时候,眼睛都眯成了一条缝,因为牙齿都掉了,所以脸部都凹进去了。

  只见爷爷拿出烟叶和烟纸认真地卷好,然后拿出打火机把烟点燃,最后深深地吸了一口说:“真爽啊!”

  描写人物的作文200字 篇64

  有一天,我在家里看电视。突然电视中出现一个陌生的卡通人物形象,这个卡通人物我以前没见过。它长着一对又大又圆的眼睛和一个红通通的小鼻头,头特别的大,上身短下身长。它的脖子上拴着一根红色的细绳,绳子上挂着一个金黄色的铃铛,脸、肚子和腿都是白色的,后背、脑袋还有胳膊都是蓝色的。最特殊的是它的肚子上有一个大大的口袋,口袋是船形的`,里面能装很多很多的东西。

  我喜欢它的原因是,它能帮助别人做很多很多的事情,而且不求回报。每次它从口袋里拿出一样道具来帮助一些小朋友,实现他们的愿望。解决他们的问题。

  我也想拥有一个像哆啦A梦那样的口袋,来帮助别人,做许多许多的好事和善事。希望我的愿望可以实现!