足球的故事的作文

时间:2022-06-30 07:16:55 叙事作文 我要投稿
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足球的故事的作文

  内容简介:足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队到三年级的时候... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

足球的故事的作文

  本文《足球的故事的作文》由作文网小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:我与足球的故事

  足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队

  到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

  通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

  你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

  球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

  第二篇:我与足球的故事

  童年,是由一个个小小的梦组成,如:小书虫有的是书之梦,小书法家有的是书法之梦,小画家有的是绘画之梦,小吃货有的是美食之梦。但我们班所有的足球小子和旋风少女都有一个共同的梦想:足球赛时能进球,哪怕是一个也行。在上周五时,他们的梦想实现了。

  1、首次踢球

  在那个周一,我们很紧张,因为明天就是我们班对踢四(4)班了。晚上,我和妈妈一起做了一个啦啦队的彩球,准备为在场的运动员加油。

  周二的上午不知不觉就过去了,中午第一节课的一半也很快过去了,紧接着是我们班的球赛。球员们在球场上踢得热火朝天,我们在球场边为他们加油打气,最后,虽然我们班输了,但我们班在气势上却没输给四(4)班。

  2、对踢邻班

  第二场的球赛,我们班迎来了强敌四(1)班,四年级组实力最强的班。我同桌曾告诉过我:“四(4)班对踢四(1)班时,以零比十二分输给了四(1)班。”想起这个,我心中忐忑不安。

  第二天中午很快来到了,我抱着以零比十几的分数输给四(1)班的打算,去看了这场球赛。但是万万没有想到,我们班的球员当天异常勇猛,竟然以零比三的分数打了一场漂亮的失败战。“四(2)班赢了四(4)班”的声音在下课时流传到了四(4)班。他们班的一位同学还特意过来奇怪的问我:“这是真的吗?”“当然是真的。”我骄傲地回答。但我认为,为什么我们会赢了四(4),这对他们来说永远只能是一个谜。

  3、终进一球

  “哦!YES!我们进球了!”第三场球赛是我们班对踢三(3)班。这一次比赛,我们班虽然还是没有赢,但我们班在这场比赛中踢进开赛以来的第一个球,球赛结束后,我们班都沉浸在进球的喜悦之中!

  这次球赛,我们班在一场场球赛中取得的成绩和进步,离不开运动员们在校的辛勤练习。我在此预祝我们班的足球小子和旋风少女们,在运动会的赛场上,踢出更好的成绩。

  第三篇:我与足球的故事

  黑白相间的足球,脚下生风的速度我与足球的故事数不胜数,就挑一件跟你们说说吧。

  那一次,是我真正踢了一场比赛。当时我被选为我们班的足球队女队长,心里即欣喜又忐忑。我是个女生,平常踢足球比较少,没有男生那么厉害。俗话说巾帼不让须眉。就算是女生也要拼一把!

  那场比赛是我们三一班PK三八班,真所谓惊心动魄!当裁判老师一吹哨,一场没有硝烟的战争,就在一片看不见的杀气中悄悄展开了。

  对方队主攻发球了,只见她猛的一踢,球直冲我们而来。我们赶紧防守,成功拦截这调皮的球。“球啊,不要给对方一点好处!”我暗自想着。突然我的队友瞧准空隙把球向我踢来。我猛地向前扑去,带着球向右拐,对方球员也跟着我向右跑。我一个转身带着球向左踢,她们猝不及防,没追上。我带着球奔向对方球门,只觉得脚下生风。我屏住呼吸,聚精会神的盯着对方球门,猛一发力,球像一支离弦的利箭“嗖”的一下向对方球门射去。我捏紧了手,心里呼喊着“进、进、进”。可惜对方守门员太机警,没球踢进。

  球到了对方球员脚下,我和队友们全神贯注,细心锁定了球的方位和运向。有好几次差点被对方踢进球门,都被我方守门员飞身扑出。好几次我方也差点进球,却也被对方拦截,让我们直为叹气。双方队员你争我夺,十分精彩。场外的拉拉队热情的呐喊为各自班级加油,此时的操场热闹非凡。

  双方队员每个球员都很棒,这场比赛也很精彩。虽然是0:0结束,但让我们懂得了:足球,不仅能锻炼了我们的身体,更能让我们懂得了团队合作的精神;也教会了我们拼搏才有希望,更教会了我们坚持才有胜利。

  我喜欢足球!加油足球小女将!巾帼不让须眉!不要因为你是女生就放弃对足球的热爱,你可以的!

  让我和我的足球的故事继续下去!

  第四篇:我与足球的故事

  以前,足球在我的印象里,就是个圆形的球,好几个人不知为什么都去抢着踢它。后来,我经历了一些与足球有关的事情,才理解足球的意义所在。

  三年级时,每每在早上上课前或下午放学后,我总会看到一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢,时而让它飞起来,时而让它前进、后退。但只要球进了球门,他们就会莫名其妙地拥抱着、跳跃着来欢呼一番。

  一次周末,爸爸在客厅看足球赛,伴随着他时而欢呼、时而叹息的声音,我来到电视前一看,立刻反感起来:“这有什么好看的,不就踢一个圆滚滚的球嘛?还大呼小叫的,我要看动画片”。爸爸不让,便把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,这是妈妈过来说:“你怎么还和孩子抢电视看呀?”这时,爸爸极不情愿地把遥控器给了我,然后说:“你不懂足球的魅力”。

  后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则等,让我对足球有了一些了解。老师带着我们练习足球时,又给我们讲了踢足球时的分工、配合、协作等等,这时我才渐渐地喜欢上了足球。接下来每年一次的阳光小学足球赛,才让我真正领略了足球的风采。

  我们五四班经过坚苦的“车轮战”和五五班来到决赛面前。比赛一开始,球在每个人的脚下飞速地穿梭着,我多么希望我们班能立即获胜啊!可想象总是遥不可及。五五班一个拦截,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。但我们也不落后,在我们女生啦啦队的加油声中,我们班接连进了两球。谁知五五班不大一会儿也进了两球,我们二比三落后。这时我们班的队长大声地喊着:“我们要主动进攻,胜利是属于我们的!”顿时队员们就像猛虎下山一样扑向对方,打的对方只有招架之功,毫无还手之力。当比赛结束的哨声吹响时,我们以五比三的比分获胜,此刻,我们蹦着、跳着、笑着、哭着

  这就是足球,它不仅给我们带来了激情和快乐,它更能让所有人的力量瞬间凝结在一起,形成一个坚不可摧的集体,使我们的团队更加积极、向上、勇敢

  我更加喜欢足球了!

  第五篇:我与足球的故事

  我的球朋友有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球可是,我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

  初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!老师把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要懂得拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

  老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

  再识足球,缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比,激烈的比赛开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘”裁判的口哨吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!

  这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

  又识足球,缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将妈妈和足球小子爸爸!这真是不可思议!

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以快乐成长;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于自己的天地!

  足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

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