【荐】游玩的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游玩的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游玩的作文1
星期天，我和家人一起去广州野生动物园游玩。
一路上，阳光明媚，天气晴朗，万里无云。时不时还可以听到欢快的鸟叫声，它们好像在为好天气欢呼，可以放心的开演唱会了！
经过一个小时的公共汽车，弄得我上吐下泻，好难受。不止这样，那一路上的“疙瘩”，颠的我腰酸背痛，走起路来一瘸一拐，好难看！
一到动物园门口，我们就冲去买票，妈妈无奈的摇摇头，慢的跟了上来。买完票，我和弟弟还是冲在最前，恨不得飞去，（因为人太多了，我们等了半个小时，好不容易才进去！）
走进动物园，映入眼帘的是一大片的绿色，看着这绿色，心情顿时好舒畅，再加上下小雨，变得格外凉爽，就如仙境似的，那样迷人。走进一点，就是一群嬉戏打闹的火焰鸟。看，那粉红的`羽毛，就如火苗。他们在水中玩耍，就像火在跳舞。每只火烈鸟都在忙：一只火烈鸟小心翼翼地走过去，尽量不激起水花，一眨眼，一只小鱼就在口中。还有几只雌性的火烈鸟，慢慢的梳理着粉红的羽毛，好像向人展示最美的一面，又好像在吸引一些雄性的火烈鸟，来解闷。这样美丽的情景，使我陶醉在其中，所以我帮他们大家拍了几张团体“写真”。
：“看，孔雀开屏了！”不知是谁喊了一声，许多游客涌了上去，我和弟弟也不例外。钻了进去后，只见孔雀将尾巴像扇子一样打开，几千只眼睛顿时张开，紧紧盯着每个人，那眼神好像所有人都欠她钱！她慢慢的走着“猫步”，高傲的抬着头。“真漂亮！不愧是高贵的公主！”
鸟，我就不说了，因为这里的鸟类有几千种，色彩鲜艳的，毛色谈暗的，各种各样，数不胜数。想知道的话，就自己去探索吧！
东南方向，有大多数的游客挤在一起，我和弟弟也挤进去看热闹。：“哇，原来是大棕熊！”弟弟惊叹道。看它那憨厚可掬的样子，非常讨人喜欢，也非常贪吃。这不，他抱在一棵树上，伸手向旅客要东西。为了遵守动物园的规矩，我们只好忍下心来，眼睁睁这看着他挨饿。
不一会儿，我们就到了狮虎山。一看见它们，我的好心情就减了一大半。这些老虎，狮子，懒洋洋的躺在地上，完全失去了往日威风。旁边的游客都感到可惜。我看不下去了，便快步走出了狮虎山。
我们坐在石头上休息，吃东西。“嘣”的一声，沉重，缓慢的脚步声越来越来，我站在石头上，看见两头象，一大一小，好像父子似的那样亲近。我们快步的走上前，想想快点见到他们“父子”。一下子，两个庞然大物出现在我眼前。它们用双脚站立，甩着鼻子，好像在表演节目，欢呼我们的到来。
犀牛，瞳瞳有神的眼睛，尖尖的角就像一把锋利的刀，还有着一身坚硬的铠甲。似乎有一种神圣的不可侵犯的威严！
黑白相间的斑马，轻快灵活的猴子，调皮可爱的松鼠……等等，许多许多，让你看得眼花缭乱！
一眨眼，天慢慢地黑下来，太阳公公也准备回家吃饭了，我只好依依不舍的“好朋友”们说：“再见！”
游玩的作文2
这几天，妈妈带着我在新城的姑老娘家玩。正月初十下午，妈妈说要带我去龙山公园的游乐园去玩，我听了高兴得又蹦又跳，我很早就盼望着去新城的游乐园玩耍了，现在我的愿望终于实现了。
游乐园座落在龙山脚下，出了姑老娘家居住的市委一宿舍，一直往东走不远就是游乐园。妈妈带着我快步向游乐园走去，在经过人民会堂时，我们看见路边上到处插着小红旗，迎风吹来，只见红旗飘飘，十分美丽好看。再往前走，就看见天空中飘着两个大气球，气球在空中摇来摇去的，每个气球下面还挂着一幅写着字的红布条，那景色很壮观。原来肥城人民会堂要召开大会了。我们无心多看这里的景色，快速向游乐园走去。
我们翻过那座月牙小桥，就来到了游乐园。进入游乐园首先映入我眼帘的是，四个小孩一起捧着一个大肥桃的雕塑。我知道肥桃是我们肥城的特产，四个小孩捧着大肥桃就是象征着我们这些孩子热爱肥城，肥桃和孩子们都很可爱。一直往前走，就看见了一个十二生肖大雕像，上面的生肖动物非常逼真，活灵活现，我用手摸了摸，滑溜溜的.。一会儿，妈妈把我带到了“体能乐园”，这里是锻炼小朋友们体能的地方。我先跑到那个荡秋千的地方，玩起了荡秋千来。我爬上去，用脚一蹬地，秋千就荡起来了。妈妈在一边给我加力，秋千越荡越高，越荡越快，那种感觉就像自己在飞一样，真好玩啊！荡完秋千，我们就来到了蹦蹦床。我迫不及待地爬上去，就开始跳起来。我高兴地向左跳一下，向右跳一下，我感觉到越用力跳，自己就蹦得越高，我就使劲跳起来。我一蹦就老高，觉得自己长得太高了，很开心。这时，我忽然想起了北京奥运会上的蹦床比赛，我好像成了那个得冠军的中国小女孩，想着想着我蹦得就来劲来，不一会儿，就累得满头大汗了，妈妈赶紧把我叫下来了。
最让我惊心的还是过木桩了。一块块小木桩都是用绳子固定起来的，它们连成了一串，看谁能在上面走过去。木桩下面是用绳子结成的网兜，人一旦掉下去就兜在网兜里了，不会发生危险的。开始我看到许多小朋友都摇摇晃晃地掉下去了，我不敢上去。后来在妈妈的鼓励下，我勇敢地爬上去了。上去后刚走几步，就感到身体摇摇摆摆，想往下掉。这时，我就集中精力，漫漫地走，不让身体摇摆，经过不懈努力，我终于从这面走到了木桩的那面。那些站在旁边的小朋友都很佩服我，连连给我鼓掌。最后，我还玩了“踏木桥”，我也毫不费力地跑到了终点。
时间过得真快啊！不知不觉天色已经不早了，大街上的路灯和树上的白色“小星星”也都亮起来了，妈妈领着我高高兴兴地回到姑老娘家。
游玩的作文3
一放假期间，我，还有妈妈和弟弟去了家乡著名的风景区——小口子。那里青山绿水，景色迷人，是一个游玩的好地方。
我们的车向着小口子出发，走完了宽阔的柏油马路，就是一条通往小口子的小道了，小道两边栽满了杏树，杨树，松树……今年气候不太好，杏树没有向像往年的这个时候一样结满了小小的绿绿的小杏子，但它也没有因为霜冻受到打击，仍然和旁边的杨树、松树一样枝繁叶茂，茁壮成长。
车继续向前行驶，终于我们到了小口子，我，还有妈妈和弟弟买了票便进入了景区。首先映入我眼帘的是不远处高大雄猛却不乏美丽的青山被绿绒球般的`小山环绕着，山坡上到处是矮小的树木，树上停着的小鸟在欢快的鸣叫，发出动听悦耳的歌声。再往里走，景色就更加迷人了：山上隐藏着的小溪自上而下汇聚在山脚，形成了潺潺流动的小河，小河水清澈透明，偶尔还有几只淘气的小鱼在水中嬉戏。我们站在山脚准备爬山了，在上山的途中我和弟弟看了让我们惊奇的一幕：两只大岩羊在山坡上打架，我和弟弟起了个坏念头，想去摸摸大岩羊。我们小心翼翼地走过去，生怕惊动了大岩羊。可是一只岩羊还是发现了我们，拔路而逃。我和弟弟立刻追了上去，但它们跑得太快了，我们只追了几步便没了踪影。我们非常气馁，妈妈说：“咱们走到了山坡，有一个小凉亭，景色也非常美。”我和弟弟不知哪里来的劲，没等妈妈说完，便一口气又跑到了前面。
我，还有妈妈和弟弟半歇半走好不容易走到了小凉亭，终于可以休息一下了。我们坐在石凳上，观望着远处的风景：天空中飞过的鸟儿，时不时的叫一两声，空中弥漫着薄雾，好像对面的大山穿上了一件透明的纱衣。山下变更是美了，绿色的是大树，中间一条细细的，长长地是小溪，真是使人流连忘返！
大家决定再加一把劲，努力登上山口。在走的途中，我和弟弟还每人抓了一个山蜥蜴呢！但最后快到山顶的时候，它们却挣脱袋子，逃走了。没办法，只好到山顶上再抓一只了。到了山顶，我们发现了一棵长相奇怪的大松树，它的样子像是主人请客的样子躬着身子向上山的游客打着招呼！再往前看去，鸟儿都没有了，只有漆黑的乌鸦飞来飞去，还不时的发出“嘎，嘎’’的声音。空中也没有雾了，巨大的太阳照射这我们睁不开眼睛，下面全是小山，远处是一座巨大的城市，很干净，很整齐，而且非常漂亮。妈妈说：“这是整个银川市，难得一见哦！”于是，我们有多待了一会儿，直到天色渐渐晚了，我们才下山。
下山的时间非常快，不一会儿，我们就做上了车，在车里，我不由得赞叹道：“小口子还真是个美丽的地方啊。
游玩的作文4
吃薯片，无非就是把薯片送到嘴里，嚼碎，吞了，这是件再简单不过的事了。但是如果让你不用手的帮助，将薯片放在额头上，靠面部肌肉把它“运”到嘴里呢？那真是既艰辛又滑稽，让人觉得心酸不已啊！
今天家长会上，蒋老师就让我们亲身经历了这段吃薯片的辛酸史，蒋老师先请我、徐涛和何文杰三人小试牛刀。我们个个趾高气昂，可还没站稳我就为自己刚才的自告奋勇后悔不已。但见旁边的徐涛仍然不屑一顾，高昂着头，一副早已胜券在握的样子时，我也不甘示弱，强装镇定。当蒋老师将薯片放到我的额头时，我开始有些小紧张，生怕一不留神薯片就会掉下来，同时这场滑稽的'演出也拉开了序幕。我迫不及待地皱眉眨眼，还时不时微微晃动脑袋，薯片便乖乖地滑到两眼之间。接着，我又拼命地耸鼻，可它还是像个纨绔子弟似的牢牢地粘在我的脸上，我心急如焚，恨不得用手去帮忙。我小心翼翼地低了低头，它终于“呲遛”一下在我的鼻梁着落。然后我又高高翘起嘴，并且尽力张大，让薯片能滑到嘴边，可它依然倔强地一动不动，这种到了嘴边的美食却不能吃的滋味儿真是不好受啊！心急可吃不了热豆腐，我调整站姿稍作休息。但好景不长，我一不小心没控制住头的角度，薯片就像珍珠似的，以迅雷不及掩耳之势落地，哎，前功尽弃了！经过几番尝试后，还是没吃到薯片，我彻底绝望，赌气似的把破碎薯片的一半塞进嘴里，在舌头碰到薯片咸咸味道的一刹那，我不由得感慨：真是太美味了！
我们三人中最有趣的非何文杰莫属了。他刚开始表演，同学们就为他捏了一把冷汗。只见他悠哉悠哉地跳着眉毛舞，那紧皱在一起的眉毛好似一朵干瘪的菊花，他全然不顾形象，眨巴着那双不算大的眼睛，仿佛在向大家抛媚眼，惹得众人哄堂大笑。几经周折后，薯片顺利地来到何文杰的鼻梁，他使出吃奶的劲，拼命扭动着鼻子和两颊，这才使薯片滑下来，那情景是何等的辛酸啊！在何文杰即将成功之际，众人不由地发出啧啧赞叹，同时也紧张万分，心都提到了嗓子眼儿。他伸出舌头一阵乱舔，歪打正着，他舔到了薯片的一角，便趁机把它抿到嘴里。不料顽皮的薯片却四分五裂，何文杰的心也跟着四分五裂了，大家都为他惋惜不已。
看了三位同学的“精彩展示”，讲台下的同学们都跃跃欲试，时不时还能听到类似“切，这也太简单了，简直是张飞吃豆芽——小草一碟。我肯定能成功！”的吹牛声。虽然每个人都煞费苦心，但还是丑态百出，有的如愿尝到了美味的薯片，有的则“屡战屡败”。
这节课在同学们的欢声笑语中结束了，在这段“吃薯片的辛酸史”中，我们吃出了自由的生活乐趣，玩出了精彩的花样年华，学到了做任何事都要有耐心的道理……
游玩的作文5
江风吹，芦苇荡。我与父亲并肩走在江边，看远方的落日渐沉，我思绪徜徉……
依稀记得儿时，炎热的夏天傍晚，我与父亲漫步在江水边的沙石上，看落日的余晖在江面洒下一片金黄，晒了一整天的江水仿佛也温润了起来。夕阳西沉，我与父亲拿出早已准备好的桶和铲子，准备捉螃蟹。爸爸在前面走着，我跟在后面，拿着水桶，把裤腿卷得老高，在一堆堆大大小小的石块和泥泞的沙土里小心翼翼地跋涉着。爸爸卖弄着童年玩耍的经验，像青蛙似的躬身搬开一块大石头，轻轻松松便捉到了一只。我也想抓螃蟹，拿着一把小铲子在一块石头旁往泥里拼命挖，挖了半天，连只螃蟹的影子都瞧不见。看着爸爸一捉一个准，我好不灰心丧气。爸爸告诉我：晚上退潮时，螃蟹该跑的跑，该躲的躲，所以应该到一些石头下面找。我找准一块石头，把它搬起，用铲子拼命地挖着。忽地，在泥土下方有了一些动静，我连着铲了几下，终于发现了藏匿在下方的一只螃蟹。我看准时机，一下捉住螃蟹放进了桶里。太阳西沉时，我们收获已经颇丰。
现在的江滩上，不大适合捉螃蟹了。披着余晖，我和父亲便坐在江堤上，望向远方，看落日与江水融为一体，一切都那么慵懒、惬意。父亲眯着眼，讲述起他童年的故事：“以前呀，这里还有着一片芦苇荡。只要踏进芦苇丛中，螃蟹就开始悉悉嗦嗦地逃跑，寻着那声音，三步并作两步，追上那群螃蟹。然后只要弯腰捡一捡，根本不用费多大的力气，就能捉得满满一桶呢。”
我听着羡慕极了，在爸爸充满怀念的叙述里，有神气的螃蟹，有干净的水，有可以游泳的江闸，也就有了更加有意思的童年。可眼前的江堤，因为要发展经济，芦苇丛消失了，螃蟹失去了可以庇护的场所，也躲了起来。
爸爸好像看出了我的羡慕，拍拍我的肩膀说：“孩子，你知道吗？我们的家乡就是江水冲沙堆积起来的。长江就是我们的母亲河。他养育了我们，给我们带来欢乐，也让我们这个小镇成为鱼米之乡。有一段时间，我们只顾着发展，忘记了保护她，我们的欢乐也因此少了很多。好在现在我们都知道，长江和我们息息相关，知道了要保护要治理，最近我们家乡进行水治理，这江边就要恢复原本的风貌，甚至还要治理得更美好呢。”
“真的吗。”我惊喜地叫了起来。
“真的`。”爸爸笑了，带着无限感慨，“我在这里所经历的一切，都成了我美好的回忆。孩子，只要你记得，这一江春水是我们的依靠，这江边的美好就一定会从记忆里回到我们的生活里，并且在我们的生活中延续下去。”
回眸，看着落日映照下的江水，我仿佛看到了很多年后父亲和我，还有我的孩子们在江边愉快地捉螃蟹，我和父亲给孩子们讲述着江边的故事。啊，那是多么美好的景象啊。金色的夕阳里，我和父亲相视一笑。我想，江边的故事一定会延续下去的，一定会的。
游玩的作文6
正值金秋时节，秋高气爽、瓜果飘香。在这么一个美丽的季节里，我部准备在10月31日举行一次秋游---畅玩欢乐谷！
盼星星盼月亮，终于把这一天盼来了。一早，我匆匆地扒了几口饭，又检查了一遍背包，兴冲冲地出发了。可老天偏偏想逗逗我们，一个劲地催促雨神往下洒水，洒的我们心里那个急呀--都怕秋游会泡汤，赶紧在心里默默祈祷，希望老天能发发慈悲，别下雨了！可能老天被我们感动了吧，雨渐渐的停止了。于是，我们重新整装出发了。
到了欢乐谷，我们便分好小组，各自行动。我跟刘植、王卓颖等人一组，首先向“龙卷风”进攻。
我满心欢喜地排好队，急切地等待着。可惜天不顺人，眼看已经轮到我了，却被工作人员拦在了门外。“为什么我不行？”“你身高不够！”那是位姐姐边说边让另外几个“达标”的同学进去了---天哪，我真是不甘心呀！我委屈的说不出话来，可也只能无奈的跑到出口处，一边等刘植她们，一边眼巴巴地看着上面的人在那儿尖叫、大笑，既妒忌又羡慕……唉，那个心情呀就别提了！
玩完“龙卷风”，我们在飓风湾吃完午饭，又向“寻梦河”进军了。坐着小筏缓行于水中，穿过大片大片的茫茫白雾，真像是畅游在梦幻的仙境小河中啊！
仙境之游结束了，我们又去玩了刺激的UFO。它是个扁平的球体，边缘处有一圈坐位。我坐在上面，心里有点紧张，双手紧紧抓着面前的扶手。开始了，它一边象荡秋千似的前后摇摆，一边还疾速地旋转着。我刚开始有点儿怕，可到后面觉得特别的爽。我闭起了眼睛，好像在坐过山车似的，“刷刷---刷”，呼呼的风声掠过我的发际，吹乱了我的`头发，也拂起了我的心……下来时，心跳明显加快，有些晕头转向的。接着我们又跑向金矿漂流，我付钱买好雨衣，becauce money不够，所以决定分两拔进去，一拔玩好了，再把雨衣“传”给第二拔人马。轮到我们了，连忙换上雨衣，坐进了气筏。气筏刚行了没多远，我们就遇到了“敌人”，岸上的人不停地用水炮攻击我们，打得我们狼狈不堪，听人说后面还有一个非常big的水炮，我也不管哪是鼻子哪是眼，连忙着急地钻进雨衣里，结果啥也没看到啥也没感受到，事后我暗暗责怪自己太胆小。
最后，我们又去玩了能一千八百度旋转的“完美风暴”和有点无趣的“飓风眼”。转眼间就要集合回校了，很遗憾还有许多项目没来得及玩，我们只能依依不舍地走出了大门，还不时留恋地回头张望。
这次快乐而有些许遗憾的“欢乐谷之行”，不但锻炼了我的胆量，还让我深刻的意识到要增强运动，早睡早起，快快长个儿，能如愿以偿的游遍“欢乐谷”！
游玩的作文7
小年的早晨，我还在做着美梦，妈妈过来催我起床。“文文，今天老师不是要带你们去大凌河滑冰嘛，都八点多了你怎么还不起床。”我早上最不愿起床了，可今天，妈妈一提醒我，我顿时睡意全无，急忙起床穿衣服，梳头洗脸，早饭也没心思吃，就往楼下跑。
昨天孙老师已跟我们说好为了写作文，带我们去大凌河溜冰，9点准时出发。刚来到楼下，却发现孙老师已领着我们五年级的学生以及他的儿子孙轶在我们家楼下等着我呢。孙老师说大凌河冰有点融化了，去那里滑冰危险，要带我们去人民公园滑旱冰。我们更高兴。于是在孙老师的带领下一路说说笑笑来到人民公园。孙老师给我们买了门票，进了公园，迎面是一些黑黑的铜铸的小动物和小孩的雕像。它们有的在演奏乐器，有的在玩耍。我们跑过去摸摸这个、拍拍那个，跟他们亲切地打过招呼后就往公园里面跑去。公园里有很多好玩的东西，但我们急着找旱冰场。旱冰场在公园的'里面。我们来到旱冰场，那里早已有很多人在高兴的滑着。虽然票价很高，但孙老师还是掏钱给我们租了旱冰鞋，我们换好鞋，就进了溜冰场。
以前我滑过旱冰，滑旱冰是我的强项，旱冰场里播放着激昂的音乐，更激起了我的兴奋，我向前倾着身子，迈着八字步，在光滑的旱冰场里滑起来。耳边是音乐的声音，可我也感觉到了似乎有风的声音，风鼓起我没系着扣子的羽绒服，我感觉我像是要飞起来。正当我高兴的滑着时，忽然听见背后有人叫我的名字，我回过头去，发现原来是王胜男换好了旱冰鞋却坐在石凳上站不起来了。王胜男是我们班上的最厉害的一个女生，也是我最好的朋友，朋友站不起来我怎么能不管呢？我赶紧滑到她身边把她扶起来，她却惊惊乍乍地不敢动。这下我才知道王胜男不会滑旱冰，我就扶着她滑。可是她太重，我有点扶不动，只好喊老师帮忙，老师教王胜男的动作要领。看朋友有老师管了，我又开始滑起来。溜冰场上的其他人滑得都很好，像是一群小燕子在溜冰场内翩翩飞行，我也是其中的一只小燕子，在溜冰场上，我感觉特自信。滑累了，老师说今天他出钱让我们玩个够，又带我们去玩别的，我和王胜男选择玩蹦床，我们疯狂的蹦，感觉在蹦床上像是要飞起来了。从蹦床上下来，我们又玩秋千、摇车。时间过得真快，转眼间就到了中午，孙老师不停地看时间，说时间不早了，该回家了，不然家长会惦记的，可我们没玩够，我们还想玩飞马，游迷宫，我们耍起赖，求孙老师再让我们玩一会儿。可孙老师说什么也不同意，怕家长惦记，还说等夏天的时候再带我们来。无奈，我们只好跟飞马说再见，跟迷宫说再见，跟公园说再见。虽然以前爸爸妈妈也带我到人民公园玩过，但我从没感觉人民公园这么好玩。
我盼望着夏天早早到来，盼望着孙老师下次带我们去人民公园的日子早早到来。
游玩的作文8
这一天天气真是无敌的好，真真正正让我感受到了秋高气爽的感觉，晴空万里，一眼望去感觉要把天空看穿，这时从不同方向各有一架飞机飞过，它们俩的高度不一样，但是我都能跟着它们的速度一直看到很高很远。我感觉我像千里眼一样。
我和妈妈来到动物园，我们走过一架小桥，桥下的流水潺潺，有人站在桥边往桥下扔馒头屑，不一会儿功夫，好多小鱼都探出头来张着嘴等着吃，真是可爱极了。远处还看到几只黑天鹅在那里伸长脖子，好像唱歌一样，有几只毛茸茸的灰色小天鹅围绕在它们身边。这时河岸边的柳树摆动着他们的枝叶，我脑海中突然映出了一句杨柳岸晓风拂面，是这个感觉。看到小天鹅突然映出一句春江水暖鸭先知。真的是古代的文人说话真是言简意赅有意境啊，让我能很容易就理解了。什么时候我也可以出口成章就好了。
这时我们沿着路线到达了第一站天鹅湖，禽鸟类区域，我们看到了鸵鸟，长长的脖子，像穿了一件蓬蓬裙一样，踱着他的小步子，悠哉悠哉，我想起我的同学还骑过一只粉色的鸵鸟，真的是谁给的勇气啊！又往前走路过了食草区，这里是敞开式舞台，只有矮矮的围栏，它们也不跨域一步，每日安安静静的生活在他们的圈子里，低头吃草，安静休息，陆续的看到了斑马，长颈鹿，小野马，小鹿们，由于有阳光，而且还是清晨，它们都出来晒太阳，我们没有打扰它们休息，只是在一旁静静的观看。又往前走我们到了熊山，下面有两头黑熊，看似吓人，和西游记里面的黑熊一模一样，但是他们真的很聪明，有人给他们扔食物，他们知道谢谢，为了可以获得更多食物，他们还给人们转圈跳舞。真的`不知道是我们来参观他们，还是他们在家里参观我们，又过了一会儿，我和妈妈到了熊猫馆，我们来到了功夫熊猫的家，可是这只熊猫真的是懒姑娘，一直坐在屋里吃胡萝卜，不去外面玩耍，它的后花园可真是奢华，比其他动物的家都要富裕，有秋千，有长亭，有小桥，可是他都不去，只是坐在屋里，躺在山石旁，磨着它的小白牙。懒懒的胖胖的呆在那里。我们出了熊猫馆，来到了河马馆，这里有一个河马妈妈，她可是创下了丰功伟绩，所以馆里给它安排了单间，特殊照顾，它笨拙的身躯只能躺在水塘里安度它的晚年。我们继续前行又去看了犀牛，原来犀牛是食草动物，像水泥一样和墙壁浑然一体。我们路过大象的家，大象们也是在悠闲的遛弯，这一圈转下来去了这么多动物的家，我和妈妈都累得不行，没有力气再去看老虎狮子了，决定打道回府，真希望赶快回到自己的家，可以痛痛快快的躺在自己的床上休息。
动物园一日游到此结束，下期会陆续去老虎狮子馆打卡。
游玩的作文9
“叮铃铃、叮铃铃”上课了，随着悦耳的铃声，王老师神秘地走进教室，他总是能给同学们带来惊喜和意外，这堂课，不知葫芦里卖的什么药。
王老师让组长每人去领6张长条形的卡纸，同学们看着王老师神秘兮兮的样子，更加疑惑了。我更是满脑子的问号，恨不得从王老师脸上看出答案。王老师让第一组写名称，第二组写干什么，第三组写地点。我恍然大悟，王老师想让我们玩连词成句的游戏呀！想到这儿，我开心极了。
游戏开始了，教室里顿时小手如林，同学们有的坐得正正的，手举得期待、渴望；有的同学激动得跳了起来，像只小兔子；还有的同学跑到了王老师面前，唯恐老师看不见他。
好幸运啊，我被点中了！我像只小鸟一样，迎着同学们羡慕的目光“飞”上了讲台，面对着雪白的纸条，有些不知所措。
那些纸条有的大胆地站着，有的'好像在对我说：“抽我，抽我！”有的胆小，趴在最里面，不想让我看到。
我闭着眼，从三个盒子里分别抽出三张纸，没等我读出来，自己就笑了。纸条上写的是：黄亚楠在上海科技馆飞。等我大声读出来时，同学们个个笑得前仰后合，有的甚至滚到了地上。黄亚楠则趴在桌上，脸红得像个小苹果，哈哈！
这个游戏真好玩！
点评：初看到这篇小作文，我笑出了声，感觉看到了他们班玩“连词成句”游戏时的场景，好玩有趣又有教育意义。因为当一个句子三个主体连在一起太滑稽、无厘头、混搭时，就会产生很浓烈的“笑果”和悬念。让孩子们在笑声中成长，在笑声中吸取教训和引以为戒，这是学习的有效方式。
一诺上四年级，很乖、又很会写，是张老师送我的不费心思就能教好的好学生。她妈妈告诉我说‘孩子上你的课，挺兴奋的’。她的学校是我参加去年上学期江苏省作家进校园时，在如皋安定小学四年级班上讲课的学生。产生联系是因为他们班同学借给我一支笔签名，我说你的笔很好写，她说就送给你吧。我很感动，后来就寄了两本书给他们班，其中一本给那位同学。这次是请安定小学张晶煜老师推荐的。
我记下了他们班每一位同学的名字，希望能成为我的故事里的人物。那天，被孩子们围绕着，他们给出的善意和温暖，好像赶走了夏天，挤走了骄阳，春风满室，温暖了冬天寒夜里回忆的人。今天一位教育家说，和孩子在一起久了，小学老师都比较单纯，值得敬佩和爱护，他们全身心去贴近孩子，温暖孩子，去培育孩子柔嫩的心灵，为学生的成长奉献青春和人生。
我也跟老师说，越来越觉得小学时期对老师不够敬爱是那么的不懂事，“怕老师”是我的习惯更是传统，我真的怕老师，所以不想做一个被学生怕的老师。我们是朋友，是玩伴，我今天对一位小同学认为作文和语文字多而想放弃时，说“即便你决定放弃了语文和作文，我们还是好朋友”，因为我在教学过程中懂得了，爱的意义，就是无偏私、无差别、无休无止……
当然，那位同学已经答应我，一句“要你教我”可以让我记得一辈子。最佳发展期作文的同学们，来吧，一起向前进，去为你们创造更好的人生。
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