快乐的采访作文

时间:2022-07-04 20:57:29 中考作文 我要投稿
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快乐的采访作文

快乐的采访作文1

  五月一日劳动节,我们的小记者要到格力海岸滨海公园进行一项特殊的“劳动”,对粤港澳第五届风筝锦标赛进行采访。当我听到这个消息时,真的是一蹦三尺高。

快乐的采访作文

  在老师的带领下,我们来到了格力海岸滨海公园广场,周老师为我们小记者们介绍了许多关于风筝的知识,如:风筝是鲁班的师父墨子研究了三年造出来的;古时风筝常被用于军事用途、用于三角测量信号、天空风向测查和通讯手段;富兰克林是受风筝的启发才发明了避雷针等。

  开始采访了!我拿着采访提纲和笔去寻找游客,突然,我看到了一位老爷爷在不远处坐着,我赶紧跑过去笑着对他说:“您好!我是珠江晚报的小记者,您能接受我的采访吗?”老爷爷慈祥地回答说:“可以呀”。我接着问:“您是从哪里过来看风筝会的?您平时喜欢放风筝吗?”老爷爷回答说:“我是从深圳过来的`,平时可喜欢放风筝了!”我继续问:“这一路交通方便吗?”老爷爷回答说:“还行。”我又问:“您是从哪知道赛事信息的?以前来过吗?”老爷爷回答说:“我在网上看到的信息,以前来过。”我然后又问:“对于这次赛事,您可有一些了解?”老爷爷说:“不怎么了解”,我便详细给他介绍这次赛事过程,我最后问:“看完风筝表演后,旁边还有一些娱乐项目,您会去玩玩吗?或是找一个风筝放一下?”老爷爷回答说:“我会去放风筝哦!”我高兴地说:“谢谢您接受我的采访,祝您五一节快乐!”老爷爷也笑着说:“也祝你五一节快乐,谢谢你!”我听了心里美滋滋的。

  今天我既知道了许多有关风筝的知识,又增加了自我展示的能力,真是一举两得啊!这样的“劳动”真的希望可以多一些。

快乐的采访作文2

  周六早晨的阳光无比明媚,前埔南区小学的小记者们走进了传说中的双十中学,开始了我们的采访之行。美丽的校园给我们留下了深刻的印象,精彩的校园生活让我们眼前一亮,丰富多彩的社团活 动更是令我们举手称赞。

  美

  首先我们在报告厅里聆听了校园介绍:这是一个美丽的校园,有宏伟整齐的教学楼、有宽敞热闹的运动场、有设备齐全的游泳馆,还有随处可见的艺术雕像,哥哥姐姐们在这里快乐学习、快乐生活。

  酷

  介绍中,我们认识了好多优秀的学生,有今年的中考状元余韵涵、小小发明家方兴,还有好多学科竞赛的佼佼者。在展示中,哥哥姐姐分享了他们的成果,获得大家的阵阵掌声。

  赞

  社团可是校园的亮点哦。我们迫不及待地投入紧张而刺激的采访工作。

  航模社团的哥哥姐姐们个个深藏不露,他们正怀揣自己的理想,潜心钻研,刻苦用功,在国际国内各项赛事中屡获殊荣。我最喜欢他们分享的那句话:“飞一般的男子。”

  读者协会也让我惊艳。哥哥姐姐们告诉我,他们的主要工作是对读书书目进行思考、分类,对当今社会的事实进行分析、判断,原来读者协会还有如此特殊的使命,我不禁竖起大拇指。

  接下来的采访更让我大开眼界:乐观向上的.羽毛球社团、逻辑清晰的推理社团、青春洋溢的诗歌社团……丰富的社团生活真是校园里一道亮丽的风景线。一定给哥哥姐姐们的生活增添了无限乐趣,更让这个美丽的校园增添无限的生机与活力。

  今天快乐的采访之行结束了,既有惊喜、又有收获、更有对这所学校无限的向往。

快乐的采访作文3

  农历正月十五的早晨,虽然寒气袭人,但我的心里却暖暖的,因为我要去采访我市作协主席韩达。在去采访之前,我从网上查找到韩主席曾创作了许多文学作品,有长篇小说《红尘传道》、《菩提树》,有散文集《守望理想》,社科专著《人类的情绪》等,看到这些,我从心里崇拜他,这次能这样近距离地和韩主席接触,我怎能不激动呢?

  当随着王校长和刘老师来到与韩主席约好的会议室后,我们的采访便开始了。首先,我向韩主席问好,并进行了自我介绍。韩主席听完介绍后满脸笑容地对我说:“郑记者你好!很高兴认识你哟!”韩主席和蔼可亲的样子使我放松了许多,当我把校报递给韩主席请他看时,韩主席说:“你们的校报办得不错,色彩鲜艳,内容丰富,不像有的校报颜色呆板,只有黑白两种颜色。”我问韩主席:“您现在已经是一位很有成就的.大作家了,那您能不能把您童年的一些趣事和我们分享一下呢?”韩主席听了后立刻说:“好啊!我小的时候最喜欢的事情就是爬到树上掏鸟蛋了,记得有一次,我上树掏鸟蛋,嘴里含着两个,又塞到裤腰绳两边各一个。看到村民把爷爷、奶奶叫来了,我一是怕爷爷、奶奶吵,二是怕下去的时候把鸟蛋蹭破,便坐在一个最大的树杈上不肯下来。”听了韩主席的这番话后,我们都忍不住笑了,没想到韩主席小的时候竟然也是这么可爱!我又问韩主席:“您小时候喜欢看侦探小说吗?”韩主席说:“喜欢,当然喜欢了,我自己还写过一篇中篇侦探小说《巨人之死》呢!”我听后连忙说:“我也很喜欢侦探小说,《名侦探柯南》我就非常喜欢。有机会我一定要读一读您写的《巨人之死》。”随后,我请韩主席为我们校报写寄语,韩主席爽快地答应了,并希望我们在良好的教学设施和优美的教学环境中努力学习,全面发展,早日成才!

  我们的采访在愉快的气氛中结束了,可我的心却久久不能平静,我没有想到韩主席这样一位有成就的大作家的童年竟然也是这么快乐、有趣,有这么多和我们小学生类似的经历。这次的采访令我感到轻松、快乐,让人难忘!

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