铅笔作文

时间：2022-07-01 10:14:42 状物作文我要投稿

【精选】铅笔作文合集七篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的铅笔作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】铅笔作文合集七篇

铅笔作文篇1

　　钢筋水泥的城市是灰色的，灰的有点冷。曾经以为这样的城市会拉开人们心与心的距离。然而，钢筋的冰冷永远也淡漠不了我们的情感。混泥土筑起的灰色风景线也是种抵挡不住美的色彩。我们，也会与美同行。

　　生活中的美是春风吹绿的柳叶;是夏夜流萤的烛火：是秋风里的一片片思念，是冬雪下远方的呼唤。美就在身边，黑夜给了我黑色的眼，而我却用它来寻找美丽。

　　自古以来，梅花被无数是人赞颂。正是因为她的美，渲染着周边的人。当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立在雪中，把清香洒向人间。

　　陽光顺着缝隙照亮了屋子，昏昏欲睡的我迷迷糊糊的看见桌上放着一杯热气腾腾的牛奶，不由得使我精神百倍。冬天，搓着冻僵了的双手，妈妈递给我一双白色毛绒手套，暖手心，暖心窝。亲情之美，如白色班纯洁。

　　天空忽然下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半。我丢了钱包，急得像热锅上的蚂蚁，此时拾金不昧的同学将钱包送还。蓝色的钱包如橙色般炫丽。友情之美，是蓝色的，那样清澈。

　　走在街上，看见“红领巾”搀扶着盲人过马路。我敬佩的望着在鱼贯人群中缓慢行走的那一高一矮的身影。在幼儿园门前，几个穿着红色校服的.女同学蹲在地上耐心的哄着一个正在哭泣的小男孩。我的内心不由发出赞叹。心灵之美，是红色的，那样耀眼。

　　美就在我们身边，当与以前的敌人冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方的亲人，当你和之心朋友做在一起聊着梦想和未来，当你为他人的成功而送上祝福。我感受到美奏出了快乐的乐章。

　　夕陽落下了，明天还会升起。鲜花凋谢了，明天还会怒放。美亦是如此。即使在一个地方消失，也会在另一个地方茁壮生长。

　　我愿意用一只黑色的铅笔，画一出沉默舞台剧。我愿意用一双黑色的眼睛，寻找着每一处美丽。

铅笔作文篇2

　　“加油，加油啊”“哈哈哈”从我耳边迎面传来了一阵加油声和笑嘻声，我回头一看，正在准备一场“铅笔风波”呢，中间有一个环节一定会让你感到搞笑而又念念不忘的！

　　来来来，第一位选手江禹琦。瞧，他正在准备做热身操呢，他退后了几步，看来一个五米助跑啊，一口气冲过去，一眨眼的时间，他犹如一个癞蛤蟆一样跳了过去，甚至没有用手助攻呢！可谁知，好似没有把握好平衡力在地上摔了一跤。

　　搞笑的时候来了，那就是第二位选手，王选竣！他以最快的速度直冲向前，不知谁伸出一只脚来吓唬吓唬我们的二号选手，二号选手因来不及刹车，直接从下面的缝格中钻了出来，因为动作太难，二号选手直接撞在了桌子的支架上。

　　这时，二号选手王选竣气鼓鼓地发言道：“我要求重来一次！那局有人故意捣乱，申请重来一次！”当然，我们同学可都是“讲理之人”，一定会给二号选手一个机会的，而我们，在等待好戏的出场。“3。、2/1，跳”，在指挥员的带领下，二号选手也毫不留情，直接来个长助跑，再加上手的'助攻，可见王选竣选手对这次比赛的信心满满。原本架子十足的他，在同学们的笑声中脆弱不堪

　　原来是王选竣同学在落地时想要耍个帅，然而耍帅失败，还造成了面前的脆弱不堪。但你知道吗？同学们并不是因为搞笑才笑的，而是王选竣下半部分被铅笔戳中，造成心疼的三秒钟。

　　哈哈，铅笔风波真有趣啊！

铅笔作文篇3

　　Hello！大家好！我是小主人跨进小学三年级大门的时候，她的妈妈送给她的。

　　我穿着天蓝色的外衣，外衣上有美丽的图案：正中间是一条清澈见底的小河，小河里有两头正在嬉戏玩耍的河马；河岸边有许多花草、树木美丽极了。我正面的上方有一对耳朵，正面有一双炯炯有神的大眼睛，下面是方方正正的大肚子，肚子上面有一张弯弯的嘴巴，身子后面是一条可以自由转动的尾巴。怎么样，我是不是很可爱？

　　我的`作用可大了。当铅笔小姐变“胖”小主人的字越写越粗时，我就会帮上忙。小主人拉开房门，把铅笔小姐送进“健身房”，一分钟不到，铅笔小姐就出来了。小主人拿着铅笔小姐写字，哟，果然变漂亮了。

　　小主人可爱护我啦！每天小主人都会检查我的肚子，看看我肚子里的脂肪多不多，然后再把我小心翼翼地装进书包里，让我做个美梦。

　　能拥有这样的小主人，我感到自豪！

铅笔作文篇4

　　铅笔在我们的生活中只是一种不被人重视的学习工具，它细长的身躯，虽然没有自动铅笔那样美，也没有钢笔那样经久耐用,但就是这支摆在我的文具盒里的铅笔，使我想起了我和好朋友张玲之间发生的一件难忘的事。那次上美术课，老师让我们每人买一支2B的铅笔。我不知什么时候得的“健忘症”，居然把最严厉老师吩咐的'任务给忘了。望着老师那严肃的神情，想着老师把我叫到班主任面前的情景，心里看忐忑不安起来。

　　今天又要挨训了，要是谁能借我一支铅笔那该多好呀！我流露出一副无助的表情。同桌张玲发现了这件事，赶忙替我想办法，把自己的书包翻了个底朝天，也没发现除了自己手里那支铅笔以外的第二支铅笔。时间不等人，老师像平常一样开始检查学生的作业。这时，张玲焦急地想要折断那支铅笔。可是，它仿佛是钢铁做成的，把张玲的手心都磨了个红印子，奇迹终究没有发生，铅笔还是丝毫不动。时间一分一秒地过去了，终于，老师的脚步慢慢地逼近我们，我知道自己是无救了，心也跳得厉害，正在此时，突然张玲又做出了一个出乎我意料之外的举动，她把捏在手心的铅笔，悄悄地塞给了我，这个动作是那么不经意，连老师那敏锐的眼睛都逃过了。我也被她这不为人知的动作给惊呆了。

　　在这一瞬间，我仿佛知道了什么叫做友谊。“你的笔呢？”老师已经来到了张玲的面前。“没有带！”张玲不敢看老师的眼睛，却已经回答了老师的问题。我也被这细小的声音所震撼了，不知哪儿来的勇气，我猛地从座位上站了起来，把事实的真相脱口说出了：“这是她的笔，我的笔没带来！”我的话一出口，全班同学的目光齐刷刷地转向我，连我自己也不敢相信这是自己的声音。“不，这笔是她的!”张玲大声反驳道：“这是她自己的！” “是她的。” “是她的。” “行了！”老师严厉地训道。我们俩立刻安静了下来，周围鸦雀无声，连呼吸都听得到。“你们俩下课到我办公室来，大家继续上课！”又是一声严厉的话语。这节课我也不知道是怎么熬过来的。下课后，我和张玲都有没少挨训。虽然我和她都被训了，我也知道在上课时这种谦让不应该，但是我还是被张玲这种一心为她人着想的品质所感动。这件事过后，她把那支铅笔送给了我，让我留作纪念。从这以后，我们成了形影不离的好朋友。现在，每当我看着这支铅笔，张玲的身影便浮现在我的脑海里。我们是永远的好朋友

铅笔作文篇5

　　它既没有漂亮的外表，也没有华丽的装扮。它，就是陪伴了我4年的老朋友——铅笔袋。

　　我相信，每个学生都有铅笔袋。它很轻，是用布制作的，只要两根手指就能把它拿起来。

　　玩具的样子是奇形怪状的，书包的颜色是五颜六色的，但我的铅笔袋也不甘示弱：它是一个方方正正的长方形，颜色是我最喜欢的灰蓝色。我的铅笔盒长约20厘米，宽约10厘米。它的正中心是一个类似战警的标志。标志两旁是密如蛛网的网子。标志上方是按钮似的一个银光闪闪的扣子。扣子反射出来的'光能让你的眼睛睁不开。

　　文具盒的种类也很多，可以分为两大类：一类是铅笔袋，普普通通；一类是高级点的文具盒，功能齐全。我的文盒则是普普通通的铅笔袋。

　　那我就先说说我的铅笔袋的功能吧！它分为三层。第一层是拥有银色扣子的一层，虽然它比较小，但是它的用处可不小。它可是我装24支水彩笔和6支彩色铅笔的地方。第二层是最大的一个兜，里面十分宽敞，能装进比它自身大得多的东西。比如：字典、漫画……这些都能装得下。第三层是一个神奇的兜。它可以随意拿起、放下；还可以像双截棍一样悠来悠去。而且里面盛的东西也不少：铅笔、尺子、橡皮……样样都不在话下。只要我把铅笔袋放到别的铅笔袋旁，就会显得我的铅笔袋装的东西多得多。

　　这就是陪伴了我4年的老朋友，怎么样？不错吧！

铅笔作文篇6

　　这天我在《科普小实验》上面看见了一个铅笔水袋的实验，我觉得很有趣，于是就想试一试，我准备的材料有：保鲜袋、铅笔、自来水。

　　实验开始了，我首先把保鲜袋吹了一口气，确保保鲜袋不漏水，再把铅笔削尖；接着，把水倒进保鲜袋里，用手紧紧的攥住保鲜袋，不让水从保鲜袋里冒出来；然后，我屏住呼吸，小心翼翼的把铅笔顺着保鲜袋穿过去；哇！真是太神奇了！最后，我发现铅笔进去的时候没有漏水，我的实验成功了！我当时非常激动！我赶紧拿着让妈妈看看，妈妈也感到很惊奇，还夸我是一个实验小能手呢！

　　我的.实验结论是：铅笔头必须要削尖，瞬间扎破水袋，并且选择要笔身是的平均的铅笔，最好是圆形，它穿过水袋的时候水袋上的小孔要与铅笔紧密结合水就不会漏出来，如果铅笔不匀称，比如说前面是螺旋型，后面是菱形的自动铅笔，就不能成功了。同学们！你们发现这个规律了吗？快点动手试一试吧！

铅笔作文篇7

　　放学回到家，我马上想到做手工。“可是做什么好呢？”我自言自语的说。奶奶听了笑着对我说：“你做一枝大铅笔给我写字咯！”“哦！好的，好的。”我一边点头一边回答奶奶。

　　我先准备好了材料：几张不同颜色的卡纸、彩色皱纹纸、剪刀和透明胶纸。

　　准备工作做好了，要开始动手了。我先用绿色卡纸卷成一个又细又长的小圆筒，用胶纸固定好。然后在上面包上不同颜色的皱纹纸，用胶纸粘住。漂亮的铅笔身就做好了。接着，我再用剪刀将粉色卡纸剪成一个三角形，将它卷成一头是尖尖的'圆锥形用胶纸固定在小圆筒的一头。最后我用一点点皱纹纸卷得细细的当成笔尖，塞在圆锥形尖尖的那一头。好了，大功告成，一枝漂亮的大铅笔就做好啦！

　　我用铅笔蘸了一点点墨水送给奶奶。“奶奶，你的大铅笔做好了，请试试吧！”“哦！好漂亮的大铅笔喔！谢谢你啊！”奶奶一边说着一边写起了字。

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