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铅笔的作文300字合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的铅笔的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔的作文300字 篇1
捣蛋鬼小莉是班级里的画画大师，可是她最近遇到了一个难题——她的圆画得不够圆。要知道，她可是参加了不能带圆规的“圆之美”美术大赛啊!事不容迟，她立刻找到了班里的素描大师——班长马克。
“你平时是怎么画圆的?”马克一上来就向小莉问道。“还能怎么画?直接拿笔画起来呗!”小莉不以为然地说。“那你知道你为什么画不圆吗?”“不知道耶。”
马克并没有直接告诉小莉，而是拿出一张纸，让小莉先画出了一个圆，果然，歪七扭八的'。他轻叹了一口气，只见他拿起笔，轻轻地在纸上画了四条相互对称的直线，又按照四条线描了起来，不一会儿，一个圆的不能再圆的圆被画了出来。
小莉惊呆了。“知道你为什么画不出这样的圆来吗?”马克语重心长地说，“就像是一个人的一生一样，画圆也是如此。像你这样随便去画，就像是一个人没定目标在盲目行走一般;但如果定了个位，就好像一个人有了目标，这样才能画出完整的圆，完美的人生。”马克简单的话语让小莉心中豁然开朗。
小莉有了目标，天天勤奋练习。终于，她期盼的大赛到来了，她荣获第一。
马克会心地笑了。
铅笔的作文300字 篇2
铅笔盒里住着铅笔、橡皮、尺子和钢笔。今天它们开了一场辩论会。
铅笔说：“我可以写字，所以我最有用。”橡皮说：“不对，小主人写坏了字，我可以擦干净，所以我最有用。”尺子在一边说：“你们说的都不对，我才最有用呢，因为，我可以把线画得又直又漂亮……”。它们三个就这样争辩着。
这时，钢笔来了，大家都让钢笔评评理，可钢笔却回答说：“你们都对也都不对，因为每个人都有每个人的长处、短处，我们大家要多多学习别人的长处，我虽然能写出清晰的字，但我也有不足的`地方。”“是什么？”铅笔、橡皮、尺子不约而同的问道，钢笔回答说：“小主人写坏了字没法擦啊！”
这个故事告诉我们，每个人都有每个人的长处和短处，大家要多学习别人的长处，不断提高自己，这样才行。
铅笔的作文300字 篇3
我的文具盒比橡皮大比书包小，我可喜欢它了。告诉你，文具盒的用处可大了。
它的形状是长方体，它的颜色似乎比蓝天还要蓝，蓝色中间还画着几条黑线，仔细一看，它身上还有一点淡淡的红线呢！
要说它的特点吧。它的“肚子”特别大，装十来枝钢笔也不在话下。它是用铁皮做成的'，非常抗摔打，它非常坚硬，就是把它重重的摔几次，它也不会坏的。它身上还有一个圆环，如果你钢笔用完后放进文具盒，只要你将手指伸进圆环，文具盒就会被你挑起了，方便你带走。
文具盒里面分上下两层，上层放常用的文具，下层放不常用的文具。它的盒盖上还有一个课程表呢，可方便了。注意：文具盒的颜色容易脱落，所以不能把文具盒放在强烈的阳光下，也不能在它的盒盖上乱涂乱画，更不能用尖锐的东西在它身上乱划，如果这样会加快颜色的脱落。你也不能在文具盒上洒水，因为文具盒是用铁皮做的，容易生锈。
文具盒的用处还有很多呢！
铅笔的作文300字 篇4
有一天，我正在思考一道奥数题。想着，想着，我便把笔杆放入嘴中，用牙咬着，在思考着奥趣题。突然，我的眼睛一亮，想出了答案。正当我要写上答案，突然发现铅笔杆上有一个个深深的牙印儿。这时，我想起中午吃饭咬筷子时，并没有牙印儿；前几天，我咬擀面杖玩儿的，把我门牙都快给弄掉了，擀面杖上面也没有一串串的深深的牙齿印儿呀。
这时，我百思不得其解，看着木课桌，突然上去咬住木课桌边，我拼命地咬着，脸都发紫了，也没有看见课桌上有一丝一毫的牙印儿。我又选中了小木凳做我的“实验品”，可是不管我怎么咬，小木凳都“无济于事”。
这是怎么回事儿呢？我查了《十万个为什么》，终于知道了原因：因为做铅笔的木材经过摄氏200度以上的高温，木质素受热便溶解了，再和石蜡“约会”，便成了软木的铅笔；相反，擀面杖、白竹筷、木课桌儿、小木凳儿……等东西的木头那样硬，是因为添加了一种名为“水玻璃”的'药剂成分，使让木头变坏、变软和变腐烂的“附木菌”木腐菌无法繁殖，又让木头变硬，真是一举两得！
通过这件事，我懂得了一个知识：同样是木头，处理的方法不一样，性能就不一样。木头也有这么多的学问，这真是生活处处皆学问。
铅笔的作文300字 篇5
我有四个铅笔盒。其中第一个和最后一个都印着一只老鼠，第二个铅笔盒印着四只猫眯，第三个印着一只狗。第一个和第二个是妈妈给的，第三个是大伯伯送的，第四个是冯瑾阿姨送的。
妈妈常跟我说：“妈妈从小学一年级到高中毕业都只用了一个铅笔盒，而你现在有那么多铅笔盒还不好好学习！”所以我打算充分利用这些铅笔盒。首先，我打算用第一个铅笔盒专门放油画棒；第二个铅笔盒放一些圆珠笔、钢笔、橡皮等等；第三个铅笔盒是我平常上学用的；第四个铅笔盒是我去少年宫学习素描时专用的，里面放满了2B到6B的铅笔，一共15支，还有一块特殊橡皮，他像橡皮泥一样软。
就这样， 我给我的四个铅笔盒安排了工作，希望不要产生浪费的`现象。我爱我的铅笔盒。
铅笔的作文300字 篇6
一天，小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜，便听到叽里呱啦的争吵声。
自动笔抢先说道：“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”
“你有什么了不起的'，你没有我，哪能写字”！笔芯叫嚷起来！
“你们所有本事，也没有我大，”橡皮的鼻子翘得老高；“我可以帮主人擦去错别字……
“这有什么了不起的，我也可以擦错别字啊！而且，铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字，我都可以擦掉”。胶带很自豪的说：“我不但可以擦错字，还能修补损坏的东西，你行吗，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的，不知道在议论什么？
这时，铅笔盒爷爷发话了：“其实，你们的本领都很大，都是小主人的好帮手，少了哪一个都不行……总而言之，少了你们中的一个都不可以。”
文具们一边听铅笔盒爷爷说话，一边不住的点头。“好了，大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献！”
铅笔的作文300字 篇7
我有一个漂亮的铅笔盒。它长17厘米，高6厘米。它有一个漂亮的盒盖，上面画着：在一片蔚蓝的天空下，一只活泼可爱的小兔子坐在草地上，在津津有味地吃糖果，它的.头上有一只黄黄的小鸟，羡慕地看着小兔子吃糖果，也想要一颗尝尝似的。
不只它盒盖漂亮，它的样式也很新颖，使用也很方便。铅笔盒一共分四层。第一层住着水笔哥哥和自动笔小姐，它们“躺”在那儿，仿佛在那儿打鼾。第二层是铅笔盒红色的笔，铅笔真诚地为学生服务，红笔也是老师们的好帮手。
第三层，在一条狭窄的“小道”上，这里就是直尺先生的小屋，它独自一人静静地躺在那儿，随时准备为主人服务。
而在第三层的另一条“小道”里，躺着一块白白胖胖的橡皮。如果我写了错别字，它便跳出来，在纸上翩翩起舞，不一会儿，错别字就被它擦干净了。
第四层，住着闪闪发光的钢笔，它就像一位优雅地绅士，第四层是它最华丽的“别墅”，所以，钢笔就舒舒服服地卧在那儿，随时等着主人发号施令。
铅笔盒真是我学习的好朋友。