初二写景作文

时间:2022-11-08 19:06:48 初二作文 我要投稿

初二写景作文(汇编15篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初二写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二写景作文(汇编15篇)

初二写景作文1

  “岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客,被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格,歌颂松经冬不凋的品格,那竹的品格呢?

  学校的生态很好,植被覆盖面积大,众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停,每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在,竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起,不似树木或大的竹子独立一株,它们是几十棵长在一起,共用一方小天地,共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭,它们彼此相互扶持,任凭它风雨再大,也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活,且长得茂盛!就如清代的郑燮的《竹石》所写的:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。而这就是竹的品格。

  夏秋的风是燥热的,而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上,风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时,竹依旧是翠绿的'、枝繁叶茂的。说到竹,首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了:细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。它没有冬天梅花的花香,也没有松柏那么魁梧壮大,但它在地下看不了的土地里扎根,四处延伸,使自己更加稳固,也为来年春夏时节新生命的孕育!而这就是竹的品格!

  竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿,不畏严寒酷暑,依旧挺拔屹立于那一方小天地!

初二写景作文2

  芦苇,种再寻常不过的植物而已,性耐寒,择水而居,与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比,我还 从未对芦花上过心。

  可是在暮秋的芦苇荡,我却看到了幅最令人感怀的景观:丛丛、片片的芦苇连接成片;束束顶在枝头的芦花,汇成片银色的.世界,连绵起伏;轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞,随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里,素雅的芦苇竟是那么从容飘逸,别有番气韵风骨。

  此刻,面对无言的芦苇,我默默地想着……古人云:疾风知劲草。难道不是吗?寒风阵阵,野草蜷缩着身子,闲花也衰败了;芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了;只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着,俨然是群向严寒挑战的斗士!在孤寂的湿地里,盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地,顽强地拓展着;那纷纷扬扬吹落的芦花,还 紧紧地依附着泥土,将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声,也没有喝彩,秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服,芦苇花洁白素静,它是勇敢者绽放的心声!

  望无际的西溪芦花荡里:芦苇平凡而纯朴的生长着,它们的根盘错在起,同根生,同根长,荣辱与共,绵延着那相亲相爱的兄弟情……

  芦苇花,我为你喝彩,我为你鼓掌!你比牡丹更谦和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更洒脱;你的默默胜过千言万语,你的宠辱不惊,你的生生不息,从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光!

初二写景作文3

  青岛是胶东半岛的一颗明珠,它位于山东半岛东南部,是个三面环海,一面靠山的美丽海滨城市,由于这特殊的地、理位置,青岛冬暖夏凉。所以,青岛的夏天是不同与其他地方的。其他地方的夏天,通常都是烈日炎炎,汗流浃背;而青岛的夏天,永远都是那样的凉爽、舒适;若说其他地方的夏天充满紧张、急促的旋律,那青岛的夏天则充满欢快、轻松的旋律。

  若单单说凉爽,还算不上是最出奇的。请闭上眼睛想:一个海滨城市,有山有海,全在天底下晒着阳光,舒舒服服地躺在沙滩上,吹着海风,这是不是个理想的境界?站立在沙滩上,向远处望去,只见海与天相接,相接处海的深蓝和天的天蓝色融合在一起,犹如晕染开来的`水墨画。海水在明媚阳光照耀下金光闪闪,好似无数颗金色的星星在闪烁一样。漫步在沙滩上,随处可见美丽、精致、或大或小的贝壳。偶尔看见一个海螺,放在耳边听听,那是大海的声音。还有海鸥在海上尽情翱翔,使美丽的青岛充满勃勃生机。

  再说说山,青岛最著名的山就要属崂山。它耸立在黄海之滨,有着海上第一名山之称。在全国的名山中,唯有崂山是在海边拔地而起的。行走在崂山的树木浓阴中,听着蝉鸣,并不觉烦人。向远处望去,便可看见碧海连天,壮丽恢宏;而身边则是青松怪石,郁郁葱葱,顿时会感到心胸开阔,神清气爽。因此,古时有人称崂山神仙之宅,灵异之府,为它添加不少神秘色彩。

  这就是夏天的青岛。

初二写景作文4

  沿着山间小路,寻找春的足迹,一棵树,一株草,一阵细雨,一潭清水。都有春来过的痕迹。

  “一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的.来,她,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟,那柳树也长出了新芽,风吹来他就随风舞动,似乎在迎接春的到来。

  在春天,百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。

  清晨,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了,小雨淅沥地下着,密密麻麻的小雨从空中飘下,细如牛毛,密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

  春姑娘你哪里?哦原来你就在我身边呀!

初二写景作文5

  家门前,是一片青翠的竹林。

  一根根竹子笔直地挺立着,向着高不可攀的天空生长着。

  茂盛的叶子组成了一片天然的绿色屏障,只有些许细碎的辉光透过缝隙洒下来,林中的角落会有一丝金黄。

  然而就是这点点金色,给竹林蒙上一层神秘的色彩,添了一分宁静。

  我总喜欢沿着林荫小道漫步,感受着自然的清新,聆听自然的声音。

  这时候,心里不知怎的感到一种宁静与舒适,远离喧嚣的舒适。

  看着一根根笔直的竹子,我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影响罢!

  竹子的来历,我却也不大记得了,只知道它们在这里生活了很久。

  不管什么样的天气,它们始终挺地笔直,不羁与世间,依然保留着它们高洁傲岸的品性,他一定是植物中的君子吧!挺而不傲,艳而不妖,直而不靡,莫不为君子之品乎?

  冬天眨眼间便来临了,花落,雁南去,而后便是白色漫世间。

  从朋友那里匆匆往回赶,留下一排深深的',自远方延伸而来的脚印。

  一路上,眼里充斥着白色,见不到春的姹紫嫣红;见不到夏的活力澎湃;见不到秋的万般金黄,只有显得单调而苍白的白色。

  心也冷却了,没有一丝起,只有伏下去,伏下去。

  到了家门口,出人意料的有一丝绿色,转过头去,便是一排,延伸到视野之外。

  一根根竹子,压上了厚厚的堆雪,却如旧傲然挺立着,一根根竹子,丝毫不为天寒地冻所动,耸立在那里,竟如一个个立在战场中央的巨人般。

  笔挺的身子丝毫不攲,在寒风中不斜不倒,只是微微摇动,而后又挺立依旧。

  我独独喜爱竹子,爱其挺立在严冬;爱其久催而不倒;爱其任寒风萧萧吾心向云霄,正如一个君子的品性,高尚而又清洁,没有一丝瑕疵。

  这是家门前的竹林。

初二写景作文6

  叶,纷纷扬扬,潇潇洒地飘落着,飞舞着,旋转着,展转出一丝凄凉。

  风,呼啸着,凛冽着,袭卷着漫天落叶,透露出满心的无奈。

  树,苍然站立,孤苦伶仃地眺望着,那双眼睛散发出无限的心伤。

  他们都有相同的迷茫。

  叶,依旧飘落着,轻盈,飘逸,像轻扬的柳稍,落向无边的旷野。纷飞的叶就像份飞的雨,披上了秋天送给她的外衣,黄,很鲜嫩的'黄,投向那碧波似的大地,构成一幅苍凉凄美的图画。她唱起了沙哑的歌曲“沙沙,沙沙”。很动听,却很悲伤。在她的心里,交杂着几分留恋,几分忧伤,悄悄地,飘入了我的心扉。

  风,依旧凛冽着,呼啸着,刺骨,寒冷。秋天赐予了她刀子般的身体。她奔跑着,萧瑟的风游荡了整个世界,终于找到了自己的归宿——那无边的旷野。她激动地号叫着,发出“呼呼,呼呼”地声响。那声音消失了先前的呼啸与凛冽,平添出几分沧桑,几分无奈。也许,秋天的她就是这个样子,连她自己都无法改变。我踏着秋风的足迹,寻找着那旷野的辉煌。

  树,依旧沧然站立着,不是苍翠,而是苍白。秋天在他的脸庞上勾刻出一道道深深的皱纹,却怎么也不能改变他眺望的目光——射向那无边的旷野!孤独的树痴痴地凝望着,眼神中透露出难解的心伤,只是经过秋天的折射,又增添出几道莫名的悲凉。他吃力地摇晃着身体,无力地,却发不出任何声响。他在招手,他在呼唤,可是谁又能听到呢?我望着这棵悲壮的树,内心的秋天也悄然而至。

  似乎,他们依旧迷茫。

  叶,在落地之前,跳出了最漂亮的舞步。

  风,在停止之前,唱出了最动听的歌曲。

  树,在闭眼之前,演绎了最精彩的遥望。

  似乎,他们不再迷茫。

  只有我不明白:叶子的离开,是风的追求,还是树的不留恋?

初二写景作文7

  泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。百花齐放,万物复苏。大地又恢复了往日的活泼景象。绿色在眼前跳动,柔风抚摸着脸颊,阳光包裹着全身。啊!春来了!

  日复一日,年复一年。春啊!你的到来让我感叹岁月的流逝,感叹光阴的无情,感叹时光荏苒。更感谢又让我度过了一个精彩的成长历程。春啊!你的到来让我不后悔过去,因为我把它当作一笔重要的材料积累在下一个“春”,让春在给我一次通往成功与进步的机会。

  春,你就像美丽的姑娘,那么的婀娜多姿,那么的美丽动人,谁见了都会怦然心动。春,你就像美丽的天使,驱走了冬的邪恶,挽救了奄奄一息的生命。春,你就像细心的`导游,带领着我们走过一处又一处的风景,每一处都留恋往返。

  为了迎接春的到来,小草从土里钻出来嫩嫩的,绿绿的更显的小家碧玉。花儿们刚刚睁开眼睛总是惊叹道:“多么美丽的世界!多么美丽的春天!”灿烂的阳光照耀着她们给他们镶上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他们中间飞舞这,穿梭这,伴随着春风他们也在学习怎样舞动。同时散发出清新,幽甜的芳香。给世界增添了几分优美。

  人们的脸上透露出无比的喜悦,脱去了笨重的厚衣更是容光焕发,精神抖擞。孩子们在草地上蹦呀跳呀似乎怎么也表达不够对“春”的兴奋和热情

  春!一个美丽的季节;春!一个散发着魅力的地方;春!一个不想让它走掉的时间段。

初二写景作文8

  回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的'下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

  走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

  从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

  校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

初二写景作文9

  你们发现了吗?我们周围发生了很大的变化,天气变凉了,草地变黄了,甜美的瓜果成熟了,各种各样的小花开放了。哟!原来是秋天悄悄地来了。

  瞧,花园里的菊花开放了,象一个个五彩缤粉的小喷泉,再配上迷人的晚霞,有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的.,绚丽夺目,让人心旷神怡,美不胜收!

  再走进秋天的果园,一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢;桔子树上的桔子,有点绿、有点黄,如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍,而且香味迷人,让人忍不住想吃一口。

  再走进种植园里,从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红,从红到黄,最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的树叶在小溪中冒险、航行。

  再走进校园里,明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上,伴着一缕清凉的秋风和新鲜的空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样,比如:金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶,给校园增加了温暖的气息。

  再走进田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞,金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐,笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。

  你们觉得秋天是一个美好的季节吗?你喜欢秋天吗?那你要多多赞美秋天呀!

初二写景作文10

  海面的颜色不完全是相同的,近海滩处有点发黄,远处看起来清澈透蓝,再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

  白天,大海在蓝天白云下,碧蓝浩翰,银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中,雄姿勃勃。远处,飞过点点白帆,越起条条鱼影。傍晚,大海在满天彩霞的映衬下,绚丽多彩。晚潮哗哗,像是在奏一曲华丽的乐章,此时的大海多么壮丽!夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的'海面上幽光粼粼,神秘莫测。海水轻轻地摇啊,摇呀,唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊,美得如诗如画,你看了一定会被她的美丽所倾倒!

  中午,烈日当空,天气炎热,万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱,欢畅自在地游着。

  我还喜欢晚上的大海,晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,还有海边楼房灯的映照下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,注视着波光粼粼的海面,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩走着,后面印下了我的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

  教师评语:作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿,看“夜晚,海在星光,月光,霓虹灯光的交相辉映下,暗蓝色的海面上幽光粼粼,神秘莫测。”“在阳光的照射下,好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。

初二写景作文11

  今年国庆,我们一家去黄山游玩,攀登黄山的快乐让我至今难忘。

  一大早,我们就乘坐缆车来到了半山腰,那里景色优美。我们开始往上爬,四处树木高大挺拔,尤其是那松树,翠绿苍劲,状如伞柄,长在陡壁悬崖之间,尽显秀丽和险峻,令人叹为观止。迎客松、送客松、龙爪松、探海松……让我们领略了黄山松树的“奇”!

  更奇的是满山的石头,那石头千奇百怪、形状万千,真可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。瞧那些石头,有的像从天而降的.桃子,落在山顶的石盘上,那是“仙桃石”;有些像猴子,它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海,这是“猴子观海”;有的像尖尖的铅笔头,上面长着一棵小松树,便是黄山一绝“梦笔生花”;还有的像金鸡,它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

  走呀走,爬呀爬,我们来到一处两边石壁夹成长长石道的地方,名为“一线天”,人在其中向上仰望,蓝天就像一条垂直的线。我赶紧低下头双眼看地,手扶着石栏一步一步往上爬。我的心就像被一个勺子高高挂起,害怕极了。突然,耳边传来妈妈的喊声:“快抬头。”我抬头望去,前面一片开阔平坦的空地,这就是黄山主峰之一的光明顶了。光明顶上云雾缭绕,那些云雾你追我赶,又翻了几个筋斗,赛了几趟跑,捉了几回迷藏。突然,它们形成了一条长长的白色巨龙,一起向天空飞去。远看像一团飘忽不定的云彩,近看像给山戴上了一顶白帽子。我又蹦又跳地喊道:“我成仙人了,这里的景色真美啊!”

  黄山之旅,快乐无极限!

初二写景作文12

  一片片的各种形状绿叶开始慢慢地从中渗透出一种惨淡的深黄色,不久变成几张干涩的枯叶,我似乎渐渐理解悲秋的那些情怀,毕竟陪伴了大半年的绿叶,也要转瞬化为尘埃。转念一想,倒也没有人能逃脱这样看似可笑的宿命,或许我们所有恃无恐的,只是比绿叶那么稍稍长一点点的生命。最终,我们也将散落在泥土里,幻化成尘埃。

  今天,当母亲告诉我,今天开始了立秋,或许是感叹着时光在不知觉间的悄然远逝,亦或许仅仅是缅怀那条在鱼缸中死去的小鱼。不知为何,一种悲凉爬上心中,占领了我的'大脑,或许有一种恐惧。但悲凉过后,将目光放大,眼前的却又不失为一副美景,各色的叶,纷纷扬扬,洒在阳台上,汇聚成一道道完美的图案,让人不知觉间沉浸在了姹紫嫣红过后这种单纯的美丽之中去。鸟不再那么叽喳,反而变得安静沉稳,只是扑腾着翅膀,悄然从空中划破了那原本的寂寞。

  或许这仅仅是单纯的美景,正如秋天那么纯洁,直率。但让我看到的却是古人眼中闪烁的波动,是诗意的波动。虽然没有山,但却有水,有鱼、有竹、有鸟,或许便已经可以算作都市中一道亮丽的风景线,使人神往,也令我开始感叹。为何悲秋,或许从树枝上采集下的瓜果早已用它们的香醇来证明它们的执念。秋,如此美丽动人,如此单纯可爱!她将她自己的生命,化作无数星星点点的新生,来借此证明她的完美存在。

  打开玻璃窗,静静地为那条刚刚死去的鱼儿祈祷,继而让它安静地沉睡在深沉的土壤深处,将一切在这个世界上的不快抛开,安安静静地获得新生,或许它会变成一粒种子,一粒枝头上的种子,一个秋天的孩子。

  秋,如此美丽,何苦悲秋?

初二写景作文13

  不经意间,夜幕已经完全拉开,月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地,山川,田野,高楼,小巷,大树,小草……大地上的一切在月光的抚摸下,仿佛都变成了婴儿,温顺地躺在一个大摇篮里,一改白日的喧闹,变得特别安静。

  在月光的牵引下,我关上房门,走下楼梯,来到小区的院子里。月光照在地面上,像下了一场白霜。微风拂过,地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香,空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的'人,说话轻声细语,似乎怕惊扰了别人的好梦呢。

  我来到花坛右边的小荷塘,缓步走上石桥。站在桥上,抬头仰望,月亮手持白练,边舞边唱起了摇篮曲,几颗小星星也眨着慷懒的眼睑,昏昏欲睡。周围的楼房高低错落,灯光从窗内透出来,撒在水面上,闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着,看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像妩媚动人的少妇,有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣,显得魅力十足,我嗅着荷花的清香,感觉神清气爽。

  走出小区大门,来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着,像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯,都点亮了,仿佛是那美丽的天河,让人陶醉其中,无法自拔。偶尔有一两辆车过来,也只是亮一亮车灯,不带走一片云彩。

  眼看月亮已经偏西,我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上,却难以入睡,索性起床,铺开纸,拿起笔,让月夜美景在笔尖欢快地流淌。

初二写景作文14

  夏季,即不像春季那样生机勃勃,也不像秋季那样金色一片,更不像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它,一直都是那样。很固执,很固执。

  我喜欢听夏季的蛙鸣,蛙儿们叫得那么响亮,好像在开一场音乐会。每当我学习累的时候,我就会趴在书左前,闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱,不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是‘此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!

  我喜欢看夏季的星空,天上闪烁的星星像宝石般闪烁;像碧玉般纯洁;像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过,每当,一个好人去世后,他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已经去。所以,每当夏季夜幕降临的时候,我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到,并且永远的刻在我的心上。

  我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝,软绵绵的,刚到嘴里就化,留下的是那淡淡的香甜。小的.时候,我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候,老爷都会右手扶着车子,左手拿着冰淇淋,在教室门前等我。下课的时候,我每次都会像小燕子一样跑出教室,坐上车子,从姥爷手里接过冰淇淋,快乐的荡漾着双腿。而如今,姥爷已经成脑出血病人,永远的躺在床上。每当我看见街上有卖冰淇淋的时候,我还是会忍不住买上一只。添上两口,回忆一下以前的味道,那是幸福的味道

  夏季有我的回忆,有我的梦,有我的酸甜苦辣。总之,我喜欢夏季。

初二写景作文15

  冬天是个白茫茫的季节。周围一片静寂。

  我走到阳台上,只见天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滚着。不久,下雪了。雪下了半天,到处都是白茫茫的一片。从上面看下去,一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜,可爱极了。

  我走出家门,来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在已经结冰的湖面上溜冰。

  这时一片洁白的雪花落在我的手心里,雪花晶莹剔透,冰冰的,凉凉的。我把它放到鼻子下面,觉得有一点凉,有一点冰。我把它放到耳边,仿佛还能听见它的呼吸声。

  忽然,我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看,原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来,我不禁冷得打了个哆嗦,可是腊梅只是摇晃了几下,依然在枝头静静地开放,还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。

  我爱你,冬天。我爱你那宁静的.美丽,白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。

  春天是一个春暖花开,鸟语花香的季节。

  春天的阳光格外温暖,阳光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一阵风吹来,路旁的树悠悠地摇摆着,树叶“沙沙”地响着,好像在说:“快到我这边来乘凉吧!”而春风就像妈妈的手轻轻地,柔柔地抚摸着你的脸庞。

  在春天,人们可以去踏青,去户外运动……我来到公园里,看到草坪上都是小朋友们,他们踢几脚球,跳几下绳,晒一下太阳,各个都自得其乐。

  春天,是个多么美好的季节呀!

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