八年级作文

时间:2023-03-28 09:08:24 初二作文 我要投稿
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八年级作文集合十篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的八年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文集合十篇

八年级作文 篇1

  “太慢了,太慢了!”妈妈坐在电脑前叫道:“怎么刷新也没用,快不起来呢?”妈妈先前把一个U盘插在电脑上,结果电脑半天都读不出来,妈妈是个急性子,特别焦急,不停地点着刷新,结果还是“正在导入”。

  我早就告诉过妈妈了,其实点“刷新”是不能让电脑快起来的,它只会给你心理作用,说实在话,“刷新”是一个没有用的按键。

  妈妈还在不停地刷新着,想着奇迹发生,电脑很不给力,妈妈不停的自言自语,“刷新怎么会没有用呢?”其实,她虽然知道“刷新”没有用,却一直在点,还不停地抱怨电脑。终于,电脑有了反应,妈妈不按刷新了。

  下午上课路上,运气不好遭遇堵车,原因是发生了交通事故,一辆雪佛兰与本田发生了碰撞。高架上车很多,结果就塞车了。原先的`三股道只剩下了一股,一辆又一辆的车鱼贯而出。爸爸的车后面一辆小出租不停地按着喇叭,让爸爸的车走快些,可是,前面全是车,怎么走快呢?

  小出租的老司机仍在不停地按着喇叭,还不时把头伸出窗子外边大叫:“前面的走快一点!”谁不想走快呢?但老司机就是不认这个理,好像觉得多叫几声、多按两下子,就移动的快一点,当然是不会变快的了,就像点“刷新”一样,多按两下子,车子还根本快不了,无济于事。

  最后,爸爸的车和小出租都过了堵塞点,老司机停止了按喇叭,长舒了口气。“刷新”没用,那为什么还做呢?如果仅仅是图个心理,那还是算了吧!生活中,多等等,别太急按喇叭,静下心来,才能不做无用功。否则,事倍功半,既无效率,还太费劲。

  放下“刷新”吧,真正要刷的是急躁的心!

八年级作文 篇2

  今天是3月7日,明天就是“三八”妇女节了。该送些什么给亲爱的妈妈呢?这是我在回家的路上一直思考的问题。

  走着走着,我来到一家“花部”,卖花的`,便想:给妈妈买几枝花吧!便走了进去,过了几分钟,我从里面走了出来,手里拿着一束花,便又往家走。

  终于,我来到了小区的楼道里。在楼道里,我琢磨着:怎么样把花送给妈妈呢?是不是还像去年一样走到家门口敲敲门让妈妈打开门然后一个健步冲上去把花献给妈妈并说声“妈妈,我爱你”?不行不行,太逊了!那怎么办呢?哎?我记得我有一个朋友这样做——把花和信纸放在自己的房间里,布置好,然后让妈妈去房间替自己拿个东西,也许就看见了!对呀!我何不这样?于是,我把花小心翼翼地放进书包,继续上楼。到家后,我悄悄地进入房间,并关上门,开始布置起来——在新的卡片上,我写了“妈妈,我爱你!祝你三八妇女节快乐!“几个大大的字,并涂上颜色,放在书桌上,再把鲜花压在边缘。这时,我想:哎,用什么借口骗妈妈进来呢?对!帮我拿字典!可我转念又想:妈妈一向主张”自己的事情自己做“,会不会“帮”我呢?算了,赌上这一把吧!布置好后,我走出房间,关上门,然后“打开电视看电影”……

  过了一会,妈妈忙完了,走到客厅,于是,我便拿起一本书来看,并假装有一个不认识的字,对妈妈说:“妈妈,把字典拿来好吗?有个字不认识!”妈妈说:“什么字?我看看!”“不!去把字典拿来嘛!”在我的强烈要求下,妈妈只好去拿了!我正想着妈妈看到卡片和花时的情景,不禁笑了起来。妈妈把花拿出来后,感动地……

  妈妈,我爱你!“三八妇女节”快乐!

八年级作文 篇3

  掌声,一种抽象而珍贵的奖项,它是未能如愿夺冠参赛者的鼓励奖,因那坚持至最后一刻的心成为获奖原因;它是夺冠者的冠军奖,洗涤冠军身心灵的疲惫,使其脱离一味追求胜利的囹圄。

  一天寂静的夜晚,窗外的黑夜,月亮皎然的光互相烘托着彼此,此时,置身于斗室中的我因这伫立眼眸的美景而拾起一页页的过往,唤起了散落于记忆长河的一段故事。那时的我是个口碑载道的热心学生,每天所面对的是——如何为朋友解决问题,而在火伞高张的午后,我又被指派了任务,得利用补给活力的时光替请假的同学做原本所被托付的'工作,完成任务后的我,身体已输给了年过古稀且背负千斤烦恼丝的老人,然而接下来得面对的课程更是为我现今的情况更添了几分苦涩,在教室被灯光所庇护的我内心却已填满了黑,霎时,一道光划破这黑暗的藩篱,那并非是日光,那是因声音而散发的光芒,老师将我的所有努力纪录于眼中,在那天,她和全班的同学皆赠与我掌声,那掌声为我划破了黑,那掌声是比任何金属更透光泽。

  天已亮了,黑夜及月光被蓝天和旭日的朝阳取代了,如同月光从划破黑转而顶替了黑,刚刚所放映的回忆已和那幅夜景一同消散了,但我仍听见那掌声回荡于心中。

八年级作文 篇4

  中秋之夜,我翘首迎诵着《静夜思》,仰望着月亮圆润闪光的脸庞:思索着月全食的神奇;想象着,想象着月全市的模样;盼望着月全食的来临。

  噢,月全食,与你相见是我多年的梦想,今晚就要实现了。

  群星早已隐匿,今晚的主角是月亮。慢慢地,只见月亮缺了一个口子,缺口就在人无法刚觉知中原缓缓扩大。月全食这一部神奇的戏剧已悄然来开了帷幕。

  阴影越来越大,通过月光的照射,我发现遮盖月亮光采的,正是我们地球的投影。圆圆的月亮从缺个口子,到遮去小半,从大半个圆变成半圆,现在圆仍在缩小,阴影在不断扩大,地球将要和月亮“相会”。这一对“朋友”,这一对“兄弟”,这“母女俩”,正亲昵地“偎依”在一块,而他们这一难得的“会面”,却引出多少热血少年的痴迷。我多想飞向遥远的太空,和你俩拥抱在一起,组成一幅前所未有的神奇、绚丽的月全食画面。噢,月全食,我此时是多么兴奋。

  阴影已遮住大半个月亮,月亮的光芒不断收敛,夜色更加浓重。看,宇宙如此伟大的.力量,像一轮滚滚圆的明月,变成了一钩弯月,挂在天幕,仿佛是一艘月亮船,载着我,载着朋友们,驶向那浩渺的宇宙,展望着人类未来的梦想。历史的指针永远不会停留,人类的探索永无止境。人类要向火星、月球移民,要去改造金星、水星,要征服整个太阳系,要向宇宙的深处进军……猛一抬头,发现这一弯新月,淡雅清秀,很像一弯动人的柳眉,又像一张微笑的小嘴,要诉说天空的美丽。噢,月全食,我热爱你,更痴迷于宇宙的伟大和奇妙。

  新月越来越小,偌大一个月亮成了一块“镜片”,“镜片”不断退缩,阴影步步靠近。最后,只剩下一丝微光,天更黑了。千载难逢的一次月全食,终于属于我们了。阴影抹去了月亮的最后一缕,天穹四处一片漆黑,只有月亮周围,还保留着一点光泽。阴影,月亮融为一体。噢,就是这一层神秘的面纱,,才使广漠的宇宙跳动着科学的辉煌。月全食,如此神秘,如此迷人。今晚,我们相聚在一起了,你在上面,我在下面,彼此强烈的好奇与向往,使我们心心相印。

  噢,月全食,我衷心的问候你。

八年级作文 篇5

  今天小赵乐坏了。

  小赵的公司竞争上岗,每个月都考一次试,根据成绩决定上班还是待岗。可是小赵人不是很有学问,每次考试都让他提心吊胆,被刷下去一家子认可怎么生活呀!只要一想到明天又要考试了,小赵的脸绿的象黄瓜。可是他今天遇到一个很奇怪的人,那人向他推销一种电脑芯片,说只要在脑部植入这种芯片,就会过目不忘,逢考必胜。为了考试,为了上班,为了一家人的.生活,小赵咬牙拿出五千块钱买了这种芯片。

  不试不知道,一试效果吓死人,小赵的生活从此发生了翻天地覆的变化。

  这天小赵开着宝马来到公司,进了总经理办公室,要安排去美国考察的划。

  忽然有一天,他发现自己只记得以前发生的事,而当天发生的事却一点也记不住了。正在他手足无措的时候,那个神秘人物又出现了。他说小赵的大脑没有内存了,而且大脑芯片只能删除一次。于是小赵只能又花了十万元删除了一些内存的内容。可是从此以后,小赵再也不敢随便看什么东西,生怕占了内存,小赵这才后悔,什么事都不能投机取巧。

  小赵现在成了一个只能在考场上用眼的人了!

八年级作文 篇6

  小时候从我们呱呱坠地起父母就给予了我们无限的爱,那爱像一眼泉水滋润着我们的心田,那爱像一顶的屏障让我们在那里尽情享受着爱的沐浴,我们伴随着时间的流逝,也在父母的爱中渐渐长大,可这时间仿佛是那么的无情,他带走了我们小时候的那一份天真无邪,可换来的却是与父母无法跨越的鸿沟。这是我们不想要的,可有必须接受,我们无从选择。

  有时,我也想向你们敞开心扉。想跨过那条鸿沟,可不知为什么,话到嘴边却不知从说起,我们常常会问自己,小时候那个什么都愿意对父母说的我们,那个愿意听从父母话的我们都去哪儿了?现在的我们为什么不能感受到父母对我们的爱,现在的我们为什么总是要将父母对我们的爱用一层纱布遮住,总觉得父母的'思想落后了,不愿与父母进行交流。我们常常会问自己这还是那个我吗?

  有时,我也想向你们敞开心扉。我们都知道你们所做的一切都是为了我们,但有时我们的交流反而会使我们的僵化似的,有时我们真的想说一声对不起,带我们的舌头仿佛被叛逆这根绳子紧紧地束缚着,让我们无法说出我们真正的内心感受,这时的我们面对这件事真的无计可施?不是的,因为我们的心中,依旧对父母满怀感激,感激他们将我们带到了这个美好的世界,并赋予了我们无限的爱。如果我们能常怀感激之心,那我们就能跨越那条鸿沟,那我们就能和父母交流并且成为好朋友。

八年级作文 篇7

  我的班主任张老师,有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦!当我们看教育片的时候,她就会低头判作业,但是无论我们中哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。

  我大吃一惊,难道老师长着无数只眼睛吗?要不然她低着头,怎么会看的一清二楚呢?这时的我一个个的`问号会冒出来。

  她有时候像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师了。

  她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。

  我由于眼睛近视了,在第一次戴眼镜时,同学们都朝笑我,从那以后,我不敢戴了。老师知道了我的烦恼,就在全班讲了这件事,要求同学们尊重我,使我有勇气重新戴上了眼镜。

  她有时像妈妈,前些日子,妈妈去了外地,我就写字不认真,写日记不念不改,表现很不好。这时老师很生气,俩眼狠瞪着我,严厉地批评、教训我,这时的她呀真像妈妈。

  我真搞不懂,我的老师到底像什么?但是我很喜欢我的老师,真希望她就当姐姐。

八年级作文 篇8

  “教师是人类灵魂的工程师”是啊。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  我最喜欢的老师是金老师。她留着短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。金老师从初一就教我们语文,她教我们写作,教我们理解人生的真谛……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

  我喜欢金老师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学时有些严厉,但她的脾气非常好。

  记得,初一刚入学的时候,第一次见到金荣老师的时候给我的第一印象就是很亲切。如果说妈妈对于我来说是宇宙,是一切。而您对于我来说是太阳,您的名字和太阳一样美丽!初一上学期的时候,我的语文还算不错,但是在下学期的时候逐渐下降,甚至都有不及格的记录。当我听到我不及格的那一刹那,我的脑袋里一片空白,简直就是晴天霹雳。但是,您却用您的言语对我说“虽然考得不好,但是也不要灰心,失败是常有的事,我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的.基础。成功与失败缺一不可。”因为您的话语让我又重新找到自我,找到已经迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!这都是老师您的谆谆教导。

  在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师,太多的话语不能用言语来形容,总之“谢谢您,谢谢您付出了那么多,金老师,您是我最喜欢的老师。”

八年级作文 篇9

  这次回家,在回来的路上,看着在路上缓缓前进的成千上万辆车,心中一片澄澈。只见车上都系着条红丝带,随着路前方吹来的冷风起舞。一辆极不和谐的桑塔纳的后视镜上空空如也,在密密的车流中见缝插针,司机还向车外扔两个烟头,勾起了我的丝丝回忆。

  寒冷的空气在这里打转。大年三十回家的车后方喷出的尾气使这阴冷的空气充斥了温馨的气氛。弯弯曲曲的小路向远方延伸着,在下坡视线消失处,传来了一阵小号和锣鼓的奏乐声,那声音让人感觉到喜庆的气氛,音乐漂浮在小乡的上空,仿佛远远迎接着回家的小车。

  几位嘻嘻哈哈,亲亲切切的乡里人,有的在你车前的后视镜上系上红丝带,有的用手作揖,嘴里吐出浓厚的方言“欢迎回家,恭喜发财”等字眼,乐呵呵地伸出手。此时,往往车窗会摇下,车内伸出只温暖的手,和那老乡开心地握握手,车内的司机把头探出来说几句家乡话,给几个钱,带着温暖幸福的笑容离开,伴着喜庆离开,为回家吃饭的旋律做前奏。

  可是,随后又一部小车开了过去,那些人也一如既往地拥上去,此时,车内的司机露出烦恼的表情,放开方向盘,便摸摸口袋,准备给钱了事。可坐在副驾驶座上的妻子不干了。一个人笑嘻嘻地来系红绳,可她隔着玻璃,脸上露出愤怒的神情,做了个让他们离开的动作,可那人却不在意。她有些恼火,喝住正准备给钱的丈夫,“不能给,他们这样,是拦路抢劫!凭什么给他们钱?”那司机一听,也恼了,放下手中的钱,不耐烦地摁起喇叭。顿时,汽车的鸣笛声,小号的奏乐声,车外人的'恭维声,车内人的叫骂声,交织在一起,共同协奏着人性的交响曲。

  这声音惊得车后睡的安稳,本以为睁眼就可以见到爷爷奶奶的的孩子醒了,见到父母正与车外的人争执,“哇”地哭了起来。这一整,那夫妻心情更是乱作团麻,心中疙瘩顿起。那女人打开车窗,手不停地挥舞,拽下系好的“红蝴蝶”,眼见那女人要吐唾沫了,那人知趣地闪开了,脸上仍堆着笑容,不过是冷笑了。看着那人的失态,周围的人笑了,我也笑了,笑那两人可悲。不过车上的人怒火并未平息,那女人说,“真是恶心。”那司机吼道,“本来给两个钱,讲两句家乡话便可以走了,不是你……“

  就连那辆车,也重重地放出股呛人的烟雾,显出它的愤怒。车走了,我的思绪却没平静下来。我相信,这辆车上的人接下来的旅途必定不顺心,如此激动的心态,又是开车在这小路上……两辆车,两种人,两般心态,两条旅途。仅仅几元钱,一个满脸喜气,一个满腹怒火,为什么这样的小事便会改变这个旅途的心情呢?其实更多的是种心态,一个甜甜圈,有人看到的是那一圈诱惑人的美味,有人看到的是中间的空洞,一个人是否快乐,生活是否万事如意,皆与心态有关。

  此时的我又坐在了车上,高速公路上的车还是在原地不动,红丝带仍随路上的风起舞,那车也没闲着,却也只能慢慢地随着车流爬动。看着那红丝带,我明白了,它代表平安,祝福,以及人的心态。那红丝带肯定不会只系在后视镜上而已,更系在每个人的心上,我们的心上还空空如也吗?

  生活的一切,都只与心态有关。

八年级作文 篇10

  那是一个很平常的周五,我们班的第二号调皮鬼——汪同学又来惹我这个班上头号调皮鬼了,我立刻勃然大怒,几个泄愤的拳头砸下来,砸在他的身上,砸掉了他的调皮,砸出了他的泪水……

  在被请去办公室和老师“喝茶”的路上,我的心绷得紧紧的,太阳的光线刺在我的脸上,刺出了一粒粒汗珠……

  我在犹豫中打开了办公室的大门,那凉凉的空调风向我袭来,包裹着我,竖起我一身鸡皮疙瘩,里面,一位女老师坐在椅子上批改作业,眉头略微皱起。她转头见我进来,指了指椅子说:“坐下吧。”

  我坐了下来,老师淡淡地问:“知道错了吗?”我听了,像背书似地回答道:“从打人的那一刻开始,我就知道了,我不应该打人,应该告诉老师,让老师解决。”以我丰富的被“谈话”经验,这时候不承认错误,那真是找死了。

  老师听了,微微蹙起了眉头,叹了口气说:“你是真的明白了?还是在装明白?”她轻轻地按在我的肩膀上,“你觉得用拳头来解决问题,很简单,是吗?你想过没?当拳头打在别人身上时,留下的不仅仅是肉体上的疼痛,更是心灵上的创伤。”

  我听了,有一点惊讶,因为我从来没有想过,在打一个人的时候,还会打痛别人的心,便吞吞吐吐的说:“我……我好像没有想……想过。”

  老师听了,眼神里又吐出一种严肃,她认真地对我说:“这就是你的一个大问题——不会考虑别人的感受。其实,哪怕是一句不经意间说出的话,也会深深地刺痛别人的心。”窗外的太阳光灼在我的身上,我感觉,我的汗又开始纵横流淌。

  老师说完,摸了摸我的头,说:“你其实是一个很聪明的孩子。虽然同学们都说你是调皮鬼,其实很多调皮捣蛋的事情,只是你的'实验。但是,你要明白,无论什么实验,伤害别人绝对不是什么好事。你只要学会考虑别人的感受,以后一定是个优秀的人,我相信你!”

  这句话既像洪钟一般,惊醒了混沌的我;又如春风一般,吹醒了我为别人考虑的心。我站起身,郑重地向老师道别,开门扑入温暖的夏天里,太阳光在我脸上铸出一层坚定。

  那位老师就是我二年级时的班主任杨老师,我从三年级起,一改“调皮大王”的称号,变成了班上的“学霸”之一,更是同学们的“学习顾问”。同学们有问题都乐意来问我,而我则会不厌其烦地解释给他们听。

  这是因为,我的心头一直回响着那句话:“我相信你”。从那一刻起,我知道我将是个优秀的人,从那一刻起,我知道我要考虑别人的感受,更是从那一刻起,我知道杨老师对我的信任,绝对是正确的!

  吴新宇