八年级作文

时间:2023-05-07 19:56:55 初二作文 我要投稿

【精品】八年级作文集合6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的八年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】八年级作文集合6篇

八年级作文 篇1

  雨,丝丝轻柔,点点晶莹。

  雨,落在窗上。那缕缕条纹便蔓延开来,模糊了窗外景物,却给人带来了神秘感,也使窗内的人多了一分想象。雨本身,并不神秘,反而它是透彻的,不加任何掩饰。这样的单纯,是我所喜爱的。

  雨,打在地上。有时,地面上会生出水泡,时而饱满,时而破灭。于是,便有了那一个个关于泡泡的美丽故事,引人遐想。

  雨,落在树上,沿着枝叶滑落,带着清新的绿色滴落在水面,便有了绽放的水花,层层的`涟漪。

  雨后的天空,澄澈至蓝。城市洗去了往日的污浊,天空露出了原来的脸色,不见了往日的深沉。雨后,总能呼吸到清新的空气,是湿润的,还夹杂着周围植物的特有味道,连白云也出来呼吸新鲜空气了呢。

  雨后的街道,干净非常。大地洗了个澡,恢复了往日的神采奕奕,道路两旁的植物也显得更有精、气、神了,个个都挺直了腰,“时刻准备着,为人类制造更多氧气而奋斗”呢。

  雨,带给人们的会是一种怎样的心情?是烦躁,或是舒适。大概各不相同。当一个人静静地临窗看雨时,雨带给我的,是一种舒适、飘逸、怡然自得的心境,能给我带来无限的想象。在那样的时刻,心灵会是如雨般纯澈的,我可以静静地思考,静静地发呆,好好地享受雨给我带来的那份平静。

  我有一个愿望,希望所有人的心灵都会是善良的。确是美好的愿望,但只能是念想,尘世中有光明也有黑暗。希望在雨清洗世界的同时,也能给人们的心灵做一次洗礼。我在此祷告。

  将铅华洗尽,那静,那雨。让我如何不陶醉?

八年级作文 篇2

  甜,是味道,更是发自内心的喜悦。

  在暑假里,妈妈带着我去了草莓园。一眼望去,一片绿油油的叶子中点缀着红色的草莓,我咽了咽口水。这么水灵的草莓,吃起来肯定甜滋滋的'!

  走进草莓地,一颗颗红色小精灵悬挂在大片的绿叶上,还随风摆动着,就像在荡秋千。我拿出剪刀,把它们一颗颗地剪下来,它们一下子就乖乖地跳进了篮子里。看着篮子里的草莓越来越多,我心里高兴极了。

  我带着一袋满满当当的草莓回家,把它们一颗颗清洗干净,再放在盘子里。这些草莓看起来新鲜红嫩,真是让人垂涎三尺。我连忙往嘴里塞了一个,哇,味道又酸又甜,让人回味无穷。我吃了一颗又一颗,不一会儿,草莓就只剩下一半了。

  这时,我听见妈妈在和外婆讲话。我隐隐约约听见了几个字,心里不禁一震,外婆生病了。想到平时外婆对我的关心,那点甜味一下子就消失得无影无踪了。或许,我该为外婆做点什么。

  我想着:做家务,又会搞得一塌糊涂,做饭,还会把自己给烫伤了。我的眼神在房间里不断地扫来扫起,努力寻找着什么。最后,我的目光不经意之间落在那盘鲜红的草莓上。我灵机一动,如果外婆吃下那盘我亲手摘的甜草莓,病一定会立马好个大半。

  我把草莓放在水中反复地洗了洗,连草莓的颜色都被我搓淡了,我怕外婆嫌麻烦,还把上面的叶子也摘了,然后用餐巾纸轻轻地吸掉上面的水分。

  接着,我小心翼翼地端着草莓来到了床边,递给外婆。外婆笑着拿起一颗草莓,咬了一小口:“真甜啊!”我听了这话,心里比吃上了万颗糖还要甜。

  几天后,我发现外婆的病慢慢好了。可是当我打开冰箱,却发现自己洗的那盘草莓还在,原来,外婆自己舍不得吃,便留在冰箱里。那一刻,我的心真甜!

  生活中,甜的不仅有草莓,糖果,还有甜蜜湖中爱的小舟。

八年级作文 篇3

  星期一人清晨,雪停了。房屋、山川,河流都披上了银装。校园园里老师和同学还没有来呢。突然,一个熟悉的身影出现在校园里。他会是谁呢?

  原来是他。他是。他是我们学校白班门卫的张爷爷。张爷爷每天都早来晚走,深受我们爱戴。他还早早的来到学校为老师同学们清出一条道,怕同学们摔倒。

  他先把大门口的雪扫到了路的'两边。然后从校门口往校园扫,张爷爷弯着身子走在风雪中。风吹乱了他的白发,他张刻有岁月的脸被北风吹得紫红紫红的,双手冻得通红张爷爷一边看着手表,又向远方走过去。,生怕早来的孩子踩到雪滑到摔伤。我看见张爷爷,心里感到酸痛,我飞快地跑到张爷爷身边,把自己的帽子给张爷爷戴上,又把手套交给了张爷爷。张爷爷看着我想说什么,又说不出来,呆呆地站在原地看着我跑远。我跑进教学楼,放些书包,此时我眼睛有点湿润了,心想张爷爷为我们做出的贡献太多了,而我去只能为他送去一顶帽子,一双手套……

  我拿着扫帚朝张爷爷跑去,渐渐的校园门口的有了些许的身影,张爷爷和我身边多了些扫雪的同学。我们相视而笑,这一切都被我看在眼里,张爷爷就是我们的好榜样,也是雪晨里美丽的夕阳红。

八年级作文 篇4

  写到雨,我就想到晴天,其实曾经写过一篇<<只喜欢晴天>>的文章,直至现在,我才明白,晴天是我心灵深处的独爱。

  晴天给人的感觉很温暖,很容易让人想象到这样的画面:在一个清闲的午后,捧着书,坐在藤椅上,旁边的桌子上放着一杯茶,桌面上散着透过树叶的斑斑阳光。那是很温馨的感觉,我一直在寻找这种感觉。

  在晴天的日子里,经常和朋友出去疯去,和不同的朋友,会做不同的事。和我的后桌嫣,经常会选择一个小地方,边吃着东西边聊天:和老同学维,经常会骑着单车去书店:和知己冰,经常会在她家的楼顶上讲悄悄话。

  放晴总少不了阳光,到了冬天,阳光总是特别吝啬,课间为了晒晒太阳,也会和同学在栏杆上,当在一只温顺的猫。冬天的阳光总是特别可贵,也最温暖。那种阳光,总是不由子主的使我伸出手,想要抓住它,却怎么也抓不住,明明在手中,却害怕它突然溜走。喜欢在阳光下行走,看影子忽隐忽现,总是想到小时候,玩踩影子的游戏,每一次都很满足的感觉。

  天空若是一味的放晴,那只会单调无味,就没有晴天的.可爱之处,毛毛细雨我也欣赏,不过,晴天才是我的独爱。

  下雨时,心情也随着莫落下来。就像打开潮湿的心,走入人群中,只不过是形式上的热闹罢了,使花花绿绿的雨伞成为别样的风景,收起雨伞,才发现,身上已经滴满了雨水。雨水使地上溅起的小水珠,突然让我觉得小水珠的美,是从内到外的,从天上个千里迢迢的来,掉下来只是融为一滩水。

  晴天总是特别让人觉得快乐,啊,现在虽说是晚上,可是好想看到太阳。

  其实,当你每天醒来,推开窗户的那一刹那,晴天就已经来临了。

八年级作文 篇5

  竹,长长的身躯充满活力,青翠的枝叶蓬勃向上,微风吹来,便端庄文雅地向人们点着头,就像一位彬彬有礼的仁人君子。因此,人们都爱竹。(开头开门见山,直接描写竹子的形貌和神态,比喻贴切。描写后直接点题,简洁有力。)

  大地上,许多地方都可以看到它那翠绿的.身影。它虽然身材修长,却不像垂柳那样纤弱,一阵风风吹来,垂柳就会俯下身子,枝条无力地摆动着;而竹,即使狂风暴雨来临,它还是像勇士一样挺立着,任凭乌云翻滚,任凭电闪雷鸣。(对比描写,很鲜明地突出了竹的坚韧的性格特征,字里行间充满了对竹的这种好品格的赞美之情。)

  因为它坚强无畏,所以人们都爱它。(点题,照应开头。)

  竹又是那么无私,它不像野藤那样攀附着树木生长,自己长高了,却把树木缠死了。竹子长大后,让人们砍回去编成竹椅,坐着消除疲劳,不管人们怎么摇来摇去,它总是默默忍受,毫无怨言。它还把自己献给大熊猫做美食,让人见人爱的熊猫繁荣昌盛。它的叶子也给人们做成良药,消除病灾,就连它的孙子——竹笋,也慷慨献给人们做美食,带给人们幸福和快乐。只要对别人有用,它就毫无保留地献出自己一切,包括自己的健康和生命。多么高贵的品格啊!(对比描写,突出竹的乐于奉献的高贵品格。)

  你,青翠的竹子,既是坚强的,又是无私的。你永远是我们学习的榜样。(结尾用第二人称抒情,亲切感人,深化了主题。)

八年级作文 篇6

  一日早上,闲得无事便心生烦闷,便去野外走走,忽然被眼前的景象所吸引。此时正值初春,万物才刚刚复苏还没有一丝生机。却看见前面不远一个小土坡,一朵不知名的淡蓝色小花在迎风飞舞。

  思绪飞快的倒流,时光被定格在我10岁的夏天。我的姐姐高中才上一半家里就飞来横祸,她爸爸被车撞了,腿被撞的粉碎性骨折,在农村丧失了主要劳动力是一件很严重的事情。外出打工的婶子也回来照顾丈夫。为了看病把家都卖空了,能借的,都借过来完了,但还欠了一屁股债。

  姐姐在下定决心不上学的那天晚上,哭了整整一夜,最后还是迫于家庭的状况辍了学业,她把自己锁在屋里一天。最后想了想办法,决定外出打工。

  临行前,她语重心长地告诉我:“一定要好好学习!”我沉重地点了点头。说完她便踏上外出的车。她经常发短信告诉我,她在外地挺好的,工资也多,工作也不是太苦,我读了后。信了。可是不久,我就听妈妈说,姐姐在那,起先做着最苦最累的活,人家都受不了这苦,都嫌弃不干。可是她却忍了下来,每月还给家里寄钱,最后老板发现了她的吃苦耐劳的工作,把她调到了办公室。姐姐凭着自己的不断努力和吃苦耐劳的'精神,开始了一个新的美好生活。

  我不禁为姐姐感到自豪,眼前的这朵不知名的花,不正是姐姐的化身吗!她凭着自己的努力和严寒作斗争,终于迎来了属于她的春天!

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