八年级作文

八年级作文[精品9篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的八年级作文10篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　　在我成长过程中，歌儿总是伴着我。在我烦恼时，它会使我开心；在我忧郁时，它会使我快乐；在我烦躁时，它会使我静下心来，静静享受它带给我的听觉盛宴。

　　小时候常在我耳边回响的歌是：“门前大桥下，游来一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。”每当我放着光碟，听到这样声音的时候，总会放下手中的一切，随着旋律摇头晃脑，嘴里时不时的跟唱两句，别提有多开心了！

　　童年时在我耳边的是大自然传递的音乐。那时的我，很喜欢奶奶家屋后的小山，喜欢山脚下那一片油灿灿、金亮亮的油菜花。风儿从油菜花上拂过，我欣赏着花的海洋里掀起的涟漪，同时聆听着风儿在花枝上演奏的轻音乐，还有随风而起的身边小白杨树叶的鼓掌声。在我面前“雄赳赳、气昂昂”却怎样也抓不住的小野鸡“咕咕”的叫着，仿佛就是在给这风与花的合奏配鼓点。静静躺在草地上，你会感觉蝉儿在风中领唱。再仔细倾听，你会听见：花开的声音、叶落的声音、云儿漫步的声音……这是大自然创作的音乐。

　　再大一些，陪伴我成长的就是手风琴了。我很感谢父母给我找了这样一个好伙伴。当他们把我带到琴房橱窗前时，一个黑色的`“大家伙”吸引了我。很难想象，那样一个严肃而又庄重的东西，怎么就能诠释我所喜爱的声音？一种好奇驱使着我，决定进去一探究竟。我看着老师背上它，左手打起了好听的节奏，右手则随着节奏开开合合。我眼前的它，不见了刚刚的严肃庄重，嫣然变幻成了一个在五线谱上舞动的精灵，简直妙不可言！就在这一瞬间，我爱上了这个让我又好奇又惊喜的“箱子”。我特想知道风箱里面是什么、键盘里面是什么、贝斯里面又是什么？为了探索，我走上了发展音乐主义的道路。

　　现在的我喜欢的是流行乐、摇滚风。那些东西，会让我放松紧绷着的神经。虽然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又缓慢的C大调，但我坚信未来的道路总是光明的。因为歌中常说: “阳光总在风雨后，不经历怎能见彩虹？”“没有付出，何谈回报？”。这些一直鼓励着我，也在告诉我：不到最后，岂能轻言放弃？

　　我总感到我是快乐的，我是幸运的。因为我找到了自己的知己，找到了缓解压力的开心果。是音乐滋润着我的心田，是音乐陪伴着我一直成长。我只能说：“音乐，你是我最好的朋友！”

八年级作文 篇2

　　在这无数的年中，我唯独喜爱20xx，在这个20xx中有无数让我难忘的时光。

　　在一个中秋节里，每个人都在等待着回家的车票，因为他们要回家，回家看望他们的亲人，分别已久的亲人。一对生着白色衣服的情侣在拥挤的候车人群中互相拥抱，想必拥抱的幸福与烂漫已经让他们忘记了漫长候车的辛苦吧。

　　而我不同，我正在家享受着家人满满的`爱，当早晨，第一缕阳光照耀在我的脸上时，便满脸笑意的睁开双眼，人就开始兴奋起来。因为今天是我最喜欢的节日—中秋节。

　　一大早，看见爸爸妈妈忙的不亦乐乎，我马上穿衣服像跟屁虫一样跟在后面。

　　买来的是我最爱吃的月饼，还有菜，鱼肉，鸡肉^下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

　　听爸爸妈妈说过中秋节的来历——嫦娥奔月。可怜的嫦娥为了保护仙药，自己却飞上了天，她再也不能和家人团聚了，这不仅让我想起了还在保护国家的军人，他们2年，3年还不能回家一趟，真是让人敬畏啊。

　　我凝望着时隐时现的月儿，口里嚼着又香又甜的月饼，思念着远在他乡的朋友，直到很晚很晚。

八年级作文 篇3

　　星期天，我去奶奶家，刚好看到奶奶在包饺子，我说："奶奶、奶奶，我要学包饺子。"奶奶一听，开心地说："好啊。"说完，便让我洗干净手，认真教了起来。"首先，在饺子皮中间舀一勺大小合适的馅，再把饺子皮两边提起来捏紧，然后再将两边的皮一层一层拉往中间捏紧，这样一个圆滚滚的饺子就完成了。"我照着奶奶说的，包了起来，咦，为什么我包的样子扁扁的`这么难看呢？奶奶看了笑呵呵地说："不要紧，慢慢来。"我更加认真地包了起来，一次又一次，终于，我包了一个很好看的饺子，奶奶夸我是个能干的孩子！

　　晚饭时，热腾腾的饺子上桌了，大家开开心心的吃了起来，爷爷说我包的饺子比他在超市里买的水饺还要好吃，我听了更加高兴了。

八年级作文 篇4

　　这天我回家时，突然看见了桌子上放着一堆黑棕色的东西，圆圆的亮亮的。走进一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆硕大无比的栗子，一个栗子都有乒乓球那么大，有的就像一个黑黑乒乓球。看着硕大的栗子，我感到十分奇怪，又十分惊喜。奇怪的是栗子为什么这么大呢？惊喜的是这栗子必须会很好吃的！

　　晚饭后，妈妈告诉我：“这是橡栗①，大品种。”此时，我的心中豁然开朗。于是我和妈妈就开始煮栗子，不一会工夫，栗就煮熟了。我看见了这么大的橡栗已经煮好，一种想吃的欲望油然而生，但我又迟疑起来了：“这么大的栗子刚熟，必须是热的，待会凉了时用微波炉加热，准会很好吃！”妈妈听取了我的推荐。栗子慢慢地凉了，我捡了几个大个的放进盘中，准备用微波炉里加热。谁知，那几颗大橡栗却给我带来不只是美味，更带来了炸弹般意外的“惊喜”。

　　我慢慢地把橡栗放进盘子里，又留意翼翼地放进了微波炉内选取了3分钟，按下了“开始”键，我仔细地盯着栗子，生怕出现什么意外，没过多久，就见一个栗子就像一个忍俊不禁的笑容，露出了细细弯弯的“嘴”。不只它一个，许多的栗子都不约而同地“笑”了起来，并有一丝白气从“嘴”里不断地喷出。“我们要熟了！”我似乎听见了它们的笑声。唯有一个十分圆满的栗子没有一丝“表情”。我感到奇怪：为什么它不“笑”呢？最后它在2分38秒时“开怀大笑”起来。只听震耳欲聋的“砰”的一声“乐开了花”，我只见它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股强大的气流夹着雪白的`栗肉便喷响了四周，它乘着气流在空中作了一360度回转落进了盘中，而其他栗子早已被吹出了盘子外面。当时我看得正出神，不觉“哇”的一声惊叫起来。妈妈连忙跑了过来，停止并打开了微波炉，只见炉内到处全是栗肉盘中只有那个“乐开花”的栗子，别的栗子全被炸飞到了盘子下面。妈妈哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾残局。

　　当我惊魂未定地吃着香软可口的栗子时，眼前还在重放着刚才触目惊心的一幕，这可真是一个意外的“惊喜”呀！

八年级作文 篇5

　　我的母亲身高仅１．５４米，瘦瘦小小，腰身还不如我的大腿粗。母亲的命运不好，半生坎坷，颇多不幸，不过总算没有被压垮，她依然那么坚强，从来不在我和我的父亲面前流露她内心的痛苦。

　　其实我知道，母亲真的不容易。自从父亲下岗后，母亲的布店生意就成了全家三口的主要生活来源。因此，母亲把她的布店生意看得很重。

　　不难想像，一个没有多少文化的女人，要在当今生意场上立住脚跟，该有多难。由于母亲身材矮小，身体瘦弱，常常受人欺负，所以父亲和我都不放心，父亲每天都要去母亲的布店看看，我呢，一放学就去帮母亲收收摊子，推推车子。

　　我去时，母亲正在忙。我站在一旁，满心怜惜地望着母亲。突然感到，母亲竟然那么伟大，居然用她那瘦小羼弱的身板，支撑起了我们整个家。母亲的背有点驼了，头上的青丝也渐渐少了，就连她原本敏锐的睛眼也少了些锐气，反添了许多忧愁，看着看着，我的鼻子陡然一酸，眼眶也湿润了。

　　母亲终于谈成了一桩生意，脸上浮现出一丝笑意。看母亲走路的动作，听母亲说话的语气，明显感到一种自得与快乐。

　　天色已很晚，母亲向市场两端的黑门张望了一眼，确定不会有顾客来了，于是打算收摊。我连忙去帮助母亲把挂在架子上的成衣取下来──我真没有想到，这衣服竟然这么重。真不知道平日母亲一个人是怎样收摊的。“海泉呀，你把那几条裤子拿下来就是了，成套的衣服让我来吧。”母亲怕我吃不消，她总是为儿子着想。

　　我们终于收拾好了。

　　路上，我走得很快。无意中回头看看，只见母亲已被我落下好大一截，远远地看去，母亲身材那么瘦小，那么单薄，就像是寒风中路边一株枯黄的小草，可是她手中的.篮子却那么大──母亲两手不停地换着手，还是我去帮母亲提吧。母亲明白我的心意，也没有多说什么，把篮子放下来，我这才注意到，母亲的手上满是冻疮，而且肿得又红又高，像是只要轻轻一点就会马上破了似的──顿时，我的心里像被什么东西堵住一般，很不舒服，鼻子里眼睛里有一股热热的东西抑制不住地要往外流……

　　母亲的提篮的确太沉太沉，二里路不到，我的手指都被勒红了。

　　篮子里是布料，母亲每天晚上都要用它们做成成衣，明天再拿到市场上出卖，这是我家唯一能够生钱的法门。

　　“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花摺伞有人给你打。你爱吃的三鲜饺有人她给你包，你委屈的泪花她有人给你擦。啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈。……”不知从哪里传来了这熟悉而深情的歌声，歌词清晰，字字都像重重地敲打着我的心。听着听着，我的眼眶又一次被泪水打湿了。

　　写到这里，母亲那个提着篮子，瘦小而单薄的身影又出现在我的眼前……

八年级作文 篇6

　　“你的眼神，象一阵细雨洒落我心底，那感觉如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不漏痕迹，虽然不言不语，叫人难忘记......”每次耳边响起这首歌，我都会想到你，亲爱的老师。

　　上小学第一天，怕生的我站在学校门口嚎啕大哭，无论妈妈怎样劝说，哄我，都无济于事。陌生的校园，陌生的同学，让我不愿意走进校园。这时看到了你，你走过来，蹲下身子，轻轻摸着我的头，问我怎么不愿意上学。我通过渐渐清晰的泪眼看到你，你清澈的眼睛，温柔的眼神，似乎告诉我：学校是很有趣的，你会慢慢喜欢上它。我擦干了眼睛拉起你的手，走进了这个未知的校园。

　　还是不适应这个学校，记得那次，我又哭着不愿上学，结果被值周岗记了名字在全校上点名，当同学们向我投来惊异的眼神，眼泪快要掉下来时，我看到你的眼神，温柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次错误没关系，老师相信你一定能改正，对吗？我收起即将掉落的泪水，对你点了点头，你的眼神变得欣慰而又高兴。

　　习惯了这个学校，于是，我开始变得调皮，上课不是折纸飞机扔同学，就是开小差不认真听讲。上次拿粉笔扔同学，您刚好转身看见。我吓得冷汗直出，心想，完了，老师会狠狠骂我一顿的。你的眼神代表了一切，你没有当面说我，严厉的`眼神告诉我：上课认真听，不许做小动作，听到了吗？我羞愧地低下头，脸烧得厉害，以后再也不敢上课不专心，做小动作了。

　　你极少批评我，从来不用语言训斥我，您那干净明亮的眼神，像细雨洒进我心底，我会永远记住您的眼神，伴我成长，伴我走过一个个难过的坎坷，感谢您的眼神！老师的眼神我爱你！

八年级作文 篇7

　　经过泰安，爬完了泰山，观看过了泰山的日出，我们又想去观看海边的日出。所以，我们又来到美丽的“岛城”青岛观看海边日出。为了方便看海边日出，我们在海边的沙滩上搭了帐篷，当晚我和爸爸妈妈就住在帐篷里，躺在睡袋里，听着阵阵海浪声，我很快就进入了梦乡。

　　第二天凌晨5点左右，爸爸摇醒了我，我很不情愿地睁开了睡眼朦胧的眼睛，爬出睡袋穿好衣服，慢慢拉开帐篷的拉链，穿上鞋，走出了帐篷。我来到海边的时候天还没有亮，我抬头仰望天空，看到黑丝绒般的.夜空上漫天飘散的繁星就像一颗颗宝石，闪闪发光。风平浪静的大海，像一个还没睡醒的孩子，悄无声息地横躺在那里熟睡，平静极了；海面上一层一层的波浪微微晃动着，泛着白沫，一波一波地翻涌过来，一次一次亲吻着暗灰色的沙滩。清爽的海风不时拂起我的头发，我望着海面上微微浮动着的波浪，觉得大海真像一副充满魔力的画。

　　十月的海边还比较凉，但等待看日出的人很多。不一会儿，我发现远处大海水天相接的地方开始变成灰白色的了，然后天边出现了一片淡淡的金光，水面也被染成了暗红色，一会儿又变成金黄色。东方的天边好像张开了一张灰白色的大毯子。渐渐地，颜色越来越浓，天空中的彩云千变万化，一会儿是万匹骏马，一会儿是银光闪烁，一会儿红彤彤，一会儿金灿灿，变化无穷。

　　这时，我听见有人说：太阳快出来了！于是我就瞪大眼睛向东方望去。只过了一小会儿，东方天海相接的地方升起了太阳的一角，虽然很小，但很刺眼。又过了一会儿，太阳露出了半边脸，犹如黑暗中的光明，把它那美丽的容颜展示给大家看。

八年级作文 篇8

　　身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。

　　到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。

　　我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的`，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”

　　组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。

　　拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。

八年级作文 篇9

　　人的一生都在“奔跑”。我们从不放弃永远坚持着，只因为想冲向象征胜利的目标。

　　——题记

　　前路漫漫一眼望不到尽头，远方是一列弯弯曲曲流动着的小红帽子，那是指引我们前进的方向标。

　　大家都累了，恨不得留在那个充满欢乐的高粱凼里再多休息一会儿，返程的路途比起来时的欢歌笑语确是艰难了许多，原先整整齐齐的队伍现在也是凌乱不堪了，根据来时的记忆，还有好远的路要走。

　　前方是一个小山坡，看着前面班级的蓝色旗帜，身后拖得好长的队伍，憋足了一口气往上跑，李老师也跟着跑，体力跟不上的我最终还是停了下来，一位同学也渐渐慢了最后也跑不动了，只剩下李老师与另一位同学的身影依旧在烈日的炙烤下穿梭着。后来，我们两个跑不动的人与他们隔了好远。

　　我们走得极快，看着身旁奔跑着的同学前进了一段路后又停下来在路边休息好久然后又跑，他们在我们身边就这样前前后后来来去去，我甚至有些烦他们总是挡在前面。我给我们定了一个前进的目标：追上李老师，不是一口气赶上后又退了下来，是追上，真正意义的追上。于是，一路上我都死死盯着李老师头顶上显眼的小红帽。看着距离离得越来越近，心中颇为欣慰。

　　中午的太阳越发让人觉得憎恶了，石子硌得脚板生生的疼，一个二个脸上写满了疲倦，恨不得一头倒在路边睡他个昏天暗地，身后的队伍掉得转头都见不着人影了，偷懒坐在路边休息的`同学一个接着一个，他们都是被漫漫长路打败了的人们，始终不改的是我俩追逐着目标的步伐。

　　看到公路就像看到了希望那般，那证明着我们离学校越来越近，我们脚下的路更平坦，同时我们与目标之间的差距也越来越短。我们一路上互相鼓励互相支持，但从不说停止，因为我们都知道，停下来了就再也没有毅力再爬起来了。这就好似我们的学习吧，学习是个漫长的过程，漫长到可以制约我们的一生，学习也是个艰苦的过程，艰苦到好多人半途弃学，但却一刻都叫不得人放松，放松了就不会再有紧绷的勇气了，三天打渔两天晒网的人成就不了大事业。

　　后来，在路上，我们赶上了他们，追逐到了目标，但学习生活之旅我们仍在路上。