八年级作文

时间:2023-08-26 11:37:53 初二作文 我要投稿

(热门)八年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的八年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)八年级作文

八年级作文 篇1

  童年,是一个令人回忆的东西也是令人赞许的话题。在童年里也许你会发生许多的事情,但是很多时候却又会淡忘,或者流失。

  我的童年是快乐、幸福的,小时候我记得我被父母认为是一个可爱的小男孩。每当父母下班回家我都会对他们说:爸爸妈妈辛苦了,爸爸妈妈听到这些话笑得合不拢嘴,高兴的说看看我们的乖儿子,嘴真甜。小时候我们家是开商店的,商店里的零食、玩具都变成我的私人物品。爸爸看见了就笑了笑说:这孩子把所有东西都拿走了,这还让不让我们卖东西呀。妈妈肯定会说:这点东西没关系,只要孩子开心一切都好。每当爸妈出去进货,我都会跟着去。到了那里不是要书就是零食,动画片的碟子,玩具。一切只要是我想要的都会随心所欲的买。

  慢慢的我长大了,也懂得了更多了,也知道关心爸妈了,帮爸妈干点家务活,但有时候我还是很调皮,不是弄坏了桌椅,就是打碎了碗杯。当然也是会被父母批评的,我就会细心听爸妈教导。到我该上小学一年级的时候,爸妈就忙着办入学手续,看着爸妈忙的身影,我的鼻子一酸,眼泪在眼眶中打转,心理面想父母为了我是多么的操心,任劳任怨,不怕辛苦,从那一刻我就觉得我要长大,帮助父母,不要让他们操心。我要好好学习,不要让他们担心,我要为父母做些事,要让他们开心,每天挂着笑容。

  到了初中,我就觉得我的`是好像是有忙不完的事情,很少关心父母了,每天还有写不完的作业,还要考试测验,那么多的事,每当我叫着不想做了,要去玩的时候,父母都会拦着我,不让我去玩,告诉我学完再去玩,还个我说不要走他打工的道路,看着父母辛苦我总算是体验到了父母的话了。

  我的童年是幸福的,快乐的,也是平淡无趣的,苦涩的,但我相信我会是父母的骄傲。

八年级作文 篇2

  风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

  风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水冲洗着大地,忽地一只青绿色小巧的鸟儿闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,就更飞得狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛,何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了,我正想走过去,一只黄白的身影又闯入了我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊地振翅飞起,但没一会儿又掉下来了,小鸟就这样扑腾几下,就累得筋疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松开了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。

  此刻,风停了,雨也停了,我似乎看着了一条淡淡的彩虹。如果不是那场雨,如果不是那只凶狠的'猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天佷公平,风雨也蛮好。

  心不像往常那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。

  阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。记住吧:风雨也美丽。

八年级作文 篇3

  时常遇见,那是一种缘份;偶尔遇见,又是一份运气。然而,一次遇见,却又那么刻骨铭心,则是上帝安排的一场戏。前言

  在我们的日常生活中,总有一些人匆匆地走来,又匆匆地离去,留下的是满脸的陌生,就像是脑海里吹过的一丝觉察不到的微风。只是,偶尔间,我们也能在这匆匆之中,抓住某个感动的时刻,将一些美好的难忘的画面,像照片一样深深地印在心中。

  今天下午五点半,我从学校急着赶回了家,丢下了书包,便又挎上自行车,使劲地踩着,赶去老中医那儿。都感冒好几天了,打过针,也吃过药,总不见得有痊愈的希望,只好来求救中医了,而且是带着沉重的心情。

  我拖着满身的疲惫,吃力地骑着自行车,穿梭在这人来人往的闹市之中,几乎要断了气。身心满是沉重的感觉。看着这大街上的繁华,心中有股莫名的恼火,怎么他们那么令我厌烦,像机械人般。

  也许是太重的学习压力,加上这该死的病,使我的心情重重地跌入谷底。世界,几乎成了灰色,一切都那么黯淡,可怜的春天又回到那寒冷的冬天。

  ……

  在老中医的诊断过后,我打算拿好药便又匆匆赶回去罢。我看着药房里的东西。

  忽然,在门口冒出一个熟悉的身影,整洁干净的蓝与白相衬的中学校服。噢,原来是和我一般年纪的初中生,只不过,她是个小女孩。

  定眼一看,不禁大吃一惊。她的一只袖子,空空的长长的甩在空中,仿佛里边都是寒风,直叫人心寒。再看她的一条腿,无力的,不自然的支撑着身体。然而,她是笑得那么灿烂,那么纯真。天呐,这是个怎样的生命啊?

  她面带微笑,走了进来。微笑,多么真实,多么美丽,这是那三月份怒放的桃花,是如此之灿烂呀!

  她轻轻抬头,看见了我,而我也正看着她。又是那样的笑容,不过面对我这陌生人,这份笑容更加的可贵,实在不是件简单的事。我也对她微笑,她便开心地扭转身过去了。此刻,我的心似乎被一股强大的力量冲击着,那滋味又是心酸又是感动,充满敬畏,佩服。

  一位中年妇女进来了,她费了好大一股劲,一步步艰难地迎上去,那袖子荡的人心凉。但从她又一次幸福的面容中,我发现她很快乐,可知以前又经历过多少伤心呢?那人应该是她的母亲,很小心地,扶着女儿。

  在这并不多长的时间内,她却一直在笑,然而我觉得这是很久的很久的,不会改变的微笑。我被这震撼了,这从内心深处发出的,真实美丽的笑,是无法用世界上哪一样宝贝能换取得到的,这是用生命的态度而笑出的一朵花,一朵经久不衰的花。

  直到我离去那一刻,空气中依然洋溢着这温暖幸福的笑。然而我的心还是沉重,不是先前的沉重,是另外的。

  回来路上,满脑无法忘记的画面,那花儿。到家后,我才解开自己为何沉重的`原因。原来我比她差好多。

  同是90后的一代,她身上背负着多少与平常人不同的东西,那感觉该有多累,多难熬。她面对的世界少了多少色彩,又多了多少荆棘,试问这是几多冰冷的生活。

  说起我自己,便觉得无地自容。多么自由广阔的天地,却活得如何的痛苦。只怪自己没有坚强的意志,乐观的态度,努力刻苦的精神,她就是有了这些东西,因此在不同的世界活出了别样的精彩人生。

  她,一个这样的90后,有着不完美的身体,却有完美的生活。然而我们这些具有良好条件的90后一代,是否已经学会用美好的心去感谢这个社会呢?面对许多的困难,能否拥有笑对生活的态度呢?我们还能继续在这报怨与堕落中虚度光阴吗?不,我相信只要我们可以去努力,世界的舞台是精彩的,在迎接着我们。

  心中有美,我们便可以发现美,可以创造美。

  一个坚强乐观的生命在微笑,让我们以同样的态度对待生活。

  人生匆匆,写给我与我的90后同胞!

八年级作文 篇4

  今天,我们学习了《成长》一课,课文是一篇很有教育意义的文章,讲述的是“我”在意大利面包房认识了很多孩子,其中一个叫约翰的男孩,约翰的面孔和他的所作所为,引起了“我”对他的注意,“我”开始猜想他的父母不爱他或他家经济状况不太好。在一个大雪纷飞的天气里,“我”看见约翰和妈妈在送报,我这才恍然大悟,不是他爸爸妈妈不爱他,不是他家里没有钱,而是爸爸妈妈这样做更利于他的成长。

  看,约翰的父母从小就培养他的生活能力,自己挣钱,自己理财,自己花钱,他的`父母这样做没有错,父母通过的这样的教育方法来磨练小约翰的成长,使约翰长大后成为有用的人。

  我带着问题用“少年 自理”的关键词在百度网上一查,一个“生活自理能力极其欠缺天才少年辍学中科院”引起了我的兴趣,这篇文章讲述的是湖南的一个同学,他8岁上中学,13岁便以高分考进大学,17岁又考取中科院高能物理研究所硕博连读,20岁肄业回家,为什么他会回家了呢?原来他只是一个只会读书的天才,生活不会自理,天气冷了不知道加衣服,大冬天还穿着背心拖鞋在雪地上跑,就连吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在办公室平白无故的拨打电话119,使消防车的声音在校外响起。他的心中只有“万般皆下品,惟有读书高”这几个字。他的母亲包办了他生活中的一切,像这样的学生,连自身都不会照顾,还怎么为社会做出贡献呢?

  看到这个例子,和书中的小约翰相比,我们的生活欠缺的真是多!例如有一次,妈妈让爸爸去超市买一袋盐和一瓶酱油,爸爸就把任务交给了我,我拿上钱准备出门,妈妈拦住了我:“坚决不能去,还要过马路,太危险了。”又回过头来对爸爸说“你自己去,让孩子去,危险不危险!”爸爸只得从命去了。这件事后,我一直在想,如果把我们当成小皇帝、小公主来养,这是害我们还是爱我们啊?答案只有一个——害我们。我们可以想到,如果我们不锻炼自己,不磨练自己,自己就不会生活,而长大后就会像刚才那个同学一样,成为对社会无用的人。

  同学们,我们要学习小约翰,生活中要学会自己生活,养成自己动手的好习惯,能做到的事一定自己做,不能什么事情都依靠父母来完成。在生活中,我们才能得到磨练,这样更利于我们的成长,我们将来才能成为对社会有用的人!

八年级作文 篇5

  在我童年的回忆中大多都是美好的,但人生不可能总是完美,就在十岁过年时,不幸之神找到了我。那一天,我和同学一起去掏鸟窝,我是第二个爬上树的,可是,我一不小心踩到了一个烂柿子上滑倒摔了下来,摔一下不要紧,可是却把我摔的恐高了,我连二层楼都不敢上了,就算上去了也不敢下来,就因为这我被不少同学嘲笑。

  在大年初一,我和几个朋友到游乐场去玩,开始玩蹦蹦床,玩这个我不怕,就怕玩摩天轮、过山车等一系列游戏,等我们玩过蹦蹦床之后,我的朋友非要去玩过山车,可是他们明明知道我有恐高症,而且过山车还那么猛,玩一次我就被吓得够呛,还要我玩,上次就是他们骗我的,这次还想骗我,我就说肚子痛我不玩,可是一眼就被他们看穿了,他们用蛮力把我推到过山车上,只听见“啊—啊—啊”几声叫之后,我就下来了,下来之后我是又晕又恶心,而且最丢脸的是我被吓的尿了一裤,这次我被他们的嘲笑声淹没了,他们笑过之后我就是散心了,同我去的还有一个女生叫小丽,我尿裤时他还没有笑我,而且他还叫我别难过,我相信为了她我一定不能失去自我,于是我就说没事,就这样说说笑笑一天过去了,那些嘲笑我的`人也渐渐淡忘这件事了。我想,让他在我的心中消失吧!

  时间过得如此之快,转眼间我已长大,但我的那件糗事却像块石头在我的心中永不落下。

八年级作文 篇6

  故乡,就像天边被染红了的云彩,慢悠悠地漂浮着,散发出一种缠绵的气味与色彩,诱我投入她的怀抱。

  偶尔乘车回乡,看着窗外,一幕幕风景逐渐熟悉了起来。那片池塘,那塘边的香樟树,那树上的鸟窝,那窝中的几只小鸟。我顿时按耐不住自己的脚,非要下车走走,亲自去丈量岁月的流逝。当我踏上故土的那一刻,我的眼眶蓦然红了。故乡,我又回来了。

  故乡的阳光总是温暖而充足的,虽然日已西斜,但瑰红色的霞光依然铺满了大地,铺满了每一户人家的砖瓦,染红了每一丝炊烟。淹没在夕阳中的,有欢笑着回家的孩童,有晚归的鸟雀,有血红色皮毛和犄角的老牛,有阵阵麦香,还有的,是渐渐被勾勒清晰的回忆。我在血色的晚霞中,一步步重拾着曾经。

  走着走着,走到了最熟悉的泥巴小路。路已经拓宽了,但泥土依然是略带芳香的泥土,路旁的花依然是黄白分明的野菊花。在这阡陌小路中,埋藏了我多少美好的时光?而那棵很多皱纹的老树上,又印下了多少我的指纹?

  沿着小路走,现在正是晚饭时,家家户户都充溢着饭菜香气。小路静默,唯有斜阳还在述说,好像在向这个恬静的`村庄道“晚安”。数英里外,车声刺耳,喧闹嘈杂;而在这里,除了宁静,只有安详。

  渐渐的,有淅沥的流水声响起。一片宁静中,它仿佛不是流在大地上,而是流在我的耳里,我的心里。我才想起,在这附近有一条小河。晚风轻拂,将河水声送入村庄的每一个角落。一天的烦躁在此时被洗刷,留下的只有夜的安宁。

  残阳一寸一寸地沉下去,一寸一寸,终于消失在地平线上。犬开始吠起来,猫头鹰开始“咕咕”起来,小孩子们丢下书包,也开始玩起来。这个时候,就是孩子们的天堂。没有作业,没有老师,没有家长。树上,草垛上,田地上,甚至房顶上,都有孩子的身影。我猛然感觉,他们的欢声笑语,就是夕阳最好的安眠曲。

  终于,不知不觉,小路已经到了尽头。我回过头望望,一个个脚印,延伸到这里。我从小路的那一头走到了这一头,从童年走到了少年,从曾经走到了现在,也是从现在,走回了曾经。

  落日的余光完全消失了,天空变成深邃的青蓝。家家户户点起了灯火。我转过身子,再次踏着熟悉而又温暖的故土,走向家的方向。

八年级作文 篇7

  金秋十月,老师带着我们去了亲子浆果园秋游。这一次秋游真让我难忘。

  早上八点钟,我们乘坐公交车出发了。公交车行驶在平坦的公路上,同学们在车上叽叽喳喳的谈笑着,好似鸟儿在唱歌。我从车窗往外看去,公路两旁的`鲜花就像两匹五颜六色的丝绸一样美丽。

  不一会,我们就到了浆果园,车刚停稳,同学们就像一只只小兔子,蹦蹦跳跳地冲进了果园。热情好客的果园主人早已为我们准备了香喷喷的烤红薯,我迫不及待地拿了一个大大的红薯,咬了一口,又香又甜。于是,我津津有味地品尝着。

  吃完红薯,老师带我们参观火参果果园。只见一个个火参果吊在果架上,有的金黄金黄,有的黄里透绿,它们正在迎着风儿荡秋千呢!"哎呦,好疼啊!"我抬起头,仔细一看,原来是一个像刺猬一样的小家伙在我头顶荡来荡去呢!听老师说,火参果是来自火星的水果,因此又叫“火星果”。有的同学用小手抓住火星果硬硬的刺儿,是不是想让火星果带着他们去火星旅游呢?

  不知不觉之中就到了中午,我们带着火参果,带着欢乐,依依不舍地离开了果园。这真是一次令我难忘的秋游啊!

八年级作文 篇8

  “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”时光流逝,岁月匆匆,鬓微霜,却丹心依旧。晨光熹微,星临万户,都有她们忙碌的身影。感恩岁月,让我在最美的时光里遇到了她们。追梦的路上,与师爱同行,真好!

  小的时候,我是那么喜欢老师,“师者,所以传道解惑也。”遇到一位好老师是一个人莫大的幸运,我无疑是幸运儿。步入初中压力和烦恼堆积如山,但再大的风雨都阻挡不住我前行的步伐,因为师爱如阳光,一直伴我同行。

  我的初中班主任像个精灵,隐藏在学生中根本看不出来,我们亲切的称她为老余。老余很爱孩子。七年级上学期我对学习厌恶,叛逆,像个浑身长满刺的刺猬。就连身为教师的母亲,也失去了耐心。在一次次的母女战争中,我们遍体鳞伤。在那个冗长的黑夜中,被我气得失去理智的母亲,拉着我去找老余哭诉。我只记得她说:“无论怎样连拉带拽,也要把妞送进信高。只要敢拼,一切皆有可能!”“信高”那是我向往却觉得遥不可及的地方,也许连母亲都没敢抱太大的希望,然而在她的眼中闪烁着鼓励与坚定。从此,我的梦想不再模糊和遥远,它成了夜空中最亮的星指引着我前行。

  数学让我崩溃,而我却与数学一次次进行"殊死搏斗”,绝不逃避和妥协,只因为她一直支持着我。她是我的数学老师,快退休的她却精力旺盛得可怕,我们叫她老陈。老陈爱我们每一个学生,连我这个数学渣都一直享受着她无问东西的'爱。仅考了30分的试卷,连我自己都苦笑摇头,把卷子揉成一团塞进书包,可她没有丝毫的指责,或许她很失望,但她从不绝望。临睡前,看到她给我发来微信,打开一看竟是逐题讲解。我打开书包展开皱皱巴巴的卷子,执笔纠错。那满屏语音的最后一条是:加油,你其实很棒的。我泪如雨下。那晚我的梦里都是她,梦到她在讲台上讲课时,大喊:看黑板,认真看!我盯着黑板,黑板上有些凹凸不平的小坑,那是她讲重点时,用粉笔点的、用三角板敲的,那些全是爱的痕迹。

  葛洪在《勤求》一书中说:明师之恩,诚为过于天地多矣。岁月不掩,春秋代序。一路与师爱同行,与阳光同在。

八年级作文 篇9

  仅仅是一瞬间,傍晚骤变,黯然失色的乌云为雨夜拉开了帷幕。

  第一滴雨水从脸上径直滚落到心头。噢,这已不是梅雨之春细腻温柔的安抚。

  它分明地告诉我:这里充斥着痛快、激情、狂欢、火热,当它再次打落,是一种力量。

  它的名字,叫夏。

  于是,闷热的天空憋了一天的愤怒,疯狂地宣泄着。

  大地,万物,又恢复了淋漓的感觉。

  下大雨啦!夏天,就应如此!

  听,哗啦啦的流水声混杂着泥土的气息,这是夏天的呼吸!看,澎湃的生命力从天空中一泻而下,雨水越来越靠近我的身躯,连心跳也一样舞动起来。

  雨踏着淅淅沥沥的脚步,用雄壮的手臂拍打着平房的瓦砾,噼里啪啦地似乎于天地连成一片……

  突然,天空被一双巨大的手击裂了,发出歇斯底里的痛苦的喊叫。又仿佛是上帝往人间拍照,把孩童们水中嬉戏的欢快场面定格于夏季那跃动的回忆中。

  紧接着,又是一道白光冲击着视觉,世界笼罩在一个发光球之中。屋顶传来隆隆的响声,叱咤风云,犹如一架勇往直前的`战机在上空掠过,尔后直插云霄。

  这雷声,比安塞腰鼓更雄浑磅礴,比黄土高原更沉稳厚重,比《命运交响曲》更铿锵有力!哪有如此雄伟的气势?!也只有在大自然的鬼斧神工之下才能够融合雨的嘀嗒,水的湍急,风的嗥鸣,雷的震撼,凝聚成一部“雨夜狂想曲”!

  迎面清风,清新灌注了每一寸土地,挥之不去的气息仍萦绕身际。风从土壤里钻出来,与我撞个满怀,宽敞的衣襟里,散发着无穷的夏日魅力。

  在这个疯狂之极的雨夜里,没有灿烂的星河,没有火辣的阳光。只有雨,只有酣畅淋漓。

  天然的雨水冲刷着不洁的凡尘,一并带走我的忧愁,如此梦幻,如此狂热,犹如凡高笔下热情奔放的向日葵。

  寂寞、悲伤将无处匿藏,因为雨水已溢满世界,使孤独拥有了伴侣,使悲痛逆流,融入风声雨声中……

  我无法不丢下雨伞,感受雨水的洗礼。嘿,对面撑伞的家伙!何不享受难得的雨夜呢?

  来吧!让肢体与雨水共舞,让灵魂如雷鸣一样,无限地释放,体验生命的快慰!

  夏。谁能像你,打败了春的妩媚,扰乱了鸟儿的栖息?谁像你,撩起了晚会进行的热情,畅谈着黄河落九天的豪放?谁又像你,酝酿醉卧雨夜的潇洒,演绎原野上奔跑的粗犷!

  雨,停了。

  夏,来了。

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