实用的八年级作文【优选4篇】
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的八年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
“知了——知了——”
傍晚，我漫步在乡间的小路上。不知何时，夕阳渐渐落下，摇摇欲坠，染红了半边天。
快初秋了，蝉的叫声不那么令人烦闷了，反而让人有点怀念；仰望星空，天上的星星仿佛比原来少了许多，也不似之前明亮了；微风拂过，也感觉不到燥热了，丝丝凉爽不知不觉地渗透其中；在空气中，好像夹杂着一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我抚摸着这些青涩的稻穗，心中不免感叹，夏天走得真快啊！我轻轻地走在稻田中，两手拂过稻穗，有点痒痒的，却很舒服。不远处，那一亩荷塘中，也不见了荷花的身影，只剩下一两片还未凋零的荷叶。忽然，天空黑压压的一片，一大群大雁飞过，朝着南方。眼前的一切，犹如一场梦，但是，和梦相比，它们又是这么真实。原来，秋天早已来到，关于夏天的一切也早已乘风归去，消失殆尽。
放眼望去，大自然仿佛已经褪去了夏季的外衣，相信不久之后，这里便是满眼秋色，或许，还能和陶渊明笔下的`桃花源有的一拼。倒是我，也许没必要对于过去耿耿于怀。而我现在，应该抓住面前的这一片美景，不让它和夏一样，在不知不觉中渐渐离我远去。也许，过去的一切很美好，但我却没有抓住。既然知道过去已经无法再捕捉到，那么，我难道还要再浪费每一次从我面前流逝的美好吗？对于现在的我来说，我也许更应该好好地感受眼前之物吧。
“知了。”在不知道的时间，知了声也荡然无存了。
八年级作文 篇2
“我再问你一遍，是不是你干的？”
父亲厉声的问话遥远的传了过来，猛地拉动了我的神经，我张了张嘴，无话可说，无情可寄，我成了替罪羊。
很简单而明显，一个破碎的花瓶，在地上散作了无数洁白的、闪着光泽的残骸：一个躲在桌底的篮球，足以说明一切。
“不是……我，是哥哥干的。”堂弟怯怯地说，怯怯的眼睛下藏着一颗弱小的心。唉，还能说什么呢？
一切在所谓的“事实”面前都显得那么苍白无力。忽然间就失去了争辩的力气。我的目光空洞地盯着那花瓶的碎片，心里像是被打穿了千万个孔，没了争斗的力气，没有了说话的力气。
气氛凝固了。
爸爸先是开了口：“你回去好好想想，我批评的对不对？”
于是，我在叔叔、父亲还有弟弟的注视下，木然地回了屋，掩了门。
我瘫在床上，像“刚刚经历了一次世界大战，整个世界都安静了”。似乎无力再抬动一根手指头。弟弟的谎言、父亲的责骂在耳畔回响，一切都失去了鲜亮的光泽，都失去了存在的价值和意义，毫无生气，毫无生趣。
“你们凭什么指责我？！”我在心里大声地咒骂，然后，任泪水在心中聚积，在心中翻江倒海，心似乎传来一阵阵绞痛，心在少年时，就体验了这种莫名的滋味，痛心的滋味。
叔叔告辞了，门“呼”地合上了，父亲在干什么？
也就几时工夫，父亲悄无声息地来了，或者是我完全陷入自我世界，连推门声都没听见。闻得一点声音，我瞅了一眼，见竟是父亲，不禁惊慌失措，一跃而起。父亲一手扶着门，眼神复杂。还等什么？是那一声难以开口的`原谅吗？我疑惑地想，竟没了悲伤的感觉。
父亲犹豫不决，但终于还是开了口：“嗯，那个，我知道花瓶其实不是你打破的。”他看到了我吃惊的眼神，又缓缓地说：“我是怕你叔叔知道真实情况，会打你弟弟。”末了，还补充一句：“你要知道，你叔叔很严厉的。”
我似懂非懂，又似恍然大悟，父亲在一旁有些不安地搓着手。我竟然误会父亲，误会的如此之深！我还没能读懂父亲，理解父亲！终于，我哽咽了：“对不起，父亲。”是我对您了解太少了！是我对不起你的啊！心里再一次流泪，却是喜悦的泪。
那一瞬，阳光温暖了我全身。啊！父亲便是我心中永远的阳光！
八年级作文 篇3
美丽，不是外表的光彩照人。那么是什么呢？也许你会禁不住这样问。是灵魂？May be yes may be no。对于美丽这样复杂的字眼，我有自己的诠释，不一定是独到，但一定是专有。
人们永远渴望自由，渴望飞翔，主张人权，自然而然地，束缚便成了人们厌恶的字眼。他们一度认为当灵魂获得自由而飘飞，他们的美丽也随之升华。我不以为然。
束缚——在我看来是一种修养，你相信吗？
束缚并非枷锁与牢笼的代名词，着两者之间并不存在必然关系，我从来不把这两者相互挂钩，因为这是两个完全不同的概念。
束缚是存在于我们思维中一种理性。帮助我们克制自己的行为，约束自己，组一个积极的人。
面对社会上各类形形色色的人与事充斥着的诱惑与贪婪，我知道sayno，我懂得拒绝；比起那些身着西装革领却因放纵自己的私欲而堕落的脆弱者，我是不是闪光了呢？他们美丽，西装革领；我不否认。但那只是表面的浮华。就像一朵香花，花朵的艳丽不过是点缀，绿叶下面才是重点。而这些人的重点已经毁于一旦。我的美丽不在我身上，而来源于这类人的衬托在他们的堕落里，我有如鹤立鸡群不是吗？只因为我会束缚。
我会束缚，与此同时我也自由。因为我对自由的.理解是：束缚=自由。
歌德就曾对伟大诗人拜伦的死作过这样的评论：“毁灭拜伦的是他放荡不羁的性格。”
是的，拜伦甚至曲解了自由，然后他随波逐流，那不是自由，他觉得一切都太逼窄，最后走向另一个极端。他撒下的是苦籽，怎么可能结出甜果呢？
自由不是冲动，更不是放任；束缚同样也不是死板的压抑，强硬的克制。
考试将至，棉队朋友的盛情邀请，我婉言谢绝。当我站在领奖台上，捧着红光闪闪的荣誉证书，那些在台下因考试前一天彻夜玩耍而落榜的朋友，会黯然失色。我约束自己收获硕果——当留念相机“喀嚓”的一刹那，我微笑，因为我知道此刻的我最美。等考试结束，我放肆地闹，大声地喊，但我仍旧不会因一时兴奋而把“再接再厉”抛诸脑后。我仍旧约束自己，束缚自己的言行举止——在我自由的同时。
于是，束缚与自由同在，自由与美丽同在，束缚与美丽同在。
后记：月亮高挂天际的夜晚，站在《星空下》，自言自语：“我知道即使在《一千年以后》，束缚依然让我《不得不爱》，没有《一万个理由》只以为，束缚你竟让我如此美丽。”
八年级作文 篇4
孤单的族途上留下了你的脚印，追梦的天空中映照了你的鼓励，幸福的生活里充满了你的祝福。因为有了你，一切都是刚刚好。
——题记
“断桥边，你的拥抱如此安全。”
还记得那些纯洁而天真的日子，那条被我踩了无数次的青石板，还有那个我投入无数的'安全的怀抱。从我有记忆起，我的衣食住行都被奶奶一手包揽了。记忆中充斥的都是满桌的饭香，质朴的棉衣，温暖的床铺和那个每天在黄昏下默默等待我的身影。在看到那个熟悉的背影时，我会两步并成一大步，急急地跑过去，然后紧紧地投入到奶奶的怀抱中。因为有了你——奶奶，我感到如此安全。
“山谷上，你的大手如此温暖。”
提到爸爸，在纷乱的思绪中会想到一句话：温暖如斯，岁月静好。是的，爸爸就是那样温暖的一名男子。在哭泣之时，他的一双手会轻轻地一遍又一遍地抚过我的肩膀；在孤寂寒冷之时，他的一双手会紧紧把我的手包在里面，说着：“别怕。”在漫长而艰辛的人生之路上，因为有了你——爸爸，我感到如此温暖。
“黑夜中，你的陪伴如此贴心。”
步入初三的我，每天都感受到了来自四面八方无形的压力。在傍晚，客厅内的时钟“嘀答、嘀答”地鸣响，充斥在房内就像大提琴低沉的哀鸣。还好，黑夜中的我每晚都会喝到那一杯由妈妈亲手泡的香醇咖啡，可以吃到妈妈亲手做的美味曲奇，更可以感受到妈妈陪伴在我身旁的暖意。因为有了你——妈妈，我感到如此贴心。
谢谢你们，我那些可爱的亲人们。因为有了你们，我的生命才如此美好。在余下的光年中，愿君安好！
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