八年级作文[通用7篇]
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
![八年级作文[通用7篇]](/uploads/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
八年级作文 篇1
红烛，顾名思义，一根红色的蜡烛，它的个子不高，生命非常短暂。它没有阳光般的热烈，也没有月光般的温柔，但它有自己的光芒，只属于自己的光芒，无私地为我们照亮黑暗。
小时候，家中经常停电，所以家里有很多蜡烛。一次，家里又停电了，明亮的屋子一瞬间变得黑暗，我找不到方向，害怕的叫出了声。这时，母亲双手捧着一根小小的蜡烛放到桌子上，屋子顿时有了光芒，尽管还是有些不明亮，但我的心早已不再害怕。不知为什么，每次停电后我都很害怕，但只要看到一根小小的红烛，就会让我感到一丝的温馨。这让我不由得仔细观察起眼前的它：它很小，顶端有一根长长的芯，燃烧着，散发出微弱的光芒；它全身都是红色，像一个新娘穿着一身红礼服静静地站在那里。它就是这么普通，但却愿意牺牲自己来驱散我对黑暗的恐惧。
我不禁想起了我的母亲。我的.母亲也只是一个普通的女人。她每天忙忙碌碌，似乎未曾停下过。随着时间的无限延长，她的满头青丝变成了白发，皱纹也无情地爬上了脸颊。但她却毫不介意，一心一意地为她的女儿忙碌着，不管流多少汗、吃多少苦，她总是默不作声，总是那么坚强。
母亲虽然很普通，但她付出的的爱确实不平凡。母亲忙里忙外，时刻为我们操劳，尽管母亲做的是一些小事，我也会时常忽略她，有时还惹她生气，但我知道，母亲从不抱怨，她心甘情愿。
想到这里，我看了看坐在旁边的母亲，眼睛不知不觉湿润了。再看看那根红烛，已燃到一半了，但却一直燃烧着……
红烛啊红烛！你虽渺小，却也令人感叹！母亲啊母亲，你虽普通，却也伟大！虽然我此时无法回报你的恩情，但我会永远爱着你。
八年级作文 篇2
夏夜，听着蝈蝈在草丛中喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香。这样的良辰美景，谱成了悠悠的和谐之韵。
——题记
花儿的芬芳谱出了和谐的曼妙；小草的青翠，奏出了和谐的安详；风儿的凉爽弹出了和谐的安静。自然使和谐之韵悠悠回荡。
春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河；第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳；第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你心旷神怡，那是和谐！一切都是音符，一切都可以谱成弦律，一切都充满了宁静，使得谐韵悠悠传唱！
秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色惹得阵阵馨香，那阵阵馨香中的缓缓歌音……无不如诗，如画，如歌，如梦……。硕果的金秋敲出了秋日里和谐的悠悠长韵。
冬天，蕴含了四季积累的精华，有深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子；枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽；冰冷的躯壳里，却蓄积着温馨的活力。虽然是草枯花谢，冰天雪地，可是，在毫无生机的银色大地下却蕴藏着活力的种子。他们在严冬中谱出纯洁的和谐之韵，悠扬的歌声给这片银色的大地又点缀了一份美景。
夏天，泉水叮咚，百花齐放，争奇斗艳，给炎热的夏季增添了几分情趣。在夏夜里，蝉们一展歌喉，蟋蟀也蹬上它弹奏的平台，在寂静的夜里，虽没有听众没有掌声和鲜花。但是，它们依旧尽情的演奏。这支独特的乐队在枯燥乏味的夏夜里奏出了和谐的旋律，他们沉浸在歌声的欢愉里，尽情的享受和谐的韵律。
站在海边，遥望天际，看着蔚蓝的天空与海平面交汇于一点，迎着海风，漫步在沙滩上。倾听海鸥的歌声与海浪拍击海岸的柔和声，仿佛置身与人间仙境。如此优美和谐的画卷，令人如若驻立于云端，耳边不时响起和谐的`韵律。
置身森林，躺在铺满落叶的土地上，嗅着泥土的芬芳还有鸟儿们告别的歌声，心里泛起阵阵涟漪。睁开双眸仰望天空，一尘不染的苍穹平静得等待鸟儿的掠过，它只是期盼鸟儿们飞去南方之前再看一眼属于它们的天堂。美好的期望与秋风的萧瑟恰好凝成了和谐的韵律，在这个离别的季节悠悠传唱。
这边是大自然里和谐的韵律，它在四季里传唱它在万物里游荡，它在苍穹里回旋，这和谐的歌声无处不在。
和谐之韵，就在耳畔回响，和谐之美，就在我们身旁，和谐之声，就在指尖流淌。让我们不要忽视身边每一束和谐之花，不要放过身边每一缕和谐之光，不要忘记身边每一个和谐之音。在这充满和谐的世界上传唱着韵律，在这回响着和谐之韵的天地间？肆地徜徉，让我们一起传唱悠悠的和谐之韵。
八年级作文 篇3
七年级时，“义工”这个词出现在我们的生活里。在清潭中学，几乎每个班级都组织了一个义工服务小队。而我也很幸运地成为了我班义工队的队长。
记得我的第一次义工活动是在七年级时，我和其他几个班级的班长，一起在情人节的下午来到繁华的南大街和“一加爱心社”的义工们义卖玫瑰花。那天飘着蒙蒙细雨，寒风也没那么刺骨，似乎一切都是那样的温暖。我们拿着花，来到一对对情侣面前：“哥哥姐姐，情人节快乐！请买朵玫瑰花吧，这是一个慈善活动，所获得的钱，我们都会捐给残疾孩子……”然而这些话换来的，或是路人的摇头，或是匆匆离去。十几分钟过去了，手里的玫瑰花还是没有卖出一朵。边上的小记者问：“请问你现在是什么心情？”我指了指正在飘雨的天空，苦笑道：“看，天空也在为我们哭泣。”难道我的第一次义工活动会以失败告终么？难道我就没有卖花的本事么？不，不会的，我不会轻易被打败。我又一次来到一对情侣面前，终于卖出了第一朵玫瑰，接着，第二朵，第三朵……还有一位叔叔一听是义卖玫瑰还多给了5元。好心人的善举在我的心湖上激起了圈圈涟漪：谁说这是冷漠的世界？世上还是善良的.人多啊！虽然一朵玫瑰花价钱不高，但是诚挚的爱心却是无价的，是无法用金钱来衡量的。
在这之后我又和班里的同学一起去了敬老院，与爷爷奶奶们一起拉家常，一起拍照，为他们带去了欢声笑语。在清四社区，我们为社区居民带来安全知识讲座；在清二社区与社区工作人员一起巡逻、打扫卫生，包饺子送给孤寡老人……义工活动丰富了我的生活，让我感受到人与人之间温暖的情意，让我逐渐成长。
曾经看过这样一段话：“有一种生活你没有经历，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历，就不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历，就不知道其中的纯粹。”很喜欢这段话，因为我觉得它是对义工生活最好的诠释。有人把义工比作无声的花，默默开放，释放清香。我喜欢这种方式，宁静之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿着义工之路一路前行，去守护去传播这纯粹的美，这淡雅的香。
八年级作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”在书中，我能感受到里面的.喜怒哀乐。
记得小时候，我不怎么喜欢看书，以至于我的作文总是水泄不通。老师经常对我说：“郦卓琪，你应该多看一点书，作文水平才能渐渐提高。”听了老师这番话，我下定决心，一定要多看书。于是，我从书店里买来一些书看，可是我看了很多书，作文水平依然没有提高。
一天放学回家，我问爸爸：“怎样才能把作文写好？”爸爸说：“你应该多读，多看，多写，多想。”我试着做了，果然，我的作文水平提高了一点儿。就这样，我天天坐在房间里看书，慢慢地，我喜欢上了看书。因为我发现，书中其实也有很多精彩的情节，有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间，我看书已经达到了废寝忘食的境界，作文水平也不断提高。
有一次，爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯，拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中，作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好，爸妈经常出去炫耀，然而，其实主人公心里却觉得很累。看了这本书，我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时，我总是拿着她的书看。
从这些书中，我学到了很多。这些书香会伴我成长！
八年级作文 篇5
太多的流行迷茫了双眼，太多的声音嘈杂在耳间，我们在“张扬个性”的呼声中迷失自我。看着霓虹灯下川流不息的车辆，闭上眼睛，让我给你推荐一片森林，那里没有城市的浮华与聒噪，有的只是恬静……
我们走在柔软的大地上，泥土散发着它特有的清新，哦，大地的味道！看太阳穿过叶片的间隙，在脚下形成一个个光斑，那是大地的新装上那闪闪的.鳞片吗？
继续向前，那清晨的露珠从树叶上滴落下来，流过脸颊，那有点凉似乎又有点热的水滴唤醒了沉睡的肌肤，她让每个毛细血孔都张大嘴巴呼吸着气人心脾的芬芳。
闭上眼，感受那拂面的微风，夹杂着花花草草的气息从你的皮肤渗进你的血液，流遍全身。还有那“沙沙”的伴奏声，这森林的交响曲一定可以和《命运》媲美了。
这片森林总是给你带来意外惊喜，当你睁开眼时，也许你会发现，你的头顶有一只瞪着贼亮眼睛的小松树在打量着你；也许你会发现，蝴蝶们在围着你翩翩起舞，她们甚至俏皮的停在你的鼻尖上；也许你会发现，在天际有一团火烧云，那是太阳的红晕，和这低着这谦逊头颅的饱满麦穗迎风飘荡；那是地平线红装素裹的绸缎？还是枫信子的落叶漫天？
看日薄西山，再看明月松间照。看皎洁的月光洒向潺潺的小溪，泛起那波光粼粼；看树影投入河中的婆娑；看那胜过霓虹灯的璀璨星光……
摘掉耳麦，合上书本，闭上眼睛，让我给你推荐一篇沉淀浮躁的森林……
八年级作文 篇6
世界处处有真情，因为有真情，世界才变得更加的精彩。爱不一定要很伟大，但真情却不平凡。其实，细微之处也可以见真情。
放假了，我兴奋的坐上公共汽车回家了，打开窗户，天是那样的蓝，云是那样的白，随着车子的飞奔，两旁的树木飞一般的后退，这样幽静的景色让人心旷神怡。
回到家，见表姐夫来到了我家。原来，他是要接我去玩的。到了他家，我最想见到的就是表姐一年前生的儿子阳（乳名）。
果然，我一进门就见到了阳在床上叽叽喳喳的撇着嘴说些什么，他已经会说话，听表姐夫说，阳正在学走路。我非常高兴，抱着阳亲了几口，他对我露出可爱至极的婴儿般的笑容，表姐教阳喊表叔，他真的喊了一声，他太乖了，一点也不认生。
最后，表姐夫教阳学走路，他满脸堆笑，抱着阳站立起来，阳不知以所然毫不配合，又坐了下去。又经过几次，阳慢慢地伸出了脚，身体摇摇摆摆，表姐夫稳住了他，他又伸出了另一只脚，我和表姐夫很高兴。
阳也回头对我们笑了笑，喊了声“爸爸”，又继续小心翼翼的'伸出一只脚，手也轻轻的摆动着。阳好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶给阳，阳非常的勤奋，经过表姐夫的一番指导后，阳可以轻松的走几步了。
就在我们正高兴的看着阳走路时，阳走着走着，非常小心，缓慢。突然，阳的脚被一件衣服挡到了，阳就往下一倒，幼小的他满脸恐惧，因为是地板，阳碰到那可就要受伤，正当我们不知所措时，表姐夫一扑，抱住了阳，就是这个细微的小动作，使我们落下了心里的大石头，也使阳避免受到伤害。
世界处处有学问，世间处处有真情。小动作大作用。也许一个小动作可以表现出大感情，所以细微处也可以见真情。
八年级作文 篇7
在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。
感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。
那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。
妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”
刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”
于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的'意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。
我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。
吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!
啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!
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