【必备】八年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
爱是沙漠里的甘泉，可以滋润你干枯的心田；爱是冬日里的阳光，可以温暖你冰冷的心房；爱是黑暗里的明灯，可以照亮你前进的道路；爱就是一道光，它是如此的美妙。爱，让我陶醉！
记得有一次，我和朋友一起去书店买书。然而，前方的一个为人擦鞋的妇女引起了我的注意。这么冷的天气，她却只穿了一件破旧的棉袄，脚上还穿着一双几乎能看见脚趾的拖鞋。尽管她在努力遮掩，可我还是看到了她因寒冷而直打哆嗦的身子和已经冻紫了的双脚。她穿的是如此的单薄，如此的破烂，但是她的头发却被梳得整整齐齐。让人一看，便觉得神清气爽。
我看着她熟练的用黑布擦着坐在椅子翘着二郎腿，神情悠闲的男士。心中顿时一股恨意产生，那个男士怎么能这样高傲的'不可一世。尽管为人擦鞋这项工作是非常的低微，但是这也是凭着自己的能力赚来的钱，比那些有能力却乞讨的人要高尚得多！
“走了，别看了！”朋友拉着我的手对我说。“嗯！”我点了点头。
到了书店，我和朋友在种类繁多的书籍中挑选作文书。“你们这里有六年级的作文书吗？”恍惚之间，我听到了一个极其沙哑的声音，不免回头一看。我顿时惊呆了，这个声音的主人正是刚刚擦皮鞋的那个妇女。我心中一连串的疑问涌上心头：她为什么来书店？难道是为自己的孩子买书？她……“我们这里哪种作文书都有，六年级的在那一片，你自己去找一下吧！”店主回答她。“哦，谢谢！”妇女走到那里，小心翼翼地翻着崭新的作文书。
过了很久，她才拿着一本书皮是红色的作文书向店主走去。“这本书多少钱？”妇人小声地问。“诺，这里有标价，26元。”只见妇人缓缓地从口袋里拿出那皱巴巴的一团人民币，其中有一角的、五角的、一元的……妇人认真地数了数钱，郑重的放在店主手中。这时我看到她的双手捧着那本作文书，像是捧着宝藏一般满意的笑了。我听到他低声细语了一句：“我儿子终于有作文书了！”果然，我没猜错，这就是她给她孩子买的，是用她为别人擦鞋辛苦赚来的钱买的。顿时，我心中的一股敬佩之情油然而生。母爱真是伟大呀！
生活，如同一片爱的海洋，随手都可取得一朵美丽的浪花。这个有关爱的片段，真让我陶醉！
八年级作文 篇2
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
——题记
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”朋友泪别，风涌浪起，杯酒苍茫，你随即转身离去。风裹挟着沙尘在易水边呜咽，为你哀叹。可叹，忠士也，义士也，烈士也，随着易水寒风，随着“士为知己者死”的誓言，一同远去了。
“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”城池被迫，断壁残桓，你没有悲伤，没有颓废，没有一蹶不振，有的只是满怀的期待，憧憬和希望。你坚毅地走向吴王的马棚，卧薪尝胆，受尽凌辱，只待一日，重收旧山河，东山再起，挥军重来，重操旧业。呜呼，王者乎，勇者乎，智者乎。苦尽甘来，终为人上，永垂青史！
“将军秉天姿，义勇冠今昔。走马百战场，一剑万人敌。”桃园深处，三人结拜成兄弟，从此注定生死与共。温酒斩华雄，斗吕布，尽显勇猛；斩颜良，诛文丑，何等英武；千里走单骑，过五关，斩六将，神威外露；单刀赴宴，水淹七军，如此智勇；刮骨疗伤，好不勇敢；败走麦城，凄凉悲壮。噫兮，忠烈兮，英武兮，悲壮兮。桃园深处，明月清风为你高声吟唱！
我们哀叹英雄的悲哀，品位英雄的`情怀，感受英雄的精神，颂读英雄的赞赋。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”让我们告别古昔的英雄，踏上英雄的脚步，大步向前进！
八年级作文 篇3
眼前的风景一点点消逝，耳旁的声响一点点淡忘。是什么磨灭了他们的淡影……
记忆的帘幕拉开，时间的片段从七年前开始……
草木，小池，窄路。
7年前的那一秋，是五岁的时候，阳光清澈而又温和，透过矮矮的老房，穿过树叶的阻挡，所有的光束集成一线，直射在凹凸不平的小路上。枝头的鸟儿演奏着晨曲，声音很小却非常清晰。小路上只有三轮车破旧所发出的咯吱声。远处矮房后的鱼塘上形成一串柔和的光点，闪耀而不刺眼。气氛祥和以至于我始终未发现爸爸要把我送进小学的“阴谋”。
铁杆，小池，窄路。
小时候，总呆望着楼下同龄的'小孩聚在树下挖蚯蚓，直到手中的铅笔滑落下来时才反应过来自己在写作业，想着有一天也可以像他们一样和自己的伙伴一起追逐玩耍。两年过去了，我终于有了一个要好的朋友。然而那棵树早已消失了，取而代之的是一座高高的铁杆，铁杆上涂着深黑色的油漆，怎么看都不自然。看着这抹去我童年记忆的铁杆，总是忍不住想一脚把他踢成北偏东45度。
铁杆，工地，窄路。
一年后，依然在为大树的消失而伤感的我，又一次跑到楼顶发泄情绪，捡起地上的石子，闭左眼，身体后倾30度，瞄准……迟钝的我总算是发现了不对劲，那个鱼塘什么时候建起了房屋？我气愤地将石子一把砸在地上，除了这个，我什么也不能做。
铁杆，工地，大道。
去年，就在我小学毕业的时候，小路上忽然竖起了一道道“蓝屏”，里面还成天发出机器的轰鸣声，吵得我不得安宁。一年内，我不知道这里面在酝酿着什么阴谋，直到今年夏，“蓝屏”拆去了，露出的是乌黑的道路。我埋怨着，埋怨着它连我的最后一点回忆都要掠夺。
从此，我的耳旁不再有清脆的鸟鸣声，取而代之的是机器和车辆的轰鸣声；我的眼前不再有恬静的水塘，取而代之的是高大的楼房和宽敞的柏油路。
记忆的帘布闭合。我依然怀恋着：
草木，小池，窄路。
八年级作文 篇4
优秀作为一种品质，当然离不开客观坏境，但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己的所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观原因，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过自己的人，把成功的公路归结于客观条件。他们失败的时候，往往吧原因归结为自己努力不够。优秀的人总说自己不行，认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白。要粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
优秀是一种酵母，吧它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的或：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者得墓志铭。
读完这些，你有感悟么？虽然不知道你们有没，但我有，而且很多。我想：自己就是那平庸的人。总想着如何让别人知道自己优异，面对失败，我只会说“失误，失误，纯属失误。可这真的是失误这么简单么？在学校，也许表面上我十分努力，可在家里又何时翻动过书本？每天都背着个书包上学-回家-上学。却从来没有翻过书包里的书，别人都也许以为我是好学生，这么自觉...周末放假，经常“满载而归”，到了周日晚修，却原封不动的背回学校，真的好惭愧...我经常对自己说：加油，下星期开始不玩电脑了，一天复习5个小时！每次都是那么的有计划，到头来却依然坐在电脑旁边...
有时，我好讨厌自己，总是那么的狂妄自大、目中无人，却从不悔改...人前，显得自己很有礼貌，可背后却什么粗口都能说出来...想我一届平庸之人，却如此狂妄，连平庸都谈不上我吧...从前，我信心满满的'走进初中的校园，如今却是如此的不堪，真应该好好检讨了......是继续沉沦，还是奋起？是让优秀成为我的通行证？还是让平庸作为我的墓志铭？我彷徨着。有点害怕，怕即使自己努力了，也一样输给别人，使自己的汗水付诸东流，可这样就该一直用“没努力”来掩饰自己的失败么？？也许，我真的这么无能;也许，昔日的“数学天才”真的成为一届平庸，甚至早已埋没....
八年级作文 篇5
“下周，我可能就要回去了。”
坐在长椅上正聊着天，她却突然冒出了这么一句话。我侧过头去望着她，细碎的阳光悄悄从树叶中探了进来，在地上映出了点点光斑。本该是个惬意的午后，可现在，空气中都流淌着淡淡的忧伤。可这忧伤的气氛却又一次被她打破了。她一边从口袋里掏出两块糖来，分了一块给我，边跟我说“还好我当初给了你那块糖，否则我怎么会认识你这个损友。”
听了她的话，思绪便好像回到了从前，眼前出现了两个迷迷茫茫的身影。
那时，我一个人坐在饭店的大厅里，不想回去，那里全是大人嘈杂的谈话声，而且话题总是那么枯燥无味。我只能望向远处，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，这个给你。”说着，一直拿着块糖的手就出现在了我面前。转头一看，原来是她。
她坐在了我旁边，那时我只知道她是妈妈朋友的'女儿，其他全然不知。却不知是为什么，我们聊得很欢，仿佛是十多年的老友，从为自己喜爱吃的零食拉票到悄悄议论那些大人，从自己的爱好到学校里的琐事。这时如果有人经过，一定会认为我们是很久不见的朋友了吧。
那边是初见，渐渐从往事中缓过神来，发现她也抬着头，望着天，似乎在找寻着什么的记忆。
手中的糖，已被握的有些发软，轻轻打开包装。我知道这包装上总会有一句话，而这次的是。
“友谊天长地久。”
我向她扬了扬手中的纸，我们都笑了。此时已快黄昏，微风伴着阳光，温暖又带着一丝凉爽。嘴里的甜味正在继续蔓延着，就如同我们的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分离，但相信那份由一颗糖开始，也如糖般的友情永远不会变。
八年级作文 篇6
友谊赐予同桌的我们无限绵长的回忆，给予我们鱼和水的联系。每次的叮咛，每声的嘱咐，每回的举动都深深触动了我们内心最脆弱的部分。
同桌的你，柔和的诗韵
至夏的时刻，桃树涂抹几许胭脂，柳叶增添几许斑驳，这个季节，有了万物的装饰，不再显得单调。
我们的故事严谨得像论文一般无可挑剔，清澈得如泉水一般洁净透明。
这是你，无论我得利失利，都伸出坚实的臂膀助我一臂之力：这是你，无论我得意失意，都付出无悔的真心同我不离不弃……同桌，容我一句：你是水，我是鱼，永远也离不开你诚挚的心意。
同桌的你——璀璨的恒星
唯美的.流星，划过我们的天际。它不像武侠小说那样虚幻缥缈，更像一块金，一块沉埋于沙底却闪烁个不停的金。
故事的组成象征两个人的机遇，如孕育的朝晖之灿烂，如火红的烈日之赤热，如寥廓的夜空之深邃，如沉淀的晚霞之绚丽。
记得你在我的本上写下工整的笔记，记得你生动而又精细的讲解，记得你一次次提醒在课堂上打瞌唾的我……同桌，容我一句：你是大爱，永远无疆，我永远把你牢记心上。
同桌的你，牢固的堡底
还记得20xx年春晚赵本山的小品《同桌的你》，这勾起了无数人曾经与同桌拥有的欢喜。可能当时在象牙塔呆得无奈，每天重复枯燥的生活，那时，同桌担任起抚慰的角色。如果这是一部影集，一定值得珍藏。
曾经，同桌的我们在一起谈论马莉莲·梦露和奥黛丽·赫本，一起研究琼瑶和金庸的小说。有了你，便有了无所不谈的话题有了你，便有了敞开心扉的对象。
因此，同桌，容我一句：你是水，我是鱼；你是大爱，永远无疆：借我翅膀，伴我飞翔：借我甘露，让我茁壮。
怀念旧时同桌，联系旧时同桌，已然成了一种时尚。祈祷天下同桌；天涯若比邻。
八年级作文 篇7
农村夏天的夜晚格外寂静，我躺在田地里看星星。
“这么有兴致，在这看星星啊！”他的一句话，着实让我吓了一大跳。
“吓死我了，你什么时候来的？不知道‘人吓人，吓死人’呐”我想他喊道。
“我只知道‘不做亏心事，不怕鬼叫门’”他笑着对我说。
我扭过头去不再理他。
“快披上，不然你会血尽人亡的.”他认真的说，并且递给了我一件衣服。
“谢了”我和他说。“不用”他笑着说。
八年级作文 篇8
最近读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的《人性的弱点》一书，受益匪浅，八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想。其实，选择读这本书的初衷也是因为该书宣称就是要帮助读者解决的面临最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生，如何更好的在生活中变得快乐。
《人性的弱点》集中体现了卡耐基思想与事业的精髓，全书讲述了多个栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原则，以人性本质的视角，剖析潜藏在人身上的六十大弱点。卡耐基在书中并未使用深奥的哲理，描述的全是日常小事，读者应从这些小事中体验卡耐基的艺术灵魂。甚至是，他对这些小事的感悟，是我从未想到过的，我相信，每一个读者都会受到心灵的震撼，这更让我感觉自己是多么渺小。可以说，这个世界离开谁都会正常运转，但有了卡耐基情况就不一样了，他将转得更好。事实胜于雄辩，卡耐基以他特有的人格魅力，通过讲述普通人不断努力取得成功的故事，用文字和演讲的力量，不知唤醒了多少人的斗志，同时还激励着这些人不断实现人生的价值。
读完这本书最深的印象是“真诚地欣赏与赞美他人”这句话。《人性的弱点》一书用大量笔墨讲述我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人这个道理，卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西，读后感《八年级读后感：读《人性的弱点》后的感想》。”“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”
工作中，我们经常会碰到和同事意见不合的时候，这时光靠争辩并不能解决问题。确实，当我们听到他人对自己的优点加以称赞之后，再去接受批评，自然会觉得好受一些。所以，如果向说服他人，应当首先从真诚地欣赏和称赞对方开始，辩论、激烈的谈话只会火上浇油，让局势更差。在真诚的赞美后，间接而委婉地提醒对方的错误，要比直接说出来温和的`多。如果对方得到了尊重，并且得到了能力的认可，那么就很容易引导了。
卡耐基认为，人往往就是这样，当他做错事的时候就开始怨天尤人，而不从自己身上找原因。也许这句话我们都很熟悉，甚至经常拿它教育别人。这一点，在我们今后的工作生活中一定要加以重视。卡耐基说到，当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!人的这一劣根性被卡耐基一语道破。人不是生来就有判断力的，一切都是经验来的。如果批评的人开始时谦逊地承认，他自己也不是无可指责的，然后再对被批评者说他烦的错误，似乎就不是十分困难了。
卡耐基在《人性的弱点》一书中写道，清醒地认识到自己的弱点，当我们在工作、生活中针对这些弱点下手，就会取得事半功倍的效果，直至顺利取得成功。读这本书，让我领悟到：人应当认真对待弱点，不论是自己的，还是他人的。比如说，你掌握了他人的弱点，你就清楚与他人交往时应注意什么，进而达到交往中的和谐状态;了解自己的弱点，实践中可以使自己扬长避短，从而创建美好的生活。
我要努力改变我以前不良的思想和言论，以更加平和的态度对待生活、工作。卡耐基在书中说：“不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想。”我相信，快乐其实很简单，不在于你拥有什么金钱、地位或名利。
今后，我也要学会喜欢自己，因为卡耐基说要想活的健康、成熟，喜欢自己是必要条件之一。我要每天给自己独处的时间，从而更清楚地认识自己。我们的工作充满了辛劳、疲惫和心痛，自我接受非常重要。为了能使我们喜欢自己，我们必须培养面对自身缺点时的耐心，没有人能达到100%的成功率，期待完美是愚蠢至极的表现，不能苛责自己。有时候，要练习自我放松，培养健康、成熟的个性，这样才能提高人际交往的能力。
随着年龄的增长，我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机，却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书，我豁然开朗，人活在世上只有短短数十载，不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰，只要把自己的重心转移一下就可以了，要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情，去做必须做的事情，去经历真正的感情，因为生命如此短暂，不该再在那些无谓的小事上浪费时间。
《人性的弱点》一书让我，让我懂得如何与别人相处，让我学会如何培养成熟的个性，更让我深刻地认识到了生命的意义。这本书就如同一面镜子，照亮自己的人生路，让我们最终不断完善自己、驾驭自己，成为一个生活中的强者。
八年级作文 篇9
人生充满着符号，有逗号，感叹号，省略号，句号。因为人生就如一本书。
或许，大家都尝试过追随着某样东西，追随父母的背影，追随着心爱的东西，但谁追随过人生之书的句号呢？
爸爸曾经说过：“人生犹如一本书，也充满了符号，你要学会追随你自己的人生之书中的符号！”
于是，我似懂非懂地开始了我的追随之旅。
我学会了对人和善，对人微笑，树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是连系两人心灵的线；微笑，是打破两个人心中矛盾的锤；微笑，就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑，学会真诚的微笑，何处不会听到鸽子的叫声呢？
爸爸对我说：“你已经追随盗人生之书的逗号，努力吧！遥远中的'隐者——感叹号正在等你了！”
我追随着“隐者”的脚步，我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊，需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水，滋润着这棵友谊之树；把宽容当作泥土，供养营养给这棵友谊之树；把真诚当作肥料，促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚，就是友谊的保鲜，有了友谊，生活才能缤纷多彩，友谊是生活的调味料，失去友谊，生活是多么的无味啊！
有理解与宽容真诚的生活不一般！
不一般的生活有理解与宽容真诚！
或许，我已经追随到了我人生中的感叹号吧！但是，书中的符号是如此的多，我的追随旅途是如此的漫长！但我会永远追随，直到我追随到我的句号。
地球依然在转，时间依然在走，河水依然在流，我依然追随！
八年级作文 篇10
书是什么？书就像那动人的音乐让人陶醉不已，就似那美丽的风景令人心旷神怡。书没有寿命，没有极限，也不会死亡，书是我白天的太阳，夜晚的美梦。书中有灵气十足的感人故事，有浪漫温馨的唯美散文，有睿智凝练的爱之语录，有优美细腻的地道佳作。
一本好书，就犹如一个至情至深的朋友，书中优美的字句锦绣的文章，就如同朋友的气质和对你最真挚的友情，书总是温文尔雅，一点也不暴躁不猜疑，它耐心地陪伴着你，陪你阅读着那书中精美绝伦的篇章。
曾经，我读过一本书叫《上下五千年》，这本书就犹如我的挚友，我的老师。我喜欢它，喜欢闻它那充满书香古典味的篇页，更喜欢读它那丰富多彩的知识。虽然这本书微微泛黄，但它里面的知识却如同一个百宝箱。于是，我每天都随身携带这本书，在里面勾勾画画，圈圈点点，不会认的字注拼音，等读到那意味深长的文段时，我就一边在书上注着标记，一边发出一两句喟叹和感慨。过了一段时间后，我突然觉得这本《上下五千年》有了生机活力，它似乎在向我生动地诉说着一段段历史故事。一会儿读到三国演义官渡之战时，我如身临其境，仿佛也手持兵器，奋勇战斗，感受战场上的地动山摇般的杀敌气势；一会儿读到勾践卧薪尝胆时，我仿佛感受到了勾践那极强的.报仇怒火；一会儿读到屈原投江自尽时，我仿佛感受到了屈原那想要报国，却得不到他们认可的那种极度无奈和悲哀的心情我的思绪跟随着这些历史人物们游走，他们就像和我深交多年的挚友。他们一边向我诉说着他们的悲欢离合，一边让我了解更多的历史知识。我深深的沉浸在《上下五千年》这本书里。
《上下五千年》这本书，让我了解的知识数不胜数，我一次又一次地在许多比赛中赢得了好成绩，我自豪的笑着，我望着《上下五千年》，似乎它也在对我笑，阳光般的笑
我终于明白了，原来书也有灵性，也有感情，它可以成为岁月流转的时光中永久长存的东西。好的书籍是最贵重的珍宝，让我们“读书好，多读书，读好书”吧！让书成为我们的朋友，成为我们的老师，成为我们生活道路上的一盏明灯！
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