八年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的八年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1
在来去匆匆的人群中,我找寻着你的踪影,在经历了无数次的失望之后,终于肯相信你已经离我而去。茫然的立在人潮中,脑中一片空白,苦涩的感觉涌入心头。永远难以忘记初遇的情形。记得那天各路英雄齐聚长安,在拥挤的人群中,我被你那灵巧而妙曼的身形所吸引。慢慢地靠近你,当见到你那迷人的容颜时,我知道我沦陷了。一直不相信一见钟情的我,终于明白爱也有这样一种方式。我的目光追逐着你的身影,直到你消失在人海之中。于是我浪迹于长安城的大街小巷,为的是再一次的见到你,因为我相信我一定能够再见到你。
经过几个月的等待,终于在长安城外看到你那风尘朴朴的身影,我按捺不住的兴奋的.心情,跑到你的附近想引起你的注意。终于你发现了,冲我回眸一笑,刹那间我觉得整个世界都静止了,只有我那的心在狂跳不已。我愈加坚信你就是我的生命中的那个女孩。我想尽各种办法来接近你,每日沉醉于回味你的一颦一笑中。经过不懈的努力你终于接受了我,只是你不肯提及那三个字,我不知道你在顾忌什么。我不想提起你的从前,因为我知道你不告诉我一定有你的道理,我也相信我的诚心终有一天能够让你对我闯开你的心扉。确实很怀念和你在一起的时光,我们一起浪迹江湖,一起斩妖除魔,一起游乐于山水之间。我们的足迹遍布各大洲。
随着时间的推移,爱你的心也在一天天的加重,可是对我还是若即若离。我知道你一定也爱着我,可是为什么你要违背自己的心呢?我不明白,所以我会因此而常常让你伤心,但我可以发誓我的爱绝对是直的。慢慢的,你好像在故意疏远,我心中有一丝的担忧,害怕有一天你会离我而去。那一天,你跟我说你要走了,要去完成一个使命,一个只能自己完成的使命,也许会一去不回。想不到我的担忧变成了现实,我的心冰凉,呆呆地站着,连你已离去我都不知道。细细回忆我们经历的时光,才明白你为什么会无故地叹息,又无故地忧伤。我知道你是一个认真的女孩,我不能强迫把你留在我的身边,那样得到的只是你的人。所以我放你去自由地飞翔。原谅我没有去送你,我无法面对自己心爱的人离我而去,无法面对你那满是柔情的眼睛,无法面对人生的生离死别。你走了,没有我的送别会很伤心吗?我能够感受到你那一刻的心痛。
夜已深了,在远方的你是否也在想我呢?我站在长安城头仰望着满天的繁星,仿佛又看见你那迷人而略带忧郁的脸庞,仿佛我仍握着你的手,拥你在我怀中。迎着风,我向你离去的方向挥一挥手,我仰天长啸,渲泄没有你的苦闷。风清去淡后,留下的只是一声惆怅而无奈的叹息!!
八年级作文 篇2
我们是一群快乐并寂寞的孩子,爱在自家门口抬头数星星;我们是一群天真无邪的孩子,爱着华灯初起的时候绕着街灯打转;我们同时又是一群爱梦想的孩子,爱在梦里梦呓着未来。谢谢你们陪我走过记忆中那些微笑的脸……
那些年,我们一起重温的感动。20xx注定对我来说是感动的一年,那一年我遇见了同时又离开了一个用青春挥洒热血的孩子。今年14岁,他来自于一个普普通通的农村,出身于一个离异家庭,他,和我们一样。爱在夜晚数星星,爱在华灯初起的街角绕着街灯打转,他也爱梦想、爱憧憬未来、有追求,他也爱音乐。
20xx年5月13日,我遇见了他。我骑着自行车穿梭在人满为患的马路上,他朝我这边跑来……“你走路怎么不看着点?”我很气愤地说。“对不起,对不起,对不起。”他很不好意思地向我道歉。诺,这就是我对他的第一印象:一个莽撞的少年。原本以为这件事就算过去了,可第二天我在学校食堂遇见了他,看见他在欺负一个低年级的.学生,我挤进围观的人群,对他说:“喂,你还有没有点道德?”他毫不感到羞愧地说:“怎么又是你?要你管?”就这样,我们在食堂里大吵了起来,也不在乎旁边同学的劝阻,都各自围着各自的理由而反驳着。
“你们两个吵什么吵?这是学校,不是法庭!!”学生处的老师赶来说道。但我还是很不客气地向老师告状:“老师,是他先欺负低年级的同学的。”后来,老师把他带到学生处,我就没有见到他了。过了一会他追上了我,脸上有着一种小女孩的红晕。他对我说:“同学,我想和你解释一下。”我和他就坐到了旁边干净的石凳上,晴空万里。他说:“同学,我之所以欺负他是因为他摔坏了我的吉他,那把吉他是我妈妈好不容易挣钱给我买的,但是因为他,坏了。”他边说边掉眼泪。“我爸爸妈妈在我四年级的时候就离婚了……”我边安慰这个愿意把自己的痛处告诉这个曾经是他“敌人”的少年,心里边想:其实他真的很善良,也很爱音乐。
就这样,我和他成为了好朋友,后来,我们组织了一群同学帮他买吉他。钱凑够了,我们去琴行,给他挑了一把我们自为其名的吉他:“阳光下的少年”。他很感激我们,连说谢谢。我们和他一同回家的路上,他看见了一个女孩,女孩流露出可怜无辜的眼神,那个女孩我一点儿也没在意,但他好像很感兴趣。那个女孩跪在地上,用一张红纸歪歪扭扭地写着:“我叫小雨,今年11岁,是一个孤儿,从小被别人收养,现在养母怀孕了,就不要我了,但是我很爱音乐,我很想要一把吉他。请求好心人帮助我。”我和同学都给了小女孩10元钱。只有他对着小女孩说:“小妹妹,我的这把吉他给你。”我把他拉到一边说:“你怎么了?这把吉他可是你的梦想的出发点。”但是他说:“可是那个小妹妹比我更需要它。”我又连忙问:“那万一她是骗子呢?”他说:“不会的,小妹妹的眼神很单纯,如果是骗子那就更好了,说明这个世界上又少了一个被抛弃的孤儿了。”
小妹妹抱着心爱的吉他对我们说着感谢,跑着过马路,可是一辆行驶而来的摩托车向她驶来,他见况不好,冲过去,一把把小妹妹推开,自己却躺在了摩托车的前面。幸运的是,摩托车的速度不大,但是他也落下了残疾,尽管还能走,但是也是一瘸一拐的。我们当时把他送进医院的时候,他已经昏迷了。我们打电话叫他的妈妈。他的妈妈抹着眼泪用他们家乡的语言对他说:“儿子,你这是为什么啊?”
后来,听说他转去了别的城市,之后我就再也没有见到过他了。不过我相信,好人必有好报,世界很大我们相遇就是一种缘分,不管未来多么迷茫和无助,只要心中怀揣着希望和梦想,走到哪里都能实现。
小李同学,认识你我很高兴。
八年级作文 篇3
曾经无数次地享受过美的感觉。像清泉,滋润了久旱的庄稼般酣畅淋漓;像和风,吹拂着婀娜的柳条般柔情似水;像太阳,照亮了阴晦的心灵般激情万丈。美,就是这么一个东西:让我们快乐,让我们放松,让我们心潮澎湃……其实,只要我们用心观察,用心聆听,美无处不在,心中便可流动着美的血液。
瞬间,我眼前铺开了一幅美丽的画面,好美好美啊!
好久都没回老家了,老家的一切都是多么熟悉,又都多么陌生!它们还记得我吗?一个漂泊在外的游子。
这里的山很青,可哪比故乡的山青?这里的水也很绿,可也不及故乡的水绿啊!故乡的山,故乡的水,永远是我心中的最美!我享受着去山上摘野果的快乐,和淳朴的伙伴们,哼着老老的调儿,吹着嘹亮的口哨,从树上跳到树下,从这棵树跳到另一棵树上。我享受着大家一块去田野里玩耍时的无邪的童趣,特别是过年时大人们奖给我们几盒炮掌,那甭提有高兴了。大伙儿把炮掌点燃,然后迅速塞到还冒着丝丝热气的牛粪上。虽然动作甚是麻利,可总是有几个“同志”光荣“负伤”。这足以让我们开怀大笑一整天。我们都是多么的快乐呀!我享受着去河里踏浪的痛快,那种凉意让夏天的味道荡然无存,大家泼着水,摸石子,捉鱼仔,享受着大自然赋予我们美的感受……
我只身一人来到远方的城市,在我想家时我会仰望天空,看大朵大朵的浮动。那朵是故乡的云吗?不是,可像极了呀!我怀念这一切不可撼动的.心灵深处的美,那是故乡对我的召唤唯美的召唤。
想了好多,想了好久,自己终于乘觉起来,不能总是依赖珍藏着的美呀!虽然它拥有了太多太多美丽的故事。身边不也有很多美的画面吗?中考最后这一段日子。朋友贴心的话语,就像一件小棉袄,让我暖暖的,美滋滋的!老师同学关切的问候,细心的教导,就像醇香的热奶茶,也让我心灵美美的呀!
我审视着这偌大的世界,好美!我要把美收起来,认真地打包,珍藏在我内心这个大大的箱子里!
八年级作文 篇4
俗话说得好,国不可一日无君。同样的道理,老师不在的时候,教室就会大乱。
叮铃铃,上课的铃声响了起来,所有的同学立刻回到教室坐好。这节是音乐课,音乐老师由于有点事情所以晚点来,叫班长陈叶组织同学们先写会作业。刚开始的时候同学们还在认真地写,不一会,有个同学大喊:“老师不在,自由自在!”顿时,教室里像油锅一样炸开了。同学们有的三五成群地在那儿谈笑风生,有的同学顽皮地丢起了小纸条,还有些好同学在那儿写作业,好像天打雷劈都一定要把作业写完似的,当然!这也是少数的。“安静!”陈叶在讲台上生气地大喊。我们像没听见似的,还在吵吵嚷嚷的。这时,一位同学走了上来,他就是——曾祥瑞。曾祥瑞气势汹汹地站在讲台上,有模有样地开始学起了曾老师。
他一脸严肃地说:“你看看你们一个个,这么吵,开演唱会啊!“
陈叶见状,也模仿起了陈老师,气势汹汹地说:”曾老师,我来拆你的`台来了!“
”哎呀!这个曾老师坏坏的,专门来拆我的台!“曾祥瑞无奈地说。
台下的同学立刻哄堂大笑,只见一位同学也模仿起了陈叶,说:”上课!起立!陈老师,曾老师好!”同学们也非常配合,纷纷站起来向两位小老师鞠躬。
这时,只听一位坐在靠窗的同学大喊:“音乐老师来了!大家注意!“同学们都纷纷拿起了了课本和作业,假惺惺地写了起来。教室里顿时变得安静起来,连一根针掉下来都能听见。
音乐老师推开门,看见我们正在安静地写作业,欣慰地笑了,谁又知道呢?我们都在忍者笑呢。
唉!老师不在的时候……
八年级作文 篇5
夕阳红如暖炉,我像往常一样骑着自己的小宝马开开心心地去上学。谁知,车子才上轨道就差点压着一具已面目全非的尸体。只见几根零落的羽毛还粘在皮上。寒风凛冽,原本轻盈的羽毛也沉重、僵硬地跳起了身命的葬舞。似乎周围的一切都冰冻了,让人心寒。
不知是哪个愚氓对可爱的无名鸟痛下杀手,即使是无意的,你也会为此而受到良心的谴责,世人的批判动物也有身命,它们的身命更为有限,也是一生仅此一次,不可重来。这只不幸的无名鸟可能还未谈一次轰轰烈烈的爱恋,未办一次盛大隆重的婚礼,为享受过为人父母的喜悦,还未……就这样一生的美好幸福还未开始就已经被你戛然而止了……
我载着沉痛,重又启程了。
在红绿灯前,我静静的等候那代表着希望与前进的绿灯。可谁又知,等来的却是一辆满载树干和树枝的大卡车。它们在车上奄奄一息,但有的还在做着最后的挣扎,它们伸出了血淋淋的'断臂向外求救。车子驶过时,我还清晰地听见了车子的喘息声。就这样,车子一步一声的驶进了无尽的黑暗……
人们为了自己的一己私利,就举起屠刀乱砍乱伐使得生态不平衡,鸟儿们无家可归。可是老天是有眼的,近年灾难不断,就是人类自食恶果,相信血的教训,一定敲响了人类爱护动物,维持生态平衡的警钟。
绿灯亮了,我要前进了,可是,很多东西却落在了那里。
八年级作文 篇6
我的家乡是一座不为人知的小山村,藏于群山深处,碧水环绕,就像一幅水墨画卷。
春天迈着轻快的脚步来了,小河、山溪冲破了冰冻的枷锁,唱着快乐的歌儿奔涌而出。春雨滋润着山川田野,仿佛一夜之间,小草就悄悄地绿了大地,桃花羞红了脸,梨树好像落了一层雪,各种不知名的野花争奇斗艳,柳树也摇曳着纤细的腰肢,捧起长发在风中飘舞。
一切是那么的安静,又是那么的蓬勃,像一个新生的婴儿不停的长大,长大……
夏天是一个迷人的季节。山川田野碧翠欲滴,人好像在一片绿色的海洋里游动,树叶密得连阳光都透不过来。河水清澈见底,鱼儿自由自在的游玩。岸边的柳树伸长了细枝想要垂钓那些鱼儿。柳浪闻莺,鸣蝉高唱,它们都在卖力的为夏天歌唱,给美丽的夏天平添了一份韵味!
金浪起伏的麦田是夏天最美的一页画册,勤劳的人们挥汗如雨收获着麦子,脸上露出了幸福的笑容!不要抱怨炎热的夏天,清澈凉爽的河水会为人们洗去汗水和疲倦。口渴了,还可以摘一些早熟的桃子解渴,咬上一口甜甜的汁水会一直流到心底。
秋天是一个醉人的季节。金灿灿的玉米整整齐齐地挂在屋檐下的柱头上,火红火红的辣椒串起来拴在窗户边,一直要挂到过年。核桃、花生晒在院子里,架上的葡萄像一串串紫色的玛瑙,黄橙橙的梨,红彤彤的苹果,红灯笼似的柿子……空气里飘着丰收的`让人沉醉的香味。
我最爱家乡的冬天。凛冽的寒风吹到脸上,冰冷冰冷,冻得人手脸通红,一切都显得萧杀肃穆。雪是冬天的精灵,雪花一飘落,天地间变得异样的洁白、纯净。这时的家乡,是孩子们的乐园,堆雪人、打雪仗,笑声直冲云霄!溜冰也是不错的游戏,先是小心翼翼地踩到河边的冰上,慢慢地往中间探,一步、又一步挪,终于,觉得冰上没有啥危险了,就大胆的溜起来,有的二人手拉手,有的抱一块石头在冰上旋转,有的撑两根木棍滑,孩子们滑冰的花样层出不群。
这就是我的家乡,朋友们,如果你要郊游,请到我的家乡来,我可以给你当导游。
八年级作文 篇7
“新年快乐!”新的一年在大众的互相祝福下又到了,家家户户除旧布新,准备迎接新年新气象,我望着心湖,倾听心灵的声音,敲琢内心世界,寻找人生的真谛,我的新年新希望是什么呢?
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和别人团结合作。从小,因为我的能力,我总是一个队伍的领先者,全身充满了傲气,但也因为这个原因,使我不愿意再和队友们合作,队友们也不再信任我,将我置之在外,渐渐的,我身边的人都离开了我,我好寂寞,好懊恼,我开始反省自己。有人说:“团结力量大”,的确!一滴水,可以被一撮土、一道阳光、一阵风晒干,但是千百滴水聚集在一起,却可以支撑起一艘艘船舰,一个人成功又有什么用呢?唯有团结合作,才不会像一盘散沙,被风一吹就四处飘散。以后的我,会试着融入团体,接纳别人的意见,尊重别人,和别人团结合作。
我的新年新希望是什么呢?我希望我可以更勇敢的面对挫折。从小,因为妈妈的紧迫盯人,我对自己的课业就有了压力,加入语文文训练班后,压力更是压得我喘不过气,但我回到家后总是不停的看电视、吃零食和妈妈抱怨东抱怨西,甚至在被老师骂后,只会躲在被窝里哭,所以我希望自己可以更有勇气面对一切困难事物。有一句话说“唯有在寒风中挺立的梅树,才能开出一树树、一朵朵的蓓蕾”。的确!岩石唯有经过海水的撞击,才能激荡出美丽的浪花;石头唯有经过猛烈的撞击,才能碰撞出绚丽的火花。人生何尝不是如此,必定要经过大风大浪,方能成大器。以后的我,再面对挫折时,会更有勇气,想出解决的办法。
我的新年新希望是什么呢?我希望可以和别人分享自己所拥有的。以前的我,当别人向我要东西时,我总是说:“你不会去跟别人拿喔!走开啦!”因为我不懂得分享的缘故,使朋友一个个离开我,不理我,然而看看旁边的美美,她的大方、慷慨,让许多朋友围绕在她身边。这时候的我才发现,原来“独乐乐不如众热热”,分享不是一种“舍”,而是一种“得”,一个使别人使自己更快乐的“得”。有句话说“分享的快乐是加倍的,分担的痛苦是减半的”的确!当我们愿意将香水挥洒到四周时,不仅周遭一片芳香,自己也能闻到香气,或许,当我们懂得分享的时候,一颗糖果也能是贫穷孩子的快乐。一个懂得分享的人,他的生活是多彩多姿的,一个不懂得分享的人,她的生活就像一摊死水,旧的不去,新的不来,永远活在自己的`世界。以后的我,会摘下自私的面具,建筑一座名为分享的高塔,搭起人与人之间友情的桥梁。
新的一年,新的希望,新的一年,新的改变,在众人的祝福下,我种下希望的种子,并且辛勤耕耘,让合作、勇气、分享的花朵一朵朵绽放。我会好好实践我的新年新希望,让自己度过快乐的一年。
八年级作文 篇8
在赛场上,观众热情地呐喊会让场上的健儿迸发出所有的能量,从而达到取得最好成绩的目标;在学习上,老师一个真诚的夸奖也许会影响学生的学习态度、人生态度,甚至改变他的未来;在生活中,父母一句看似平凡的鼓励也许让这个孩子学会积极做事。
鼓励在生活中不可或缺,它不仅是一种话语,更是精神上的佳肴与良药。
看过一则材料,大概是说在拔河比赛中原本占下风的一方,却因观众对自己这方的热情呐喊而赢了比赛,而占上风的一方却因为少了热情的观众输了比赛。
这则材料也正是反映了鼓励的重要性,也许那队的实力本不强,但因观众们的喝彩起到了激励作用,从而比另一方有了双倍的热情,将自身的潜力都发挥了出来。
这道理自然也适用于生活、学习与工作中。
在日常生活中,如果一个妈妈通常是用鼓励在加适当的教育来对待孩子做错的事,比如孩子拆开了闹钟,妈妈可以告诉他,一定要对事物保持好奇心,并且肯动手实践也是难得的一种品德,但后果一定需要自己去承担,这样的“鼓励式教育”一定要比“打骂式教育“好得多吧?也许这个孩子其他普通孩子没什么不同,但长大后他也许会比他们更有作为,因为最起码他知道不能因为畏惧未知的后果,而放弃尝试,还有自己的信仰。
学习中、工作中因鼓励的巨大力量而带来成功的`例子更是比比皆是,数不胜数。
由此可证,鼓励所激发出的力量要远远大于这之前被鼓励者所显示出的力量。
那么,凡事只需要鼓励就可以了吗?这当然不正确。鼓励并不是以为的去肯定,而是分很多情况。首先我们应明白这件事到底是哪错了,问题出在哪里,其次才是去考虑这其中的积极影响与正确的地方。当然在我们鼓励他人时,务必先肯定他再委婉的指出问题,在鼓励时,一定要真诚又热情地说,否则会让对方认为这些只是安慰话,从而否定自己。
所以,鼓励是一种药,如果掌握对了剂量,便是强心剂,可让人振作信心,迸发能量;如果错误只能成为让人沉溺的鸦片。
鼓励是一门艺术,它所激发出的力量要远远大于我们之前所看到的。
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