写花开花落的初三作文

时间:2022-07-02 22:34:55 初三作文 我要投稿
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关于写花开花落的初三作文

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关于写花开花落的初三作文

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  范文一:花开花落(初三作文)

  仰望天空,思考人生,发人深省!花开花落,一年又复一年,很多事物在自己身边消失,很多事物也在自己身边出现,让人有了无限遐想。花开不是最美,有花开必有花谢;花落也不是最为悲伤,花落时必有生命力暗藏其中。

  是的,花开之时正是春季,给花以生机,大有蓬勃之势,给人以希望和生命,让将死之人又仿佛看到了希望;花落之时恰是冬季,给花已枯萎,给人以肃杀,大有死亡之象,给予大地以消极和消亡,让人萎靡不振。但这只是平庸之人在自己那悲观的人生中看到的表面现象,我却对花有着独特见解。

  花开是在花世界中结合了美丽梦想、希望、诞生的一种正能量,它是大自然中最具有未来的潜力股,它一旦成为现实,就生趣盎然,一路春风,演绎着一处又一处的精彩纷呈的生命传奇。人生一世,花开一春。当新的生命呱呱坠地,当第一声啼哭响彻人寰,造化的手将为他编织怎样的故事呢?是昨天希望的种子,是今天不懈的成长,是明天辉煌的收获。关于生命的诞生正如花儿的绽放,我们用尽世间最美词汇来定义它也不足为过。

  生命的诞生正如花儿的开放,给人以昂然向上的激情,那人生命的尽头呢?生命的尽头是“桃花乱落如红雨”的愁伤吗?是“死去原知万事空”的虚无吗?是“千古艰难唯一死”的绝望吗?也许是吧!因为从古到今,多中到外有太多的人表达类似的情感,什么“月缺花残,黯然泪下”,什么“人之将死,万事皆休”。莫飞人生的凋落真的如古人所说那样绝望,那样悲凉,那样灰暗吗?不!

  花的凋谢,人的死亡,都将用另一种价值来体现:“落花不是无情物,化作春泥更护花”。花的凋零并不是一种死亡而是护花延续生命的开端,从而将其得一种更高价值升华,“苟利国家生死已,岂因祸福避之”。人的死亡,只是一种形式,真正的思想精神是永存,死亡只是一种进化,是人生成就的最高肯定。

  如果此生能够完成一些有价值的事,如果周围的人能因数我的努力生活得更加美好,如果社会可以因为我的努力而前进一小步,那么我自豪地为自己的生命画上完美的句号,人生的价值不在于我能向社会涉取什么,而是我能为社会奉献什么,做到了这点,人的生命结束不再是悲凉,因为我的生命将随着我的思想、我的奉献永存于这个世间。

  “岂有豪情似旧时,花开花落两由之”。花开人生的起点,花落人生的升华。

  范文二:花开花落(初三作文)

  聚了,我们相聚在欢声笑语中。

  散了,我们分散在欢声笑语里。

  ――题记

  那日,我们意外的相聚,又意外的分散,分散在以往的欢声笑语中;在那段时光你我相知相望,现在我们分散了,你可会偶尔回想起那段美好的时光。

  你可会想起你曾问我喜欢谁,你可会想起我那时的答案。或许你已全然忘却,或许我也该忘却;忘却你笑的样子、忘却你哭的样子、忘却你瞪眼看我的眼神忘却你的种种。我试过了,但我忘不了,忘不了你笑的样子、忘不了你哭的样子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的种种。

  我怨恨上帝为什么那样捉弄我,让我们相聚又让我们分离;或许你从没在意,从没在意你哭的时候我在安慰你、你伤心的时候我在哄你开心、你开心的时候我也在开心;或许你从不知道我喜欢的人是谁,我若没说,你永远都不会知道,但我说了,说了一个已经快淡忘的名字,或许你从没怀疑过这个答案。

  或许我不该告诉你我喜欢的人是谁,或许那时我不该欺骗你,或许更不该欺骗我自己,或许我不该,我不该,不该默默的关注你。

  范文三:花开花落(初三作文)

  岁月如风飘逝,落花在空中起舞。在不经意间我以到了梦中,变成里一朵花,孤寂的等待着一片一片花瓣的漂落。花开花落也许每个季节都有属于每个季节的故事,我们的故事在添满一年后,在新的一年又发生新的故事。如此轮回,最后面对那些已经无法记起的往事无奈的摇摇头,然后又迈着步子向前走去。

  这些天,我总是写一些忧伤的文字,说一些忧伤的话。前不久和昕聊天,我说;我就要毕业了,他说;我也是呢。其实我真的不知道如果我舍不得离开怎么办,昕说他有CW,可是我想生活中的疼痛怎么解除。其实,大家都是很脆弱的。

  我在想关于我的2006还剩下什么,还留下了什么,我还记得了什么。我记得回家路上的那棵白杨,记得它们会在起风是哗啦哗啦的作响,会在秋天洒落一地清浅的落叶,会在我路过是不经意落下一片擦过我的衣角而后落地。

  最近有在看几米的月亮忘记了。小男孩的温暖让月亮遗忘了陨落的孤寂。可是,梦境如泡沫般脆弱,快乐才刚开始,悲伤已经潜伏而来。长大了的月亮再也进不了小男孩的家门,眼见离别将是唯一的结局。梦中飘来百合花香的小男孩并不真的失去月亮,梦境固然有醒来的一天。曾经有过的温暖却永远被记住。

  就象是我们,总会有分别的一天,可是曾经在生命给过我们温暖的人和事却永远不会被忘记,

  我感觉自己就象《天使爱米丽》里面的那个神经质的那个女孩,我相信自己和别人是不一样的。我能感觉到一些别人无法感受到的东西,我感觉我身边一直在发生一些浪漫的不可思议的东西。我爱幻想而且还有点自恋。其实我也是缺乏自信的人,可每当我要做决定的时候总会有一种强大的力量支持我。

  我上学比别人早,93年的我该上高中了,再过100多天我就要毕业了。我不知道我会以什么样的心态去面对,但毫无疑问我必须坚强的走过去。生命在继续,每一年都要在有限的轮回中精彩。

  在梦里,面对花开花落,我憔悴不堪,我一直无法用心去倾听花落的声音,直到现在我才明白在炼狱生活的背后,其实阳光依旧很灿烂,初三固然和乏味,枯燥,无趣。有时由于匆忙,有时由于没落,由于心碎,由于感伤,没有时间去体会自然带给我的哲理,没有时间静听花开花落。但是,现在我明白了那时因为人们缺少了观赏景致的心。一切都不能抹杀生命带给我的新的希望

  静听花开花落。

  范文四:花开花落(初三作文)

  有些事情,该走的,终究是会走的。

  题记

  (A)

  你说:“我们要永远做好朋友,好吗?”我说外面的教学楼已经开始建了。你笑我牛头不对马嘴,我说那就是我们的友情。

  (B)

  你是一个不入世俗的女孩,这是你自己认为的。你对任何事都有一套颓废的想法,这是我认为的。我问你:“为什么世界这么不公平?”你对我说:“世界没有绝对的公平,只有相对的公平。”“相对的公平?”你耸耸肩,没有说话,只是无奈的笑了笑。我说你太悲观了,你却一脸无辜的说:“这个世界总是需要悲观者的。”

  (C)

  日子在我们的呻吟中慢慢地逝去,黑板上那个O是数字?是字母?而或是氧原子?我已不感兴趣。但你却对我说那是一个舞者完美的舞姿。我没有反对,因为我知道你热爱舞蹈,热爱那种无拘无束的感觉。可是看着满脸陶醉的你,我还是说了,说那是不可能的,你不要想那么多。你详装没有听见,努力地嗅了嗅那令人呛鼻的二氧化硫的味道。

  (D)

  外面的教学楼已经有一个模样了。你问我它会是什么颜色的,我说白色吧,白色它最适合你。你笑着说:“不,是橘黄色,它热烈大方”你望着我惊奇的眼神,低低地吟了一句“它是我向往的颜色。”“毕竟只是向往,你终究是属于白色的,只因为你有一颗孤独的心”。看着泪流满面的你,我还是说出了这句不忍心说出的话。

  (E)

  周董的新专辑《十一月的萧邦》开始发行了,我介绍给你听,你却说你不喜欢他,说他和他的歌都太张扬,太狂妄了,还说朴树是个很好的选择啊,《那些花儿》听过吗?如水的调子中渗透着淡淡的忧伤。既然你都这样说了,我还能怎样呢?

  (F)

  就在我们被考试摧残的最后一段时间里,你突然对我说:“瑶,明天我就要离开了,我参加的艺术考试通过了,我不知道我的未来是怎样的,但请你祝福我”“中考过后再去,不行吗?”我焦急的问了一句。你摇了摇头,说:“你知道我不喜欢也不擅长这样的考试,所以,你能原谅我吗?”我沉默了,透过泪水我看见了低着头模糊的你。

  (G)

  你还是走了。那天,树叶忽然一下就黄了,落了,随风飘零。我忍着泪水,目送你离开,却不敢走上前,拥抱着你,说上一句“以后常联系”。我知道你很失望,可你知道我又是怎样的失落吗?就让这漫天飞舞的秋叶带着我的思念,随你远去吧!

  (H)

  窗外的教学楼出人意料的涂上了热烈的橘黄色。我开始想你了,琪。教学楼已经做好了,可是你却不在了,我们的友谊呢,怎么样了?周董的《依然范特西》里有一首叫做《千里之外》的歌,你听过了吗?

  范文五:花开花落(初三作文)

  又一次花开花落,无尽的伤感,无尽的思念。

  题记

  我不知道自己应该对你说些什么,是祝福,还是希望;我不知道自己应该干些什么,是高兴,还是伤感。

  今天你就要嫁出去,,兴高采烈地去参加你的那美好的婚礼。我看得出来,你很开心,很快乐,可是在你座下的一个小女孩却并不那么兴奋,尽管其余的同学多在高兴,都在嚷着去参加你的婚礼。

  我看着窗外的花开又落,无尽的伤感又提上心头。

  我的语文成绩很不稳定,有时很棒,考多全班第二都是小CASE,有时又很差,在班里随便找出来一个人多比我强十万八千倍。我曾经打着放弃的旗号大声呼喊:“我放弃了,我放弃语文了。”因为我认为,有些时候,放弃是最好的选择。你语重心长的教育我,并且鼓励我,你像一位长辈,又像一个大姐姐,我无法不因你而感动。因为你,我履行了一定要学好语文的约定。

  明天你就要和我们分道扬镳,你是你,我们还是我们,可是性质不同了。我总感觉我们之间有一条不可逾越的鸿沟,不像以前那么亲密无间了。也许不久的将来,你会成为一个母亲,一个家庭的主心骨,甚至是一个令人着实骄傲的女性。

  我知道每一个女生多有如此的命运,这个是无法改变的,而且,看得出,你很渴望有一个美好的生活,一个孩子在这里说的你也许不会那么在意,因为,你要追求你那幸福的美好生活。

  老师,祝贺你,也许,我所能说能做的就只有这些。

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