写同桌的初三优秀作文

时间:2022-07-03 13:28:59 初三作文 我要投稿
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  摘要:老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥"... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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  篇一:我的同桌(初三作文)

  老师将我和他调在一起坐,美名其曰让我帮助他,但看到他呆呆的样子,好像和自己是两个世界的人,我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下,我和他还是成了同桌。

  旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨,然后用手扶扶眼镜,用快意的眼神望着我,深情地问:“我帅么?”还好是坐在椅子上,要不然我一定会双脚一软倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,谁知他再一次用更加“深情”的声音问:“我帅么?”吞了吞口水,我露出艰难的表情,勉强笑了笑。想到老师要我帮助他,我又实在不想伤害他。于是,为了不要让他自卑,我只好昧着良心说了一句善意的谎言:“嗯帅呀!”他感动得差点儿没拥抱我,而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”,希望不要遭天谴。

  旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时,口水机起动,开闸后,顿时泛滥,口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了,便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些,谁知几分钟后,口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去,似曾相识他再来,真想拿个东西堵住他的嘴。

  当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点,但我觉得他还是有长处的。比如,他会制作网站,设计电脑程序,我对这可说是一窍不通。再则他够冷静,不会遇到点事就惊慌失措。另外,他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话,使我不禁感动;他会在我生气时,伸出胳膊让我打两拳;他会在我肚子饿的时候,很够义气的伸出胳膊幽默地说:“吃吧!”

  这就是我的同桌,一个让人厌烦又让人喜爱的人。

  篇二:与同桌一起走过的日子作文(初三作文)

  八九岁时的我挺木讷的,不爱说话。刚升上三年级,换了同桌,却没有像别的女孩子那样,和老同桌手牵手不忍别离,说些什么来世还要做同桌之类的可笑的话,我只是安静地坐在座位上,用手在白净的墙壁上描摹,耐心地告诉自己大拇指是红色,无名指是蓝色,想象着面前如此巨大的画纸上被我涂上了深浅不一的彩色菱格,把手指甲磨得白花花的。看着瓷砖上映着的自己,试着再努力地扬起些嘴角,像一只偶然捡到镜子的猫一样好奇。

  很快,我在墙壁中的投影被一片更深的影子覆盖了,我有些恼怒地抬起头,看清来人后,却再也无法生起气来了。那是一个漂亮的女孩,之前我从未与她说过话,只知道她读书的声音和录音磁带里的一样好听。她把书包放在我身边的座位上,笑得很灿烂:“嘿,我是你的新同桌。”对美好事物一向没有抵抗力的我当时一定是脸红了。

  但那一次招呼过后,我便与她没有什么交集了,许多人喜欢有事没事地与她搭话,从天气一直扯到姐姐邻居家的猫,大概是因为她漂亮吧。她确实是一个很好看的女孩,像一只娇小的狐狸,明眸善睐,一颦一笑间脸上飞起的红晕像天边的晚霞,脸颊上还长着几点骄傲的小雀斑。皮肤是白皙的,有玉一样的质感。她总是笑着,眉目间满是阳光。

  有了她,我们的角落里总是热闹的。而我依旧沉默,却固执地坐在座位上画着圈。她像是太阳呢,我这么想着。

  非常想和她说话,想听她讲她经历过的事,说听过的故事,但却依然安静着不发一言,坐在一旁,想象自己是正在光合作用的植物,不自觉地又笑了起来。

  “哎,在画什么?”很轻柔的声音。“我吗?”我向周围望着,竟很罕见地发现周围没有别的人。正在奇怪时,那个漂亮的女孩儿把手在我眼前晃了晃,眼眸里满是笑意,像要溢出来似的,温暖得如同早晨的阳光。

  “是我哦。”尾音轻轻上扬的歌唱一般的语调,确实是我那可爱的同桌在说话。

  “在画什么呢?”她重复了一次。“方块。”我说,心中却惊异:她知道我在胡乱涂鸦。“我能在你座位上玩一会儿吗?”她身子微微前倾,带着些恳求的语气,扑闪的睫毛像翩跹的蝶。我却突然间严肃起来,像在进行某种神秘的交接仪式,庄重地点头,起身站在了一旁。她却挪到我的座位上,小心翼翼地用指尖在墙壁上描着,似乎真的是在作画。突然她转过头来,向我粲然一笑:“知道我画的什么吗?方块太阳。”说完又笑出了声,双颊红通通的,眼睛却亮亮的,有水波在里面闪动,就像一只狡黠的小狐狸,这个真有趣呢。“为什么要画太阳?”我问道,有些兴奋,有些忐忑。她摆了摆手:“这个角落太冷了,所以我画了个太阳。”末了又补充了一句:“有时候你也很冷,要多笑啊!”我却惊慌而无所适从了。

  突然她向我伸出了手:“出去晒太阳好不好,我有点冷。”确实太冷了呢,我把手搭在她的手上,她满意地笑,拉着我冲出了教室。教室后面那一片空地上洒满了阳光。她拖我进去,热度一下子传遍了全身。那些阳光,似乎混合在血液里流动了,我无比坚信它们可以把我的心脏染成金色。它们在我的皮肤上打滚,在手指间畅游,在发丝间穿梭。我看向她,她还是笑得灿若桃花。我突然发现她并不是那无比耀眼的太阳,她是太阳的新嫁娘,始终牵引着我,去寻找我的太阳。“为什么会和我做同桌?”我好奇了很久的问题了。“这个嘛,因为老师让的啊。”她说道,“还有,你看着墙壁傻笑的样子很好玩。”我不动声色地掐了她一把,她也不恼,只是抬头看着天空,天空很蓝,阳光万丈。

  我们终究成了朋友,成了世界上那么多朋友中的一员,做着普普通通的朋友间的事,实在没事做,就确立一个论题辩论一整天。最“光荣”的的事情就是为了阻止另一个朋友疯狂地迷恋某个明星,我们一起列举出那个明星的27条缺点,写了满满两张纸。我们也会吵架,也会和好,一起看书,一起画画。

  然而还是分开了,初一看书的时候,突然瞥见“人面桃花”这个词,第一反应便是她的脸。猛然看向旁边,才意识到她不在这个学校了。彼时的同桌已是个男孩,安静地做着题。我转过头,笑了,看,还是一个靠墙靠窗的位置。我把手伸出窗外,看着阳光在我的手臂上留下的泾渭分明的分割线。嘿,不还是和以前一样吗?我们现在,还在晒同一片阳光。

  真想和你再做一次同桌呢!

  篇三:忆同桌(初三作文)

  时间万物,相互依存,相生相克。无论或好或坏,在一起了很久。太阳系陪伴了地球46亿年,看地球长大。地球又看月亮长大,月亮后来陪伴繁星和黑夜长大。这时隔几个亿的光年,漫长的黑暗,让它们习惯了彼此之间的依赖,也让黑暗不在孤单。

  正如,你和我,同桌的你。树要阳光的普照,草也要土地的滋养,我也要,你的陪伴。

  星空亮了,云黑成了一片,蝉鸣声便从窗外传开了。七月的晚自习,最难熬,汗流的比写的字都多。老师讲课,都是一头汗,坐在窗前,风,迎面而来。拂过汗水。今天的晚自习,太热了,老师让我们七三班看电影——《同桌的你》

  这电影,是那时候出的,那时候的他。

  趴在窗前,有风的慰藉,看着,想着,迷糊的睡意朦上我的双眼,上眼皮就和下眼皮相会了。时光开始渐渐倒流,在莫一时刻,它停了,这是,最纯真时候,我的童年,六年级。这是我和他第一次同桌。

  开始了,老师站在讲台上,开学没几个星期,便要开始换位子。“来,漠依姊,你和他坐。”老师叫道。提起书包,悠哉的晃到中间倒数第二排,他抬头望了我一眼,接着埋头看书。然后我也装模作样的拿起一本书,晃悠着看,反正也看不懂,但面子还是要的。这个人我倒是认识,长的蛮帅的,一米七的个子,之前和他做过一年的同学,彼此也就算半个朋友。“喂,等会听写,怎么办啊。”他抬头望着我。“嗯?你问我。”

  “不然?我问猪。”“你全家都猪。英语我不会。”

  “哦,那你英语都不会,不就是猪。”

  “你会,你来写,我来抄啊。”

  “不会。”

  “……”

  “那我还是准备小抄。”

  就这样,我和他搭上了第一段话。但是后来我就发现,我被他带“坏”了。

  上课,老师,在上面讲课,习惯性的讲完一题,指黑板,在问所有人:“啊,这题会了吧。”当所有人都说会的时候,他答道:“不会。”声音杂在一起,就算是顺风耳也听不到那句不会,墙都不服就服他,明明听懂了。

  上课的时候,“我笔没了,把你笔借我。”

  “哦,给。”

  “哦,谢谢猪”

  “……”

  渐渐的我发现,这个人,上学从来没正经过。他喜欢尝尝惹我生气,我打他,他也不还手。他喜欢偷偷从我抽屉里偷一支笔,然后用着,用到不见了。经过几个月的时间,我们已经习惯这样的日子。

  上课的时候,一起回答“不会”,我的笔盒,也经常有新笔光临。他姓朱,后来,我改口,叫他猪头。考试的时候,他喜欢拿成绩嘲笑我。上课也从不找我说话,只顾听讲,导致我也养成了上课听讲这个“坏习惯”。回家做的卷子,老师叫我们互相给同桌打分,我硬是越过桌子,将我的卷子错改成对。

  “喂,你是蠢吗,这种题都能做错,改吧,改吧。”

  “你管我,这题,我,我,我本来能做对的,只是。”

  “只是不小心做错了。”

  “嗯,嗯,你怎么知道。”

  “因为我比你聪明。”

  我哼了一声,回到位子上,将他的卷子,判了个死刑。等卷子回到手上的时候……

  “喂,你怎么判的,我这题都对的。”

  “是吗,我怎么看不出来啊。”我一脸得意的说道。“是啊,因为你蠢。”他望着我笑了笑。

  “你!哼”

  就这样我和他度过了上学期。转眼到来的是下学期,他被选举为班长同时兼任卫生管理员。

  我作为同桌,非常得意忘形。仿佛喝了一瓶八二年的壮胆药一样。上课的时候,全班都吵的要死,我和他正在做作业,只要他不耐烦的敲了桌子:“吵什么吵。”可惜效果不佳,望了一眼他,我拿起最厚的语文书重重的敲了桌子,顿时全班安静了下来。所有人朝我们两个望了望,我低头说道:“老师马上要来了。”顿时全班安静下来,我轻笑了一声,他微笑低头继续写着作业。

  后来他说:“你在不听班长的话,我就。”

  我一脸嘚瑟:“怎样啊,你就。”“我就靠你的。”他坚定说。“……”我,无语了。

  后来他真的靠了我的肩膀。

  “喂,今天你不值日,信不信我捏你的脸的。”他低头看着我。“我,不值日。怎样啊。”后来我就捏了他的脸。“喂,最近听说有部电影叫《同桌的你》你看不看。”我低声轻语说。“不看。”他冰冷说着。

  后来,我和同学去他家借数学作业本的时候看见他家里放的《同桌的你》。

  我们喜欢听写互相帮助做小抄,喜欢上课说‘不会’。他喜欢偷偷从我的抽屉小面拿到笔,喜欢扯我的头发,喜欢朝我笑,喜欢惹我,喜欢捏我的脸,他还偷看过我的作文。我喜欢反抗班长的决定,喜欢摸他的头,喜欢怼他,喜欢。他

  六年级毕业的那前几天,我叫上全年级的人来写同学录。我特意留了一张,拿给他,“喂,你,写不写。”“我才不写。”

  第二天早上,我来学校的时候发现抽屉的同学录多了一张纸。

  等到考试离开的那天,他意味深长的望了我一眼,我就走了。

  他初一的时候,就退学了,不知道为什么。

  “喂,别睡了,放学了。”

  我醒了,林一也没和周小栀在一起,我也和他散了。

  我再也没有过那么厉害的同桌,笔盒也没换过新笔,同学录也没翻开过,在也没有认真的喜欢过一个人。

  篇四:我的同桌(初三作文)

  我的同桌应小诺,开门见山的跟大家说吧,这是个平凡人,做些平凡事,让大家在平凡中丈二摸不到头脑,你们对他一定很感兴趣,今天就来聊聊他的平凡事吧!

  话说应小诺同学的童年是在无忧无虑当中度过的,但却总是有着林黛玉的阴影体弱多病。其实小诺同学小时候呀,是肥嘟嘟的,顶着小丸子式的短发,挂着两条鼻涕,眼睛充满着对未来的憧憬,偶而打针时,会在医院里头,乱跑乱窜,惹得医院不得安宁,但是,他的懂事,让大家都对他竖起大拇指:“小诺,真乖呀!”

  小学时的小诺同学,是个不折不扣的捣蛋鬼,很不惹大家的喜欢。上课时,不是东张西望,就是玩弄前桌女生的小辫子。下课,和一帮的男生踢足球,一不小心,小诺力用太大了,把隔壁班的窗户打破了。哎呀,完了,这回可要死翘翘咯!呵呵,小诺是个本质乖的孩子,他勇敢的去认错了,来,大家,看到这,大家为小诺鼓鼓掌!小孩的天性就是玩,当然,小诺也如此,也爱玩咯,每到休息天,假期,就会到乡下的爷爷那里,爷爷最疼爱他,传说中他的爷爷啊,可是当地的地主,那风光样儿,让人羡慕得掉渣。在爷爷那儿,有一个猪圈,里面有3头小猪猪,是其乐融融的一家子,小诺给其中最爱睡懒觉的小猪取名为“起床”,这样每次叫它时,都能将他从美梦中拉回,嘿嘿,这办法还真不错咯!接着小诺给最爱跑步的小猪取名为“奔奔”,希望它能越跑越快,最好在动物运动会中夺冠!加油啊,奔奔!最后呢,给最胖的小猪叫“嘟嘟”,小诺最喜欢这只“嘟嘟”了,因为小时候的小诺也是肥嘟嘟,可现在他都一直坚持着锻炼,再加上与病魔的斗争,使他渐渐瘦了。小诺每天早上都要早早的起床,带“嘟嘟”去锻炼,他坚信只要努力下去,“嘟嘟”会和他一样,慢慢健壮!“嘟嘟”,坚持哦,要和小诺一样的努力!

  初中的小诺,远离了自己的家乡,来到我们这里读书,一切都陌生了,一切都和以前不同,小诺慢慢的变得孤僻,不大爱和同学说话和交流,而且成绩不怎么好,在教室里如同灰尘,很平凡。每次上课老师请他回答问题时,声音轻得嗡嗡响,最多旁边的能听到模糊的答案,因此,每次他的回答,都会让他的同桌复述,故有“同声翻译”的美誉。更在英语课上当选了“Shy,Shy先生”,我总是发出疑惑:小诺,表现自己有这么难么?

  到了初中,成绩代表了一切,小诺好像懂事了,在初二的一年中,他付出了努力,终于将成绩提高了上去,大家也都认识到了小诺的潜力,都给小诺投了赞许的目光。小诺,好样的!

  在初三的时候,老师安排换位置,天那,这个小子成了我的同桌了。当时我就想:“以后一年要在无语中度过咯,好枯燥啊!”十分不情愿的和他做了同桌,可是一切我发现是自己错了,小诺是一个很容易相处的人,总给大家带来快乐,没多久成了死党,哈哈!从此也发现他的平凡事中的不平凡了,

  小诺同学总爱装出冷酷的表情对我说:“其实我是一个很冷漠的人,我最喜欢的动物是蛇”当第一次听时还真相信了。但不久之后在一件事中我发现他不是这样的。在捐赠时,大家都舍不得将自己的零花钱白白捐出去,而小诺,义气凛然的将身边仅剩的钱捐出去。所以以后每次他对我说自己很冷漠时,我都会狂笑,看这孩子,真会骗人!

  小诺同学对天文,数学特别着迷,每次去书店买书时,都买有关这类的书,并且很深奥,如《几何原本》,每当看完一章再我面前炫耀,讲些云里雾里的,但还增长我些知识。

  小诺说长大要当一个企业家,数学家,天文家,他要去帮助需要帮助的人,他要让身边的人都快乐,用微笑来回答自己的内心想法。小诺,加油!

  关于小诺的故事有很多,平凡又庸俗,但这些都是发自小诺的内心,一颗善良的心。他现在也开朗许多,我非常喜欢他常说的一句话:“做自己想做的事!”不管在高中3年里又有多少困难,我们都要微笑的去面对!

  我的同桌应小诺,他是好样的!

  篇五:同桌的你(初三作文)

  我们都太倔强,最终还是输给了现实,那个望尘莫及的梦,终将尘埃落定。

  曾迎着霞光一圈一圈走过的清早,曾伴着野花一片片开放的微笑。一首【青春,你好]诠释了我们三年的友谊,层天真的认为毕业太遥远,总觉得它就在远方,总觉得我们都不会在夕阳下背对背挥手告别,去放飞自己的青春梦。曾以为我们真的会走到最后,奋斗到底,留一个无悔的青春,可最终的最终,未来的路,虽很美好,但我们终将还是一个人走,终将在夕阳下某个路口邂逅。我想拼尽自己最后一股力量挽留到你,可我还是无能为力。

  同桌的你,你过的还好吗?我是你的小拇指的约定。我很想你,想念我们一起奔跑过的岁月。时光飞逝,扳着指头算算,我们已有1个月不曾见过。有时候,我会特别想念你,会情不自禁的来到我们的5年之约,来到这个我们许下诺言的地方,重拾那些遗忘了的曾经。

  有好几次在梦里梦到了你,那时的我们,很美很傻很天真,无忧无虑的追逐着,调侃着。还记得我们一起制作的风筝,一起去学校手握着风筝线,携手一起,在一片笑声中,放飞希望的翅膀。可渐渐的我们,都疏远了彼此,我不知道就像你说的环境改变人的心境还是我们真的渐行渐远了。我知道我们都在成长,都有自己的人生路要走。你知道吗?如果可以,我愿意永远活着梦的幻境里,在梦里抓住你渐行渐远的背影。

  可突然之间,等我睁开眼睛时,却发现那只是一个梦,只是昔日你我擦肩而过的背影,只能回味,却无法再次拥有。

  曾幻想着跟你一起追梦到梦想的巅峰;曾幻想着我们还可以站在夕阳下,一起拍毕业照,一起记住彼此最灿烂的笑颜;曾幻想着我们还可以一起奔跑,携手前行,你永远陪我当倒数第一。可是,时间是多么的残忍,我们,真的回不去吗?

  想大声呐喊无奈只能嘶哑着嗓子,腮边留下一滴一滴的泪水,那是思念的泪滴。那天晚上,你告诉我你要回来读书,陪我一起拼搏,留下一个无悔的青春,老胖,你知道吗?我有多么的开心?我的心,曾经因为你的一意孤行,只留我一人孤独奔跑的身影,宛若跌入万丈深渊,无法自拔。其实,自从你离去时,我的内心很无助,很空虚,我只能强忍着住自己的悲伤,努力掩饰着告诉自己要勇敢的笑,我一直都在麻痹自己,所有人都叫我不要再等待你了,所有人都不相信你会回来,可我不信,始终都不信,在盛夏花开的角落时,我一直都在等你,一直在默默目送你的背影,等待你离去时的回头一瞥,可是你没有,一次都没有。我不知道你为什么要放弃呢?不就是100多天吗,九年都挺过来了,难道这个最后冲刺的你就无法跨过去吗?我们说好了的呀,我们说好一起上高中考大学的呀,我们说好一起骑自行车放学的呀,我们说好一起去农村支教的呀,你叫我怎么能不怀念这些早已褪色的诺言?

  可我不怪你呀,你我是那么要好的朋友,哪怕你只是说说而已,我也会代替我们实现我们未完成的梦。倘若有一天由于各种原因,我当不了老师,我也会尽我自己的所能,帮助他们,时不时的去看望他们,教他们做人的哲理,给他们寄爱心包裹,进自己所能让他们跟我们有一样的学习环境。这些,这些,就是我们彼此的梦,你放心吧,我会尽我最大的努力完成它。

  我清楚的知道你不会回来的,这次,我是不是不傻啦?那天晚上,我哭了好久好久,原谅我一直都是这么脆弱,这么容易掉眼泪。我清楚的知道,随着时间的推移,那曾经说好天长地久的两个人不可能奔跑到底的。也许,我们都只是自己青春路途中的一道风景,终有邂逅的一瞬间。我多么庆幸自己能在最美的年华里认识最真实的你,虽然我们不能一起走,可是我们那些曾经,绝不会随着时间的流逝而消散的,对吗?

  上次老师问我们是否还记得自己七年级的,我好想大声的说出你的名字,可我只能把这个心理,藏在一个很重要的位置里。

  十几岁的我们,都面临着离别。我们都在祈求者别离,但是天下没有不散的宴席,我们终究还是得转身挥手告别。我盼望,多年后,与你对酒当歌,共吟这高山流水。

  老胖,青春千般好,也不过沐浴在这金色阳光下,带着青草香味的无知,与你一起携手前行,奔跑的身影,奔向着让我们挥洒着的青春。如果有一天有人问我你在青春岁月里认识的一个最重要的人是谁?我会毫不犹豫的说出你的名字……

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