初三的生活作文

时间:2022-03-30 22:29:56 初三作文 我要投稿
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初三的生活作文(精选36篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初三的生活作文(精选36篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初三的生活作文(精选36篇)

  初三的生活作文 篇1

  快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。

  奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。

  这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。

  我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。“愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。

  广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的`蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……

  此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!

  广场舞,舞出了我们的精彩人生!

  广场舞,跳出了我们的幸福快乐!

  广场舞,唱出了我们的和谐安康!

  初三的生活作文 篇2

  恍惚之间,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考气氛极浓,课室就似战场,胜者为王,败者惆脹,兄弟姐妹们,撑着!撑着!

  一次月考就是一次洗牌,每次都是几家欢喜几家愁啊!

  不过这一次又一次的考试,虽然紧张,但我想通过考试可以从中了解自己的不足,再加以改正,也许在这其中,是需要付出很多汗水及泪水,但我想雨果天晴后,我会通过努力,来创造那片属于自己的蓝天,去创造,去努力地争取我心中最理想的'高中。

  今天是开学的第一个星期,感觉比上学期还紧张,班里也没有再互相打闹着玩了,这种感觉真的不同寻常,每天老师准时6:30会到班里查人数,可同学们早在六点左右就到课室认真学习,我看同学们那种精神,心里不由的越来越紧张,看着走廊上写着离中考很剩…。天,就不由自主地加快脚步,赶快回去做作业,争分夺秒,我想中考不仅仅是一个考试而已,它是对整个人的心理,身理素质等其他品质的一个考核。

  在初三的这段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花儿尽情拥抱;如果可以,我也想再走在那条漫长而又阴凉的树下,去尽情地享受这大半年里,错过的那些雨季……可是,我不行,我是一个中考生,我是一个将要上战场的人,我没有那闲情逸致,我没有放松的权利。

  今天的磨练,就是为了创造更好的明天,尽管前进的路上风雨依然,我会用自己奋斗地脚步,拉近梦与现实的距离。

  初三的生活作文 篇3

  谢谢你们伴我走过我的初中生活,我们的笑,我们的泪,我都会将它永远放在记忆的长河里,慢慢流淌

  ——题记

  从小就喜欢薄荷,喜欢它清清凉凉的感觉,一股清爽沁人心脾,无论什么东西都喜欢带薄荷的,和你们在一起的感觉就像把薄荷糖放入嘴中的感觉,空气中弥漫着淡淡的薄荷香,心中也充满的暖暖的薄荷香。

  梅,凌寒独自开,你就如你的名字一样,喜欢一个人,静静的,孤傲而叛逆的女孩,但你却拥有一颗善良而感性的心,你用你的温柔包容你身边的每一个朋友,你用你的感性体会我们的或喜或悲,当你轻轻拥住我的时候,你的温暖感化了我心中的.一丝哀伤,突然停止哭泣,是你让我看见了断翅的单翼天使在旋舞。

  笑容干净纯洁,黑色的瞳孔里流露出淡淡的忧伤,每次看见你微笑,仿佛就看见了冬日的暖阳,让人立刻感到温暖。这就是你,时而安静时而活跃的大男生,即使真的很悲伤也会强装笑颜的大男生,从骨子里透出孤傲而坚强的大男生,那个天真,可爱,简单的大男生杰。怎么会忘记呢?你拽着我去陪你打篮球,在阳光明媚的下午,让我一个人和你们一个队打球,赢了我还笑着说不好意思。怎么能忘记呢?你就像舞动的舞者,散发出青春的活力,跟着节奏劲舞。

  兰,my best friend,是你用的善良,坚苦与勤劳教会了我要用感恩的心面对一切,在生活中教会了我坚强。

  还有你们:

  磊,总是在我不开心的时候惹我发脾气,结果每次看见你都很想笑。

  静,你用你的刻苦带着我奋发向上。

  敏,你的乐观和豁达是我们在面临失败的时候能够充满希望与信心。

  初三,即将结束。这一季,也即将落幕。

  希望在最后一刻时,无论结果如何,我们都要手牵手,微笑着面对。

  我们都是坚强的孩子,所以,如果面临离别,请不要哭泣,让画面在定格时还是唯美的一瞬,让我们都笑着在彼此心中走过。

  我永远都会记得,我的亲亲宝贝和你们带给我的薄荷香。

  初三的生活作文 篇4

  唉!为什么他拥有新的玩具?唉!为什们他比我聪明?唉!为什么他跑的比我快?……我有时会这么认为,但是自从看了报纸上报导一个全身长满瘤的人,令我百感交集,顿时,我觉得我比他拥有太多了……

  我时时拥有了好心情,能够快快乐乐的度过每一天,当我遇到麻烦时,我的好心情能够将它大事化小、小事化无,从好的一面看待它,我的好心情也可以让我有耐心的去感觉每一件人事物,学到的和得到的也越多,因此,我还因为好心情让我拥有了更多,我要好好珍惜我的好心情。

  我总是拥有一些好朋友,他们在我身边陪伴我,让我不会孤单、寂寞,他们在我沮丧、难过时,会替我加油打气,让我有勇气面对问题。我也能从他们身上学到许多宝贵的知识,他们就像是我的`知识宝典,帮助我学习。同时,他们又是我竞争向上的最好对手,能让我更积极努力,所以我要珍惜和朋友相处的时光。

  我向来拥有快乐的家庭,爸爸和妈妈每天努力赚钱,辛苦的照顾我,让我不缺衣食;妈妈在我困难时,帮助我,教我功课;弟弟在我无聊时,会陪我一起玩。家能带给我温馨的感觉,在我心情不好时,回到家,看到我的家人,便让我再次恢复信心,因此,我要珍惜我的家人。

  当然我也缺少了一些东西,不过正因为有所不足,反而才能让我更努力去争取,体会别人的辛苦,如果我什么都不缺少,就不能学到为了拥有所付出的心力。进一步而言,拥有并不在于多寡,而是在于能不能好好珍惜自己所拥有的,甚至可以和别人一起分享,让别人也能够感受到你拥有的快乐,所谓“独乐乐不如众乐乐”的道。

  初三的生活作文 篇5

  光阴似箭,初中三年已去二,只剩下最后的一年了,从不少“过来人”的口中得知这将是艰辛、拼搏、进取的一年。是的,“天降大任于斯人也,必先劳其心志,苦其筋骨,搏其一考。”人生的第一次大考就在眼前,心中不免有些感慨。

  夜晚,城市的所有浮华退去,朴素的心灵渴望宁静的感受。这两年多少事还历历在目:成功,失败,到宠辱偕忘。也许这就是人生,成功只是瞬间,失败并非永远。学习惩如战场,没有永远的胜利者,也没有永远的失败者,永远的进取者才是真正的勇士,他们相信自己有进取的力量,相信自己还有成功的能力,也不害怕失败,他们相信自己跌倒了还能爬起来前进,继续取得成功。

  “花有重开日,人无再少年。”我不能再做一天和尚撞一天钟了,凭小聪明就能蒙混过关的日子已经一去不复返了。沙滩上是建不成高楼的。两年的得过且过让我懊悔不已,时间老人留给我的财富已不多了。天涯谁人不想好,但努力远比期望更重要,如果仅有了希望而不付诸汗水和努力,只是临渊羡鱼,那只不过是一种海市蜃楼的空想而已。机会只给有准备的人。我要在初3这一年中以“不用扬鞭自奋踢”的精神努力学习,巩固知识,融会贯通,灵活应用。珍惜每分每秒,让时光的流水尽量在我的生命河床里多留下几道湿痕。而自己则努力充实这些的“小时间”,令自己在这不起眼的时间里不停进步,前进。成果源于积累的过程。相信我拥有了金刚钻定能揽得瓷器活。

  初三的`任何困难我都不怕,让暴风雨来得猛烈些吧!也暴风骤雨会迷茫我的双眼,但我会点亮我的心灯继续前进;也许闪电风暴会折断我的翅膀,但我会舒展我的信念之羽继续飞翔!风雨中,我奋勇向前,擦干泪,至少我还拥有梦!

  我是为我的路而生的,相信通过一年的努力我定能“会当凌绝顶,一览众山小。”

  初三的生活作文 篇6

  以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……

  转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。

  不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了,但只是某些时候而已。我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。

  现在初三了,也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的',这一定不是真的,这只是幻觉而已。

  可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的

  初三的生活作文 篇7

  光阴不再,岁月不复。初二的生活,感觉就只有一个字:爽。但我还未来得及细细品尝一番,现在又要踏上初三的征途。我怀着一颗新鲜,激动,好奇的心。就这样,推开了初三的大门。初三的.生活会是怎样的滋味呢?

  酸,甜

  初来乍到,可谓人生地不熟。我自是心酸得不得了,回头想想,我那愉快的暑假过得还真是快啊!面对陌生的环境,我得赶紧适应才行。找个座位坐下来,一看同桌,竟是四肢发达之人,可头脑并不简单。如此人物,我可惹不起。遍观全班,人人皆埋头苦读。唉,初三就是这样的啦。此刻,我终于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!

  甜,辣

  初三的生活开始了一两天之后,我对家里的思念减少了许多,但我又马上为我的宿舍生活而犯愁了。

  过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,如今真要自己干活,还真是不容易啊。就是洗衣服也够我受的了。在家的时候,只使用洗衣机搅几下便可,干净洁白,效果非常明显。如今得用手洗,反复洗几遍都还洗不干净,还得继续洗。好不容易洗干净了,自以为可以休息一下。谁知腰倒至不起来了,到头来,还得贴上一张“万通筋骨贴”。

  宿舍里的舍友还是挺好的,至少让我感觉到了家的温暖。要是缺少了哪一样东西的话,只需跟大家说一声,“噼里啪啦”的,几十样堆在你面前,任你挑选。这倒颇像无产主义阶级精神。

  如今,初三的生活已经渐渐走上了正轨。你若要问我初三的生活是什么滋味的话,我只能回答:“初三生活,好滋味”。

  初三的生活作文 篇8

  彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。——题记

  在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

  起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的`时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

  渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。

  当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

  初三的生活作文 篇9

  教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显,初三的我们褪去了之前的嘻哈,这时的我们只有一个目标,那就是迎接中考。

  初一初二的时候,教室中是没法安静的,就算是有老师上课的时候,也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语,飘忽不定,可是却又随处可在。

  我印象最深的一次,就是老师站在讲台朝着我们道:“到底是谁在说话?

  这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过,我们就是一群不服管教的学生,也管不住自己,嘈嘈杂杂的声音没完没了,等到她在教室里逛了一圈后,声音先是停了,可紧接着就又冒了出来,断断续续,忽高忽低,都找不到说话的人。

  不过,现在我们步入了初三,可完全就没有这种情况了,就比如此刻,教室里鸦雀无声,有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上,在本子上的刷刷声,每一个人都在争分

  夺秒,这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。

  初三生活是紧张的,我们紧张,老师也紧张,因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果,而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。

  耳边,是笔尖写在纸张上的声音,在这种十分安静的'环境下,这种声音被无数放大,就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。

  初三的生活就是一场争分夺秒的比赛,我们畅游在题海之中,在那些疑难名题上拼搏,我们笔耕不辍,我们相信,经过了自己的努力后,我们定会迎来一个不一样的明天,这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。

  初三的生活作文 篇10

  放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。

  ——题记

  一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。

  回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。

  一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?

  不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。

  从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。

  选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的`选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心,心死人亦灭。

  努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。

  初三的生活作文 篇11

  “铃铃铃”,听,我那闹钟又在做晨读,“快起床,快起床。”房间外传来母亲1500分贝声波,我缓缓睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰。“才几点啊!这么早就上学。”我嘟囔着。这时又传来父亲的狮子吼:“还不快给我上学去!”我被这排山倒海之势吓住。弹簧一样从床上弹起来,三下五除二地刷牙、洗脸。一天就这样拉开了帷幕。我骑着脚踏车,慢悠悠地驶向学校。不知从哪儿飘来一张纸,落在了我的头上,像一把钥匙打开了我的记忆之门。一下子想起班主任昨天说的话:“同学们,明天我们再进行一次语文考试,倘若谁没考好,后果自负。”妈呀!忘记复习了,怎么办?肯定是一顿乱骂,不吓死,也会被班主任的口水淹死,愁绪便从心底涌出。刚到教室门口,就看见班主任正在发试卷,他转过头,瞥了我一眼,那眼神,好比定海神针,让我半天不敢动弹。我赶紧走回座位,拿起试卷就开工。怎么办?怎么办?这道题,我不会做,天哪!莫非是天要亡我!我急得像热锅上的蚂蚁。教室外一阵阵铃声传来,如同死神召唤一般恐怖,我连忙乱写乱画,把不会做的题目填好。啊!我像泄了气的皮球瘫软下来。再看看周围的同学们,只见A同学正在和B同学对答案,C同学趁老师不注意时,乱瞟别人的试卷,D同学正在那儿咬着笔杆冥思苦想呢。看着同学们愁苦的样子,我想:如果这一次考砸了,班主任会一脸怒气地教育我,同学们会有轻视的.眼光,还有家人的无奈和指责。我无法想象,也不敢再想??

  带着一天的沉重负荷,我气喘吁吁地回到了家,连茶都没喝一口,就急忙跑到楼上开始了“中考革命”。我在题海中过五关斩六将,不料,在中途被一员大将挡在了城门外。我急得团团转,正当我一筹:

  唉!这就是初三,愁苦的初三,可我深知:深夜“值勤”虽愁虽苦,但黑夜过后必将迎未一轮崭新的朝阳

  初三的生活作文 篇12

  每当撒下一片汗水,便会收获一片耕耘,有人说,在校的历程在一个制作食物的过程!

  初三是在为食物选材,而高三是在为食物烹调的时候,大学则是在片轻松的过程式中享受!在一片疑问中,我走向了初三的大门!

  种下种子,开学的第一天,老师对我们说:同学们,初三了,应该努力了,你们的.人生第一次决择的迫在眉睫,不应该在掉以轻心了“在片紧迫中,拉开初三生活的帷幕!也种下颗正待发芽的种子!

  培育种子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做着没有尽头的作业,晚自习上,望望挂在墙上的大钟上,在那片老师的催促声中,抱起己本,开始向努力进功!在一片沙沙书写声中,将份份作业完成,偶尔感到十份疲惫,起身伸伸胳膊,望着窗外的星星无奈的苦笑一下,继而在此进入其中,开始没有停止的学赠!用汗水浇灌着种子,待它成长!等待结果!初三在一片沙沙写在声中,轻轻地度过!在一片没有尽头的学习中,滴下辛勤的汗水,撒下点点泪珠!用那辛勤的努力,铺垫着明年的中考!前进在未来的道路!等待着结果在花开最美的时刻!

  初三是一张纸,一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔,在初三的日子里,用汗水与辛勤勾画着美丽的明天!初三是一粒种子,一颗正待发芽的种子,而我们辛勤的汗水,亦是培育它成长的肥料,在初三的日子里,花开在最美的日子里!

  初三的生活作文 篇13

  初三啥感觉?时间对于我们而言就像是一根很小很细的火腿肠。而我们呢,就是一个个饿死鬼啦。连吃饭都像打仗似的争分夺秒,真累啊!不过初三生活也不是特别黑暗,我们也会乐在其中。每周星期五下午最后一节课的最后几分钟,我们都一同等待着。等到下课铃声响起那一刻,我们又有了1949年10月1日的感觉解放了!

  回到家,把书包往桌上一扔,到冰箱里拿一个苹果啃。边吃边看《海绵宝宝》,真是一种享受。看完后,就以神州7号的速度飞奔至好朋友的家。我们在房间里是一会儿热烈辩论,一会儿婉转抒情,一会儿又哈哈大笑,害得邻居大婶差点儿把我们送医院去了。

  有一次,我跟我的好朋友讨论怎么才能做到皮笑肉不笑,肉笑皮不笑。经过我们的.无数次实验,最终得出结论:皮笑肉不笑,肉笑皮不笑是不可能的。但由于我们做了近千次实验,老天都被我们给感动了。于是便在我们的嘴里嵌上了几颗晶莹的,透亮的,大大的水疱。疼死我了!

  北京时间18:00,我们家准时吃晚饭。叮门铃响了。我跑过去开门。哇塞,是老爸老妈诶。他们好久都没来看过我呢。夷,手里还提着东西。一定是我最喜欢吃的鲜米酥和可比克。我呆了一会儿,然后回过神来,机械化的说了请进这两个字。

  吃完饭后,我们开始了家庭会议。老妈先说道:你最近身体状况怎么样,补血的还在吃吗?没有,我根本就没时间吃,上课太累了!我急忙说到。外婆发话了:她一天吃点点饭,我给她盛一小碗饭她就吃一小碗,从没自己添过。吃这么点饭怎么能行,以后多吃点,听见没。妈妈立即说。我有点撒娇地说:遵命,长官!接着爸爸又开始问了:感觉学起来轻松吗?还行啦。只不过,作业有点难做。太多了。

  初三的生活虽有些累,但并不乏味。有那么多的人爱着我,我还有什么值得痛苦的呢?让我们带上快乐,坐着宇宙飞船,在知识的太空中漫步!

  初三的生活作文 篇14

  每一天都过得很快,不管是成年人还是学生,都有一件事没做完就被另外一件事给插进来。这样,在不知不觉中我们的生活就被慢慢分割碎片化了。

  暑假的一天下午,我在自己的画架前放了一张照片写生,刚把人物的身体部位定好,“叮铃铃”一个电话响了,我有点无奈地接到:“你好,请问你找谁?”电话那头传来妈妈的声音,我在画素呢,没事我就先挂了;“有你这么对家长说话的吗?妈妈说,先别画了,去写作业吧,你不是还有几张我给你布置的作业没做,赶紧在我回家前做完!”我无奈的摇摇头,心里是抗拒的,因为已经做了好几张卷子了,但又不得不做,只得乖乖回到自己的房间里,坐在写字桌前,开始完成卷子。

  过了一个小时,作业终于写完了。我又回到画架前边,心想:这次可不能再有人来打扰我了,因为画画是要一心一意的。我满怀希望的重新开始速写,谁知刚把人物的细节画了一点,外婆又说:“过去帮她一起做家务好吗?”我想拒绝,但又不能,外婆是长辈,我只能跟着一起去干活,外婆扫地,我拖地,配合很快完成地面清洁;接下来书架掸灰,擦桌子等零散的家务活又花了半小时。

  当我再去素写的时候,已经四点半了。两个多小时过去了,我竟然连一幅画都没有完成,我已经有点不耐烦了。再次拿起笔,将人物的细节想一气呵成的做完,谁知,我的运气就是这么差,还真被说中了,一个电话又打进来,我冒着火,皱着眉,气冲冲的拿起电话,只听对方说“我是中国银行的.,你欠我们银行五万元,请速还清!”我没等对方说完,立马挂了电话。

  过了一会儿,爸爸妈妈下班都回家了,我们全家就开饭了,可是我下午却连一幅画还没完成。时间就被碎片化了,许多人都因为做这些碎片化的事而打破自己规定的计划。我想,这就是被碎片化分割的生活吧!

  初三的生活作文 篇15

  “天还没亮我就起床,背起书包就上学堂,无边的作业就像海洋,淹没我成长的理想……”每当听到这首歌,我的心里都会涌起一阵酸楚和无奈,是的,这就是我的生活,我们90后的生活。

  再有些人眼中,我们90后就是古今缺点的.集大成者,我们不知天高地厚地认为自己最清纯,最天真,最潇洒,可是谁又能真正地懂我们呢?

  在当今社会钢筋水泥的丛林里,发达的社会生活着一群孤僻的新人类,竞争,精英无休止的响在耳边,只要分数,不要友情,只要名次,不要真诚,为了追求物质生活而舍弃快乐,而90后的我们自然也成了“牺牲品”,每晚要在台灯下奋战到深夜,然后一个劲儿地喝咖啡,白天在学校穿着同样死气沉沉的冷色校服,挂着同样备受摧残的表情,努力的克制睡意,看讲台上的老师滔滔不绝……太累了,真的太累了,难道这就是老师家长们想要的结果吗?他们只是打着“为孩子减负”的招牌,其实却把在校压缩的时间挪回家里,可最后的成绩依然没有起色。为什么?因为我们不快乐。为什么不快乐?因为我们身上的负担太重了。

  这就是90后的我们,我们渴望快乐,渴望自由,但是面对束缚我们的这张大网,我们却无力挣扎,渐渐地,随着年龄的增长,生活中失去了快乐的细胞,生活在蜜罐中的我们,就这样甜到了哀伤。

  老师家长们,请不要挡住属于我们的阳光,好吗?我们只是孩子,我们还不能承受不属于我们这个年龄的压力,还我们一片蓝天,还我们一份自由好吗?

  初三的生活作文 篇16

  苦

  初三生活很苦啊!

  初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊!

  酸

  初三是也很酸啊!

  刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的.我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!

  甜

  初三生活还是甜的!

  初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!

  初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!

  初三的生活作文 篇17

  我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。

  数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。

  首先是视点——中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?

  然后是视线——整个学习过程。是的,我觉得学习不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。

  最后是盲区——将来。也许站在五年后的.今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。

  当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?

  复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!

  初三的生活作文 篇18

  夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

  初中三年级的.学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

  伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍近一些。

  成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

  初三的生活作文 篇19

  我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

  在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的`表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

  可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

  初三的生活作文 篇20

  我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。

  初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。

  人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的.缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。

  我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。

  我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。

  走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!

  雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!

  这一切!雨知道!我们知道吗?

  初三的生活作文 篇21

  初三最末的生活是在担惊受怕中度过的,接二连三的考试像翻来覆去地死,而我们这群神奇的生物就在死而复生的过程中充满活力。

  在学校的日子几乎每天都在担心考试,第一次统考,第二次等等,每天看着墙上的倒计时盼望着它快点掉下来,然后中考就来了,没有什么特别的,似乎在意料之中的事,有一点高兴,有一点紧张。

  然后转眼,初三就结束了。就像我曾经上过的五年级,六年级,还有初一初二一样,在充满新鲜不可思议和厌倦中度过了,也许还有期盼,对未来的期盼。

  现在的`同学等过了又会形同陌路。

  我是应该高兴还是失落?

  中考完的第二天我打电话给草莓,叫他一起出来玩。原来我发现,不等别人说完下一句话就挂掉电话真的是一件很痛快的事情。

  草莓并没有说什么过火的话,他一直都这样。可是我就是想生气。这是本质上的问题。所以那天就只有我,fox,dump还有小米出去玩了,一共花了小米的三四十块钱,他倒没什么怨言,出手挺大方的,至少看起来是这样。搞得我心里觉得挺愧疚的,不过很快就被食物的诱惑冲淡了。

  那天最后玩到五点多就散了,我们反反复复的说了几遍再见就自回家。只是反反复复的几遍“再见”。

  我不禁想到了一句话,“明明知道迟早会结束,为什么到最后连说声再见都来不及。”

  为什么来不及说再见,是因为根本没有想过会再见吧。

  反正不论再不再见,我们都在一起呆了三年了,真的很想把它记录下来。有班长特别好的脾气,小米爱耍帅的心情,还有特别威风的表情,都是很值得纪念的东西,但是总觉得写不出感觉。

  初三最末的生活就像一首歌,也许不需要纪录,记在心里就好。

  初三的生活作文 篇22

  我曾喜欢看书与刷题,就低头做自己的事,很枯燥,也很无趣。

  直到某天,我在课件看余华的《活着》,语文老师把我的书收走了,“开学时就说过了课间不可以看书哦!考到年级前五十再把书拿回去。”那天以后,我的爱好只剩下刷题。

  日复一日,我开始觉得自己很无趣,自己的成绩提了不少,但知识储备与做阅读写作文时的情感拿捏程度在下降,甚至可以说,我在“生锈”。

  而有一天,我在老师整理的常规素材中又读到这首诗——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永远将它捕获”。

  树林,阳光,树叶,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬头,拉开窗帘,落日的余晖细而密地洒进我的房间,我窗前的樱树刚结樱桃,还是如初夏新生的叶子一般绿。那光透过树丛,叶子繁茂的地方阳光可以透过少许,多数地方透过墨绿色。而叶子稀疏的地方,光透过叶子边缘,透过每根叶脉去给人类带以光芒。

  我曾忽略了这么久的、简单的窗前竟是这么美,那时吹过一阵若有若无的风,凉凉的,是初夏。

  我不想刷题了,我忽然想出门走走。

  我踏在小区的石砖路,木板桥上,有小片的林子,一地的叶,没有小鹿,但有不怕人的.、肥嘟嘟的松鼠。抬起头,阳光很舒服,来自自然的、恰到好处的舒服。

  这样的黄昏,这样的自然,我有好多好多想说的话,告诉草丛,告诉樱桃树,告诉松鼠。

  我想,逃离喧嚣,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃开题海,逃开成绩。心中无挂碍的,去融入自然,去用如诗的自然开启新生活。

  初三的生活作文 篇23

  学校里的学习,是多姿多彩的。在教室,能随时向老师提问;在寝室,能和同学一吐为快;在运动场上,能尽情挥洒汗水;在图书馆,能阅读各式各样的书籍,但疫情的突然袭击,一种全新的、别样的学习方式,融入了我们的生活。

  “叮铃铃”新的一天,从按掉闹铃开始。当阳光透过窗,洒在屋子里,我早已兴致勃勃地坐在电脑前,一如既往地登陆,然后浏览今天的任务。做完这些,就开始盯着聊天板,总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入,这般特殊的“盯梢”,似乎已经成了我的习惯。

  一样的课堂,不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成,上课的45分钟,人人都是一样的,而课间的15分钟,就看个人如何利用:好学的人会拿来学习,贪吃的人会拿来解馋,松懈的人会拿来游戏。而我,呵呵,还是想想你自己吧。

  这样整日宅在房中,盯着电脑的.学习,让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午,外婆来访,和妈妈聊了半边天,突然来了一句:“奇呢?这两天上课,他有出来过吗?”

  “有,吃饭的时候出来过。”这个笑话,虽叫人忍俊不禁,但仔细一品,却是让人心生惭愧。的确如此,这样的学习除了盯着电脑,还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗?有,当然有,只不过长时间依赖电脑学习,让我们产生了一种错觉:无论做什么,我们必须用到电脑。非也,非也,我们能做的事多了去了,远眺窗外的景色也好,做做体育锻炼也罢,总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”,我们要做的是用它去学习,而不是让它令你堕落。

  全新的学习,全新的生活,更需要一个全新的自我。

  初三的生活作文 篇24

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的'!

  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  初三的生活作文 篇25

  午后的阳光缓缓地流淌着,蓬松地撒进窗户,刺破了我的双眼,在视网膜上留下一个单纯的交点,看不清的世界,给我发来一个伊妹儿:该出发了。初三,离别的日子就要来临,我想对你说:真的要走了?

  初三,3个月,或许还不到100天,相聚的日子如此短暂,中考即将来临,我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航?是不是该投入到紧张的`复习中备战中考?可是为什么,当想到要离开你,我的心,会那么得痛?

  初三,我想对你说,为什么直到遇到你,才真正意义上的明白什么叫光阴似箭,什么叫时光如白驹过隙?真得很快,请不要再迟疑,怕迟疑过后我的帆早已抛锚,请让我对你道一声珍重。

  初三,我想对你说,其实在我眼里,你并没有那么可怕,那么黑暗,即便在紧张的总复习中,你也会让我感到那份阳光的温柔,初三,在你的照耀下,我长大了,多了一份成熟,一份稳重,我不再如此地依赖你,不再如此地调皮不懂事,我知道,你是我生命中的一部分,不论我走到哪里,你都会陪伴我走到记忆的尽头,只是待几十年后,再翻开你,还会不会有如当初那样得纯真?

  初三,我想对你说,复习的日子被安排地密不透气,依旧是你,让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾,请让我接受那份迟来的温暖。初三,是你,让我真正品味到友谊的弥足珍贵。

  初三,我发现你有如生活这架古筝上紧绷的琴弦,任青春和岁月在你的肩上弹拨,却始终不能改变你那长亭外,古道边,芳草碧连天的音律,在那时侯,泪水来不及多想就溢满脸庞。

  初三,我多想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;多想回过头去重温旧梦,怎奈身后却早已经没有了归途

  来不及感慨/你已轻轻走开/请让我再次一睹你的风采/来不及等待/你却不再回来/请让我抓住你离开的节拍

  哦,诗一样的初三,虹一样的初三!

  初三的生活作文 篇26

  初三的学习生活,我被吓到了,初三,我确实有点怕你,不说你加了两门学科,还有四门小科结业,这是一个紧张,忙碌的一年。

  我怕考试,但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科,但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业,但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。

  家中有本旧式的老日历,是一张一张撕得那种,就挂在我的床头上,每过一日便会似一张,我喜欢这种感觉,因为光阴一去不复返,就如同日历一样,撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉,日子一天一天被丢失,真想把日子装进沙漏中,漏掉了,可以倒过来再来一次,永远都是那么多的沙子。

  但我知道这是不可能的,我永远不会去逃避。

  当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时,我们早已与书为友,以书桌为伴,开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边,老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路,只是,我们现在走的是一条正要步入凶险的小路,能否在老师的照耀下过去这道坎,是道难题。

  初三的路就在这里,能否走过去,答案靠自己。

  初三的路是一条忙碌的路,有人说初三的生活乏味,但我却觉得充实,有人说初三的生活阴霾,但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡,虽然苦,却苦尽甘来。它又像一块冰,虽然冷却亮。

  莫道征途路漫漫,终点的`阳光总会看见。

  窗外的气温逐渐下降,已然到了夏天的尾巴,秋天即将来临,之后在道路的前方等待我们的是什么呢,我无法猜也无法预言。

  让该来的来,我们在这里等待。

  初三的生活作文 篇27

  二十年前,人们早上起来,坐公交车去上班,在办公室工作,傍晚坐公交回家;二十年后,人们早上起来看手机,坐公交去上班时看手机,在办公室工作时看手机,傍晚坐公交车回家时看手机……手机就这样占据了我们几乎一切没有安排的每分每秒。

  手机的普及,看似为我们节约了时间,充实了我们的生活,但我们却在现实与虚拟的交错中逐渐失去了集中注意力的能力;在海量参差不齐的信息中,逐渐失去了深入思考的能力;在日复一日使用手机的过程中,又逐渐失去了脱离手机生存的能力……在这个碎片化的时代,我们过着碎片化的'生活,用碎片化的时间浏览碎片化的信息,我们的思维也渐渐碎片化了。

  不可避免地,手机打碎了我们的生活。如何从碎片化中走出来,成了一个让人迷惘的难题。有人为自己用手机限时,有人把自己的手机换成“小灵通”,还有人干脆将手机锁进了保险柜里。事实上,我们不必太过焦虑。最好的方法是为手机寻找一个替代品———一本书,一张报纸,或是一叠单词卡片。我们的问题在不于时间被碎片化,而在于如何利用这碎片化的时间。

  我很幸运,不是因为我的生活没有被碎片化,而因为在手机风靡之时,我已经习惯通过背单词卡片来充分利用那些琐碎的时间———午休闲来无事时,去食堂排队买饭时,熄灯前几分钟精力过剩时,默默掏出一本单词卡片,不仅能展现出一种不同于低头族的学霸气质,更能实现对碎片化时间的充分利用。也正因此,我才能对智能手机无动于衷。

  诚然,互联网为我们提供了诸多便利,但这种便利唯有足够自制的人才享受得到,其他人则只能让自己被手机控制。这些人中清醒者会号召大家警惕手机对人们的控制,另一些人则甘愿沦为手机的奴隶。互联网的确改变了世界,但这或许不是它的本意。

  要会过,这被互联网打碎的生活!

  初三的生活作文 篇28

  “叮铃铃”,叮铃铃”,路边串串的自行车铃声把我带回了童年的往事中。

  我的老家在郊区农村,那里有大片的农田。小时侯,每当我哭闹时,爷爷就会拿出一个用打包带和铁丝网编成的箩筐,挂在自行车后坐上,然后把我放进箩筐里,推起车,双脚一蹬一收,便骑上车去离家不远处的农场看小猪了。我站在箩筐里,一边欣赏四周的美景,一边听爷爷哼那不成调的小曲,乡间的小路上流下了我和爷爷幸福的回音……冬去春来,我渐渐长高,爷爷的箩筐便容不下我了,幼时的猪圈也己不见,取而代之的是大片葡萄园。爷爷在那里包下了几亩地,从此,葡萄园里便留下了他忙碌的身影。每当夏季葡萄上市的时候,爷爷便用我呆过的那个箩筐,把鲜红诱人的葡萄装进去,拿到集市上去卖。傍晚,爷爷哼着小调回来时,我总是抢着帮他搬箩筐,因为里面总有我喜欢吃的好东西。

  爷爷的葡萄个大味甜,所以每年都会有好收成。

  不久,爷爷的自行车便被换成了电瓶车,但那个箩筐却依然陪伴着爷爷,被挂在后座上。爷爷每天骑着它接我放学,箩筐便用来放我的书包,我坐在后面,听爷爷哼那熟悉的小调,爷爷的小调更欢了。

  后来,我和爸爸妈妈搬进了新买的商品房,爷爷不肯离开老宅,依旧住在乡下。但是,每个星期天,他会为我们送来满满一箩筐的新鲜蔬菜,那个陪我长大的箩筐已经破旧不堪,但爷爷还是舍不得丢弃。

  现在,我们家买上了汽车,每个周末,爷爷总会稍个电话,让我们回去吃饭。每次经过爷爷的葡萄园,我都会留恋地望上几眼,虽然那里已经造了厂房,但是却常常让我想起那一群群可爱的`小猪、一串串诱人的葡萄和一大片碧绿的菜地。

  在爷爷家的角落里,我发现了那个熟悉的箩筐,它已是锈迹斑斑,在那个箩筐里,我拾回了我的童年,更想起了那首幸福的小调……

  生活在不经意间发生着变化,从自行车到电瓶车,从电瓶车到小汽车,它们不仅改变了我和爷爷的生活,更为我们全家带来了幸福生活的体验。

  初三的生活作文 篇29

  生活,可以是一杯令人回味的醇茶,也可以是一个“零乱”的碎片,构成的水晶球。

  傍晚,一名女孩理了理衣角,走上了拥挤的地铁。些许是因为独自一个人没有什么安全感,看着周围形色各异的人们,闻着混合在一起的各种“体香”,女孩的眉头不禁紧锁起来。

  不错,那个女孩便是我。

  环视周围一圈的“低头一族”,我陷入深思,人类真的要被电子科技所控制,变成薄情之人,进入碎片化时代吗?人类文明,真的又一次要停滞不前了吗?

  望着窗外不停变幻的景物,我久思不得其解,便使劲摇了摇脑袋,终止了一切思绪。

  毕竟盯着别人在手机屏幕上飞舞的十指并不是什么有趣的事情。我终于厌倦于充满新鲜感的电子世界,托起了书包,寻找里面有什么可以打发时间的`消遣物。

  一本书悄然映入眼帘。它静静躺在一堆花花绿绿的教科书里,显得那么突兀,却又充斥着和谐的气息。书中有几页还粘在了一起,而这却打开了我回忆的大门———

  曾几何时,我将书视为最好的朋友,终日不释卷。是谁,为了哈姆雷特的悲剧而感怀不已;是谁,流连于作家笔下充满惊喜与童贞的童年时期。而又是什么时候,手中那老朋友被毫无感情可言的手机给替代……

  我捧起了书,心中思绪如同粘起的书页一般复杂。最终,我轻轻拨开“抱成一团”的书页;翻到上次指尖停留的页码。

  时间仿佛停止了,地铁中广播的声音也停滞了。我又一次沉迷在那跌宕起伏的故事情节中。情绪,又一次被书中人物的一颦一笑,一举一动给牵动着……

  恍惚间,我回到了现实之中,听着耳畔站台内播报声,我提起书包,急急忙忙冲出车厢———坐过头了。

  然而,我的脚步却轻盈了许多。我这样,也算是碎片式的生活吧?

  不过,这种生活却更加富有人情味一些———在喧嚣之中,一份淡然的宁静;匆忙之下,放慢脚步体会到的乐趣……

  这样碎片式的生活,一定会构成一个美好的“水晶球”世界,不是吗?

  初三的生活作文 篇30

  那时,我正躺在柔软的草地上,绿色充满双眼。手往眼前一举,仿佛可以触到那干净的蓝天。空中,白云悠悠飘过;耳边,听得见呼啸的风声、牛羊的叫声和当地人所唱的古老的歌谣。草原开阔,可以肆意奔跑追逐。自由,无拘无束。

  这是我第一次长途旅行。旅行过程中的一切都使我感到舒适、自在、惬意。

  我是极喜欢、极欣赏这样的长途旅行的。相应的,也欣赏这样自由的生活。再一次长途旅行中,去往不同的地方,今天在婉约的小镇,明天在辽阔的'草原,后天在碧蓝的海边,在繁华的都市,在宁静的乡村,在清澈的河畔,在高耸的山巅。像我上次那样,今天在大草原,后天又去了杭州,之后又去了四川,才回西安。在不同的地方看不同的景色,看朦胧的烟雨,雪白的羊群,翻滚的波涛,不寐的灯火,浩渺的云烟。领略各地各异的文化与其独有的景致。这种在旅行中的、自由的生活,是我最为欣赏的。

  如此,自由无束的生活,便是我看来最好的。走过一座座城市,欣赏当地的美景,体验当地的生活,感受当地文化的魅力。在这个过程中,可以随心所欲。在湖上泛舟,在山谷里高喊后听到回声,在无人的地方大声歌唱,做自己喜欢的事。这样的日子,是自由并且欢快的日子。这样的生活,也是我最向往、欣赏的生活。

  这样的旅行,是一种对生活的热爱和向往。是一种生活态度,是感悟生活之美的一种方式。一场说走就走的旅行,更代表了我所欣赏的自由的生活。

  这样的生活,是对自由的一种诠释,也是最幸福,最洒脱的生活。走在日光花影中,走在晨曦雾霭中,走在清风晚霞中,看袅袅云烟,看飞鸟归巢,在湖上泛舟,听山谷中的回声,在幽静的小路上放歌,尽情享受生活的美好。

  如此,便是我最欣赏的生活,一种自由洒脱的生活。

  初三的生活作文 篇31

  亲爱的朋友们,我是山间的一株野百合,在风雨中成长,在困境中磨砺,生性活泼,乐观向上。尽管已年近半百,但始终保持一份童心,童趣……愿意在平淡的日子里寻求诗意,在孤寂的人生中寻求快乐。在忙碌的工作中,觅一份闲暇,采撷四季风景,用一支稚拙的笔,记下点滴生活感悟,把岁月揉成文字,把时间化作记忆。

  生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情欢悦,可能曲调抑郁,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,欢悦也罢,总是一种人生的体验,酸甜苦辣,五味俱全,痛过伤过,悔过恨过,爱过憎过品味过,让我们成熟,让我们坚强,酸甜苦辣,生活百味,丰富了人生的内涵,经历了都是风景。

  生活是一条河,有时风平浪静,有时激流漩涡,坚守一份执着,历经一番洗礼,勇敢的'搏击风浪,才会流入大海,体验成功的欢乐。

  生活是一首诗,有风雨,也有花香,有阴郁,也有喜乐,有阳光,也有雨雪……用心吟咏,慢慢领悟,你就会发现其中的魅力很多。

  日子不光柴米油盐,还有诗意的存在。

  人生路上的每一次旅行,都是一道亮丽的风景。或崎岖坎坷,或平坦宽阔。但横看成岭侧成峰,远近高低各不同,拿出你的爱心,擦亮你的眼睛,仔细观察,慢慢品读,你定会领略其中的风情,走出人生一路欢歌。

  生活是首歌,人生大舞台,历史的车轮滚滚向前,永不停歇。人生没有草稿,时光不会重来。花有花的艳丽,叶有叶的芬芳,世上没有两片完全相同的树叶,每个人都有自己的精彩。记得,上帝为我们关闭一扇门的同时,也为我们打开了另一扇窗。

  让我们脚踏实际,在新教育战线上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出别样的春天。用心采撷身边的风景,传递正能量,书写人间真爱!

  初三的生活作文 篇32

  追梦!追梦!追梦!每个人都有一个梦想。可有些人一旦发现前方是个梦境,就会停止追梦的步伐。就算前方亦是个梦,我也决不停止我的步伐,我会努力地把梦变成现实。

  ——题记

  我喜欢摄影,喜欢拍摄这世间一切美好的事物和人;也喜欢旅行,我希望各个地方都能留下我的足迹——你猜对了,我的梦醒就是背着背包,挂着单反相机去云游四方。

  “原谅我一生放荡不羁,爱自由。”从小我就有一颗流浪的心,就像一朵花拼命地想要汲取养分。

  我想到彼得。梅尔笔下的普罗旺斯,亲自体验一下那种远离喧嚣的宁静美好的生活,如陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲舒适,想看看一大片薰衣草在阳关照拂下的美好。我想去丽江,想去感受一下这个被众人誉为”疗伤圣地“的古色古香和民族特色,更重要的是要到玉龙雪山上看一米阳光(不知是否真的有一米阳光,看电视有看过。很美)。我想去草原,躺在草原上,感受来自大自然的抚摸,看那蝴蝶在空中振翅飞舞着,鸟儿也应景地唱起了歌,羊儿咩咩叫,牧羊人赶着牛羊群,热情地唱起了歌。那一定是幅和谐美好的大自然画面。我想去。我想去的`地方还有很多很多,我希望有生之年都能去一遍。

  对于我来说,旅行的意义是丰富人生经验,民族文化和放松自己的身心和心灵。“要想有世界观就先要观世界”这句话说得不无道理。只有在不断探索和行走的过程中,你才能更好地开阔自己的视野,认识到更多的东西,不同的人不同的生活方式和处世方式。董其昌也曾说过“读万卷书,行万里路”,读书和行走劳逸结合才能更好地把我们所学的知识学以致用。

  人可怕的不是梦想破灭,最可怕的是空有一颗做梦的心,却没有一颗为梦想努力拼搏的心。

  后记:亲爱的,别怕你的前方只是个梦境,谁都不能阻挡我们激情澎湃的心。因为梦想,我们的生活才如此美好,所以,勇敢地去追你的梦吧。只有你不放弃,总有一天它会变成现实。

  初三的生活作文 篇33

  只要你想,只要你敢就没有什么是做不到的。不知道在哪里看见了这句话,但在我心里这只是一句励志的话,这世上总有我们以人类的渺小做不到的事情。但这个观点却在那个午后彻底倾覆了,只要勇气就没什么是做不到。

  阳光穿梭着片片绿叶,从叶间钻出来,投射到地面上。鸟儿站在枝头享受着阳光,一切都那么宁静。孩子们顽皮的笑闹好像预示着什么。这时鸟儿依旧歌唱,风儿依旧奔跑。谁也没有想到会发生一件让他们没有勇气去看的事情孩子们跑到树下,三下两下挖开了树下的'沃土找到了蚁窝。残忍的将蚁窝丢到火堆中,周围的一切都静止了,鸟儿不再歌唱,风儿不再奔跑,阳光也没有勇气看下去,用白云遮住了眼。

  这时,熊熊火堆中出现了一个黑色的球,上面点缀着点点火星,好像在嘲笑蚂蚁们的渺小无力。火球慢慢从火中滚出,外层的蚂蚁紧紧护着小球,护着他们的家人,像战士在沙场为国家流尽最后一滴血。紧握着的蚁足显示着他们的坚定和勇气,直到握不住了,精疲力竭了,才从小球上滚落,带着不安,带着不甘,带着愤恨和祝愿倒在地上。随着蚂蚁一只只落下,在这条求生路上铺上了一条焦黑但辉煌的地毯,诉说着他们的英勇和壮烈。最后,获救了,终于获救了。蚁群散开,剩下的都是小蚂蚁和蚁后,代表着群体并未消亡。鸟儿震撼了,风儿震撼了,孩子们也震撼了。久久的宁静,目光都聚集在那条烈士躯体铺成的小路上。没有人,没有动物打扰蚁群为壮士的悼亡。

  他们的勇气令人敬佩,此后也看过许多类似的文章,但都不足以描述出当时的震撼和感动。现在我相信了,只要有心,有勇气,即便是在不断刷新的生活路途中,也没有什么是做不到的!

  蚂蚁是渺小的,可他们有勇气为了家园付出生命,终结不断刷新的生活。他们让我相信勇气可以帮你完成所有事。那个午后,蚂蚁们用勇气刷新了我的生活。

  初三的生活作文 篇34

  记得好似就在昨天,我进入了七中的大门。如今,“初三”这个陌生而遥远的词,却已经走入了我的生活。

  那天清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

  初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动,“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮,随着一声上课铃才将这寂静打破。

  初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味,形成了一次无聊的旅行。

  初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的.时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

  这就是初三的生活,一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同时又将是一个巨大收获的初三生活。

  初三的生活作文 篇35

  花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。

  对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。

  我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。

  那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的`纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。

  上次,我问宿舍的人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得……

  后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。

  算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。

  我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。

  初三的生活作文 篇36

  校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。

  初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的'豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。

  初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。

  初三,一个冲刺的时期。临近中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。

  回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!