【推荐】初三遐想作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初三遐想作文7篇，欢迎阅读与收藏。
初三遐想作文 篇1
手机只剩下最后一格电了。
这个白天，漫长的等待着黄昏的快点到来，不为别的，只想好好继续我的夜晚，我那黑色的无边的梦。
又怎么了，我的今天？抬头看看多日不见的阳光，显得那么的刺眼，眼睛都被它弄模糊了，说不上讨厌，但也没有一点的喜欢这个难得的晴天，难过孤单的日子总是这么的漫长—————没有心情看书，更静不下心来做作业。想到外面走走，可是这个时候只有我一个人在孤独，看着来来往往的路人，大多是满心的欢喜，满脸的幸福。o（︶︿︶）o唉，我怎么忘了，现在是什么时候？是个团圆的季节啊。
都有自己的无奈，总有逃避难过的借口。不会表达悲伤的人还很多，我这样的埋怨，又想得到什么样的同情。
看看昨天手机收到的短信，都是一些祝福的话语。忍不住，往下翻阅一页又一页。字眼变换，日期过去，时间的不一定，我在想，昨天距离今天真的很远吗？就算是过去，可否真的能从回忆中再次感受到往日有过的快乐。
谁说“少年不识愁滋味”？
不愁明天早餐缺了面包，不愁明天要穿有了洞的破衣服，不愁今天的一事无成——仅仅是这些就是“不愁”了吗？我真的好想为此做一番辩驳，大人们总认为他们的生活总少不了多多少少的苦与难，而我们呢？在如此快速发展的社会，我们努力的想成为更为出色的新一代接班人，除了学习，可能真的有很多家长认为我们不在有烦心的事情，但是这样的认为对于我们真是太片面了。我记得我就曾和我的爸爸为了这个话题争辩了一回，我认为我们即使是一名普普通通的学生，但我们生活与活动的范围并不只是小小的'一个学校，同样的我们要试着和不同的人进行交流，试着自己解决我们认为自己可以解决的事情，我们不希望“大人眼中永远长不大的我们”，真的需要永远有大人的翅膀来保护着自己。当然，“德智体美”全面发展更是我们的渴望。
大人们别忘了，我们有时候也会害怕长大；别忘了，我们有时候也很需要安慰；
别忘了，我们有时候也想和你们说说我们的孤单；别忘了，我们有时候是假装的任性；别忘了，我们有时候真的很乖。
嘀嗒，嘀嗒——不会停歇的时间，过了一秒，一秒，一秒。我期待的黄昏，你还来不来啊？下一个期待，我想也许不会再是黄昏了，因为那一幅“夕阳西下”图，会让我再次的伤感，再次的舍不得丢弃这缕“希望之光”。
电量不足，手机自动关机。
初三遐想作文 篇2
从小，我就喜欢在夏日的夜晚爬到楼顶，仰望星空——-应该还称不上是星空，在城市不太清澈的空气中，只有零零散散的那么几颗星，散发着冷峻的光芒，显得那样遥远，带给我一种捉摸不定、浩瀚深远的感觉。而宇宙包容一切的博大，有时也能给予我深切的安慰。每当我对着星空诉说心中些许的苦闷时，她就像最忠实的倾听者和陪伴者。不时一颗星闪烁，像是对我鼓励，为我加油，我的心情也总会瞬间好上很多。
升入初中之后，我就学的班级里云集了全省各地的“精英”，同学中有的多才多艺，有的能说会道，有的成绩超群，相比之下，我自认是那样的普通！存在感的巨大落差，让我的自卑感油然而生。开学刚过一周，班上组织竞选班干部，我没有勇气参与，看着其他同学从容自信地走上讲台，我就像一个透明人一样坐在座位上，感觉只有鼓掌是我应做的事。可是不久，班干部名单出来了，让我万万没有想到的是，名单上面居然有我的名字！班主任的解释是参考了开学语文考试成绩，而将我选为了语文科代表，虽然没有参加竞选，也相信我能做好。未被选上的同学长叹，而我也不是非常兴奋。相反，我在想，这么多优秀的同学，老师选我干什么？语文考试成绩最好的，也不是我啊？我的内心充满了忐忑和不安。
依然想要仰望星空寻求答案，却发现校内的楼顶一律落上了大锁。栋栋教学楼的遮挡，更让我极少能看见一颗星星。我的心情一如被遮掩的天空。问自己，能胜任吗？能担当吗？就像相隔亿万光年之遥远的那些微弱的星光真的有意义吗？——-偶尔存在的星星不语，像在等待我自己的选择。
看出来了我的状态不佳，爸爸妈妈带我来到了旅游胜地——-三清山，一个风景秀丽的地方，希望我能放松心情。经过一天艰苦的攀登，我们选择了山顶露营。夜晚，难眠的我走出帐篷，站在高高的山顶上，却惊喜的看到了一片耀眼的星空。难以言说的震撼！没有亲眼见过的人永远也无法理解这到底是怎样一种美——-只见一颗颗或明或暗的星星密集地镶嵌在如墨夜空，都散发着洁白的光芒，一黑一白的巨大反差却又让人不觉得有丝毫违和。反而因为有黑夜的衬托，星星更显得很亮，很亮，伸出手，我有一种摸到了星光的错觉，只像接受洗礼般无以复加的神圣。那柔和的'光芒，让人沉醉。在我因震撼而产生的呆滞中，疑惑随之产生：每一颗星星都相距那么远，她们是用什么力量共同在我头顶构成这绚烂的美景？突然，有几颗流星划过天边，这是我第一次看到传说中的流星！来不及许愿，却让我找到了问题的答案——-这是因为无论面对怎样的困难，即使迷雾重重，无限遥远，无论最终是怎样的命运，就算被黑洞吞噬或陨落天际燃烧至泯灭，每一颗星都努力地发出自己的光芒，她们把点亮黑夜作为自己的责任，所以，义无反顾！
在接下来的学习里，我非常称职的完成了语文科代表的职责，并且很荣幸地被评上了“优秀班干部”！因为我在星空下领悟到了星星有她照亮黑夜的责任，我也应该一样有自我成长的责任，不能总感自卑，不能甘为沉沦，就算你不属于夜空中最亮的那颗星，也一定会有属于你自己的一片闪亮天空！
感谢星空，是她让我领悟担当，是她让我学会成长！
初三遐想作文 篇3
夜，静谧；风，轻拂；树，摇曳；仰望星空，忆起从前。
从前，从前……有个女孩，长发束起，正值年少，却总穿的老土，倒也干净。身边不少同学调侃他：“哈哈，真像个老太婆啊！”她总是眨眨眼，嘴角微扯，只因她心中明了自己不过是芸芸众生中的一员罢了，因而不求做那娇艳的玫瑰，只求做一朵安静的小花。她在班中总是沉默寡言，惜字如金。不是不说，而是不知说些什么。同学都觉得她怪，所以有意避之。谁知她内心的那份孤寂呢？只有她自己。就这般，她每天过着两点一线的生活，枯燥乏味不说，寂寞更是难耐！校园生活对她来说如此黯淡无光！
时间不等人，不知觉已八年级了，因种种原因，她要转学回家。
她轻轻地走，亦如她轻轻地来，不带走一片云彩。她，离开时，没有同学不舍地相泣，也没有紧紧地相拥，更没有暖暖地相送，徒留，冷漠背影！她轻叹，仍只字不提，终究还是乘上离去的列车……
棵棵树木如时光倒流，她却越离越远，看着越来越陌生的景象，酸涩难过交杂，她努力抑住泪水，努力维持一副无所谓的模样，努力保持平静。可终究还是——“啪嗒，啪嗒……眼泪如断了线的珍珠，母亲揉揉她的发，她一次又一次地解掉眼泪。千言万语换来的是一句叹息。她继而抬头，仰望星空，久久凝视，对自己说明天会更好。
来到新学校，她被安排坐在靠窗的那个小角落，双手托腮，目光远眺，在她眼里：阳光灿烂，却不温暖：百花齐放，却不芳香，鸟儿啼鸣，却显嘈杂。父母临走之际，不知叮嘱了她些什么，勉强挤出个笑，父母走了，她又是一人，看着其他同学交流的热火朝天，再看看自己，无言是此刻心声，觉得无趣，也就趴着，闭目养神。其实她怕被人看到流泪，丢人。就在这时，班长让她写个订单，她一怔，楞楞地接住，埋头写着，双手递出，交上，却见班长微微一笑，暖意涌上心头。
时光荏苒，在同学们的帮助下，她话多了、笑多了。那天，在食堂吃饭，她面色蜡黄，唇已失色，身体不适，却强忍着，盛饭、拿筷子、坐下、吃饭……细心如班长察觉了她的异常，说：“不舒服吗？吃不下，就给我吧！”学校在进行光盘行动评比，她不想拖后腿，说了句没事，继续吃。一位男同学道：“吃不下，没事。”另一位男同学应和着，拿走了碗，他口中含了一大口米饭，红了眼眶，同学纷纷送来的.安慰，让他感到温暖，泪水又一次”啪嗒，啪嗒……”
现在，现在……她已融入了集体，为了中考，她与同学共同发奋。某天晚上，她仰望星空，泪水模糊了她的眼，她在想：与同学离别前还有几个这样的星空？她多么希望时光慢点，再慢点……群星璀璨，她已然累了，上下眼皮在打架，在中却呢喃：“未来如何，我不知，你们给的友谊，我会永记于心……”
这夜，星光点点，女孩静静的睡着，呼吸均匀，还有抹不易察觉的微笑。
初三遐想作文 篇4
夏夜，我静静地坐在屋前，仰望着星空，那闪烁的繁星点缀在夜空，神秘而优雅，怡人的清风拂面而来，送来阵阵稻香，安抚着夏日的躁动，黑暗的角落虫鸣声此起彼伏，远处稻田不时传来青蛙的伴奏，真可谓“稻花香中说丰年，听取蛙声一片”。心醉了，人醉了，身体的每一个部分都已融入大自然，只有思绪合着那天空的星星闪闪，沉入到无尽的遐想……
星空是人们打开宇宙大门的钥匙，仰望着这星空让我不禁想起动画片《霍顿与无名氏》中的情节，小白象霍顿在一次偶然的机会，从蒲公英上的一颗尘土上听到了呼救声，这使它坚信，除了自己这个世界之外，这颗尘土上也存在着另一个世界。于是，为了帮助尘土世界的人们寻找到一个新的居住地，霍顿告别了朋友，踏上了旅途……。那么，是不是在我所看到的这片星空之上也存在着另一个世界，而我们的世界在它们的世界中仅仅是一颗灰尘而已，或许此时此刻，有一个智慧生物正在用超高倍超精密的显微镜观察着我们。想到这里，我忍不住对着星空挥了挥手，说了声“HI……”。
那么，会不会在一棵树上，一朵花上，一滴水中，都有一个小小的世界，在那些世界中，他们也有一个共同的大家园呢？佛经云：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一叶一如来。若真是如此，那我们这大千世界，可真是精彩纷呈啊。据说“大千世界”这个词也是从佛经中来的，一个大千世界里有一千个中千世界，一个中千世界里有一千个小千世界，如果我们人类的家园是一个小千世界，那么大千世界中还有其它成千上万的小千世界都在哪呢？
记得曾经看过美国哥伦比亚大学的天文学家阿伦·谷斯发表的“大泡泡学说”，他认为我们现在的宇宙是从虚无中形成的，源于几百亿年前的一次“大爆炸”，宇宙从一个“基点”开始了，发生了一次“大爆炸”，然后便像一个气球一样急速地膨胀，现在也还在不停地扩张中，但是再过几百亿年之后，当宇宙膨胀到了一定的程度，就会开始收缩了，并且会不断地缩小，直到又缩回到一个“基点”，也许又会归于虚无。
人很渺小，人生也很短暂，尤其在仰望着广袤无边的星空的时候，这种感觉就更为明显了。是啊，人生在世，我们的所见所闻所感都只限于我们身边一隅之地而已，相对于宇宙的浩澣，实在太微不足道了。但是，我以为，人也是可以无比伟大的，因为人有思想，人的'思想是无限的，它可跨过人山人海，跨出地球和太空，去和宇宙万物交流，去探索宇宙的奥秘！美国物理学家霍金因为患上了肌肉萎缩侧索硬化症，全身瘫痪，不能说话。他唯一能动的只有两只眼睛和三根手指。可他却证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，被称为“宇宙之王”。他不正是依靠着自己的思想、智慧和毅力来完成的。所以我们要向霍金学习，不畏艰难，打破常规，解放思想，不断去学习，去探索，去创造！
夜深了，虫儿也要睡了，天上的星星仍在不停闪烁着，犹如一盏盏小小的桔灯，点亮了一串串色彩斑阑的梦，梦中的我和小白象霍顿还有无名世界的朋友们正欢快地翱翔在天空……
初三遐想作文 篇5
每个人都有一片属于自己的天空，在数颗闪亮的星星中，一定有一颗是属于你自己的梦想之星。也许是流星，转瞬即逝；也许是北斗七星，在一片黑暗中闪耀夺目；也许是一颗不起眼的小星星，在群星中努力地照亮周围的黑暗。
“行了行了，别在这儿幻想你的星空了，也别画了，快点做作业！做完作业赶紧来吃饭！”一句话那我从美好的幻想中拉回了现实。回头一看，是妈妈，一副不耐烦的表情，好像在说：“天天想，也不嫌烦，毕业前夕，先把学习搞好再说！”
“只有一点点了，我等一下就来。”我不耐烦地回了她一句，写完了最后两个字，收拾了一下桌面，就去吃饭了。
吃完饭，继续坐到了课桌前，拿起笔和颜料，开始画。妈妈看见了说：“还画！都什么时候了还画画！不是叫你搞学习吗？再说了，你画得又不好，画什么画！”我只感觉心里一颤。是啊，我是画得不好，但这是我的梦想啊！我想通过自己的画创造出我自己的故事来激励别人，给更多的人看啊！我心里想到。
“家教老师半个小时之后就到了，你作为学生，不要什么事情都想着画画，先把自己学习的本分搞好。”妈妈把水果放到了桌上，转身出了房间。
晚上，我躺在床上，想着：我是不是真的画得不好？果然这个梦想对我来说太过于庞大，根本不现实，想要把自己的画连载成漫画，想让自己出名什么的，这些都是痴心妄想罢了。果然，我还是一心一意投入到学习中吧。闭着眼睛，睡着了。
我坐在一望无垠的草原上，望着天上的星星，有时微风吹过，可我一点都不冷，一动不动地坐在那里，聚精会神地看着天上的星星。忽然，一颗小小的星星从天上落了下来，那是一颗非常小的星星，如果不仔细看根本看不出来。我盯着那颗星星，眼泪从眼角滑落……
第二天，我打开手机，突然冒出一个通知，上面显示着：“如果是你的话一定能成功！”我点了进去，发现这是一个刚刚开始连载的漫画，名字叫做《星星的梦想》。我毫不犹豫的点了进去，看了一遍，发现可我昨天梦到的场景一模一样，我有点兴奋，想：“我也可以画得这么好吗？恩！可以的！但像现在这样是不行的'！决定了！我要努力练画画！将来有一天我也要出漫画！”我在心里下定决心，好像那昨天发生的事全都忘了一样。
在那颗已经坠落的星星的上方，出现了一个小小的更加明亮的星星，正在努力的发着光。
初三遐想作文 篇6
宁静的夜晚到处漆黑一片，只有零零碎碎地从几户人家渗出来几道微弱的光。几只萤火虫时不时放射出微寒的光在黑暗中显露出来，望能引起人们的注意。但那细小的光芒怎能与浩瀚的星空相比呢？
我躺在一片干净的草地上，静静地望着天空发呆。“咦？什么时候冒出来几颗星星了？刚才明明都没有的呀！”我望着那屈指可数的星星自言自语道。慢慢地，星星越来越多，早些出来的星星也越来越亮，它们都在尽自己最大的力量放射出自己最大的光芒，因为它们都怕身旁的星星会把自己比下去。又过了一会儿，亮光更大了，仿佛整个天空都会被照亮一样，脸月亮见了都羞得无地自容，连忙躲进云层，不敢再出来见人了。
我望着遥不可及的天空，看着那些正在“争风斗艳”的星星们，仿佛看到了我未来的自己——未来的自己只是一个小白领，领了工资之后，交了房租，买了日常生活用品，剩下的'钱就已经寥寥无几了，还真是“白领”呢！而造成这样结果的原因则是我现在在学校不思进取，不甘上进，整天沉迷于“玩乐”这个只属于小孩子的世界里。我的理想是成为一名医术高明，受人爱戴的医生。但就按照我现在这样不认真学习，不刻骨钻研，遇到稍微难点的题目就退缩的样子，想成为一名医术高明的医生，这不是天方夜谭吗？
我知道我现在已经长大了，不能再像小时候那样无忧无虑的玩耍了，因为国家的重担挑在我的肩上，因为我们是国家新一代的接班人，况且还有我立志要完成的梦想。我知道落后就要挨打，也知道相应就要拼搏，天上没有掉馅饼的事，如果我再不努力，那么别说实现梦想了，我看连养家糊口恐怕都有困难。所以我现在必须要更加努力，拼搏，不能再这样吊儿郎当下去了，我要像那些星星一样释放出自己最大的光芒。
如果我是一颗星，我会努力拼搏，我要让我挂在天上最高的，最显著的地方，如果我只是一颗平凡的星，那么我也会更加努力，给人们更多的光亮。
夜色越来越深了，那几户人家的灯已陆续熄灭了，萤火虫早已不见了踪影，想必是回家了吧。我也该走了。唯一没有变的，大概只有在天上继续闪烁着的星星了吧。我走到家门口，最后有望了它们一眼，它们友好地向我眨眨眼说道：“少年，你可得努力呀！祖国的未来可掌握在你们手上呢？”我微笑着点点头……。
初三遐想作文 篇7
夜空，是那么宁静；星星，是那么可爱；明月，是那么皎洁。迎着凉爽的晚风，我在星空下踽踽独行，思绪也慢慢散开，散开……
这一天，我兴高采烈地拿着课本去给学生上课，一进教室，就听到全班学生亲切的叫到：“杨老师好！”我微笑着回答学生：“同学们好！”接着，我问道：”同学们，你们都有梦想吗？”学生争先恐后的回答：
“老师，我的梦想是当一名医生！”
“老师，我的梦想是成为一名现代化农民！”
“老师，我的梦想是长大后我就成了你！”
……
学生的回答让我感到欣慰，因为他们都有自己的梦想，而一个有梦想的人，也是一个幸福的人。他们会为了自己的梦想扬起前进的风帆，乘风破浪，到达理想的彼岸。
此刻，站在自己梦想的讲台上，我异常激动。自我上学起，我就喜欢老师，喜欢老师的温文尔雅，喜欢老师的循循善诱。于是，我有了一个美丽的梦——教师梦。为了这个纯真而伟大的梦想，我努力拼搏。教室里，总有我挑灯学习的身影；舞台上，总有我激情演讲的声音。我努力的锻炼自己，提升自己，我要成为一名幸福的教师。今天，当我把“长大后我就成了你”的歌声变成现实的时候，我无法抑制内心的喜悦，激动的泪水在心里翻腾。学生似乎发现了我的`表情变化，他们默默地望着我，就如我当年望着自己那位美丽的启蒙老师，明亮的眸子里流露出童年的纯真。他们不知道，此时此刻，能在这里和他们相遇，我是多么的开心，就好比他们第一天上学，老师就发了一朵大红花给他们当做奖励。我整理了一下心情，开始上课。这节课，我讲的很认真，学生也听得很认真。
“叮铃铃……”下课铃响了。不，原来是一位骑自行车的人路过。
星空依然那么宁静，而我的心却无法平静。我多么希望刚才的情景是真的，我想成为一名教师，我期待那平凡的三尺讲台，我期待看到那些纯洁无暇的目光。尽管很多人都说选择了老师，就选择了清贫。但我认为只有精神的富有，才是真正的富有。而老师就是精神财富的拥有者。我愿意像我的老师一样，关心学生，爱护学生，教他们知识，教他们做人。让每一个学生都开心学习，快乐成长。
当然，我更清楚的知道，光有梦想是不够的，我还得奋力前行。尽管这条路很漫长，甚至荆棘重重，但我也会义无反顾。因为，我喜欢老师，喜欢做一名幸福的老师。
【初三遐想作文】相关文章：
遐想初三作文05-03
初三遐想作文三篇06-22
【精选】初三遐想作文四篇06-25
精选初三遐想作文六篇06-24
精选初三遐想作文7篇07-08
初三遐想作文八篇07-07
初三遐想作文四篇07-06
实用的初三遐想作文三篇06-26
初三遐想作文十篇07-13
【精品】初三遐想作文8篇06-21