写景的初三作文

写景的初三作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写景的初三作文，希望对大家有所帮助。

写景的初三作文1

　　我不欣赏“稻花香里说丰年，惊起蛙声一片”的田园风光，也不倾情“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的民俗礼仪，却独钟“智慧钥匙，良药益友”的书中风景。书中的风景已经深深地烙印在我的生命中。

　　书中的风景是诸位都欣赏过的。有的只是寥寥几笔勾出来的，有的却是繁长复杂画出来的，有的崎岖，有的平坦。但看到最后总是这样或那样一片风景，在我意志最薄弱的时候支撑人生。

　　在那个夏日的午后，阳光毒蛇一样舔噬着我书桌上那张数学卷，鲜红的一位数灼着我的眼睛，带上作文书这本护目镜，我埋头啃了起来。怀着受伤心灵的`我看到了那篇砺志文章——《田埂上的精神》，一颗落在田埂上的麦子无人照看，连鸟都不看他一眼，风来了又去了，雨下了又蒸发了，可是浮尘留下来了，甘霖滋润着麦子冒出了一个有一个芽苞，抽穗了，收获的季节到了，一位农人收获了他，喃喃道：“麦子，田埂上也能长出这么壮的麦子，他承的是天惠啊！”我仿佛置身于麦田之中，顿悟：只有奋力才能成才。我立马放下作文书，拿起数学卷改了起来，一个月后的数学期末考试，我考了116分的好成绩。这书中的风景震撼着我，让我学会了努力。

　　不但书中的自然风景令我感动，而且我还从书中体会到人间真情那一道道靓丽的风景。

　　我曾与“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任”的查尔斯王子共担责任，也曾与感慨“慈母手中线，游子身上衣”的孟郊一齐感恩，还曾与高喊“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白共同自信。如此种种风景，让我体会真情，感悟自我。

　　我在书中的风景中了解了书的梗概，学到了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。

　　这书中的风景在我的心中留下的就是一幅美丽的画卷，书中那包罗万象的风景也让我真正体验到读书的魅力。

写景的初三作文2

　　江西九江境内，有一座举世闻名的避暑胜地—庐山。苏轼诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”就是庐山的真实写照。

　　暑假，我也慕名前往庐山，来到山脚下，一阵阵热风扑面而来，酷暑难忍。抬头仰望，半山腰一片云雾，云雾慢慢地漂移，山峰在云雾间若隐若现，好像仙境一般。乘车往上，热气逐渐消退，凉风习习，一路的暑气烟消云散。

　　沿着蜿蜒的盘山小道一路前行，左边是山，右边是悬崖峭壁，深不可测的谷底郁郁葱葱。鸟儿在谷底啼啭，清脆的鸟声在山谷回荡。远处的山峦连绵起伏，近处奇峰罗列，形态万千，一路风景美不胜收。突然，眼前光秃秃的悬崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或几株小松树，它们矮矮的，瘦瘦的，却咬定峭壁不放松，立根深在破岩中，顽强地生长着，狂风摧不毁它，暴雨浇不断它，太阳晒不干它，它们就像山间的精灵，随风舞动，向游人频频招手，欢迎人们的到来……越往前行，景色更加宜人。终于，我们来到了“无限风光在险峰”的“险峰”。站在“险峰”，极目远眺，到处都长满了密密麻麻、绿油油的树木，就像整座山铺了一层绿地毯。一阵山风吹来，树叶发出“刷刷……”的.声音，绿色的波浪此起彼伏。长江像一条白色的丝带山脚下萦绕着，在阳光的照射下闪闪发亮。远处的田地像一块块棋盘，整整齐齐的，一栋栋的房子像是积木搭成的，小山包如同一个个小面包，看到这些，我直咽口水。

　　不知何时，云雾渐渐多了起来，往下看，云雾翻滚，人就像腾云驾雾一般，总算体会了一把神仙的滋味。

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　　庐山的美景还有很多很多：瀑布、怪石……我们一个个留连忘返。

　　虽然离开了庐山，但庐山的美景深深地印在我的脑海里，我真的想说：“祖国，你真美！”是的，祖国山水美如画，等着我们去身临其境。

写景的初三作文3

　　老家的前面有一条小河，小河一年四季生机盎然，里面写满了无数的故事，给我们带来了无限的乐趣。

　　春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。小河顿时融化了，鱼宝宝在水里欢快地跳舞。河边的小花小草从地面钻出了可爱的小脑袋。岸上有一棵高大的皂荚树，枝干上又抽出了新芽，小河清澈见底，里面倒映着那棵高大的皂荚树，就像皂荚姐姐正对着镜子看她的短发呢！

　　夏哥哥无情地赶走了春姑娘，带着炎热来到了，小河被太阳无情地扒掉了外衣，一览无遗，我便提出和哥哥比赛抓鱼。我把裤子提到膝盖上，小心翼翼地下了水。哇！好多鱼呀！我急忙把手放进水里，这儿抓抓，那儿抓抓，可是却一无所获。再看看哥哥，已经捕获了好几条了。怎么回事？难道我不如他？哼，我就不相信，他一定有什么地方瞒着我！我瞪大眼睛仔细地搜索，噢，原来他是用了一张大网，在水里捞来捞去，所以才捕获了十几只。我连忙照着他的样子，也拿了一张网，果不其然，我也捕获了好多条鱼，哈哈，我比哥哥抓得多！我赢了！捕鱼真有趣！

　　秋弟弟带着凉爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺来深，静的.像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽，清澈见底。我常常坐在小河旁，津津有味的欣赏着这迷人的小河！小河两旁开满了野菊花，用来泡茶喝，味道芬芳浓郁，真是沁人心脾呀！地上铺满了皂荚树身上的黄蝴蝶，像一封封丰收的喜信。

　　冬爷爷赶来接了秋弟弟的班。顿时，大雪纷飞，小河冰冻了。我们在上面滑冰、滚冰环（用冰制作的雪环）。大地妈妈盖着棉被安详地睡着了。房子和树上都披上了棉袄，就像童话中的银色世界一样，好看极了！

　　家乡的小河啊，我的乐园！

写景的初三作文4

　　龚自珍曾说过：“落红不是无情物，化做春泥更护花”。我也喜欢落叶，在秋天里静静的飘落，默不作声，悄悄的为其“母体”做出自己的最大的贡献。

　　树叶究竟为何落下呢?每片树叶都有感情，离开了她依附生长的枝干，她也会不舍吧，却最终无能为力。这便是命运，是任何人都逃离不了的命运。

　　天渐渐黑了，隔着窗户望着外面的世界。天边有点微红，树木依然是绿的，再过几个月，树叶就该落光了吧，只剩光秃秃的树干面对寒冬，他会孤单吗?这同样是命运，这定了没有人会陪你终老，就像树一样，曾经有太多的欢乐，也有太多的刻骨铭心，却无法抵挡时间的冲刷。剩下的路终究是要自己走的，即使孤寂，也无能为力。

　　可是，落叶就没有感情吗?“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花如此，树亦如此。落叶又岂是无情之物?爱之深切，便心甘情愿的付出自己的一切，同花儿一样，无论盛开抑或凋零，都是为了心中那牵挂不忘的人。

　　落叶，有成全，有苦涩，有悲凄。可能是树叶想追求自由吧，于是树放开了她，于是风成全了她，在她享受自由带来的喜悦时，空余树木的`哀伤。也可能是树腻烦了吧，不想在养育树叶，于是想方设法的赶走她?此时的树叶也是有自知之明的，她不想成为树木的包袱，于是先离开了他，怎会没有不舍?怎会没有不愿?然而他们甘心为对方付出，这种成全比苦苦纠缠更痛快!

　　有一种爱叫做放手，为爱放弃天长地久。呵呵，这种爱多伟大啊，树木和树叶之间就有这种伟大的爱。或许他们是寄希望于来生，待第二年的重逢。不思量，自难忘，心中的人，不会随时间的流逝而改变，即使相逢不相识，即使相顾无言，但他们对视的瞬间，两颗心便已相通。

　　在北方的秋天落叶更为明显，鲜明的红，鲜明的黄，给枯燥的秋增加了几许润色。在视觉上带来了美的观赏！我喜欢落叶不仅仅是它的美，更重要的是它“护花”价值。

写景的初三作文5

　　圆得无暇，白得无暇。一年不曾见过了的月圆，有些怀念，再见时自是欣喜。一种清淡在我心中散开。又是一个云淡风轻的夜，星星却不亮了，那月是圆的。

　　静静坐在阳台上，仰着头，看着夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飘过，薄薄的，若似轻云敝月，那月也是残缺，却也亮着;偶尔繁星中，几只目之所及的星静悄悄地睡着，那岂不是给人以一种愉悦?

　　观星望月，从来不心浮气躁，多安静，多和谐。就这样一直下去吧，我想。可时间不允许，许多繁琐的事还要做。月，多久没似今日这般深情凝望了?

　　你给我的遥远，倒也没什么。只是你为何残缺着你的身、你的心?小时奉你为梦，长大了，你的模样可以看见了，却是千疮百孔的。为何要如此沧桑?地球在转、在变，你怎么不学着?唉，你这般地无生机，也罢，你的这般模样，也是我小时远望的廓。我变了，你仍守着沧海桑田。

　　月，曾几何时，我抬起了头，忘了初心，见了你，如望见了小时的我——好像还是那么无忧!可不是，只想想罢了。

　　中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。这深夜，你还在拥抱着这方土地么?

　　这夜深得，四周寂无人声，蝉也早不鸣了。只那风声，还徐徐地来，溜溜地去。我在墙角，见你那终是圆了的心，心中也圆了什么。

　　幽幽的大雪兰开了，多么的'白，多么高雅。淡淡的，幽幽的。开在心里。

　　我站起来，伫立在阳台上，伸出了手，对着夜空——我知道很傻，却是我自小喜于做的。

　　月光如水，流到窗户，淌在我的房间。月啊，谢谢你的拥抱，谢谢你的温柔。你残缺的心圆了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，谁无此心?

　　幽幽，圆月，那便是我之明月幽兰心。

　　我独立回躺床上，呵，月，明月再圆你的心。

写景的初三作文6

　　暑假，我去了石城，听说那儿要经过被称为莲乡的广昌，那里有许多“君子”荷花。我心里非常激动，一想到可以马上见到美丽的荷花，我便兴奋不已。

　　路经广昌，从车窗往外看，哇！田野里莲花一望无际，简直是莲的海洋，碧绿的莲叶随风荡漾，犹如海浪，那“海浪”中的荷花犹如美丽的仙女，让人看到觉得神清气爽。一阵风吹来，这些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在绿色的.“海洋”中欢快地跳着“水上芭蕾”。看着这些荷花，使我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗：“

　　毕竟西湖六月中，

　　风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，

　　映日荷花别样红。”

　　不但六月的荷花好看，七月的荷花也丝毫不比六月的逊色。荷叶绿得鲜亮，荷花红得清纯。因为它的品格高洁，出淤泥而不染。古往今来，人们常用它来比拟“拒腐蚀，永不沾”的高风亮节。

　　到了石城，荷花虽然没有广昌的多，但也不少。离开石城，不见了绿色的“海洋”，眼前呈现的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在阳光下闪着金光。谁说秋天才是丰收的季节，夏天不也是丰收的季节吗？田野里一片繁忙的景象，农民伯伯们正辛勤地收割着成熟的黄澄澄的稻子。这么热的天，在田里干活儿一定很累，我不由得佩服他们。这时，我想起了《锄禾》这首诗：“

　　锄禾日当午，

　　汗滴禾下土。

　　谁知盘中餐，

　　粒粒皆辛苦。”

　　这不正是他们真实的写照吗？妈妈还告诉我，收完稻子他们马上又要夏种……农民伯伯们真辛苦啊！所以，我们一定要珍惜我们吃的每一粒粮食。

　　夏天的田野――美丽的田野，丰收的田野，给我启迪的田野。

写景的初三作文7

　　冬天的背影渐渐在四季的轨道消失了，转眼间，春天来了。

　　我独自一人在小路上散步。渐渐地，天下起了毛毛小雨，这也许是春季的第一场雨吧！像牛毛，如花针，似细丝，从空中降落下来。朦胧的小雨逐渐笼罩了房屋、大地，如同薄薄的纱衣披在身上。撑着小伞的我，慢慢地走在幽静的小路上。浅浅的小草布满周边的空地，嫩嫩的，绿绿的，依稀中还点缀着几朵小花。俯下腰细察，忽闻淡淡的香味，只觉空气中似乎酝酿着薄荷。伸手抚摸这些可爱的小草，软软的，柔柔的。雨渐渐停了，小草尖角上滴着几粒晶莹剔透的“珍珠”。湿润的空气中，依然弥漫着那淡淡的薄荷气息。

　　转过拐角，我不由得停住了脚步。我从未见过如此茂盛的紫藤萝，只见一片辉煌的淡紫色从空中倾泻下来。花朵儿一串挨着一串，活泼热闹，连蝴蝶蜜蜂也赶来凑热闹。每一朵含苞待放的花下，是一个个小小的“船舱”，那里似乎装着仙露琼浆，似乎酝酿着蜜糖。真是“百般红紫斗芳菲”呀！

　　“吹面不寒杨柳风”，此时的'春风，充满了新翻的泥土气息，混着青草味儿和蜜糖味儿，涌入我的鼻孔。几丝黑发被风扬起，如同温暖的手抚摸着我的额头。教室里那朗朗读书声，树上那婉转清脆的鸟鸣声，伴随着出风送入我耳里。

　　走到河岸边，那棵沉睡了整个冬季的大柳树终于醒来，抖擞精神站在岸边，流水潺潺，此情此景，如同一幅风韵十足的水墨画。阳光照耀，水里的鱼儿在游动嬉戏，真快活！偶尔洒下一片鱼食，众多鱼儿便纷纷探出头来争先恐后的争抢着；有时抛下一块小石子，随着水花的溅起，原本在嬉戏的鱼儿一下子没了影，大概都躲到别的地方去了。

　　这春天的美景，我多希望用照相机拍下。可眼睛不正是一台台照相机吗？用眼睛去发现美，用心灵去储存美，把每一分美景永远珍藏在心中。这就是我心中的美景！

写景的初三作文8

　　在我家，有一幅巨大的十字绣作品，清明上河图， 6米3长，任何人都会被它震憾，它是如此逼真，每一堵墙每一条船，每一棵树，甚至每一个人，面中最繁华的地段是在一座桥上，满满的人，十分热闹，而看画的人也被感染着，似乎听到了那些叫卖声，讨价还价声……

　　你一定好奇，这么完美的作品出自哪位名家之手，其实，这是我外婆的作品。

　　二年前，外婆迷上了十字绣，在绣好几个中堂后，决定开始绣这幅巨作。

　　外婆真是一位超人，每天一起来，做好早餐就坐在绣架前，戴着一副老花镜，拿着书数格子，嘴里默数“1、2、3、4……”然后拿出线，用嘴抿一下线头，慢慢穿过针，外婆穿针总是百发百中，哪怕不戴眼镜。因为线比较长，手也要伸得直些远些，再收回，再伸向前，好像是舞蹈动作一般，那台灯散下的灯正好照着外婆，像聚光灯一般，外婆就是在舞台上演出，而且十分成功。

　　一坐就是坐一天，每当我回家之后，外婆总是笑着对我说：“快来看看，我又绣了什么!”“哈哈，我这一天修了条船”、“我又造了一堵墙”，在夸耀完后，又问我今天我建了什么?

　　外婆曾这样对我说：你上学和我绣十字绣是一样的`，不可能短时间内完成，要慢慢来，每一天都用最好的状态，尽量不出错，出错了也别慌，还可以挽救，这样才能绣好一幅画啊!

　　我觉得外婆很聪明，虽然她没念过几年书，但说的话是有道理的，人生如绣布，每人都是一片空白，有的人勤奋刻苦，可以绣成一幅绝世好作，而有的人，却绣出又乱又难看的一幅，其实，差别都是后天形成的。

写景的初三作文9

　　夏日里一到，我就回到了我美丽的家乡。在那里，我见识了故乡里乡村夏日美丽的景色。

　　在乡村里，清晨，第一缕光辉射了出来，“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫，寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头，唱起了美妙的歌曲，小溪的水哗哗地流着，显得那样清澈，连沉积在水里的沙石都能看见，清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的`歌声，休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具，来到田里，开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶，有的拾起锄头给肥沃的泥土松土，还有的在给小秧苗浇水，好让它快快长大。

　　到了中午，天空中万里无云，太阳照在头顶，可不像上午那样凉爽。你瞧!知了躲在树叶间，好像在不停叫着“热死了，热死了。”树叶都快变成烤肉，小狗也伸出舌头，耷拉着尾巴，连我们这群孩子也感到很炎热，纷纷跳进清凉的小溪，欢快的打起了水仗。

　　傍晚，一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来，追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味，在田里干活的人们陆续走出了田间，漫步在乡间泥泞的小路上，赤着脚，赶着牛，抬头仰视天空，心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家，乡下的叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃起饭来。

　　不知不觉，皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉，犹如披上了一层灰色的纱衣，乡村的夜晚是多么的宁静，只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音，再看看窗外，咦，原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢!……

　　在老家里，乡村夏日是迷人的，是用言语无法描述的，我爱我的家乡，我爱乡村夏日。

写景的初三作文10

　　青海湖是中国内陆最大的咸水湖，我一直向往着去看看那美丽神奇的湖，暑假里我们来到了青海。

　　高原的天总是蓝蓝的，飘浮着朵朵白云，像一群造型各异的绵羊。我们乘坐的汽车行驶在笔直的公路上，路旁是层层叠叠的山丘，山脚下一群群牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，还有一种动物披着长长的毛，爸爸告诉我它们就是被称为“高原之舟”的牦牛。

　　不一会儿，远处出现了湛蓝得像宝石一般的湖，汽车沿着环湖公路行驶，湖边盛开着一片片金黄的油菜花，美不胜收。我们下车来到湖边，波光粼粼的湖面一望无际，我灌了一瓶湖水，凉凉的，尝了尝，是咸的`。原来青海湖是古代的海洋经地质运动变化而来的，大自然可以把海洋变成高原，真神奇！

　　青海湖边有连绵起伏的沙山，我深一脚浅一脚地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘气，在高原上攀登真费力。远望一座连着一座的沙丘，好像走进沙漠里一样。我骑上一匹6岁的马，快速冲上一座更高的沙丘，这是我第一次独自骑马，心里特别紧张和兴奋，都忘了欣赏沙山的风光了。我坐上滑板准备滑沙，望着沙丘下面心里忐忑不安。爸爸轻轻推了我一把，滑板顺着沙子慢慢地往下溜，放下脚就稳稳当当地停下来，回头看见身后的沙子被抹得平平的，形成一条滑道。我又费力爬上沙丘，再次滑下来，鞋子和袜子里灌满了沙子，细细的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，这是高原送给我的礼物。

　　当我回到秀丽的西子湖畔，回味暑假的旅行，美丽的青海湖以它的独特留给我深深的印象，祖国的山河真是壮美啊！

写景的初三作文11

　　天黑了，云，躲起来了，月亮冉冉升起，大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

　　古往今来，有多少人望月遐思，对月吟唱啊！

　　“床前明月光，凝是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》，寥寥二十个字，拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊！离开家到学校读书，每逢月明时，我对奶奶的思念之情更加强烈。

　　望着明镜般的月亮悬挂在天上，望着深蓝色的天宇，我陷入了沉思。

　　那是两年前的中秋节，月亮如玉盘，但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气，披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌，只剩下几片枯黄的残叶，挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面，委屈填满了我的心，我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢？”我想着，泪水润湿了我的眼睛。

　　过了许久，从身后传来一阵低沉的咳嗽声，我的心一阵抽搐，我知道是奶奶，不用回头，我已感觉到背后一阵暖意拂来，也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子，外面冷，把外衣披上”颤抖的声音，缓缓的脚步，抖动的双手，正是这双千百次抚摸过我的手，又一次搭在我的双肩，这时，我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢？为什么不听奶奶的话呢？我恨自己当时为何那么冲动？奶奶那么大年纪了，我为什么还惹她生气呢？为什么找那么多事让她操心呢？懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了，她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗？而她絮叨的'声音不正是一支动人的曲子吗？

　　“百年修来同船渡，千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀？为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢？因为只有她才一次又一次的原谅我，所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

　　月，你皎洁如镜，依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊！我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗？

写景的初三作文12

　　那是我在天津的最后一天，原本计划早上要去海边，但是看到原本就因为而死气沉沉的天空，更是被一朵朵阴云覆盖，那天气也许也感到了我心中对姐姐深深的不舍吧。临时改变了主意，去了离宾馆稍近的水上公园。

　　进了公园，两旁均是碧绿的植物，仿佛走进了一个天然植物庄园，那碧绿带给了这阴沉的天气一抹生气，整个人放松了不少。继续走着，围栏外是一片大湖，刚刚走近一些，就闻到了阵阵恶臭，原本刚刚缓和的心情瞬间又伤感起来，也许，这围湖中的水，该有着与所有水流一样的心愿——汇入大洋。可人们总是那么讽刺，什么倡导“自然与人平等”，那大概只是个口号罢了！捏着鼻子走进湖水，呵，真想不到，这样的水里竟然也还生活着鱼。那些鱼是如何在这样的水域下生存的，我只有震惊！它们需要多坚强才可以存活下来，需要多勇敢才能鼓足生的勇气！也许生存，注定是崎岖……它们照样像原本那样，欢快的玩耍，乐观的心态来面对无法改变的事实，我的心中为它们雀跃！在这种环境下，这样的心态可能才是生的唯一可能罢。

　　继续往前走，一条弯弯曲曲的.走廊进入我的视线，仿佛找不到源头，走廊石柱上缠绕着不粗的藤蔓，它们真可笑，只能依附着别人生长。慢慢向前走去，大约近五分钟，终于走完了这段走廊。走廊的尽头，竟是一大片荷花！我蹲下身，细细观察起了我最爱的花朵。白色的纯洁无瑕，“出淤泥而不染”真是一点没错，纯净的不含一丝杂质，宛若一位不食人间烟火的白衣仙子娇羞的模样。淡粉色的比较多，俏皮的粉红色让它们多了一丝孩童般的纯真调皮。那些粉色、白色的荷花，有的大概喜欢热闹，朵朵紧挨着开放，也有的愿不与世事，独自享受孤独的快乐，安静的洞察着周围的一切。

　　丝丝小雨滑过我的脸庞，宣告着将与亲爱的姐姐分开的事实，姐姐说她在天津会担心我的午饭是否又是一杯白水，晚上父母回来的迟我是否害怕，但现在，我能微笑的告诉姐姐：我，将一切安好。

　　愿姐姐在天津一切都好。

写景的初三作文13

　　寒假，忙了整整一个学期的学生们终于有了一个相对休息的时刻。平时不能看的电视，可以看了，平时不能尽兴的足球，可以踢了。春节将临，正是逛街购物的好时光。此外，时间宽裕，还可以任意干点自己喜欢干的事情。假期，真正是学生们的天使。

　　如果说，很多家长害怕假期的松懈，会减损了孩子们对语文、数学、物理、化学等功课的钻研的话，那么，正是在这样的时候，也许对于作文的学习，倒是一个最为恰当的时期。如果请他们写一点什么，简直就没有问题———因为他们有话想说。 在我们以“寒假记事”的总题目进行组稿的时候，几乎用不着三请四催，立刻就交来了有着丰富内容和题材的文章。 其实，玩，应该是青少年生活的一个重要内容。他们正是通过玩来认识生活、认识自然、认识社会，慢慢长大的。通过玩家家，他们模仿了家庭的生活操作；通过追赶打闹，他们锻炼了机灵和体魄；通过观察蚂蚁搬家，他们理解了昆虫的习性；通过集体的组织游戏，他们懂得了组织和纪律的重要。今天，有了游戏机和电脑网络，更是大大拓展了他们的.视野，使他们从小就可以在世界各地游历，获得大到地球、宇宙，小到细胞、电子的认识。 寒假看了一部名为《天堂影院》的电影，讲述一个从小就迷恋电影的小机灵，终日混在电影放映室里与老放映员玩在一起的故事。尽管他小时候曾因为看电影擅自花掉了贫穷的母亲给他购物的钱、因留恋那些技术不过关的电影胶片而差点酿成大火，但是，因为对电影的挚爱，他终于成为了一个名导演。

　　其实，对某一事物的热爱，往往是钻研的良好开端。而玩，又是热爱的先导。不热爱的东西，逼着青少年学虽然也可以获得成绩，但难成大业。听说许多得了“奥数”奖的学生，其实并不喜欢数学。中国出不了诺贝尔奖获者，原因之一，或许在此？ 今天，有许多父母取消了儿女们玩耍的时间，似乎整天死守着“题海”和“知识点”才是好孩子。这样下去，不知道要扼杀多少将来会为我们祖国作出贡献的大人物哩！

写景的初三作文14

　　校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的'，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……

　　这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！

　　学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

　　啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

写景的初三作文15

　　相传秦始皇一统六国后，一声令下将10万囚徒遣于江南。没日没夜地挖掘地表以杀王气。烈日当空，人们汗流浃背，妇孺泪如雨下，就像是被汗与泪填满的，后来的马腾湖与谷湖形成了。时光悠悠的流逝，到了南宋，两湖才被连接在一起。至此，淀山湖形成了。

　　当然，这只是传说。耳朵里传来同行人绘声绘色讲述故事的声音。我望着碧波荡漾的湖面，脑海里不禁展现20xx多年前的画卷。春风迎面吹来，阳光暖人，行至柳堤春晓，眺望一湖之景。湖面波光粼粼，远处树木林立，随风摇曳的树林仿佛绿色的丝绸，将蓝天与碧水相隔。堤上柳绿桃红，映入眼帘的灼灼芳华。深呼吸，桃的甜意与湖的清新充斥鼻间。

　　是秋了，湖畔杨柳叶已落尽，徒留几分悲伤。空中忽的飘落下涔涔细雨，凭轩独立，极目远眺，此时的淀山湖与平日里的截然不同，秋雨下竟增添几分柔美。偶有渔船泛舟于湖上，渔火星星点点，人与船在远处隐去轮廓，化作小小的黑点。思绪飘飞，想象出这样一幅画面：千年前的古人乘一叶小舟，执一壶浊酒，飘荡在茫茫淀山湖上，不时赋诗几首，放思念随风飘散，将自己的`愁绪诉说给这粼粼湖水。

　　清晨的淀山湖被层层白雾笼罩，朦朦胧胧看不清她的真实面貌。坐在湖边小亭下，看东方的红日慢慢探出脑袋，再顽皮地跃至天际，万丈金光洒向湖面，更添美感。傍晚时分，绕湖慢行，看着夕阳西斜，落下最后一抹余晖。华灯初上，这里却是闹市中难寻的清静之所，点点繁星映照在湖面上，泛出光芒。

　　淀山湖，存在了千年，见证了江南由荒凉至繁华。我站在桥头，凝望这一波碧蓝，不由低吟：

　　茫茫淀湖水，粼粼似飘飘……