【精品】初三来了作文集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初三来了作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三来了作文 篇1
有人说，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三则是咖啡味的。果然是这样，黑色的、但苦中带甜的初三终于来了。
从初一的天真可爱，到初二的张狂不羁，再到初三的成熟沉默。但唯一不变的只有那整日整月整年奋斗不止的紧张有序的生活节奏。
初三意味着初中生涯的结束，但它更意味着高中生涯的前奏。所以，在初三这个特别的过渡时间段，我们都要有自己的一个计划，这样才能应对这崭新的挑战。
首先，我要加强体育锻炼。每天都要适当运动，虽说运动很苦，但俗话说：吃得苦中苦，方为人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜绝零食，又要迈开自己的腿，多做运动。只有这样，才能既减了肥，又健壮了自己。
然后，我要更加努力的学习。宋太祖当年就说书中自有黄金屋，虽说读书的目的`过于狭窄了，但也是真实的。也只有这样，才能实现自己的理想，贡献社会，才能报答父母的养育之恩，老师的教导之情。所以我决定：每天早上五点起床，晚上九点睡觉。上午认真听课，敢于向老师问问题，对质疑的问题一定弄懂、弄通。中午做完作业，预习下午的课程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少许的松弛。晚上和课余时间要运动一下，阅读一下课外书，回想一下学过的内容，以达到最佳的学习效果。我的安排确实很满，但我明白平时多流汗，考试才能少流泪。
最后，我要练好自己的字体。要达到大小一致，高低一致，不只要让人看懂，还要给人一种美感。要让那刁钻的电脑能够给我扫描个好效果。
初三，亦如期来了，我们只有勇敢的面对它，为自己美好的未来绘制蓝图，为自己初中生活画上一个圆满的句号，不留任何遗憾。初三，我想对你大呼：我来了，我不怕你！
初三来了作文 篇2
春天是最美好的季节。这份美好，是由无数人有目共睹而铭记于心的。随着春天舞着霓裳袅袅而来，我便不由想起那些美好的诗歌，想起那些铭刻于字里行间的明媚春光。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，无愧于脍炙人口的千古咏柳名篇。走出校门，看到一排排柳树初抽新芽，一种“春已至”的喜悦就随同此诗一起从心底萌生。杨柳依依乃至柳絮因风，无不是春日胜景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫从不若夏之奔放秋之倾情冬之体贴，而别有一种窃笑着的暧昧。无论是飘忽柳絮还是清悠花香，都一定是朦朦胧胧，忽远忽近，稍纵即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳叶的风儿从不吝于帮忙：“暗香留不住，多事是春风。”
“茶靡开，风信早”。若问暗香来处，自是那姹紫嫣红开遍。可未知这香究竟是来自：“小桃山下花初见”的轻巧？亦或是“一枝红杏出墙来”的谐趣？也不妨是“乱花渐欲迷人眼”的繁盛。花之美，向来是春天美好的.代表。古往今来咏花之诗不知繁几，连带使每朵花绽开时都带着独属春天的骄傲。“桃之夭夭，灼灼其华”，当我们流连于花丛，哪怕是行走路上偶然瞥见春光一点，总抵不住从心间流泻而出的，除了对春光的赏叹，生命的赞美，更不乏泛着浓浓春色的诗句。
“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，用春天景物表达感情的更从不会少。“人面桃花相映红”，一位貌若桃花的女子形象就此跃然纸上。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，笔锋顿转，流露的已是怅惘悲伤。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”是从那繁华中引出的对时光易逝的哀伤。“多情只有春庭月，犹为离人照落花”到底是认真的感叹，还是无奈的自嘲已无从得知。无论如何，春天的景物一向都是这样美而富含情感，多情而引人入胜，素来为文人墨客所爱。
“花色尽飘零，且陌上歌行。”哪怕春之将尽，也有别具一格的美。“花落知多少”虽是对雨打花落的遗憾，但更多的透露了闲适舒缓的意境。“应是绿肥红瘦”寥寥数语，一卷凄美而不悲凉的画卷自眼前展开。春天就是有这样“如今绿暗红英少，且趁馀花谋一笑”的雅趣，有“湮没一朝风涟”的雅境，有将死亡化做美丽的生机。正如满地落红，也有“化作春泥更护花”深情。
当城市从冬天的阴寐中清醒，当满园春色抵挡不住的由内向外展开，日暖风和，草木不禁弥漫起清香，鸟雀不禁婉转着歌喉，行人不禁轻快了脚步。春天了，带来了这样的美好的景致，又怎不叫人想起诗歌的美好，与那些美好的诗呢？只恨平素累积不够，不足以借言语将心中涌动的赞美之情迸发。如此说来，不正应趁此韶华倾负之时更多的充实自己，以期宏图？“爱惜芳时，莫待无花空折枝”，不在此时将那些岁月华章与这美好的无限春华共刻心底，更待何时？
初三来了作文 篇3
温度一天天地降低，北风呼啸的声音更加剧烈，这些消息都不断地在告诉我们一个事实——冬天来了。
没错，冬天确实来了。可人们却没有像期待春天到来那样的兴奋。诚然，人们有着各种各样不同的理由，比如在冬天，天气很寒冷，必须穿上很厚的衣服才能出门。亦或者冬天会下雪，会影响交通之类。总之，除了玩雪的孩童外，似乎没有多少人喜欢冬天的到来，这种对冬天的情感，甚至跟秋天比也犹有过之。秋天很凄凉，但至少是各类瓜果成熟和收获的季节。而冬天呢，除了白茫茫的雪以外什么东西也没有，完全是一片死寂。在这样的季节里，人们的慵懒比酷暑更为强烈，几乎没有人愿意出门。这样看来，人们对冬天确实很讨厌。
与之相反，人们最喜欢春天。
春天确实很讨人喜欢，这是万物生长的季节，在这个季节里充斥着生机与活力，连人也有一种生气勃勃充满活力的感觉。但如果没有冬天的衬托，春天能被那么多人所喜爱吗？如果人们没有经历过冬天，那他能体会到春天的可贵吗？一直以来，冬天就像一个背影或者是一个反面角色，没有人能歌颂它或是赞扬它。我们歌颂腊梅，是因为它在严寒中也能顽强的生存，但如果没有冬天，那腊梅是不是也就是一种普通的花呢？所以，从某种意义上来讲，是冬天成就腊梅。
如果把一年四季比作一个生命的轮回的话，那么冬天就是生命的衰老、结束，而春天则是一个新生，我们都不喜欢生命的结束，但如果没有结束的话，又谈何新生呢？
在生活中也是如此，冬天就像人生的低谷，如果人生是没有低谷而一路平坦的话，那么人生又有什么意思呢？每个人都有低谷，意志不坚强的'就会直接消沉下去，就像很多美丽的花朵被冬天打败一样，而那些意志坚定的人，正是经过了冬天的磨砺才来到了春天，也就是人生的巅峰。一生都活在春天里的人不会被人们敬重，只有通过了冬天才来到春天的人才更加可贵。不经历风雨，哪能见到彩虹呢？
尊重冬天吧，因为只有度过冬天，你才会去珍惜春天。倘若还有人埋怨冬天，你不妨告诉他：“冬天来了，春天还会远吗？”
初三来了作文 篇4
时光如梭，光阴似箭，刚入校园的新鲜和惊喜好像就发生在昨天，转眼初三已近在眼前。
我还清晰的记得初一刚踏入校园时轻快的步伐，新奇的心情。新的校园，新的教室，新的老师，新的同学，新的开始……一切都是新的，一切都是刚开始。老师说：＂同学们！虽然你们才是初一，千万不能松懈啊！如果不打好基础，将来到了初三再后悔当初，再临时抱佛脚，可没有后悔药啊＂。那时只觉得初三还很遥远，远的不用我现在担心，放开心情去玩吧！
到了初二，渐渐感觉到了初三的味道，老师提醒的次数也越来越多＂同学们！现在就要开始抓紧了！初一没努力学习的现在努力还来得及，到了初三可一切都晚了＂。那时觉得初三好恐怖，让人紧张，不敢松懈。
可现在我已经来到了初三的门前，哎呀，心情瞬间紧绷，好像要投入战斗似的。真的如初一初二的老师说的，我开始后悔当初没好好努力了。
人生路很长，可关键的只有几步。初三算是关键的'第一步吧，是我人生路上第一个里程碑。既来之，则安之。我努力平复一下心情，调整好自己的心态。
既然这么关键，那就努力拼搏吧！全力做好最后的冲刺，为自己的初中生活画上一个圆满的句号。
初三，虽然以前我很怕你，想逃避你，可既然逃不掉，那我就拿出勇气直面你，不管你是个什么样的堡垒，我都要像战士一样攻克你，征服你。初三，我来了！
初三来了作文 篇5
有专家研究表明，初三年级的学生负担主要来自心理负荷超载，他们的情绪处于焦虑与应激状态，心理负担比学习负担要大。关注孩子的心理健康，调整孩子的心态尤为重要。面对即将开始的初三生活，与其叹一声：“初三，来了！”不如斗志昂扬地道一声：“初三，我来了！”
树立信心，鼓舞斗志，消除畏难情绪。
初中升高中的难度与高中升大学的难度相比有过之而无不及。正因为如此，老师和家长常念紧箍咒似的在孩子耳边唠叨。这些压力归根结底会变成孩子的压力。当压力过大时，孩子会对学习、对升学望而生畏，也会对自己的学习能力产生怀疑，从而失去自信和斗志。
情绪是极易互相感染的，对于即将到来的这场考验与挑战，家长要以积极的态度去面对。帮助孩子分析，找出他的优势，树立信心。并引导孩子正确归因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定会学有所获。而且让孩子明白过程比结果更重要。同时，也客观地分析其薄弱，给其可行的建议和适当的.帮助，激发他与困难作斗争的勇气。
有的家长喜欢这样对孩子说：“再辛苦这一年，考上重点高中就好了！”其实，高中三年同样是很辛苦的。但是，学习的过程何尝不是一个累并快乐的过程呢？如果把学习当做探险或寻宝，就能体验到更多惊喜和成功的快乐。所以，不妨有意培养孩子“学海无涯乐作舟”的心态。家长也要做终身学习的榜样，构建学习型家庭。耳濡目染中，孩子定能从学习中发现更多的乐趣。
放眼未来，保持三心，追求长远发展。
面对中招这场残酷的战争，家长内心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成长中的一步，他以后的路还有很长。帮助孩子平稳走过初三，需要家长保持三颗心：
一颗平静心。进入初三会迎来频繁的考试，要让孩子胜不骄败不馁，家长就不要过分强调孩子的分数，而是透过考试找问题，弥补漏洞，缩小差距。平静地告诉孩子：一个人要赢得起，也要输得起。
一颗平常心。家长要正确地看待自己的孩子。不向孩子提过高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的现实表现看，力求稳中进步。
一颗恒心。家长要高屋建瓴让孩子立长志，学会求知，学会做事，学会合作，学会生存。只要持之以恒，终能成人成才。
当孩子欲挤上这“千军万马”要过的“独木桥”，家长就要想尽一切办法为孩子保驾护航，给他们拼搏的勇气和力量。让我们对即将到来的初三无畏地道声：“初三，我来了！
初三来了作文 篇6
小时的我，看见读初三的大哥哥大姐姐在书山题海中穿梭，心想：那个初三为何这样苦、这样累?我们期末考试也没这样过啊?后来，他们顺利毕业了，有位哥哥告诉我：“初三是中学时代最美好的时光，是苦并快乐着的。”“苦”怎么还能“快乐着”?我不明白，但我猜想，那一定是一种奇妙的.感觉。于是，我开始期待初三。
期盼的一天终于到来，8月31日，我跨进初中生涯的最后一站：初三。可我并没有找到传说中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥无味的“三点一线”，是科目和作业的增加，是听课、是练习、是老师强调要检测过关，我开始厌倦初三。
一场初三中考备考动员会如期而来。主任指导我们：确立目标，付出行动，学会竞争，持之以恒，不断超越。校长期待我们：和谐相处，胸有大志，迎接挑战，全力以赴，决胜中考。年级组长告诉我们：初三生活是一种磨练，磨练意志，磨练勇气，磨练心态，它能让我们在拼搏的过程中丰富人生的内涵……
我明白了，明白初三为什么“累并快乐着”——因为梦在前方，路在脚下啊。初三表面是乏味的，这乏味的背后，是编织和实现梦想。这些梦，是靠汲取知识、挑战自己、突破自己这三种线编织而成的。
生命不打草稿，人生没有彩排。于是，我开始了，和我的同学一起开始，将所有聚起的能量，全部爆发出来。端起枪，向着中考战场，前进!
“我追逐一个梦/我靠我一双脚/这是我选的路/我一个人跑……”
初三!我来了!伴随着清晰的歌声，明确的目标，追梦的旅途在我心中更加清晰坚定。
初三来了作文 篇7
初三是一个充满梦幻般的年级，因为这一年我们会遇到我们人生的第一个转折点，中考。中考的压力压在我们心头，我们大家需要从容的去应对，给之一个微笑，然后努力的去学习。下面学大教育的专家们就给大家带来初三我来了600字作文。
初三年级，我来了一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。
这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了!“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来!当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的'困难?我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书;下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声;老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板?或许这就是初三的生活吧!其实初三的生活是积极的、有趣的;学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天!在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。
现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力!初三年级，我来了!
初三来了作文 篇8
偶然，整理抽屉时一张双人合影掉了出来。我的目光一下落在左边小姑娘的脸上。照片上的小丽，双唇紧闭，而那双黑而亮的大眼睛，此刻却平视着前方，那眼神分明是疑惑的，甚至还掺着一丝惶恐......这是我们离别前的合影。
可是，在我的记忆中，她时时笑声朗朗。记得她随老人迁来我们的邻居时，第一次见面就冲着我调皮地笑。尽管我比她大两岁，但论胆子，可不如她。小丽敢从学校石阶的最高层一蹦而下，自告奋勇地要做我的“保护人”。我不服气，眼睛一闭，脚一跳，顿觉如坠青云，耳边响起了一阵咯咯的笑声：“怎么样?下来吧?......”
至今，她的笑声仍萦绕在我的耳际。可照片上的她紧抿嘴唇，隐隐地流露出一丝若有所失的惆怅。
两年前，一天她父母托人把她带回农村老家去。一时间，小丽成了左邻右舍的“新闻人物”。一些“好心”人开始用一种异样的目光打量着她，窃窃私语：“唉呀，是到新疆农村穷地方呀!”“哟，那儿有学校吗?这孩子还有什么前途啊!”外婆也常暗自垂泪地说：“没办法，小小年纪就要开始吃苦喽!”
我愣了，小丽也惶然不知所措，笑容从脸上消逝了，代之以莫名的疑惑和忧虑。
在她临走前几天，学校体育老师也来了，劝外婆把她留下，还说有可能推荐她到少年体校去打篮球，这正是小丽最喜欢的活动啊!可是......小丽伤心地哭了。
我俩这对形影不离的小伙伴到了照相馆，银光灯一闪，留下了合影，也结束了她童年时代的上海生活。
小丽走了，而信签带着她的思恋从遥远的天山飞到了我身边。开始，她告诉我：“生活很不习惯。”不久她又要求从上海寄运动鞋，信很简单，我却很纳闷。她大概很苦吧!
上星期，小丽又来信了，这回信厚厚的，我翻来覆去看了很久，信上说“......你以为我在很新疆很苦吧，的确，初到这陌生的环境，离开了老朋友，生活条件也没上海好，我哭过。可是现在一切都变了，我在村里的'学校读书，同学间尽管民族不同，但十分友好，学校每年夏天还举行运动会，可热闹了，我还是校篮球队的主力哩!这里生活条件虽没上海好，但爸爸妈妈说这几年变化已很大，比他们初来支边的时候好多了。爸妈常对我说，艰苦怕什么?苦可创造甜，使边疆彻底改变贫穷面貌的任务就落在我们身上。我也爱上了这儿的草原，这儿的马群。每天早晨老母马总是第一个和我打招呼哩!你想象不到吧，我现在已学会骑马了，老母马真好，从不让我摔着，大概它也惦着我给它挤奶的事了吧，哈哈：我要在草原上奔驰起来了......
想着想着，我的眼睛湿润了，看着照片中的小丽，我忽然惊异地发现：她笑了!抿紧的嘴唇松弛了，嘴边挂上了笑意，眼神也似乎焕发了光彩。
她笑了，我仿佛听见了她那甜甜的笑声，舒心的笑哟，洋溢着边疆少年对生活的热爱，充满着对美好未来的向往。这笑声也深深地震荡了我的心弦，回想两年前分别时的情绪，该是那么的幼稚可笑啊!边疆农村是艰苦的，然而它绝不是不可涉足的”苦海“，在那儿，阳光与人同在，欢乐与人同在，奋斗与人同在，在那儿，广阔的天地正迎接有志者去施展才智!
她笑了，将越笑越欢......
初三来了作文 篇9
时间总是偷偷摸摸的溜走，转眼间，又是一年逝了。回首来时的路，初二，又是一年的过渡。在这一年中，走了几个人，同样，也流进了一些新血液。我们在一起相知相识，彼此熟悉着陌生，陌生着熟悉，熟记着熟悉，陌生着陌生。又经过了一年的磨合，磨平了那些遗留的棱角；这一年，我们在一起哭过，笑过，一起玩过，闹过，甚至一起罚站，请家长······这一年，同学间的关系更加融洽，感情更加浓厚，话题更加广泛，就连老雷也不怎么请家长了，同学们从初一的'相知相识升华到了初二的不分彼此；这一年，学业越来越重，压力也越来越大，同学们一起合作，竞争，学习氛围也越来越严肃，一向嬉皮笑脸的同学也在这一年中变得正经起来；这一年······
别了，初二。
再过十几天，初二就真正成为我永远的回忆了。在不舍的同时，我也对初三充满了无尽的恐惧与热切的期盼。
初三，传说中的噩梦，听惯了一些哥哥姐姐这样“过来人”的惨痛回忆，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作业，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日复一日，年复一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，与此同时，我却还有一种期待与不舍。初三，这是初中的最后一个学年，在这一年中，又会擦出怎样的火花呢？有没有新鲜血液？又有多少人离我们而去？老师有没有变动？我又会有怎样的表现呢？
初三，我们十四天后见！
初三来了作文 篇10
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我们是天真无知的小孩，初二的我们是不知愁味的少年，那么，初三的我们就应该是一个整装待发的壮士，时刻准备着在中考这片战场奋勇厮杀。
在初三还未到来的暑假，同学们就像龟兔赛跑一样开始争先恐后地往前冲了，而我也未掉队。但当我坐在和他们一起学习的教室里，我就明白了差距，我写的速度没有他们快，准确率也不够高，遇到难题我就知难而退。这一切好似洪水猛兽一般冲毁了我的信心，加上这次期末考试那不理想的成绩。不得不促使我坐下来，想想其中的原因。
我想了很久，发现了自己以前许多不足的.地方。我也为此找到了一些解决方案，希望自己可以改变自己的状态，用一个新的态度对待学习，用一个新的成绩证明自己！
不仅仅是我变了，大家都变了。老师在讲台上讲课，全班同学低头奋笔疾书；老师转过身在黑板上写板书，同学们全神贯注盯着黑板；下课后没有喧闹的教室，只听到同学们朗朗的读书声；没有了男生追逐打闹的身影，只看到同学们扎根在座椅上的努力。
初三，我来了！作为初三人，谁会再畏惧重重困难，我们唯有勇往直前。我相信，在这个初三，每个人都会拼尽全力。
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