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写相识的初一作文大全
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【一】：我和她的相识（初一作文）
我和她的相识
9月份，我步入了我的初中生活。我期待所有学科的第一堂课。不过光听名字，我最感兴趣的科目是劳技其他的学科我多少都有接触一点，但对劳技的认识是零。
对于这门课，我有很多的猜想：我猜这个课应该和手工有关，想象着老师应该比较“壮”，而且是男老师的机率比较大。
铃声响了，上课了，同学们都安静地坐着，等老师进来，老师来了！看着眼前这个“瘦弱”的老师我愣住了这个老师是不是走错班了！老师戴着眼镜，那双水灵灵的大眼睛似乎也在看着我，我笑了，她也笑了，老师很美，声音也很温柔，我可想不到这样一个可爱的老师会选择教这样一个科目。很快老师和我们熟了，在老师的课上我们很放松但不敢乱讲话，因为我怕老师惹得生气。
在课上，我们小心翼翼地用美工刀刻出飞机的机翼，老师则时不时手把手地教着同学，我很快完成一边机翼，视线却不由得被老师的微笑吸引住了，眼看着同学快把另一边也弄完，我赶紧加快了速度。糟了，出错了！我的心怦怦的跳的很快，涨红了脸，做好了挨骂的准备，因为老师之前已经说过不要太急而用力下手。但老师看到了并没有批评我，还是那个细细温柔的声音，还是那么温暖的微笑。老师帮我做着修改，一边轻声告诉我下次要小心一点。看着老师拿起美工刀，我强忍住眼泪，心中很惭愧：自己没牢记老师的要求，还要老师来帮我收拾“烂摊子”。我在心里暗暗发誓下次一定小心。
她的声音总能给我一种特殊的感觉。正如她的姓“阳”，老师像春天的阳光一样给我们温暖。劳技这门学科在我心中的位置是由阳老师决定的，我把阳老师称为瘦瘦老师，但劳技学科在我心中确是“胖胖”的。因为这是快乐温暖的课堂。
初一:翁斯颖
【二】：相识在“人间”（初一作文）
我们原在一片黑暗，当光明将黑暗击倒我们便和“人间”相识便熟悉它。
题记
我熟识了我“人间”的亲人，他们便是我们敬爱的爸爸妈妈。他是人间的天使将他们的爱给了我们，让我们熟悉“人间”。
我在珊珊学步时迎来了第一个人间的历险。我在妈妈不注意我的时候溜上了摇摇晃晃的楼梯，一步步爬上楼梯的终点。我撞开了未关上的门爬上了危险的阳台，我在阳台上大声叫着，妈妈立即叫来了爸爸，我摇摇晃晃地走了两三步就像一枚导弹发射了出去爸爸接住了我，按当时我和一只牛一样这是一个奇迹。
在步入小学，我熟悉“人间”第二个亲人朋友。他是那么神奇的德志体全面的美少年。
我的毛根儿朋友郭昌宇是一个学习一般般体重超过120的胖子，他总是和我没心没肺的玩儿着。他总是有一点小矛盾，但是我们都是和平解决。
等步中学，便有了“战友”，和我们受军训的苦。
我的战友代超，人封外号小胖。他在军训写了一首小诗：饭堂偷带一个馍，一口菜来一口馍。再来一口老干妈，气的室友吐白沫。
“我若是天使，你便是我最初和最后的天堂”，我不感觉自己相识人少，只因我还在人间。
初一:张远航
【三】：难忘的相识瞬间（初一作文）
我是在初一新生军训时认识小美的，而与她相识的那天我终身难忘！
来到军训实践基地，我和小美在校就是同一个班，这次军训恰巧又被分到一个宿舍。
教官训练的第一天，我不小心把脚扭伤了，可又不敢和教官说。我痛苦的表情被身旁细心的小美发现了，小美见我疼痛难忍的样子实在看不过去了，便向教官说明情况，教官赶紧让她扶我回宿舍休息。一边走，一边我向小美投去感激的目光：“谢谢你！”小美回答说：“没关系，我们都是同学了，这是我应该做的。对了，我叫张晓美，你以后就叫我小美吧，美是美丽的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也确实人如其名。“我叫王宁，宁静的宁，可本人却没有这么静。”我笑着回答。
回到宿舍我感到口很渴，就随手拎起水杯去接水：站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来，我只好用脚在地上一步一步地向前滑着走，正当我以乌龟的速度向水房行进时，小美伸手抢过我的水杯微笑着说：“让我来吧！”我感激地把水杯递给她。不一会儿，小美把装满水的杯子放到我手上，我赶忙端起水杯咕咚咕咚喝了起来。今天的水格外好喝，感觉好甜好温暖。
生活中有许多难忘的瞬间，也许生命的意义就是在这一个个难忘的瞬间绽放的。
初一:刘怡宁
【四】：人生，若只初相识（初一作文）
这个世界是冰冷的。
没有亲情，没有友情，没有快乐……，一切对他来说，都是黑色的。
矮矮的草，长在那边的山坡上。每每清风吹过，它们便会形成碧波，一浪接一浪，不知何日，坡的尽头长了一颗桃树，粉红的花朵，甜美的果实，给人们留下深刻的印象。山坡上，有一个小村庄，人们安居乐业，互帮互助。村里总是飘起袅袅炊烟。
就在这样一个村庄里，有这样一个男孩，被人们遗忘，被时间遗忘，一直独自一人依靠着墙，想着什么。
他没想到会有人来到他身边，让他也感受到世界也是有阳光的，也是有色彩的。
也许因为过了太久，都忘了他是什么时候来的，只记得，那是一个桃雨成雪的日子，与那人离开时一样。
“喂，我叫林，你叫什么？”那个自称为林的男孩一脸天真地看向靠着墙的他，期待着他的回答。大约僵持了几秒，他抬起了头，一双乌黑的眼睛正对上林浅棕色的双目。林对他突如其来的动作吓了一跳，“啊”了一声，向后踉跄了一下。然后马上站稳：“喂！干嘛吓人吗！”林有些不爽地说，他的目光在林身上顿了一下，随后瞟了一眼林，低下头，嘴中轻声地“啧”了一声。
林抿紧嘴唇，深吸了一口气，似乎对他“无言”的回答表示愤怒。但是，随后，心情又缓和下来：“我叫林，你叫什么呀？”而这次，他连头也没有抬，没有任何回应。不尊重！他竟然不尊重我！林在心中怒吼，脸上的笑容也收了回去。他深吸了一口气，然后再吐出来，使自己的情绪暂时稳定下来：“我说你-”“澈。”一个沙哑的声音打断了林的话，而这句话一瞬间抽了林所有的怒意。哎？难道是他在说话？林又将目光重新挪回到他身上。似乎是感觉到了林的怀疑，他又开口说话：“我说我叫澈，有问题吗？”澈抬头看林，额头微微一皱，却很好看。
“喂，别那么死嘛！”林嘴角微微上扬，露出一个微微的笑容，暖得可以融化整座冰山。
“那么以后，跟着我混吧！”林郑重其事地拍了一下澈的肩膀。一阵清风吹来，桃花瓣随风飘着，带着桃花沁人心脾的香气。桃花雨中，十岁的林和澈，相识了。
在以后的日子里，无论澈走到那里，林总是跟在他身后，喋喋不休地说着一个又一个的故事。等林再抬头，澈早已无影无踪。而林会在每一个房子中寻找澈，然后接着笑着给他讲述。
他们一起看了五年的花开花落。而每年的花都有一些改变，人也是一样。有了微妙的变化。比如澈会笑了，不会再孤独地待在墙边。
山坡上的草，比五年前高了许多，就像他们一样，长大了。远处桃树下，依靠着两个男孩-十五岁的林和澈，“喂……澈，那个我……去拿点……东西。”林挠了挠头，转身离去。看着飞奔的林，他心中有些感慨：都五年了，还是不会撒谎。他张开手，有什么东西调入了他的掌心-一瓣桃花瓣。抬起头，望向桃花瓣，笑了笑。不知从何时起，自己的世界已经不再无味了，在不知不觉中适应了这个人啊。
不知不觉，他睁开了眼睛。是被冻醒的。打了一个寒颤，扶墙站了一起来。此时，黑暗正肆虐地统治着夜晚。啧，不知不觉地睡着了，那人还没回来吗？他边想，边走向了村庄。
第二天，他依然没有回来。澈曾试着寻问过村里的人，确没有得到答案。他走到那颗桃树旁坐了下来。那人消失了，如同没有出现过一样，带走了所有关于他的事，以及澈生活的光彩，是宽恕，亦是报应。林不知道，那时，他的出现，点燃了澈的生命的光辉。如果他不出现，或许澈会变成一个哑巴，甚至会轻身，还好他出现了。
六年后……
二十一岁的澈重新回到了村庄。事业有成的他来到了村中，与相识的人们聊天，纵使那些人再冷漠，也不要使那些无辜者的未来更加悲惨。心中突然传出一句话，这是谁说的？突然忘记了，他只记得那个在一片桃花雨中来临，在一场桃花雨中消失。林的笑容，他不会忘记。
一不小心想起他的名字了。
加快脚步，他走到那个上坡上。草越长越高了，已经没过膝盖了。坐在那颗桃树下，有什么东西黏在了他的脸上-桃花瓣。和六年前一样，他抬头，看着桃花瓣落下，落在他身上。远处有几个人影匆忙地向这边走来。
他起身离开。人生，若只初相识，该多好。回到十一年前，在那场桃花雨中，与那个改变了他一生的男孩相遇。
那几个人与他擦肩而过，像路人一般：“还记得我吗？澈。”澈猛地停下来脚步。
一切，如昔日之般。
【五】：那个初秋，我们相识（初一作文）
那个初秋，六岁的我背着沉重的书包来到这个陌生的学校。
橘黄色的树叶落在树的阴影上，我低着头，迈着沉重的脚步缓缓前进，来到教室门前，我推开了门，望着教室里一张张陌生的面孔，我心里叹了一口气。顺着老师的手，我来到一个空位子坐下。放好书包后，我没心情听老师讲课，于是，我把头扭在了一边，望着窗外飘下的落叶，心里有种说不出的底沉。我离开之前熟悉的校园，转到这里读书，然而，这里的人我一个都不认识。我这样想着。“叮铃铃，叮铃铃”一节课就这样过去了。我低着头走出教室来到走廊上，你似乎注意到了我，也跟着走出来。“你怎么了，是不是不适应这里呀，没关心的，有我陪着你，你叫什么名字呀？”你稚嫩的脸上挂着关切的笑容，我心中忽然有了一种安慰，接着，你又和我聊起了这个学校、学校里的老师，还有同班同学的许许多多的事情。我认真地听着，空气中，凉爽的秋风轻轻吹过，吹到我的脸上。我悄悄一转头，看见的却不再是泛黄的秋叶，而是，那棵树上依旧存留的翠绿。
那个初秋，我们相识了。
初一:周沁芳
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