写树叶的700字初一作文

时间:2021-03-01 10:36:49 初一作文 我要投稿

写树叶的700字初一作文

  内容简介:我慢慢地走在回家的路上,心中难免一片悲伤与不甘。这第一次大考,我考成这样,同学们会如何看待我?我的耳... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

写树叶的700字初一作文

  以下是由作文网小编推荐的《写树叶的700字初一作文》,欢迎大家阅读交流!

  第一篇:那片树叶

  我慢慢地走在回家的路上,心中难免一片悲伤与不甘。这第一次大考,我考成这样,同学们会如何看待我?我的耳边不禁响起了一片片的嘲笑声。在清晨,约6点左右,我就早早地起床,在“疾速猛烈”的洗漱和“囫囵吞枣”的早饭后,急急忙忙上学校。以前7点多我才懒洋洋地吃早饭,突然少了一个小时的睡眠,我一早上只能强打精神,带头昏昏沉沉的脑袋听老师嘴里滔滔不绝的讲解。中午放学回家,飞快地写完几页作业,才如释重负扑倒在床上,思想渐渐模糊,接着便一动不动了。可事实却是如此残酷。

  正在我走神之际,无意中被一条树根绊到,摔在了地上。“该死。”我抬起头咒骂着。

  正在这时,一片已经枯黄的树叶缓缓地落下来,在阵阵轻风的吹拂下,它翩翩起舞,飘落在我脚边。我注视它,从那清晰的叶脉中还能看出它往日的辉煌。青春和希望的绿在它的身上消失,它不是该伤心了吗?但是,它只是带着一丝傲然,将自己最后的醉人舞姿留在人世间,没有看抱怨,也没有畏怯。我的神情变了,我看到的不是那片枯黄,而是充满了无畏与坚定的绿,它仿佛一名战士,让人充满了敬佩。我在那一刻,顿然醒悟。难道这片树叶能做到永不放弃,充满希望,我就只能被考试的不顺打破?不!我要坚持住,将失败踩在脚下!

  是啊!叶发于春而落于秋,日出于东而落于西,花开自有花落时。我们又何必为一时的成败耿耿于怀而耽误大好时光呢?滚滚红尘,尘起尘落;涛涛大海,潮涌潮跌;大千世界,草荣草枯。这些都是自然的法则。今天失败了,还会有明天,只要我们努力去做,就有希望。叶有再生之日,花有重开之时,人,自然还会有成功的那天。

  我的脸上不知不觉浮现出了笑容,我还有希望,还有下午的语文考试。我要努力拼搏,去为希望而奋斗。

  借着这篇作文,落叶,我想悄悄地对你说:“谢谢你,我会把你永远珍藏于心间,让你在我失意时鼓励我;在我懈怠时鞭策我!”

  树叶又潇潇洒洒地飞舞着飘落下来,我大步踏上了回家的路。

  第二篇:我常常想起那片树叶

  夜,万籁俱寂,白昼的喧嚣已经随风逝去,只留下一片流水般的静溢。

  天上的冷月把大地照得一片惨白,如同久病未愈人的脸,柳树孤独地立在水池边,光秃秃的枝条无精打采地晃动着。

  四周死一般的沉寂,没有鸟叫,没有虫鸣,我终于明白人们为什么用“惨淡'来形容夜色了,我的心也如月色一样惨淡。自从初一的第一次周练成绩下来,我就一直郁郁寡欢,似乎已经失去了前进的方向,我害怕未来的生活,害怕灼人的分数,害怕父母的责骂。

  只有天上的星辰和冷月陪伴着我,可它们又能帮助我们什么呢?我知道我只有拥有一份乐观和自信才能打垮一切困难,但这次考试将它们打的无影无踪,想到这里,我就不禁打了个冷战,我只能用我迷茫的目光扫视着看似惨淡的夜,而夜却用惊奇的目光窥视着我的灵魂。

  一阵寒风吹过,突然一片叶子落在了我的脸上,抬头一看,树上的叶子正歪歪斜斜地往下落,注视着这舞动的枯叶,看到的仿佛不是树叶,而是一种的精神,它深深地触动了我的心灵,我感到我的心结似乎被解开了一部分。我拿起一片枯叶仔细地端详着,从它清晰的叶脉中还能让人联想到它当初傲立枝头的情景。它从树上飘落,应该有一种失落吧,而它却把生命最后的时间倾注在这醉人的舞姿里。

  我明白了,日出于东而落于西,叶发于春而败于秋,鲜花有凋谢之日,得意的人生亦有失意之时,我们又何必为一时的成功或失败耿耿于怀而耽误大好时光呢?滚滚红尘,尘起尘落,滔滔大海,潮起潮落,大千世界,草荣曹枯,这都是自然的法则。今天失败额,还有明天,只有我们努力去做,就会有希望。花有重开之时,叶有再生之时,人自然还会有成功的那一天。

  我抬起头,月亮将银辉洒满了大地,不早了,该回去了,我手中紧紧握住那片树叶,我要将它好好珍藏,是它在我绝望的时候鼓励我,在我懈怠的时候鞭策我。

  树叶又潇潇洒洒地飘落下来,我大步向家的方向走去

  第三篇:树叶的独白

  我是一片刚刚出生的叶子,我看了看大树妈妈的枝干上,已经有许多哥哥姐姐们站在妈妈的枝干上,比我大一些的叶片上散发着新绿,在微寒的空气中随风摇摆。

  几个星期后,我长大了许多,也有了许许多多的弟弟妹妹。现在是春天,我们在大树妈妈的枝干上,看起来像是一层绿色的绒毛。

  不久,夏天便到了,我也已成为一片青年树叶。绿油油的叶子为大树妈妈吸收阳光,也为在树下的人们制造出一片阴影,我和我的兄弟姐妹成年了,大树妈妈跟我们说,当你们从我的身上落下去的时候,就意味着不久后会有新一代的叶子出生。我听了这话,沉思了起来,新一代会代替我们,我想了半天也只想出了这个来。

  几个月后,秋天就到了,我已成为一片中年树叶,看着树下面没有多少改变的脸庞,我感叹过生命的顽强,也感叹过生命的弱小,之前我也听到过许许多多的人类随着时间的流逝已经去了极乐世界,也有许许多多的人类婴儿在这一年出生,我也不得不感叹生命的神奇,老一辈的死去,新一代的出生,一切的一切似乎都是那么合理,那么自然,似乎在无形之间形成了一个轮回,我又想到了夏天大树妈妈说的话,似乎明白了什么,但又无法捕捉。

  不久,冬天到了,我也早已明白树叶只有一年的寿命,看着大树妈妈依旧年轻的脸庞,和只是衣服日渐增多的人类,在感受着我身体里并不多少的生机,感叹着树叶短暂的生命,也知我将去。是的,已经老年的我即将落下,在之前也有哥哥姐姐弟弟妹妹落下,虽大树妈妈的树干开始脱皮,陷入沉睡,但我也依旧能感觉到妈妈的身体里有一股强大的生命力,那就是不久后要出生的新一代树叶吧。我这样的老一辈落下,新一代的生长,像人类的生命延续一样,老一辈死去,新一代出生,一切的一切那么自然、合理。

  是了,一个轮回,是一个生命的`轮回,每一个物种都是一个生命的轮回,新一代代替老一辈得到了生命的延续。一个生命的轮回,我落下了,即便我在我短暂的一生中,也悟出了生命的轮回,我也该落下了,为新一代的生命落下。

  第四篇:树叶·老师

  窗外,秋风萧瑟,雁过留声,梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲,仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的,他们迫不及待地化成养料,提供给大树营养,使这棵树无忧无虑地成长。来年,这棵树又会是一片新绿。窗外,秋高气爽,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,又像一只只黄蝴蝶,翩翩起舞,飞落在地上,像帮大地冬眠一样,给大地披上了一层温暖的金色外套,使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内,教室里,同学们朗朗的读书声传出,树上的树叶听见这银铃般的声音,开心地左右摇晃,沙沙的声音应和着,眼睛笑成了一条缝,像老师那慈祥的眼睛,温和地注视着每一个学生。窗内,教室里,随着响亮的讲课声,课开始了,老师那高大的背影笔直的,一点也不显疲惫。

  老师耕耘着自己,却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下,茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长,从一粒幼小的种子,长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料,默默滋润着树苗,使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春,额头上已爬满了皱纹,脸上再没有往日的光彩,秋风还吹起了他们头上的银丝,但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师,真的都是世界上最年轻的,真的都是世界上最美的。奉献后的他们,不再光鲜亮丽,也不再年轻气盛,他们普普通通,有的甚至面色憔悴,饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的,不过也在做一些伟大的事情枯叶培育大树,使环境优美,空气清新;老师教育学生,渴望他们成为对社会有用的人,渴望他们报效国家,渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通,却又像树叶一样伟大、坚韧。

  我们喜爱树叶,我们敬爱老师。树叶和老师,都是伟大的。

  第五篇:做树叶贴画

  “同学们,明天我们做树叶贴画,大家有兴趣吗?”同学们异口同声地说“有!”“好!那明天准备好材料,综合实践课就做树叶贴画。”我们那一组已经讨论好做什么了,那就是鱼儿!你回到家后,我就迫不及待地收集各种各样的叶子,有小巧玲珑的桂花叶子,可以用来做鱼的身子;有“翩翩起舞”的银杏树,可以用来做鱼的尾巴;有青翠欲滴的柳树叶子,折一半,可以用来做鱼脊;还有“巨无霸”梧桐树,虽然派不上多少的用场,但是,从中剪成一个小圆形,可以用来做鱼眼睛我信心十足,相信明天一定可以做好树叶贴画的!

  盼星星,盼月亮,终于盼到了综合实践课。我欣喜若狂,以为我的树叶是最多的。可我朝同学们一看,哇!真是让我刮目相看,心想:原来他们比我还要多啊!郑老师大步流星地走了进来,大声地说了一声“树叶贴画,现在开始。”我立马先拿出一张卡纸,让我们的“画画神童”徐艺芯帮我做一个,然后我再照着他的模仿。只见他先把银杏叶贴上去,接着把桂花叶覆盖着贴到银杏叶的上面,再把柳树叶折成一半,贴在桂花叶的上面,最后把梧桐树剪成一个圆形,贴在离柳树叶不远,而又在桂花叶上轻轻一贴,就完工了。我简直看呆了,这也忒像了吧,简直就是像一条活生生的鱼在纸上来回穿梭呢!于是,我有点忐忑不安:我会不会做的不像,引起别人的怀疑啊?怎么办?我慢吞吞地模仿徐艺芯的鱼,也做了一个。哎,对比起来,区别咋就这么大哩?我便再修改修改,又做了一条大的鱼,这还差不多。最后一步,加上些水藻,大功告成!信心满满地说”老师,我们一组做好了。”老师过来看了看,“恩,不错,贴到后面的墙上吧!”“噢耶!”我喜笑颜开,还不时去看看贾梅的作品,哇,是只凶猛的大狮子,看上去更逼真哎!

  这次丰富多彩的班级活动,陶冶了我的情操,给我带来了快乐;给我带来了惊喜;给我带来了收获!

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