初一的我作文

实用的初一的我作文九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初一的我作文9篇，欢迎阅读与收藏。

初一的我作文 篇1

　　十年后，也许我会是一名药剂师。

　　那时候，我会开一间小店，里面出售各种药水，例如：长高药水、减肥药水、快乐药水……不过，最畅销的，应该是记忆药水。

　　那是一个温暖的小店，柜子上摆的一个个小玻璃瓶内，装的各式各样的药水，而橱窗内最显眼位置的瓶子，便是记忆药水了。那蓝色的，是老渔夫对大海的记忆;那绿色的，是乡下孩子们对郊外的记忆;那粉色的，是一位母亲对孩子的记忆。每天，阳光洒进窗内，瓶子就变得金灿灿的，给店内带来暖洋洋的气息。

　　每当风铃响起时，我便到门口迎接客人，为他们挑选最适合他们的记忆。我会将粉色的瓶子卖给一个失去孩子的母亲，让她在失去孩子的痛苦中得到些许安慰。我要把蓝色的瓶子卖给一位整日忙于工作的白领，让他在工作闲暇感受自然地美丽。我要把绿色的瓶子卖给一位盲人孩子，让他写好那篇叫《春天》的作文。我要把黄色的瓶子卖给一位双腿残疾的女孩，让她感受到双脚踩在大地上的美好。我要……

　　有些瓶子被放了太久，都蒙上了一层厚厚的灰，失去了原本的光泽，我便会自己留下他们，感受中间的点点滴滴别样的情绪。他们有的是阳光初升的和煦温暖气息、有的是夕阳落下绚烂惊叹的情绪、有的是一位小男孩初次钓鱼的.忐忑期待，也有的是老人对自己宠物鹦鹉的无尽思念……

　　我每次看到人们买走记忆的欣喜，或看向那一排排五颜六色的瓶子时，我的内心都感到十分温暖。

　　这就是十年后的我，从事着一个能给自己和他人带来快乐的职业。

初一的我作文 篇2

　　今天下午我玩耍回到了家，就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我，饭已经做好了，有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过，我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着，我不敢面对妈妈，就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去，我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃，又偷偷地跑回到原位，妈妈走到厨房里去，看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了，爸爸说我偷吃了，我就一声不吭，妈妈就开始找我，没有找到我，就说：快要补课了，我就立马显出原形。

　　我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆，我走了一点路大约7，8米就到了人行道，走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去，乘着电梯到达12楼，到达补课班了，我于是开开心开心的进去了，可是刚进去看见数学老师在那坐着，我问她：是不是课上完了，他说：是的.，我问她作业他给我把作业一说，我就明白了，于是我在那等上英语课，可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来，我于是想来想去，想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候，我就上了12楼，可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了，你先喝点水再回家吧，问我考得咋样，我说差不多，我于是闷闷不乐地走到了坐车站，我很生气也很悲伤，为什麽呀！

　　这一天我的运气很差，什么事情都做不好，连上学的机会没有好好珍惜，今天我为什么有许多到没事呀！我于是闷闷不乐的回到了家。

初一的我作文 篇3

　　童年，犹如一支蜡笔，为我的人生画上一道美丽的色彩；童年，恰似天宇中的一颗明星，永不坠落。伴着柔柔的灯光，妈妈，讲起了我小时候的故事。

　　“小时候的你，一副假小子模样，喜欢和男生们在一起玩。喜欢恶作剧，小孩子玩的游戏，你样样得心应手。还记得五岁那年，你哭着闹着向我要来白纸，小心翼翼地折好，放在兜里，出了家门，我悄悄跟着你，望着你的一举一动。只见你和几个小朋友跑进别人家的油菜花地里，执着地捉着蜜蜂，汗水浸透了你的衣裳，你却依旧坚持，在一声呐喊中，你得到了属于自己的第一只‘战利品’！你奔跑在田地里，向伙伴们炫耀着你的成果，小脸上洋溢着得意的微笑。”妈妈顿了一下，我瞬间反应过来“我怎么不记得了？捉蜜蜂？我怎么会如此残忍？为什么要与一群男生疯玩？”一长串的问题还未问出口，妈妈，就又开始她的故事：

　　“小时候，你同我上街，第一次见到乞丐，你小声的问我‘那是什么’？我同样小声的回答你简短的两个字乞丐，你同情地看着他，又看着他那装满纸币的小碗，攥着仅有的五角钱，向他走去。我对你的举动十分感慨，一时兴起，问了你这样一句话：“长大你像他一样吗”？你坚定的摇摇头，一字一句的告诉我，我不会像他一样，我要自己努力，赚比他更多的'钱！话语中流露出几分坚决，我却被你那一句话感动。果真，你照做了，做得比我更加优秀！妈妈含笑说着，我的眼眶泛起一种叫做眼泪的东西。妈妈，为何你将我的一点一滴记得如此清楚，却不记得自己的生日。

　　“孩子，你一定要履行你当初所告诉我的话，自己努力，创造属于自己的天地！”妈妈最后一句话像是对我心里所有疑惑的解答亦是对我日后生活的鼓励，那么深刻，那么难忘！

　　曾问过妈妈希望我做个什么样的人，您的回答是：“快乐，有目标，勤奋的人。”我一直在要求自己达到您对我的期望，却忽略掉了生活的一点一滴。听妈妈将我小时候的故事，是种享受，是种乐趣，是种幸福的时光。

初一的我作文 篇4

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在成长的道路中不免会碰到坎坷与挫折。这时，我们就要勇敢坚强的去面对它们，去战胜它们，正如大自然中的万物一样。

　　溪水从高山上往下流，汇聚成河，若不是途中经过重重坎坷，它能汇成一条河流吗？它会成功吗？青松长年在山顶上伫立，苍劲挺拔，若不是经历冬夏的严寒酷暑，它会显得如此苍翠？

　　自然界的一切一切，若不是经过那困难重重的挫折，哪会有现在的这样的`万紫千红，丰富多彩？面对挫折，我们也要像大自然中的万物一样，坚强面对。坚强，是我们永远坚定的信念！

　　成长中的挫折是我们人生道路上的奠基石，学会坚强面对便是铺好这块石头的基础。当我们遇到困难时，就把它想成一座大山，走过了这座大山，你就会看见无限美好的风光，所以我们要努力去攀登。当山路崎岖时，不要怕，我们有粗壮的胳膊和腰脚，我们在锻炼，即使失败了也不要气馁。当荆棘划破皮肤时，那是妖魔在考验你的坚贞，只要你坚持一下，就能攀上高峰，看见美丽的风光了！这样一路走去，路上的鲜花会越来越多姿多彩，登顶后的我们，心情也会更加的畅快。

　　在不停地翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，我们会变得更加坚强。无论面对什么，我们都不会再有所害怕！因此，让坚强成为我们成长的伙伴吧！

初一的我作文 篇5

　　在这个英才辈出的时代，“牛人”也如雨后春笋般展现出他们的才华。谈到我们班的“牛人”，不得不举出个大拇指夸赞他们。

　　才艺，牛！

　　说起才艺，那就不得不谈谈我们班声名远扬的才女——曾蕙。她的才艺，琴棋书画可谓是样样精通。

　　记得那次英语画《HowtoTrainYourDragon》海报大赛，第二周我们班就全部交齐了。次日，老师就给我们展现了各种各样栩栩如生的海报。轮到曾蕙那组了，一身全黑的`纸张先夺人眼球，摊开一看，全班都震惊起来。那是一个群星闪烁的夜晚，点点的烁星把黑夜照亮，一轮巨大的皎洁玉盘散发出柔和的月光，铺撒大地。一个消瘦的稚嫩少年伸出那个仿佛一用力就扳断的右臂，青涩的脸上带着一丝的恐惧、迟疑，缓缓地伸出，而那夜煞的双眼在月光下透露着澄澈，清凉的夜光勾勒出他那夜龙一族的优美线条，就在星空的见证下，一个男孩与一条龙建立了世界上最纯洁、美丽的友谊……

　　单单是这画画一样，还不足以见证她的才艺，牛！书法在全校书法比赛也荣获过二等奖，龙蛇飞动。朗诵也绘声绘色，优美的声线勾勒出一个又一个动人的故事。

　　真不愧是才艺牛人，在下不得不佩服万分啊！

　　学习，牛！

　　在我们班还有一个超级大学神——陈耳东，几乎每次大考都能稳坐我们班前三，而且理科方面也超强！

　　记得上次数学难题难住了我班诸多“大将”，他却一脸轻松，微抖着脚，旋转着水笔，与正在绞尽脑汁、冥思苦想的我们成为一个明显大反差。老师点他也毫不慌张，有条不紊的说出其思路方法与过程，整个回答十分琉璃，赢得我们的由衷佩服。

　　他不仅学习成绩好，而且也不屑于当“书呆子”一类，看操场上你就能看到他那矫健的身资，双腿有节奏地摆动。对于他来说，跳远、长跑、短跑这些满分成绩易如反掌。真的是名副其实的学霸啊！

　　真不愧是学习牛人，在下不得不佩服万分啊！

　　也许正是这些“牛人”为我们初中三年这美丽的风景增添又一浓墨的水彩！我想正是这些“牛人”，成为我们奋斗的布标与不断变强的动力！

初一的我作文 篇6

　　一次又一次的失败，让我觉得，成功离我太遥远了。做每件事都有秘诀，那么成功的秘诀是什么呢？

　　每天我都在哭哭寻找成功的秘诀，而幸运女神也将这答案于某天悄然送到了我的身边。

　　礼拜六的下午，结束了那上午毫无收获的比赛，当我掏出钱包准备打的回家时，却惊奇的发现钱包里的钱已经不知散落在何处。我哭哭寻找，也不见其踪影。

　　这个时间，想打电话叫妈妈来接我也是不可能的了。身无分文的我在万般无奈之下，只能选择土布走回家中。

　　对于路程我根本没有什么概念，只记得来时打的也要好久。刚开始，我就已经打退堂鼓了。

　　在冷风的打击下，我还是决定继续走。因为就算累，也比干站着冷死好。我哼着歌，努力让自己保持轻松的状态，快步的走着。

　　走了半个小时候，我已经没有力气了，但好像只走了一丁点儿路曾。我先坐在路旁休息，在快走半小时之后，我已经出汗了，经风一吹，就更冷了。我坐在路边，不停地吐着白气。

　　前方是个岔口，一路是同乡我所走过的路，而另一条则是我不清楚的`路，这条未知的路我虽然不清楚，但很有可能可以更快地回家。在经过深思熟虑以后，我决定，走这条我并不熟悉的路，这条路也许会是一条捷径。

　　但可惜，我的选择是错误的，我选择的路通向了我完全陌生的地方，我只好重新回到岔口，再走向正确的路。

　　在走过不知道多长的路之后，我终于看到了学校。我完全忘记了疲惫和劳累，飞奔着回了家。

　　在家中，我仔细回想了我这天回家的过程，其实就是我寻找成功的过程。在途中，我的累，无力，想放弃和走岔路，都是我在成功道路上所受到的挫折。而我，面对这类挫折，自始至终没有放弃，才获得成功。

　　我已经找到了成功的秘诀，那就是坚持，面对挫折永不放弃，从哪里跌倒就从哪里爬起。

　　要相信，成功就在前方！

初一的我作文 篇7

　　“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这两句诗是鲁迅先生所写的，鲁迅是他的笔名，他原名周树人，同举世闻名的列夫？托尔斯泰一样，都是批判现实主义的作家。

　　他，对朋友和敌人泾谓分明，写下了许多如匕首、投枪一般的文章，给帝国主义和封建社会有力的打击。比如《孔乙己》，就批判了古代的科举制度。而《阿Q正传》则说出了人们的愚笨，在阿Q将要被砍头时，竟然还在说自己没有画好那个圆！

　　他曾想成为一名医生，为此他曾赴日本留学。但他发现，即使让国人强健起来，可他们的思想还是腐朽的.，他要用自己的笔来唤醒国人。为了祖国而放弃自己的理想，这是我敬佩他的原因之一。

　　在我们的课本上，还有这样一个故事。

　　一天晚上，鲁迅遇上了一个黄包车车夫，已是深秋，车夫只穿了一件单衣，没有鞋子，脚不小心踩在了一堆碎玻璃上，鲜血直流。鲁迅见状，忙回家取了药箱，给黄包车夫取出了玻璃片，并给伤口上好药，缠上绷带。还给黄包车夫一些钱，让他买衣服买鞋。

　　这，就是我敬佩鲁迅的原因之二，他可以关心和他毫无关系的人，亲自给黄包车夫包扎，这种精神同样值得我们学习。

　　鲁迅，是我们学习的榜样。

初一的我作文 篇8

　　初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：

　　特点之一唠叨

　　在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的'人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。

　　特点之二亲力亲为

　　有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。

初一的我作文 篇9

　　我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。

　　成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。

　　烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！

　　烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。

　　烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。

　　烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的'不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。

　　每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。

　　让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！