初一校园作文

时间:2021-12-11 17:34:29 初一作文 我要投稿

【热门】初一校园作文集合7篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初一校园作文7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】初一校园作文集合7篇

初一校园作文 篇1

  在欢笑声中我校的校园吉尼斯活动开始了。活动的比赛项目分别是跳短绳、跳长绳、踢毽子,还有颠足球。

  “嘘——”随着王老师的口哨声,五年级组的跳绳比赛开始了。每一个人都拼尽了力气,将绳子甩得飞快飞快,绳子像一个个彩色的光环环绕在他们的身边,他们的脚似一对弹簧,不时地弹起,让我们看得眼花缭乱,那十个裁判老师和十个裁判学生一脸严肃,双眼紧盯着在跳绳的同学,深怕有一丝闪失。

  接下来进行了踢毽子与颠球比赛。好不容易盼来了同学们最喜欢的跳长绳比赛,这让同学们热血沸腾,一个个在边上摩拳擦掌。你看,虽然比赛还没有开始,六二班的同学早已经在开始热身了。“嘘----”王老师吹响了庄严的一哨,六年级的同学们就鱼贯而入地跳进了银光闪闪的.绳圈中。看他们一个个神采奕奕,专心致志,好像忘记了这个世界,忘记了他们边上还有两队竞争对手,忘记了他们边上围着一圈张大嘴巴看着他们的学弟学妹。三分钟到了,长绳停了下来,他们听了自己跳的个数,个个都非常高兴,好像哪个人在他们嘴巴中塞了一颗甜甜的糖。

  轮到我们五年级了,我带着些许兴奋和紧张,和我们组的十六个同学走上了比赛场。王老师又吹响了哨声,我第一个跳进了绳圈,因为准备得不够充分,绳子擦过我的鞋底而过,差一点绊住,让我本来就紧张不已的心狂跳不止。第二次我记住了教训,总是跳得高高的,让绳子碰不到我,其他同学也认真地跳着绳,好像这并不是在跳绳,而是在进行一次决定人生的考试。好不容易熬到了三分钟,我们一听个数,激动得差点跳起来。一百五十八个耶,我们终于从年级倒数第二移到了年级正数第二了。虽然我们已经被搞得有点筋疲力尽,但仍然控制不住心情,连蹦带跳地跑回了属于我们的观看席。

  校园吉尼斯活动在飞逝的时光中渐渐离我远去了,有许多同学刷新了吉尼斯记录,让大家看到了我们蓬勃的朝气,我期盼我们能在学习与运动中茁壮成长。

初一校园作文 篇2

  我呢,喜欢清澈的人工湖,还喜欢美丽的小区,更喜欢春天的校园。

  今天春光明媚,阳光灿烂,温暖的春风吹拂着大地,让人感到神清气爽。看,学校西北角的草地上已经长满了嫩嫩的青草,从远处看就像在地毯上修了斑斑点点点点的`绿色花纹。同学们扒开已经枯萎了的杂草,看见了春的气息。

  走过草坪,来到了绿化带。绿化带的外沿是一排整齐的大叶黄杨。它已经抽出了许多嫩叶,似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的大叶黄杨!

  绿化带的里面有两株迎春花,正在怒放。远远地看,每一朵花都像一个小喇叭,春风习习,吹着迎春花柔软的枝条。枝条垂下来,上面缀满了一朵又一朵的行的迎春花,风一吹,好像是春姑娘在上面慢慢的荡秋千。

  绕过一个弯,就看到了一棵挺拔的玉兰树。朵朵玉兰像一只只雪白的鸽子落在树枝上。它们有的含羞半开,有的含苞欲放,还有的迎风盛开,我们凑上前去闻了闻,一股浓郁的香味扑鼻而来,让人陶醉。

  我们校园美,春天也美,两种美让我们懂得了一年之计在于春,美好的春光更值得我们去珍惜。

初一校园作文 篇3

  美丽的校园成为了我们的家。我们在这里学习、玩耍、成长。

  从校门口进来,首先映入眼帘的是一面大镜子,它立在大厅中央,上面贴着“快乐源于进步,今天你微笑了吗”。它见证了我们的成长。左边是教师形象栏,一排排、一列列,整整齐齐。展现了我们塔山小学教师的风采。

  再往前走,就是学校操场。操场上有一个篮球场,四周塑胶跑道围绕着。课间,大家在操场上玩耍、跑步、跳绳、打篮球、跳高……大家玩得可开心了。

  操场的旁边是“7”字形的教学楼。教学楼共有五层。第一层是学校图书馆,它里面有各种各样的书,简直是个“书海”。我们经常去书的.海洋中畅游。第二层至第四层是教室。我们的教室就在第三层,教室里洁白的墙、整整齐齐的桌椅、墙上边挂着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的标语和那黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勤奋学习、勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

  校园里处处充满生机,处处洋溢着我们欢快的笑容,我们在这温馨、和谐的校园里成长,在知识的海洋里畅游。

初一校园作文 篇4

  我们学校有小菜园,有小竹林,有主席台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。

  春天,万紫千红,百鸟争鸣,百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍,成千上万朵凤仙花绽开了笑脸,我们的脸上也笑得开了花。有一次,我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架,我就一个人孤独的坐在榕树旁,对着榕树伤心的问:“榕树,我跟小伙伴吵架了,怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上,好像在安慰我:“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的小伙伴伴,对他说:“对不起,我可以再做你的朋友吗?”他点了点头,和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。

  夏天,蝉声不断,炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂,郁郁葱葱,好像一把超级大伞,为我们阻挡了强烈刺眼的阳光,我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉,知了在树上“知了、知了”地叫着,我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁,这样大榕树的'营养就都被知了吸走了,我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了,知了被我们赶得失魂落魄,那里飞飞,这里飞飞,就怕死在我们手上。

  秋天,秋高气爽,树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶,我和我的小伙伴一起扫落叶,不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了,我们又拿来铲子,用铲子铲了一个小坑,把落叶全部倒了进去,又埋好,这样榕树才有养分。突然一阵风吹过,好似带走所有绿色,为树叶镀上了一层黄金,此时的榕树好似挂满了金色的风铃,在风中发出沙沙的声响,好似有人窃窃私语,一阵狂风吹过,那人不再轻声细语,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落,落入泥土变得干燥、冰冷,冬天便来了。

  冬天,白雪皑皑,积雪很厚。到处白茫茫的一片,大榕树的树叶都已经掉光了,树枝光秃秃的像个老人,上面有许些积雪,我摇了摇树枝,雪花纷纷落下,像一场蒙蒙细雨。当我走近它,大榕树就那样静静地站立在寒风中,像一个昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上,我被它坚忍不拔的精神感动。

  榕树下,成了我最喜欢的一个地方。

初一校园作文 篇5

  在我的脑海里时不时会浮现这感人的一幕——两个小男孩小心翼翼地搀扶着一个左手左肩缠满绷带的男同学去洗手间……,每当此刻,我激动的泪水总会在眼眶里打转。

  被搀扶的是我们班上一位叫小昊的同学,他很不幸,在周末打篮球的时候不小心摔倒了,造成了左锁骨断以及左手骨裂,不能自由自在地活动,但他坚决不放弃学习,坚持带伤回校上课。当他缠满绷带出现在同学们面前的那一刻,他热爱学习的精神震撼着每一个同学的心灵,同学们既感动又敬佩不已。虽然在学校午托的他遇到了重重困难,但是在全班同学的热情帮助下,他的脸蛋上总是绽放着灿烂的笑容,就像一朵幸福的太阳花。

  你瞧!下课了,小昊的同桌小恒总在守候小昊左右,拧着两条粗大的眉毛,眯着那可爱的小眼睛,紧咬着嘴唇,一手叉腰,一手在小昊身旁随时做出“挡”的姿势,聚精会神地盯者四周,看是否有同学经过碰到小昊,那样子就像将军保护着国王似的,神情严肃,尽职尽责。

  记得有一次课间,我正准备上厕所,看见小昊同学就在我前面五米左右。这时候,天忽然下起了大雨,在露台上玩耍的的同学成群结队的匆匆忙忙地跑向各自的教室,很快,他们就在距离我们1米前的地方,眼看要撞上我们了。说时迟,那时快,还没等我们反应过来,只见小昊同学旁边的小恒同学“蹭”地一下子跑到小昊左手边,做好挡住人的准备。1、2、3……只听见“砰”的一声,小恒同学跌倒在小昊同学的左脚边,身形较胖的小恒花了好大的力气才爬了起来,也许很痛吧,他的眼睛里直闪着泪光。当他碰触到小昊那担忧的眼神时,他很快地揉揉疼痛的屁股,一咬牙,向小昊挤出一堆笑容说:“没关系,小昊,我扶你到座位上坐好……”在这一刹那,我的心里感觉酸酸的.,同时也是甜滋滋的,马上也跑过去搀扶。此时此刻,我深深地感受到了同学之间的友情是那样的浓,那样的幸福。

  友情,在我们班无处不在。平时抄作业记录,值日等等都会有同学争着替小昊做……不论是谁,都会细心地照顾他。每当中午吃饭时,总会有同学抢着帮小昊领饭,假如谁抢到了这份工作,总会得意地哈哈大笑起来。午睡时间到了,同学们搬桌子的、收拾餐具的、摆床的、清洁的……忙成一团,但此刻的小昊总是像大老爷般已经坐在图书角旁最安全的位置上了。因为他躺下午睡不方便,所以同学们在忙自己的事情前总会争先把他安置好,并在他面前摆上干净的桌子,桌面上平放着小昊的小被子和小枕头,让活动不灵活的小昊扒在桌面上休息也舒服得眉开眼笑呢,那笑意流淌着花一般的美,花一般的幸福。

  很快,大家的热情帮助使全班同学的心紧紧地连在一起。正是有了同学们的帮助,才让小昊不感到伤心和孤独;正是有了同学们的关爱,才让小昊绽放着幸福的笑容;也正是因为有了小昊,才让同学们感受到友情的可贵!也正是因为有了小昊,更让同学们感受到团结友爱的幸福!多感人的事情,这将永远刻在我们每一个同学的心上,并且成为我们今后学习和生活的动力以及前进的方向!这浓浓的友情也将永远留在我们的心中,化成一丝丝火焰,温暖着每个人的心窝;化作一堆堆沃土,滋养着一朵朵幸福的花。

初一校园作文 篇6

  一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

  到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

  讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

  下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的'像木炭,小涛跑

  来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

  在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

  尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

  建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:

  1、尊重师长

  2、不随地乱扔垃圾

  3、不骂人

  4、不打架

  5、文明用语,和谐共处。

初一校园作文 篇7

  金秋十月,丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边,好像被清水洗过的蓝宝石一样。

  芭蕉树的叶子很大,像一把硕大无比的扇子,一阵风吹过,那绿色的“扇子”就摇晃起来,好像在对我们说,你们想尝尝我的风吗,如果你们想的话,那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高,手上拿着几件“兵器”,像一个上知天文,下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子站在那里,像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫,它的叶子有几片深红,有几片翠绿,其他的都是灰色,微风轻拂,几片枫叶就落地了,它们好像枯叶蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山,假山上流着水汇聚在一起,形成了一条小瀑布。瀑布上的'水流到河里,发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟,它们好像听到了同伴的呼唤,迅速的游到了岸边,和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼,它们在你追我赶,自由自由地游玩,好像在对我们说,小朋友,想和我们一起玩吗?

  我们学校的小花园真美啊!在里面走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

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