初中我的朋友作文

时间:2022-07-16 14:12:59 初中作文 我要投稿

【精华】初中我的朋友作文集锦10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中我的朋友作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】初中我的朋友作文集锦10篇

初中我的朋友作文 篇1

  等了一年的时间,妈妈终于愿意给我买电脑了,那时候别提有多开心了。我终于可以有一个新朋友了。

  那天正在吃午饭时,妈妈突然说:“今天下午我们去买电脑。”我和姐姐惊讶极了,简直不敢相信我们盼望以久的事情就要实现了。

  下午,我、姐姐和妈妈去买电脑。一路上,奔驰的汽车扬起欢乐的尘土,路上的人们都面带微笑,好像在祝贺我们。我和姐姐脚下像按了弹簧似的.蹦蹦跳跳、说说笑笑不知不觉就来到了联想专卖店。到了店里,妈妈又向销售员询问了电脑的详细资料,我们反复权衡,然后经销售员推荐,我们买了一台称心如意的电脑,又精心挑选了一张漂亮的蓝色电脑桌。随后,联想服务人员帮我们把电脑搬到家里,装好程序。我和姐姐就迫不及待的抢着玩了起来,我先点了“开始”打开“游戏”选中“纸牌”开始玩,玩了一会儿,又换了其他的。真是爱不释手!正在这时,爸爸回来了我们就给爸爸调出了指法练习,没想到,平日只爱好抽烟、赌博的爸爸,却对指法产生了浓厚的兴趣,一会儿就打了数关。

  有了电脑以后,我们在学习累的时候,打开电脑玩玩游戏,可以使我们的大脑得到休息。同时可以提高我们的思维敏捷性;锻炼我们的综合思维能力;开拓我们的创新思维。我们还可以在网上查到许多最新的学习资料……

  科技飞速发展的今天,我们的生活已经离不开了电脑。我也将通过电脑,来多多学习自己未知的知识,让电脑成为我学习中不可缺少的好朋友。

初中我的朋友作文 篇2

  每当我细细欣赏完一本书时,耳边就会响起江老师的一番沁人心脾的话语:“书,是人类的精神粮食;书,是智慧的象征;读一本好书就是和一个道德高尚的人谈话,书中自有黄金屋,只有慢慢品读才能得到更多的知识,一个不会读书的人和动物没什么两样。孩子们,书包罗万千、无奇不有。要多读书,和书交上朋友!”

  是啊!我们人类和动物不同的不就是有思想有知识吗?而这些知识不就是源于书中吗?在地球的每一个角落,只要有人,书就无处不在。不论是城市、乡村还是大街小巷,随处可见读书读报的人,书以是我们生活中形影不离的一样必备品了,书已和人类结下了不解之缘和深厚的友情了,现在人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  我从小就喜欢听故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能让我停下玩手中的玩具。有的故事我听上好几遍都不觉得厌烦。我一直盼望自己有一天能捧着一本书尽情地看个够!

  上了小学,学会了查字典。于是我开始阅读起来。当时《安徒生童话》是我最爱读的书,那本书陶冶了我的情操,我随着故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那优美的语句中,陶醉在那离奇的故事中。

  随着年龄的增大,我的知识需求量加大了,对书的渴望度更强烈了。在我的房间里到处都是书,我生活在书的海洋之中,这些书有的介绍历史,有的是介绍植物动物的,有科普类的,有童话书,有故事书……每当做完作业或周末我都会如饥似渴地在书海中遨游,忘记周围的一切。这些书让我心情愉快、视野变得开阔。书读多了,见识广了,点子也就多了。每次开展活动,我都会出谋划策,那些古灵精怪的好主意从我脑子里突然冒出来我有时都不敢相信呢!

  大量的阅读让我变得自信了,在课堂上我敢于踊跃发言了。每当我的发言博得了老师和同学的赞赏时,我总是很快乐!感谢书籍,是它充实了我的'大脑,让我自信。我相信只要我多读书,读好书。以后一定会成为有学问的人,做一番事业。我相信有书在我身边,我的梦想一定会实现的。

  大量的阅读使我的写作能力提高了。低年级时,我每天坚持写1、2句话,不会写的字就查字典,慢慢开始写起了日记。并从书中摘抄好词佳句,日积月累,就能在作文中恰当的运用了。练习多了,写作的兴趣浓了,作文越写越好了。老师评讲作文经常拿我的当范文。我的作文《为祖国未来奋斗》获得区影评二等奖……这些习作难道不能证明书籍是举世之宝吗?

  那些叱咤风云、雄霸天下的辉煌年代; 那些千古流传、脍炙人口的民间传说; 那些振聋发聩、启迪思想的人文哲学;那些巧夺天工、出神入化的科技发明;那些流芳百世、绚丽多彩的文学艺术;那些秀色怡人、温情脉脉的田园风光; 在大师们的指尖下缓缓地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壮丽的画卷,变成跳动的音符、恢弘的篇章……。这些人类和自然界的精华,造就了我们这个星球千百年的灿烂文明,永续着我们的过去、现在与未来…… 在我们这个时代不学习,不读书是会被淘汰的。

  同学们,让我们携手和书交好朋友吧!它会使你越来越聪明,越来越快乐!

初中我的朋友作文 篇3

  总是会梦见古城区的百年香樟,大片大片的云,还有那个反复出现在我记忆中的身着白衣的青禾。

  五岁那年,妈妈把我送去学古筝。教古筝的安老师学生比较多,所以她就安排学得久一些的带刚学的,和我一组的就是青禾。

  青禾不应该生在这种繁华的大城市里,她应该生在一个美丽的古镇。她只长我几岁,眼睛里却总是透出难懂的情感,密密地织成一张厚重的网。后来我才知道,青禾是安老师的女儿,从小就没有爸爸。

  青禾一向寡言少语。有的时候安老师去教别的组了,我就听青禾弹筝。她弹得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般。现在,我有时闭上眼睛,好像还可以听到她弹奏的曲子。听说,那时青禾已经考过七级了,但安老师仍然不断呵斥她的姿势和节奏。母女俩总是以一种僵硬的姿态交流,青禾往往会将筝码弄倒来表达她的抗议。

  我不知道为什么她们之间会有这么浓重的怨气。与青禾慢慢熟识后,她便常来我家。看见爸爸给我烧饭,青禾常常流露出羡慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再说话。

  后来因为学业紧张,再加上本就不喜欢拨弄乐器,我便不再去安老师那儿上课了。和安老师道别的时候,安老师摸着我的头,只是淡淡地说了句“可惜了”,便去教别的学生了。青禾却拉住我不让我走,泪水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送给我的一把木质梳子,犹豫再三后,递给了青禾。青禾拂开了我的手,声音冷冷地说:“不是诚心给我的,我不要。”我有些不知所措,叫了她一声“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像茎干颀长的矢车菊,又像是带刺的蔷薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,轻轻道了声:“再见……”

  后来我几乎与青禾断了联系。以前她给我的那张纸片上歪歪扭扭的电话号码虽然已经倒背如流,但我却从未打过去过。我想,这样也好,只要记忆里有她就可以了。

  “佳萦吗?是我,青禾。”即将升初一的那个暑假,一天黄昏,我突然接到了青禾的电话。瞬间,很多想说的话哽在喉咙,握着话筒的手也在不停地颤抖。

  “那么久不联系了,你不会已经把我忘了吧?”电话那头的.青禾声音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透着嗔怪。

  青禾和我聊了很多。她说安老师带着她去丽江了,她们之间的关系改善了很多;她说她有了很多朋友,却没有一个人能真正了解她;她说她是偶然翻到我给她的通讯录,就试着拨了过来;她说,有点想我了……

  曾经以为和这个年少时的好友就这么散了,曾经以为我们之间那微薄的友谊负荷不了长久的岁月,曾经以为倔强的青禾绝不会与我联络……所以,当她从与我相隔万里的云南拨来这个穿透漫长时空的电话时,我在话筒这一端,哽咽得说不出话来。

  青禾,你可知道,我总是会梦到香樟树下弹筝的你,总是会梦见陪我走过那段难忘岁月的倔强的你……

初中我的朋友作文 篇4

  我家里养了许多植物,其中有一盆我犹为喜爱,想知道是什么植物吗?那就往下看吧!

  我把这盆植物称作小毛,远远望去小毛既像一个巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的叶子像芝麻似的洒在它的.身上,小毛全身都是墨绿色的,就像染了颜色的手掌。仔细闻一闻,它什么味道也没有,还差点被它的叶子扎着了鼻子,它的叶子既像一个锋利的针,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大约长20厘米,宽5厘米,它不仅可以当摆设物,还有其他的用途呢!比如把小毛放在电视旁,小毛就可以跟辐射做斗争。把小毛放在卧室里,它就可以净化空气,让你睡个安稳觉,怎么样小毛很厉害吧!传说很久以前,有个恶魔让一个村庄里寸草不生,大家都快饿死了。有一个神仙知道了就跟恶魔大战了一场,后来神仙胜了,但是手臂被恶魔砍掉了,落在了地上就变成了一种植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出来了吗?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛当母亲了,它有一个小小毛的孩子,小小毛是嫩绿色的,躲在妈妈的后背上。风一吹,我好似看到了一个景象,小毛挡在小小毛的面前,为小小毛遮风。我想到了我的妈妈,她何偿不是用爱来为我遮风挡雨呢!

初中我的朋友作文 篇5

  与他相处,大约有两个春秋了吧!虽然开始时,不以为然,只是同学嘛,还是有一定程度上的交流和朋友关系,但时间过得久了,我就开始觉的他不是一个平凡的人,因为他是非分明,而且也十分乐于助人,所以他的人缘也不错,虽然他有时特别容易生气,让人感觉他有一点女孩子脾气,但也不足为奇,因为二十一世纪的男孩子,都是很娇气的,这也是他们现在的特点嘛!!!

  久而言之,我便把他当成了非同一般的朋友,可以说是死党吧!虽然说我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一点是可以肯定的,那就是我个人是这样认为的',不管他是怎么想的,我打心底里说,他是我真正的朋友,在学习上,我们互帮互助,在生活上,虽谈不上互帮互助,但是至少不会为对方添麻烦,甚至有时能帮上一点小忙。

  现在离初三毕业也不远了,也许将来无缘再能够同窗共读,但现在的事实告诉我,我们还是朋友之缘的,但相见恨晚,因为可能只有两三年的相见时间吧,毕竟他不是与我相处过小学生活的同学,但他可能要胜过那些在我心中的地位。夸张的说,我们以后都不会忘了曾经与他有过如此真挚的一段友情。

  现在,你要好好把握在你身边每个人和你在一起的时间,真的,也许就只有没几天了!

初中我的朋友作文 篇6

  说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她的啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的',路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,随着一声清脆的“我!”同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“傻李红,自己找苦吃!”顿时,人群里认识论纷纷,而我却被她感动了。

  “铁面无私委员来了!”不错,李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书室借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时,却不小心撕破了好几面页。“啊!糟了,九点了,来不及补了,对了!或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书室还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点声,我不小心撕破了,反正又没人看见,再说我们还是”铁姐们“呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着噍!”我说完,就嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,李红追上来,公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

初中我的朋友作文 篇7

  “她”是我的好朋友。她就是我的妈妈。现在我们处于青春期,都有逆反的心理,父母的话总当做耳边风。由于父母的管制严厉,慢慢地,就出现了离家出走,逃课,打架,吸烟,夜不归宿。曾经我也是这样的孩子。

  初二,是初中三年最重要的阶段。这阶段学习是整个初中学习中最重要的,家长都逼着自己的孩子学习。整天都看书,背课文,背单词,逼得气都喘不过来。当然我的父母也不例外。由于压力越来越重,我学会了逃课。

  上学的路上是多麽的烦躁。我不想去上学了,于是找了个借口向班主任请了假,批准了。当我在外面玩乐的时候,电话来了,是爸爸打来的`。“你还想读书的话就赶紧滚回学校去”老爸大声述说道。挂电话后,我开始害怕了,有回去的念头。再后来电话陆续打来,我开始不接了。最后我跟妈妈的对话时我这辈子最深刻的记忆了。妈妈抽泣着说:“你怎么这么不听话啊,我让你上学,你去干嘛了,你小时候不是这样的,小时候你很听话,做错事不会像这样驳嘴的,你很乖的。妈妈不想你学坏,”听完后我的心就更加不安了,小时候我是很乖的,可如今……

  第二天回到学校,老师把我叫到办公室。“你妈妈很疼你,她昨晚一直打电话问我你回来没有,你跟老师说说为什么这么做。”我把对父母的不满都说了出来,老师也大概概括了一下原因。她说试着做朋友。朋友,在我的观念来说,我不懂什麽是朋友。

  回到家,我本以为他们会骂我一顿后再揍一遍。可是他们没有,反而对我更加好,关于逃学的事一个字也没提起。或许老师说得对,跟父母做朋友,会跨越彼此之间的距离。现在我没有把父母当成父母,他们是朋友,最爱我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

  父母跟子女之间的相处其实很简单,沟通,交流,是最重要的。如果我们都把自己的父母当成好朋友,那么之间的代沟一定会跨越的。

初中我的朋友作文 篇8

  朋友是生活中的铁臂,当你累的时候让你依靠,朋友是云层中的雨点,当你渴的时候将你湿润;朋友是冬天里的棉袄,当你冷的时候给你温暖。

  在我们的人生道路上,谁不需要朋友,其实朋友是好是坏,她也是世界里的一员,社会中的一部分,所以是朋友的,我们得好好珍惜。

  一个炎热的夏天,外面虫声呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打开窗户,一道耀眼的光线从外面射进来,好像吧我,家里与天空相连接,如同一坐天桥。

  这时,我想起了昨晚与朋友的约定,约好明天我们一起去田野里拾取别人剩下的稻穗。在我准备去开门的.时候,听到砰砰砰的敲门声,我便加快脚步边问:“谁呀?来了”。回答说:“是我,小丽”。我立刻将门打开,我说:“进来吧”。他两手摆动的边走边说:“昨晚我们不是说今天去拾取稻穗吗?我就很快的起床了。”我抢到回答说,是啊!是呀!我正准备刷了牙去找你,没想到你这么快来了。

  他就如同往常一样,一进来就坐下,抱着我的枕头玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一个袋子去田野,走到那里,看见一片蓝蓝的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,变成一片荒凉的田野了。

  我们就下田拾取别人剩下的稻谷,一下子我们的袋子就满了,我们把袋子放下,一起到一条小溪玩水,我们把裤脚拔得高高的,把鞋子放在旁边,玩着玩着把鞋子不小心掉进水里,我就着急的说:“啊!我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不犹豫的掉下水里,帮我捡起来。

  虽然水很浅,但他的裤子湿了过半,我不好意思的说:”谢谢你,你的裤子湿了,我们快回家吧”,她说:”没事,我们回家吧”!

  小丽是我生活中最要好的朋友,她由于家境比较好,他妈妈又疼爱他,他是个很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜欢与人分享心事,当他失落的时候,他总是习惯向妈妈或朋友倾诉。而她妈妈又总会给予他安慰,然而,她们母女俩关系一直很密切,她长得十分标致,头上总是绑的一条马尾辫,除了石头之外,他从不喜欢在别人面前松下自己的头发。

  我问她为什么,她说把头发放下来,既阻碍自己做事,要给别人败坏形象。我觉得他是个比较讲究的人,这一点我很欣赏。但是还有一点我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快乐助人的行为。在公共场所里见到别人的钱包丢了,立刻捡起来归还失主,从不私下拿走;在饭堂里,自己吃饭时掉下的米饭,从不会落下不捡起,碗里的饭吃得一干二净,我又问他为什么,他说米饭是那么来之不易,我们要节约食物。

  从不浪费父母的血汗,珍惜现有的,从中我领悟出了很多道理,现在很多时候觉得他就是我的好导师,他说的话总会教导我如何做人,微不足道的言语总会让我受益终生。我的好朋友小丽,她是我认识了从不后悔过的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一个重情重义的人,谁还说不是幸运,谁都会去珍惜。

  因此,我们一定要珍爱彼此时,善待彼此,这样我们的友谊天长地久,顺然美好,所以说的朋友是我们人生中必不可少的,要不我们创建美好的友情。

初中我的朋友作文 篇9

  在我的脑海中,时常浮现出“蚊子”的身影,那是我儿时的回忆。她长着一对又大又明亮的眼睛,小巧的樱桃嘴,笑起来又俏皮又可爱。她还喜欢穿蓝白色的连衣裙,其中有一条牛仔裙,她对它爱不释手。这条裙子见证了我和“蚊子”之间的友谊。

  三年级的时候,她特别娇气,常常因为一点小事而哭个不停。一天下午,正好是美术课,老师正在台上滔滔不绝地讲着“画卡通人物的要领”。手痒痒的我按捺不住,刷刷刷,我的灵感突然爆发,一发不可收拾。不一会儿,一个穿着蓝白条牛仔裙,手里拿着一个洋娃娃的小女孩跃然纸上。小女孩很伤心,正在抽噎。正当我准备收起我的“杰作”时,我的目光不经意地落在了坐在我前面的.雯雯上,心中蹦出一个恶作剧的主意。在我画的小女孩旁边,写上了“娇气的蚊子”几个字。

  下课了,这幅“杰作”在同学之间传阅开来。同学们一个个笑得前仰后合。正当我在和同学讨论蚊子多么娇气的时候,她跑到我身旁,大声说:“没想到你这么过分!亏我还把你当好朋友呢!”她气得脸都涨红了,大而聚光的眼睛气呼呼地瞪着我。我胸腔中的怒火喷发而出,猛地甩下一句话:“至于的吗!你本来就是有爱哭又娇气的!再说我开个玩笑又怎么了?”然后扬长而去。我听到蚊子大喊道:“我们绝交!”和她断断续续的哭声。

  我回到家里,躺在床上,脑海中一直回想着我和蚊子嬉戏打闹、说说笑笑的情景……我开始后悔了,是不是我做的太过分了?晚上,妈妈送给我一条蓝白条的牛仔裙。经过妈妈同意,我决定将这条裙子转送给蚊子。

  第二天早上,我早早地来到学校,把我表示歉意的贺卡连同牛仔裙一起放在她的书桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。没想到,就有两个同学在教室里打闹,不小心把墨水打翻了,正好泼在崭新的裙子上。顿时,我的心都碎了。不料,蚊子

  正巧刚进入教室,看到了我不知所措的表情和那条被糟蹋得不成样子的裙子,顿时都明白了。她跑过来,将一条崭新的牛仔裙也送给了我,还笑眯眯地说:“我们还真是心有灵犀呢!我也想向你道歉,对不起!我昨天太冲动了,说了不该说的话。喏,这条裙子送给你。”我歉意地笑了笑,说:“真是对不起,我昨天说的都是气话。今天本想给你的裙子也被墨水弄脏了,请你原谅……” “没事的!我其实买了两条,因为我知道,我们都喜欢蓝白色的牛仔裙。”

  在清晨阳光的照耀下,我们穿着那饱含着浓浓的友谊的裙子,踏着轻快的脚步,谈笑着,嬉戏着……

初中我的朋友作文 篇10

  朋友,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  ——题记

  王“严肃”——

  “嘎吱……”门缓慢地开,教室从方才的喧闹变得鸦雀无声,此时是我们屏住呼吸,睁大眼睛。“嗒,嗒,嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室,站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上,瞪着眼睛,看着我们,恰似上校检查着他的军队一班,我们都能听到彼此的呼吸声。“好,我们开始上课!”老师皱着眉头,拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时,她已转向黑板,抓起粉笔“唰,唰”地写上几道题。“现在,大家做做这些题吧!”说罢,她走下讲台,在过道间“穿梭”,我们不敢与老师的眼神交锋,只敢埋头苦做。

  过了五分钟,她又走上讲台,在黑板上写出解题的过程,便慢慢给我们讲解。“先用1+20%,再乘40……可后来!”她话锋一转,一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然,她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀!”我们也跟着她笑了。

  李“小孩”——

  早就听说李老师上课很有趣,非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的!李老师上课表情就像变脸一样,喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇,就像会说话一样。“扑闪”一个“!”,一皱眉便是一个“?”。有时她的眼睛会盯着走神的'同学,似乎在说“要听讲哦,要跟着老师的思路走!”她会望着因回答问题而紧张的同学,好像在说“要相信自己,别害怕,错了没关系。”她有时眉头舒展,哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴,有时还手舞足蹈,有时还会冒出一句“yesorno?”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样,她的热情带动着我们,让我们的心也跟着起伏不定。

  “朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。”

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