初中的作文

时间:2022-09-17 08:22:18 初中作文 我要投稿

【精品】初中的作文汇总9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中的作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】初中的作文汇总9篇

初中的作文 篇1

  我家窗外有一棵大树,大树旁边有一棵小小的牵牛花,和它们作邻居的还有一棵油亮亮的`小草和美丽的野花。

  我每天给它们浇水、施肥,它们长得可快了,一天,一只小鸟落到大树上,再也飞不动了,因为它在森林里不小心被猎人打伤了。它告诉下面的牵牛花、小草和野花事情的经过,朋友们很担心,想到大树上去看看它。因为小草和野花离不开土地,它们告诉小鸟,不能上去看它了。牵牛花自告奋勇地说:“我能上去!”于是,牵牛花拼命地顺着大树往上爬,爬到一半累得实在不行了,但是它想起小鸟的伤,再次鼓起勇气往上爬,终于爬上了树,它给小鸟带来了许多食物,用它的叶子给小鸟包扎了一下,小鸟感激不尽,说:“等我伤好了,我一定会报答你们的!”

  以后的日子里,小鸟每天给它们唱歌、跳舞,渐渐的小鸟的伤好了,不舍得离开这些朋友,就在大树上搭了个窝,每天一起做游戏。我把这些事情都写成了一篇日记。

初中的作文 篇2

  浪,又来了。

  东山岛的潮汐分得很清楚,涨落有致。我穿着泳衣,一步步地向大海走去。浪打得很高,扑得我一脸水。好咸!海水灌进我的嘴里,弄得我嗓子有点痛。但又听到一边的小伙伴说“海水越深海浪越小。”我抹了一把脸上的水,又向前走了几步,可当海水淹到脖子时,就再也不敢往前走了。那里的海浪,倒真小了不少。在那里,海浪来了,只要轻轻一跃便能躲过。或是像一片树叶,漂在水面 上,海浪会把你轻轻托起,又轻轻地把你放回海面,同时还会把你向岸边推近一些。我就靠这“懒人泳法”,又“游”回到了岸上。小伙伴和她爸爸都是游泳高手,不过,为了安全起见,还是拴了个“跟屁虫” (好像进深海区的人都拴了。)橙色的“跟屁虫”和拴了“跟屁虫”的人在海浪中若隐若现,远处的地平线闪着微弱的光。

  天是湛蓝的,云是洁白的,一大朵一大朵的,飘逸,自然,仿佛触手可及。又是一个大浪打来,仿佛要打到天上去……

  摸贝壳

  就在海边,海水到小腿肚深的地方,你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪,那里的贝壳特别多特别好,而且捡不完,让人次次有惊喜。

  我在“贝壳带”上来回走动,寻找大个儿的贝壳。突然,我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧?!我蹲下来,把手朝“那个东西”伸过去。然后,我的手指触到了它。好光滑的质地!就是它了!

  我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿,一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了,已经来不及躲了!我一下子被大浪冲上岸去,一屁股坐在了沙地上。还好,那个锥形贝壳还在,可我却看见“贝壳带”旁,一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜!

  怎么办?我“苦思冥想”了一会,终于想出了一个“好”办法:挖坑。这样,贝壳就只能流进不能流出了!心动不如行动,我立即动手挖了个大坑。可是过了一会,别说贝壳,连坑都被海浪冲得无影无踪。

  没办法,我只好自己找。又是一个大浪过来,水雾飞腾,我没有躲,又摸出一枚小贝壳来。

  观打渔

  晚上,我禁不住海的诱惑,又跑到海边去,反正宾馆就在海边,极其方便。海边人不少,不过大多都是出来吃夜宵的。我脱了鞋,信步走上沙滩。

  晚上的海滩很静,听得到海浪的声音。风吹树叶,沙沙地响。

  突然,我看见远处亮起了灯光,便跑了过去。嗬!原来是渔民在打渔啊!渔民们大都又黑又瘦,不少人脸上布满了皱纹,他们的腰上套着绳索,一步步往后退,很吃力的样子。最后的那个人,退到一定位置,就把绳索放下,然后走到最前方,继续套上绳索往后退。这样,撒在海里的网就被一点一点地往岸上拉。

  于是,我和小伙伴们跑上前去,一起帮他们拉网。爸爸用电筒一照,只见一根麻绳延伸到很远的地方。

  我使劲地把网向上提,可是后来手痛得差点握不拢。这些渔民每天都是在这样劳作,想必是很辛苦的'吧!也难怪,他们是靠打渔为生计,就像爸爸妈妈每天去单位上班一样。

  终于,网拉上来了!鱼在网里乱跳。咦,那是什么?啊!是“魔鬼鱼”!它不断跳动着,却还是奈何不了渔民。渔民把它的毒刺拔去,放在水桶里。我趁机抓起它,妈妈赶紧帮我们拍了张照。

  我想捡些小海鱼观察下,便征求渔民的意见。和善的渔民,说,只要参与了打渔的小朋友都可以捡几条养。于是,我便找了几条很漂亮的小鱼、小海鳗放进了我的小鱼箱。旁边的一个叔叔还把两只小章鱼也放进了我的鱼箱。呀,小章鱼的伸缩能力真强啊,竟然从小鱼箱的缝里爬了出来,让人既喜欢又害怕!叔叔还把另一只章鱼放进了一个小朋友的洞洞鞋里,引得小朋友大声尖叫!海滩边欢笑声不断!

  带着我的鱼箱,我回到了房间。太棒了!明天我还要去打渔!

初中的作文 篇3

  昔天是外公的诞辰,外公昨天七十岁了。

  早上,外公众里来了良多客我,外公乐不可支的筹措着,又是迎礼,又是递烟,我则和表姐大聊《名侦察柯南》中的可怕情节,家中一派喜气洋洋的场景。

  末于到了等待未久的午饭时光,外私外婆卧在贵宾席上,脸上是孩童般惊喜的'笑颜。一盘又一盘大餐上了桌,令我应接不暇,一时不知如何降筷。我一眼看到了那盘最背眼的寿桃包,忙夹了一个塞入嘴里:哦,是豆沙馅的。

  大家边吃边聊氛围非常融洽。

  吃美了午饭,外公和几个年青时的弟弟聊得炽热,外婆则去给孩子们派红包,在玩火炮的我跟多少个兄弟一见,一下子围到了外婆身边。

  “外婆先给我。”尔领先说。

  “是我的!”二个弟弟也不苦逞强。

  “好,好——”外婆乐得折不拢嘴“个个都有!”

  外婆先拿出一份递给了我,摸摸我的头,我冲外婆一笑:“谢谢外婆!”

  “阿婆,我也要!”弟弟们急不可待地叫着。

  “哦,给你,给你!”外婆一边领,一边看着我们拿到红包时的高兴样儿,我们又全声讲了谢,一溜烟儿跑到了本人父母身边,数着红包。外婆站在一边,呵呵的笑——外婆和外公都老了,他们都需要有人陪同他们,哪怕只是和他们说谈话。

  外公的七十大寿像是给我和弟弟们功的,我们玩好了火炮,又来缠外公:“外公,外公我要钓鱼!”“好,好,钓吧钓吧!我来给你们筹备鱼饵和鱼竿!”“哦——”我们欢吸。

  外婆端出糖果接待一房子客人,弟弟们又窜上前一人抓了一大把,外公外婆啼眯眯的瞅着他们:“吃吧,有的是呢。”

  外公预备好鱼竿,递给我们一人一根:“来,钓鱼。”外公把我们领到邻近塘边,吩咐我们注意保险,又去招待其余客人了。

  半个小时功夫,我们一条鱼也没有钓上来,即无口再钓,我们发了鱼竿,回到了外婆家。这时宴会还不结束,外公外婆仍是那样忙着,脸上初终挂着快慰的笑脸,这暖热烈闹的气氛切实是令这两个老人觉得暖馨和幸福。

  宴会直到薄暮才停止睹咱们皆要归往,白叟脸上谦是不舍:“走了?走吧!”

  “爸,妈,走了,亮地还要上班啊。你们要多留神身材,有什么事件就复电话哦!”

  “恶的,这就走吧。佳赖农息别挂念野面。”

  从他们的神色中我望没老己须要的仅是儿父的答候取祝愿。这些,就脚够让他们满意与快活了。

初中的作文 篇4

  当我的步伐已迈入侨光时,我便与它结下不解之缘。

  虽然对于侨光中学,我并不是很熟悉。然而,这几个月来,它已在我心目中烙下了点滴。

  令我为之一震的有如下几点:

  首先,侨光师生的精神面貌很佳。走在校园中,放眼望去,个个精神抖擞地迈着前进的步伐;处处可见同学们身上整洁的校服,毫不张扬;老师们则穿着制服,踏着黑亮的皮鞋。

  其次,便是出色的广播操。唱国歌时,大家都唱出喉咙,神情严肃,面带敬意地看向国旗。每位学生都尽力将动作做到位,否则将被老师逐一捉出。大家的队形则更是整齐有致,给人一种视觉的享受。进。退场都步伐一致,做到慢、静、齐。

  再者,便是侨光中学的精致教育。我身有感受。任课老师们的确很精细地讲课,耐心地为我们解答各类有困难的题目。他们在讲课时,更注重方法。同时,也一针见血地指出同学身上所犯的错误之处,告诉他们如何改进,以防下次犯同样的错误。在他们精细地辅导下,我们便对知识的消化吸收更进一步。

  随后,便是严厉的纪律。例如,自修课上,大家必须得管好自己的一言一行;又如,体育课上,队形要排得整齐,不能违反纪律等,否则将要被老师处罚。我们必须 在不同的环境下,守好自己的本分,不张扬,便也相安无事了。

  最后,侨光学生的热情打动了我。运动会上,运动员们在操场上拼命地挥洒青春的.汗水,一往直前的气势无人可挡。此时的观众席上早已沸腾了,呐喊助威声愈喊愈急促,可想而知,他们对运动员的期待、祝愿、鼓励……每当运动员们冲到了终点,同学们总会赶在第一时间去搀扶、送水,看着如此温馨的场面,我的心也为之一动。

  进入侨光中学,我的灿烂在四季,收获在平时,成长在天天。如此令人引以为傲的学校便是我心目中的侨光中学。

初中的作文 篇5

  我在你的身后叫你,几声后,你才回头。你的目光中没有神采,没有疼爱,没有关心,只有呆滞,我的鼻子一酸,说:外婆,我想找找以前的照片。你呆愣了一会,才反应过来,说:好!

  照片像一张古老的通行证,走进记忆深处,一点一点拼出曾经的美好。我们翻着照片,观看时谈论,你的脸上洋溢着欢快,眼里有着那熟悉的光彩,透过你的双眼,我仿佛又遇见了曾经的你,那还不曾如此苍老的你。

  依稀记得,儿时我很少来你家,可你却比其他人更疼爱我,每每到你家,你总会给我很多东西。

  我七八岁时,正是一个充满好奇心的时候,见到新鲜的事物总会想要,无意中我发现了哥哥的东西,很好奇,便向哥哥要,他不肯给我,我哭了起来。你匆匆忙忙赶来,眼里满是担忧,那时的我太小,不懂你为何那样着急,但我知道你爱我,你不问事情的经过,就罚了哥哥,你拿着东西哄我,我忘记了你的安慰,可总忘不了你的目光,那包含着浓浓的关爱的目光。

  难忘我犯错之后你的目光。我十一、二岁的时候,也变得调皮起来,不小心打坏了碗,我很害怕,就将责任推到了哥哥身上。见到哥哥被罚,我不忍心,承认了错误,胆战心惊地接受惩罚。你高高扬起了手,但巴掌始终没有落下,我偷偷瞥了你一眼,你的眼里没有怒火;我的胆子大了一些,你的手没有落下,我干脆抬起了头,你的手轻轻地落下。我忙往一旁闪,你佯装恼怒,说:你做错了,还敢躲﹗见你的眼里没有责怪,我才笑嘻嘻地说:外婆,你就大人不计小人过,放过我吧,我等会就跟哥哥道歉。你无奈地说:好吧。我开心的.说:就知道你最好了,我以后要一直待在你身边。你的目光中有着我无法理解的光芒,很久以后我才明白。

  渐渐地,渐渐地我长大了,我走得越来越快,美丽的世界吸引了我,我离你越来越远,你渐渐跟不上我的步伐,我不曾回头,只是越走越远。你跟在我的身后,目光里依旧是疼爱,只是在不断的行走中,你眼中的爱随着时间的流逝而变得缥缈,直到如今的呆滞。

  照片已经看完,你的目光中还有着那不曾退去的爱,我早已哽咽,你的目光中已没了往日的神采,我却无法让你像从前一样。你的目光是那般无神,丝毫寻不出昔日的样子。你的目光令我心酸,更令我愧疚

  如果时光可以重来,我一定常与你的目光交会

初中的作文 篇6

  我时常会想起成长中的故事。

  暑假的一天,我刚满九岁,和堂哥杨晨来到小区的操场上比赛跳高。

  来到操场,这里有一个相对矮小的60厘米跳竿,有一个80厘米的,还有一个100厘米的,都坚不可摧地屹立在那里。

  “你都能跳得过去吗?反正我行的,都是小意思!”杨晨说着,一个箭步冲了上去,轻轻一跳,跳过了60厘米的跳竿。第二跳,跳过了80厘米的跳竿。第三跳,他纵身一跃,跳过了100厘米的竿,像陨石一样落了下来。我也不甘示弱,冷静、轻而易举地跳过了60厘米高的竿,第二根80厘米的有点难度,勉强完成。降下来时,我一屁股栽在草地上,PP疼痛难忍,“哎呦哎呦”地叫开了。

  休息了一下,怎么办?虽然我比杨晨小两岁,但我可不能认输啊!在第三根竿前迟疑了好一会儿,额头上也渗出了黄豆大的汗珠。“跳吧!”杨晨在一旁鼓励我。可有时候这样的鼓励却是起反作用的。“可是,我,可是… …”我开始语无伦次。“不要怕,先使劲冲一把,再利用那种惯性和力量纵身一跳,就过了,掌握了方法就不会摔跤的。”“嗯!”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“你看,这里的地面是草坪,又不是万丈深渊,摔跤了也不会有什么事的'。”杨晨又说。这句话似乎充满了神奇的力量。我一下子放松下来,后退几步,鼓足了劲,奋力向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了,我的腿好像不听使唤,立刻软了下来。

  “再来吧!”杨晨说。我又后退了几步,深呼吸,向前方冲刺,耳朵两边的风呼呼作响,似乎都在为我加油。离竿越来越近,使出全身力气,纵身一跃… …。

  “耶吔!跳过去咯!”我和杨晨同时欢呼起来,好高兴啊!因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长为了一个勇敢坚强的男孩!

初中的作文 篇7

  每个人都有过梦,不论何时,梦是童年一个个七彩的泡泡,美丽但短暂,繁多但没有实现……我们都觉得梦想是如此简单,但也是那么遥不可及,是那么美妙,但也会瞬间成为泡影。

  童年时,我的梦想是成为一个小公主,每天怡然自得,开开心心。长大了才发现这是一个多么幼稚而又遥不可及的梦啊!儿时父母在我们得眼里是一个神奇的魔术师,将我们的愿望一一实现……上小学了,慢慢地由无知变得懂事了,知道成绩的重要性了,便每天刻苦读书来取得好成绩,以此来获得老师的表扬,老师的表扬让个人的'自尊心得到了满足。但是这个表扬是通过自己的努力得来的,并不是虚伪的。记得有一次数学考试,全班只有我一个满分,我即开心又奇怪,因为我记得我有一道题选择题明明做错了,发下试卷一看,果然因为老师的一时疏忽而改错了,我的心慌极了怕被同学们看到这个错误而将我的百分变成97分,而幸运的同学们完全没有觉察。我将百分拿回家让爸爸好像看出了我的慌张,竟然检查起我的试卷。“纸终究是保不住火的”爸爸发现我的错误,他让我明天一早就去老师地方承认错误,我答应了。第二天我将试卷的错误告诉老师,老师表扬了我的诚实,这种开心的感觉与之前得满分的感觉完全不同。小学时的愿望简单又天真,但当我实现愿望时却又是那么得高兴。

  梦,梦想,是我们成长的足迹,是我们成长的过程,它让我们为之奋斗。梦,圆梦,圆了父母对我们的期盼,圆了老师对我们的培养,让自己到达最高的一层楼。

初中的作文 篇8

  从小学到现在有多少次,有多少分在一次次的马虎中,丢掉了,回想起来,追悔莫及。

  哼着小曲儿,喝着可乐,吃着瓜子,做着小题儿,多么和谐的一幅画面啊,但是,第二天,数学作业发下来了,我的个乖乖,好多个红叉叉,咦,悔呀,悔呀,肠儿都悔青了,一半以上的题我都能做对,唉,要怪只能怪昨晚上的`不仔细了。

  “你看看你,写个作业也不打草稿!”“本姑娘聪明,不用打草稿!”“你爸我都40了,检查你的题我还打草稿呢,首选,你的态度就不对,什么聪不聪明......”“得得得,我的亲爹呀,我打草稿,打草稿,怎么跟我妈一样唠叨!烦人!!”“你.......”“好好好,打草稿36×270=......”可算送走了我“神”一样的亲爹,继续口算,悲剧就这样发生了。

  第二天,“喂,Q老师叫你去办公室。”“哪个老师?”“数学!”“哦。”走到老师办公室,“报告,老师您找我?”“嗯,我找你,你看看你作业,昨晚上就十道题,你呢,对两儿,你是不是没学会呀,不对,这全是计算,你以后能不能细心点,打打草稿,行了,改错去吧!”天啊,这就是我精心的小学生活,再看看初中吧。

  “唉,不对呀,这图我画的怎么那么纠结呀?”“我看看,哎哟我的妈呀,哥,不是,姐,您老看看,你这数都算错了,描点能对呀!!”“就是呢,嘿嘿!”“嘿个大头鬼呀,你也太粗心了呀!”“切,我心细,小心眼”“嘿,我说的这人......”“你赶紧写作业去吧,哈,拜!”唉,糗大发了,真丢人。

  “不对呀,这二次函数图像怎么下去又上来啦,我数没算错呀!”“Give me look look!嗯,数没算错,唉...没事,...数对着呢...哦!!你这个家伙,(-1,-1)在下面呢,你给写成(1,-1)!你看你!”“哦,我知道了,谢啦!”“你以后细心点!”“是,长官!”唉,是该改改这个毛病了,要不到了中考,我就真的伤不起喽。

  青春的路上,我把粗心甩地身后,留下了细心为伴,而明年的中考冲刺,相信自己会成功,对吧,亲爱的细心?!

初中的作文 篇9

  要说用一句话来总结归纳我们的初三生活,通俗点说就是起得比鸡还早,睡得比狗还晚,吃得比猪还糟,活得比驴还累。

  虽然话有点糙,但是理不糙,到了初三,我们为了把学习搞上去每天起早贪黑的,到教室的时候你以为你是最早的,但是你没想到教室里已经亮起了白炽灯,很多同学一起进入学习的状态只剩下你还在门口呆愣。

  到了初三,也算是身经百战,诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理,其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧,肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。

  一个人一旦看破红尘到一定境界,抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先:“你们这群人,奇迹不会在你们身上出现。你们要飞,就必须以勤补拙。”此言一出,被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级,那数老就是佛祖级的啦!

  勤!勤!勤!勤的首要表现就在于起早。古训有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室,晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争比鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫,也许是初三人这个新物种的出现,使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。

  每天不浪费国家的'一度电,坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读到书里“山重水复疑无路”时,教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后,抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了,又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人,睡得比狗还晚的初三人。

  在饮食方面,初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人,这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂,他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因,都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇,一个字“忍”!天将降大任于初三人,必先饿其肚皮啊。

  初三人的累之于驴,实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的:有一天豆会变成豆浆,我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的:终有一天,发入手中的试卷不再是试卷,而是红得跟结婚证似的录取通知书,那我总不枉在念书这条道上走一遭,仅此而已。

  初三人的生活,畜,生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美,一种死亡般的壮烈美。总之,这种畜,生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗,在这之后,必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出!

  畜,生进化后,就是高度文明的人类!

【初中的作文】相关文章:

初中作文02-27

初中作文02-25

初中的作文11-04

我的初中老师初中作文01-18

初中初中多彩的校园生活作文02-25

醒悟初中作文07-02

拐杖初中作文07-02

声音初中作文06-25

马初中作文06-25

表哥初中作文06-21