【精华】初中优秀作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中优秀作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文 篇1
什么时候，窗台的那盆兰花已经开了。
我轻轻走到它的身边，用手抚摩柔软的花瓣，我伸长手指头细数它到底有几片羽翼，六瓣，熟悉的数字，我从前似乎数过吧，何时我把其忘却了？像柳叶似的形状，乳白的颜色，温柔的质地，簇拥的芬芳，我从来就这样形容它。可是我仿佛已经许久没有这样形容过它了，毕竟我不曾留恋过它了……
记得小时侯，我常常跑到窗台，因为够不着那很高的栅栏，总是高高地仰望着清幽的那些花草，望着他们静静地发呆，或许也是在等待她们盛开的那一天吧，因为那样，我就会看到漂亮的花儿扬着脸呼吸阳光的样子，然后，贪婪地允吸我浇灌给他们的甘露；看到花草很绿，很美丽，我就傻傻地笑，应该是自己的.用心没有白费吧，可以畅游在花的天国，大口大口地呼吸花的幽香，草的清新。每当我看见了一朵花开，不论是多么小的，像野花一般不值得注意的，可我总是会兴奋得大声叫道：“妈妈！花开了！你看好漂亮的一朵小花哦！”然后就会兴高采烈地去浇水，泼洒好多好多小水滴在花瓣上，接着欣喜地喃喃地对着盛开的那束小花碎碎念：“呵呵，你好漂亮哦！”“要乖哈！”“姐姐给你水喝。”……而我又会天真地守着窗台，微笑着看那些我精心培养起来的花儿草儿；这是属于我自己的一个小天地，他们是我的朋友……我轻轻地唱歌给他们听，一边拍手，一边笑着，虽然不知道他们是不是听得到，但我每次都会快乐地唱着，笑着……我很依赖那些可爱的小生命，一直都那么依赖，在他们身上，我可以花很多时间，精力，只是为了那瞬间的惊喜，瞬间的绽放，然而我不愿意这些每每一个瞬间溜走，所以我总是用时间和爱去珍惜他们的美丽，然后储存到记忆，永恒的回忆……
可是什么时候，我渐渐地离开了我心爱的花儿，草儿，渐渐遗忘了在他们身上的快乐，渐渐忘记了给他们浇水，给他们修枝，陪他们玩耍。我很少靠近窗台了，即使走进也无非是寻找某样东西；然而我走得至多的地方却是永远为我敞开的书房，凌乱的书本，放肆的笔记，杂乱的资料，还有不想拿起的那一枝枝沉重的笔……我似乎一直在为某些琐事繁忙，但是我又心甘情愿地去忙，心甘情愿地不再理会那些花花草草。我害怕我接近了他们，我就会情不自禁地依恋上，然后忘记了什么，然后又那么呆呆地望着不想再走开。我忽然觉得我没那么多时间可以这样挥霍了，养殖花草，不过是临走的时候，交给了妈妈的承诺，妈妈极力在履行这个对我的承诺，可是却永远也找不回最初的景色。
当我再一次依傍着窗台，似乎是已经相隔了几个世纪了。我只看到那一盆兰花盛开了，漂亮，蓬勃；可是我感觉到了那种陌生感，它似乎在抗拒着我，不愿意我去抚摩，不愿意我去静静看它了；我沉默了，我感到莫名的失落，总是有那么多的遗憾缭绕在思绪中。我不是从前的我，带着伤痕给他们的是我，如今花儿草儿依稀都败落了，泛黄的叶子，衰退的枝桠，我才发现曾经不只是我依赖他们，他们亦是那样依赖我，没有了我的细心呵护，他们憔悴了，那样憔悴。我不曾笑着用稚嫩的嗓音为他们唱着幼稚的儿歌了。
我知道我们回不去了，我回不去了，曾经拥有灿烂笑颜的你们也回不去了；不是注定了一切，只是在某个时刻我遗忘了什么，放弃了什么，失去了什么，而又想起了什么，追求了什么，得到了什么。当我开始伤害的时候，我不回头的走了，我依然笑得开朗，因为我相信我的花我的草依旧是曾经的容颜，依旧永远在我身边；可是我抛弃了某个生命，忽然发现他们一直是依赖我的，可是我已经把风筝的线剪断了，来不及后悔，仍旧只有拥有感伤。
又逢花开，我明白，它已经不是为了我开，于是，我沉默了……
初中优秀作文 篇2
总是在冗长梦境里完成生命现实里，不愿上演的别离和割舍，这样的梦境是否太过冰凉与残酷，看世界多危险多难，如反复无常的气象，没有地图，我们一路走一路被辜负，一路点燃希望，一路寻找答案，过去的畅想有多快乐，现实的遗憾就有多悠长——徐志摩。
像梗在喉中的刺，所有的苦楚不断的往上冒，却只好咽下，那些过去的寻常便如这根刺，卡在喉中，逼迫得我不得不记起这份苦楚。
我依稀记得，夏日的阳光美好的如画，它透过树叶间的缝隙轻盈的落在我的掌心，我轻握住，似乎便握住了这一夏的幸福。
流沙在摊开的掌心里泛着金黄色的光，轻轻握住，它顺着手掌里的缝隙，轻轻的往外流泻，再次摊开，却只剩下被它硌痛的印记。果然，美好的东西总是不能握紧。
我们牵着手，在夏日的阳光里行走，身后的花朵开的如火如荼，甚是美好。我们走过了这一个夏季，转身看着我们昔日留下的身影。
我一个人站在青灰色的路面上，茫然的看着远方，时而有热风吹来，打在我的脸上，刺辣得生疼，我就像《沙漏》里的莫醒醒，一个人低调又高傲地活着。
你站在我的不远处，轻声地告诉我：我就是你的米砂，在那一刻，我看到层云退散，暖阳绵柔的光线落在玻璃窗上，折射出我熟悉的眉眼。你或许永远都不曾知晓，仅因为这一句话，似乎便有许多温暖填满了我心中的罅隙，我忽觉得这个世界那么美，美的动人心魄，美的令人瞠目结舌。
《沙漏》里米砂是莫醒醒的挚友，于米砂而言，她是她夜里慌乱时的一剂安定剂，莫醒醒是离不开米砂的。于我而言，她们相依为命，就像被上帝捉弄的孩子，不小心聚集在了一起。
我以为我可以很快乐的！我们一起放肆地渲染着我们的`快乐，我们真的快乐过。我们一起牵着手面对了我必须离开这个班级的事实，我们一起牵着手为我再次回来而喜悦，我们一起牵着手，在微冒着热气的柏油路面上，赤脚奔跑，我们一起牵着手走过了那么冗长的梦境。
我真的以为我们可以很好的！以至于后来我开始把我的快乐当成了我一辈子都可以很幸福的假象。
我们回过头来，看着对方脸上的泪水开始默然，我明白这次的放手，会成为我们“失散”的语言，你没有回过头，我早已转身，你有你的人生，而我只能怀着曾经的记忆呆在这已没有你的校园。
我时常在想，或许，时光不会在我们的身上留下太多的不可思议。于是，有了电话里的长久叹息。或许，这一条细微的线仍如以前，于是，有了双方难以忍受的沉默。或许，我曾经故作勇敢的行为，早已被“失散”预料到，它犹如一个八卦阵，把我禁锢其中，眼前放映的是我和她的曾经，点点滴滴，如今却像根刺卡在喉中，所有的苦楚只能独自往下咽。原来，到底还是我错了，我不愿相信，我不敢回头。于是，你总是出现在我冗长的梦境里，我们一遍又一遍的上演着别离的镜头，我开始在梦里叹息，可笑的是，从一开始，从我置身在梦里的开始，我便以明白这只是梦。
你们不会理解当时的我为什么心里会有那么多的迷茫与伤感，也不会理解，她的离去给我造成多么大的伤害，以至于日后想来，也只能唏嘘不已，到底还是敌不过命运！
流沙泻了一地，一阵风吹来，他们便消失得无影无踪，同时消失的还有我的快乐和曾经刻骨铭心的友情。
谁念西风独自凉？萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳，被酒莫惊春睡重，赠书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德
初中优秀作文 篇3
雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一时它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信，只要拼搏，就会成功。
儿时的我，一出生就不安分。听妈妈说：“即便是摔得鼻青脸肿，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正印证了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”的拼搏历程。当时的脑海里，已形成了一种潜意识内的信念，那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光，让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。
童年时，由于我生的弱小，所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住，拍着手笑道：“小不点不会骑车，不会骑车……”我无助极了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说：“想要别人不嘲笑你，你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤，我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母时常加班，也没空来教我学自行车，我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰，但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时，我的信念便又坚定起来了。“世上无难事，只怕有心人。”没几天，我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候，心中喜悦之情久久不能散去，在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈，那信念陪伴我度过了快乐的童年时光，让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。
如今的我，已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪，但我早已学会了掌舵，向成功的彼岸驶去。在考试失利时，我会扬长避短；在碰到难题时，我会努力思考；在感到疲乏时，我会劳逸结合……不畏惧困难，只要心中充满信念，无论前方的路途是平坦还是坎坷，是宽敞还是崎岖，我都能够坦然面对。只要心中充满信念，无论前方距离成功是近是远，是咫尺还是天涯，我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量，那信念陪伴我度过了寒冬盛夏，让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。
贝多芬谱写了音乐史上完美乐章，是因为他相信命运无法使他低头；张海迪创造了残疾人的伟大奇迹，是因为她相信残疾不会蔓延到心灵；邓亚萍成就了球坛上的惊人成绩，是因为她相信矮小无法妨碍对成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒来”，只要充满信念不断拼搏，一切皆有可能。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感受到了光明，唱出了歌。
——后记
相信，有着巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。记得一首歌词写道：我相信我可以飞，我相信我伸手就可以够到天。是的，正如歌词中所说的，我相信我可以飞。
在广阔无垠的天空中，鸟儿自由自在的飞翔，它们是多么的幸福，多么的洒脱啊！可是又有谁知道在他们优美的姿势背后隐藏了多少艰辛啊！破壳而出的鸟儿在爸爸妈妈的喂养下逐渐长大，它们的体重与父母相差无几，但可惜的是它们还不会飞，它们的父母将它们的家——鸟巢安在离地面很远的高处，这是威力让它们的小孩知道它们的世界不是陆地而是蓝天，它们需要用翅膀来谱写他们的人生。
因此，有一天，它们的父母会将他们狠心的推出鸟巢。这时，它们面临着人生的抉择：第一种是被摔死，第二种则是张开双翅努力地向上飞。当它们重新回到温暖的鸟巢时，它们就会惊奇的发现这就是鸟儿的真谛，飞翔是要勇气的'，世界上没有唾手可得的东西，都是要付出代价的，想要飞吗？那就张开你的双翅吧！
生活中，我们也像那些小鸟一样面临着抉择：是呆在温暖的鸟巢里，还是张开双翅飞向胜利的彼岸？
有一个小女孩，从小就梦想着自己会想蝴蝶一样翩翩起舞。于是她为此而努力着，就这样，一天又一天，她从未停止过自己的脚步：努力，努力，在努力……20xx年冬奥会上，她穿着一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在洁白的冰场上翩翩起舞，她的舞姿是那样的轻盈，是那样的飘逸是那样的优美，无数的观众都为之倾倒，这个为梦想而生的女孩，她——就是冬奥会花样滑冰冠军金妍儿！
我相信我的未来不是梦，我相信青春没有地平线，我相信我伸手可以够得着天。不管过程是多么的艰难，困苦，相信只要勇敢面对，通过不懈努力，最终就会展翅高飞。
我相信只要我张开双翅，就一定能飞向蓝天！
初中优秀作文 篇4
今天上午，我们上语文课，学第十一课――画杨桃。于是老师就让我们带杨桃回校。
“丁零零，丁零零”上课铃打响了。同学们走进教室，迫不及待地拿出自己的杨桃，仿佛在炫耀自己的杨桃。我也不甘示弱，迅速地把我的杨桃拿出来，放在桌子上。我看着酸甜可口的杨桃，直流口水，恨不得咬一口！老师走进教室，开始上课了。
上完课了，我期待的.时候就快到了。这时，我的口水已是“飞流直下三千尺”了。
“丁零零，丁零零”上课铃打响了，上课了！我止住口水，回到座位上。老师走进教室，我心想：哈！可以吃杨桃了！谁知，老师还要上课。我等不及了，咬了一小口。
终于熬过这节课了！老师说“大家可以吃杨桃了！”
“耶！吃杨桃了！”同学们不约而同地喊道。压在我心上的石头总算落了地。接着同学们去洗杨桃。每个同学都拿着一个杨桃大口大口地吃着。我几口就把杨桃吃完了。杨桃真是太好吃了！
这一节课真是一节有趣的课，令我难忘。
初中优秀作文 篇5
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求，深沉的爱，我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的。
无私的；大海广博而又壮丽。可谁能告诉我，在这世界上记者三者于一体的是谁呢？在此我可以自豪的说：“是我们光荣的人民教师”。因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的！在圣洁无比的教坛上教师的'爱是理性的太阳，照耀着大地。温暖着人群；教师的爱是感情的江河。
浇灌着满园的桃李，滋润着辛辛的学子；爱是世界延续，是人类长存。
初中优秀作文 篇6
这是一座火车学校，共有六节车厢，每一节车厢是一个年级。小豪在第一节车厢，他是一年级。火车里的座位被换成了小学生的桌椅，最前面的墙上挂着一块大黑板。
这里和其他学校不一样，这里没有日课表。每天的第一节课，老师会把所有课的要点密密麻麻地写黑板上，你可以从自己最喜欢的科目开始做，不喜欢的那门，在放学前完成就可以了。
学校的围墙是树，树上开着美丽的花。学校的中心是大礼堂，是大家吃饭和上音乐课的地方。上音乐课时，校长发给大家一支铅笔，让大家随着音乐节奏在地上或墙上画画。所以，火车学校的学生，从
不在面乱涂乱画。大礼堂的右边是火车教室；左边是花坛；前面是办公室；后面是厕所。火车学校的游泳池，两头稍窄，像船一样。火车学校的游泳池底下的颜色可以变换，红的、绿的、紫的、蓝的、粉的、橙的……五光十色，美丽极了。还可以把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫合在一起，像彩虹一样。也可以把两种、三种……合在一起。
火车学校的门口出现了一个大哥哥，他在买健康树皮。他大声地吆喝着：“卖健康树皮，你每天早上起来咬一口，如果感觉苦，那你就生病了；如果感觉不苦，那你很健康。每天测测您的健康，只要两元钱。”“太太，你咬一口试试？”太太拿起咬了一口。“苦吗？”“有点苦，一点点。”大哥哥尖叫说：“太太，您多保重，因为您生病了。”
“我要一根。”太太说。
小豪想说：“我也试试。”但说不出口，只好问：“大哥哥，我放学的时候，你在不在呢？”大哥哥回答道：“在。”
小豪来到学校，问大家：“谁能给我两元钱？”“我给你。”老师说。
放学后，小豪来到买健康树皮的地方，挑了一条宽大概三厘米、长大概十五厘米的树皮，回了家。
第2天，测出来，火车学校的人都很健康。
小豪早晨来到学校，发现多了一节车厢。
早晨，校长先生说：“新的一节车厢是图书室。你们那一本都可以读，读那一本都可以。如果你想带回家读，那你也可以借回家读；如果你家有什么好书，你希望让大家读一读，老师非常欢迎你带来给同学看。总之，希望你们多多读书。
大家七嘴八舌地对校长先生：“第一节课就上图书课吧！”
“是吗？”校长先生看到大家兴奋的样子，开心地笑了，说：“好的，就这么办吧！”
于是，所有的'学生选好书后，发现只坐得下一半的人，其余的只能站着看。所以，就出现了一幅大家在拥挤的火车看书的情景。这幅情景，乍一看，很好笑，但大家快活的不得了。
大家只安静了一片刻工夫，就听到了朗读声、换书声，问别人着么读。
总之，孩子们读书的样子，看起来很动人。
小豪拿到了一张成绩单。
回到了家，他赶紧去找龙龙，龙龙正在阳台上，把肚皮紧紧地贴在地上乘凉。
小豪把成绩单给龙龙看，龙龙看了看眼前的这张纸，又闻了闻了纸的味道，然后，一动不动地盯着小豪。小豪说：“好吧！”“汪汪。”
“妈妈，看看，我的成绩单。”小豪说。
小豪走了以后，龙龙慢慢地坐下，缓缓闭上眼睛。任何人见了，都会觉它在休息，其实它在思考。
“这是什么呀？”妈妈问。
“这是成绩单。”小豪回答。
原来，这是小豪第一张成绩单。
不过，成绩单上面写着“甲”和“乙”，他们不知道“甲”和“乙”是“甲”大还是“乙”大。
暑假快完了，火车学校重要的活动要来了，火车学校重要的活动是温泉旅行。
温泉在一个岛上的海边，校长先生的爸爸在海边有一幢别墅，可以住下全校一到六年级五十名学生。
他们坐上了客轮，不一会就到了。
“哇！真漂亮啊！乳白的白云，金黄的沙滩，蔚蓝的大海。”大家异口同声地说。
他们第一次在海里，海里温泉没有界限，你向前走几步，水就变凉了。
在边上，热乎乎的泉水正淹到脖子，非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天，他们看到一位叔叔正在做一只大木船，叔叔还送给了小豪一根刨花。
第三天，他们坐火车回去了。
火车学校要开运动会了。
火车学校的运动会共有三个项目，是钻鲤鱼、找妈妈、拣食物。
钻鲤鱼是中间放一条布鲤鱼，然后大家钻过去，看似非常简单，但里面一片漆黑，什么也看不见。有些人还从鲤鱼嘴中出来看看，又急匆匆地钻进去。
找妈妈是从一个小盒子里抽一张小纸条，上面写着谁，就到观众席上找到她。
拣食物在地上拣一个个橘子，看看那个人拣得多，就可以得到奖品。
放学了，大家都得到了蔬菜。原来，火车学校奖品是蔬菜。
但是，有些人怕别人嘲笑，不敢把蔬菜带回家。校长先生说：“把这些蔬菜带回家做成菜，不是很好吃。”
大家七嘴八舌地说做成什么菜。
火车学校要去野炊了。
他们到了野炊的地方，分工成六组，开始做饭、肉汤。
小豪被分到了煮肉汤，他开始煮了，他利用两根木棒摩擦的古老方法点火。不过，他错了。他以为一碗水，煮过已后会变成两碗水，结果他只放了一点水，肉都粘在锅底了，却没熟，还不能吃。
第二次，小豪多放了水，却先放了蔬菜，后放了肉进去了，菜都烧糊了。
“失败是成功之母。”大家鼓励他说。
第三次，他做得很好，大家都很喜欢，咸淡适宜、味道鲜美、大家吃了赞不绝口。
开始吃了，大家狼吞虎咽，吃好后，大家异口同声的说：“真好吃！”
再见，再见
再见，再见，火车学校起火了。
日本的B?29飞机向火车学校投下了炸弹。
数枚炸弹投向了火车学校，火车学校在一瞬间燃烧了。
校长和学生们逃脱了。
原来，日本攻击上海了。
大家都乘电车逃跑了。
电车载着人们不安的心情缓缓地开走了。
他们讨论着下次上什么学校。
是啊，不知到什么时候才会有这样的学校。
后来，这里造了一座幼儿园。但是在一年以后了。
大家都回来看过了。
大家都哭了。
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