初中优秀作文合集【2篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文1
炎炎之夏又降临人间了。烈日当空，把大地烤成焦土，热得人发闷。顿时，一切的一切好像突然失去了生机。其实，这并不是夏日的庐山真面。请欣赏吧!树上的鸣蝉放声歌唱，快活的蜻蜓款款飞舞，偶然点水，水面上便漾开了一圈圈的皱纹……
夏荷满池，不禁使我想起杨万里的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是的，莲叶田田，仿佛与蓝天相接，呈现无穷的碧绿;朵朵红莲在阳光映照下，红得特别精神。花叶相衬，红碧辉映，一切景物都被逗得活泼起来了。多美的夏荷图啊!
每次看见开放得如此烂漫的荷花，我就想起工地上的建筑工人。看他们头顶如火烈日，脚踏灼热大地，一时间，我听不见那沸腾的机器声，嗅不到那呛鼻的机油味，只记住他们抹汗时，把一条条毛巾都挥成朵朵夏荷。
夏雨，在阳光下豆大地跳动着，大诗人苏轼用“白雨跳珠”来形容它。一个“白”字已够特色了，我尤其喜欢“跳”字。虽然我没有如苏轼那样在船上看雨，但我常凭窗远眺，细细地欣赏它有如断了线的珍珠，在广袤的天地间活跃地跳动，痴痴地想象它是掠过远山，飘过江河，穿街问巷，才来到我的眼前的。
它来得突然，走得也迅速。可别恼，过一会，它还会再来。它舍不得我们，舍不得这里的庄稼和庄稼人以及庄稼人的孩子们。为了庄稼的渴求，它给予热烈的问候;为了庄稼人的`老实，它献出沉重的爱情;为了孩子们的天真，它留下调皮的倩影。
然而，我不是建筑工人，也不是庄稼人，甚至不是他们的孩子。我的夏日在书斋里，在芸窗下。窗外那株凤凰树正火红火红地开着，缤纷的落花洒了一地。我故意不扫，倒不是我懒惰，而是我特喜欢落红满地的意境。但我终究不是多愁善感的诗人，因为我总以为那满地的不是谁的泪，应是夏天的血。
我搬来一张竹制凉椅，就半躺半坐在凤凰树下，翻开借来的《闲情偶记》，细细揣摩，悠悠品读。和风轻袭，窗下的风铃便叮叮当当起来，好不清脆呢!有这样的日子，你说，我还能奢求什么?
夏天，我只记得你的好处，我只忆起你的恩赐。夏天若有灵魂，今晚，请入我梦中。
初中优秀作文2
什么是真挚？我苦苦思索着。也许这个世界上早已没有了真挚。怎么，你不信？看：公交车上小偷偷偷的将手伸进别人的腰包，车上的人都瞪大了眼睛注视着，却没有一个人见义勇为；看似真诚的两个朋友在愉快地玩耍，却不一会就为了自己的利益闹得不欢而散；在小店里，客人给大钞，小店主人却总是少找人钱
这些都是证据，让真挚早已在人的字典里消失。
不，你说。也许你只看到了反面教材。瞧。
黄昏的下午。末班车的到来，让原本空空的车厢顿时坐不下，坐下的人都沾沾自喜，心想抢了个好位子。站着的人只好无奈的耸耸肩，等着下车的人。车到了第二站，上来了一位腿脚蹒跚的老人，一下子站起来七八个人，司机以为他们要下车，便停住看。没想到他们一起说：大爷，来这儿坐吧！司机笑了，全车人笑了。啊，老人与青年人之间的真挚。
7点30分整。晓明要迟到了，背起书包一颠一颠地跑。一位盲人正踯躅不前，不确定前面是否有车。晓明看到，赶忙跑过来，搀扶着叔叔过了马路。盲叔叔说：世上还是好人多啊！晓明虽然迟到了，但心里美滋滋的。啊，残疾人与健全人之间的爱。
下雨了。呜呜呜一个小女孩摔倒了，她的朋友们听到哭声赶紧下楼来扶着她。雨越下越大，孩子们却毫不退缩，围着女孩询问病情，扶着她去医务室。不知什么时候，女孩头上呈现出一片淡蓝，一把伞。而打伞的孩子却被淋在雨中。啊，朋友与朋友之间的真挚。
在学校中。一位同学受了伤，血哗哗的.往外流。同学们扶着她去见老师。老师关心的问这问那，脸上流露出焦急的神色。听他说完，血却还没止住，老师二话不说，背起这个学生就向医院跑去。到医院后，直到听见学生已经脱离危险，老师的脸上才露出欣慰的笑。啊，老师与学生之间的真挚。
你又给我指了好多，我信了。正如老子说的那样：一切事物都有它对立的一面，能够相互转化，有和无，难和易，长和短，上和下，前和后。
这样说，无真挚，就一定---有真挚。
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