改变初中作文
内容简介：一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：改变
一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。
他们的时代，本分安己便是福气；而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖；而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。他们的时代，奔高官，想富有；而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。
我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑；我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底；我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。
而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。
我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班机却相当重要的事情。她妈妈骂了他很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。
我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。
改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。
第二篇：改变
改变
“我们可以改变，但我们不能改变，可是我们正在改变”
这是朋友对我说的一句话。晚上，我想了很多？
我希望我自己永远是快乐的，像小学那样，吃饭是快乐的，上课是快乐的，连午睡也是快乐的？但事实证明，我不能保证自己原来的性格。
自从我踏进了初中，更何况是余姚最好、最严的学校，我变了，变得沉默了，就像一只翱翔的老鹰坠落了。朋友与我谈心时，她也说我变了，变得不管说什么，句句都刺痛别人的心。我对她说，我自己根本没发现，她用淡淡的眼神忘了我一眼，低头沉思了！其实我也一样觉得，她也变了！
我思索着，改变真的是好的吗？长大了，一定要变得更成熟，更有魅力，更加独立，更有思维，更有责任感吗？这只是人生的一个方向。
我捉摸不透，小学同学变了，我又不知道它是变好了，还是变坏了，所以我问，改变真的是好的吗？
从小一起长大的5个小伙伴无不没有一个没发生改变的。我们几个说过不会分开，但也许这只是暂时的，谁知道哪天其中一位到哪去了呢？我知道我不能掌控别人的未来，但我只想让5个人永远在一起，小时候已经相处了那么长时间。但如果未来的某一天我们分开了，各自走自己的路，都不搭理别人，这种感觉，我现在想想也不好受。
所以我想说，从现在起，做好你自己！我们一起加油吧！
初一:俞凯尹
第三篇：改变
以不息为体，以日新为道。
夜，来临了。一抹皎洁的月光挥洒向熟睡的大地，寂静悄无声息地蔓延。万物在月光轻柔的安抚下，显得无比祥和，没有谁有注意到那沐浴在银色月光里的蚕茧，那里面，有生命在改变。
轻轻合上手中的书本，泯一口清茶，微微闭上双眸，静静地享受午后带来的美好。
何为改变？我深思。
曾看过一个历史故事“吴下阿蒙，刮目相看”。讲诉的是在三国时代一个叫做吕蒙的大将军，他年轻时，因家境贫寒，无法读书。从军后，虽骁勇善战，常立战功，却不能总结战后经验。在听了孙权的劝说后，他发奋读书。之后，连神机妙算的鲁肃军师也夸赞他道：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”我佩服吕蒙，没有人会轻易改变自己，因为他们不知道改变后自己会变成什么样，或好或坏，无从知晓。虽然改变不一定就是好的，但是没有改变就没有更好！
没有人的一生是完美的，无缺的，我们只有不断改变，才能活得更精彩！虽然我们没有改变环境的力量，但是我们可以改变自己来适应环境。不是吗？
还记得那一只因声音的尖涩难听而被森林里的动物驱逐出去的乌鸦吗？在环境的恶劣压迫下，乌鸦不但没有改变自己，还向鸽子抱怨自己的不幸。这也说的过去，当今社会，又有多少人面对环境的压迫会想到一切改变先从改变自己开始呢？不知道你们有没有听说过这个故事的续集：乌鸦在听了鸽子的讲说后，明白了既然不能改变环境，就改变自己吧！于是它经过不断的练习，声音渐渐变得柔和优美，不再受大家的排斥，森林里的动物们再次欢迎乌鸦。它是世界上唯一一只声音优美动听的乌鸦，也是唯一一只懂得改变自己的乌鸦。
改变不一定是好的，错误的改变有可能是充满毁灭性的。在中国，人民是把中国共产党当做神一样的看待。不过在中国历史上，一次中共八大的召开，一次错误的改变，导致一次严重的“左”倾蔓延。所以说，改变是要在正确的路线上才是好的。
改变还需要有坚定地意志。只有无坚不摧的意志才能顺利的完成改变。赵武灵王不顾大臣们的反对，坚持自己的想法，改变百姓的服饰，才使得赵国由弱变强；陶渊明坚持为官要清廉，不为五斗米折腰，后改变自己人生，隐居山林；鲁迅坚持弃医从文，改变人生大志，最后成为一名优秀的文学家、思想家、革命家。
缓缓睁开微合的眼眸，一切是那么清晰了然，世界在眼前焕然一新。
当晶莹剔透的露珠滑落绿叶，清脆地砸在微润的土壤上，伴着嘹亮的鸡鸣声，一轮红日从山头缓缓升起。当第一束阳光洒下大地，洒在那蚕茧上，只听“嘶”的一声，一对蝶翅冲开蚕茧的束缚，一个曼妙的身影飞向花海。
一切，改变着！
福建宁德霞浦县霞浦县第九中学初三:金婉灵
第四篇：改变
学生，顾名思义，就是专门以学习为主要任务的人，我们学生现在的主要任务就是学习，当然了，上课你我都不陌生，很多学生都认为上课是一种负担，是一种让人厌烦的东西，可我却不这么认为，因为上课使我改变了不少，尤其是六年级的第一堂思想品德课。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都在自己的座位上，静息着等待老师。按照惯例，新学期的来到，就意味着要换副课老师。半分钟过去了，一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里，是老师来了，我们都忍不住朝他看去，他是一位男老师，个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来文质彬彬。他进到班里，看了看我们，却没有让我们坐直，而是拿起粉笔在黑板上写字，不一会儿，一些求知欲强的同学抬起了头，不禁发出了暗笑，小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说：“嘿！老师正在练字呢！”不一会，这句话似乎在全班传遍了，同学们都一个接一个纷纷抬起了头，噢，老师原来在写课程名称“思想品德”，只是那个“德”总是写不好，一会大，一会小，一会粗，一会细，他皱着眉头写了一遍又一遍，直到自己满意了才点了点头，转过身子来，平静地对我们说：“同学们，刚才我的确是在练字，因为我觉得那个字我写得不好，没有发挥出我的真实水平，其实我们每个人都是有能力把事情做完美的，但是又有几个人能坚持把事情做好呢？做一件事情，要做就要把它做好，不想做又何必去耽误那个功夫呢？这就是我们今天要学习的内容，请大家打开书”听了这句话，我为之一震
课下我想了很多：“我以前做事的确像老师说得那样，不能坚持把事情做完美，而是只是求个做完，不求更好，这是我的一个薄弱环节，我今后一定要改正它”
虽然那堂课很普通，也和其他可以样是４０分钟，但是但是在这短短的40分钟内，我却收获了许多许多，它使懂得了珍惜时间，知道了怎样做事，从那堂课之后，我每次作业都认真完成，老师喜欢我，没见一事我都竭尽全力去做，同学信任我。直到现在，我还能记起当时的每一幕，因为这堂课真使得我该改变不少！
第五篇：改变
环境不会改变，解决之道在于改变自己佚名
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。一生中难免出现不如意的事，总是出现不随心的人，这一切的一切，就在身边，改变着我们的看法、我们的行动。仿佛我们就是一个光束，被不停的反射，折射。
对于一件事，我们的看法都不同，有的人消极、悲伤、愤怒，有的人乐观、微笑、感谢。我们就是孙悟空，要想护送师傅去西天，就得战胜路边的妖怪，我们有个很好的武器金箍棒，但是我们必须驾驭它，怎么样驾驭？就是我们要探讨的话题，这金箍棒就是我们的态度，一个好的、乐观的态度会帮助我们轻而易举的成功，反之，金箍棒变没有把儿的狼牙棒，没法拿，不得不半途而废。我们的态度决定了我们做事的方法、看事的角度，说夸张了，它决定了我们的人生。所以，态度决定一切。
”要从多个角度看问题，因为世界是复杂的。换一个角度，就会看到一个全新的世界！“
在很多时候，我们的观点不一定就是对的，我们要学会改变角度问题，就如牛顿在西方，爱因斯坦在东方，一起看太阳在哪里，他们都认为自己的观点是正确的，可是，他们不在同一方向，谁又能定义谁对谁错。再如，甲与乙闹别扭了，甲说乙不对，乙还说甲不对，但是当他们在对方的角度看自己时，自己的错不管多与少都是有的。人际交往不是数学题，两点之间线段最短在人际交往中不一定实用，有时或许我们可以做声音，发信息时必须过他人才能传播，面对强硬可以拐弯，为什么要碰个头破血流。
”横看成岭侧成峰，远近高低各不同“。多方面看问题会让我们受益终生。
改变是做人之根本，我们不可能一成不变，但是改变也需变在点上，角度和态度问题必须注意
初二:山城夜色
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