绿叶初中作文

时间:2022-07-05 04:38:33 初中作文 我要投稿

绿叶初中作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的绿叶初中作文5篇,希望能够帮助到大家。

绿叶初中作文5篇

绿叶初中作文 篇1

  不知从何时起,树上的树叶已慢慢变的“面目全非”,取而代之的则是一只只令人害怕的毛毛虫。

  不知从何时起,树下少了孩子们的欢笑声,取而代之的则是一声声被毛毛虫吓到的叫声。

  不知从何时起,园林工人的'脸上少了笑容,取而代之的则是一条条加深的皱纹。

  是什么让它们变成这样,就是一群来自美洲大陆的生物入侵者,一群可恶的“不速之客”。

  它们就是美国白蛾。

  美国白蛾,属于鳞翅目,灯蛾科,又称秋慕毛虫;成虫为白色,体长12.5mm,翅展25-28mm;雄虫触角双栉节状,前翅上有几个褐色斑点;雌虫触角成锯齿状,前翅纯白色,卵成球形,初期为浅绿色,孵化前为褐色;卵通常成不规则块状产在叶面,每卵块有300余粒卵;幼虫体色变化很大,根据头部色泽分为红头型和黑头型;蛹长纺锤形,暗红褐色,茧褐色或暗红色,由稀疏的丝混杂幼虫的体毛组成美国白蛾以蛹的方式在树皮或地面上的枯枝落叶处过冬,幼虫孵化后吐丝结网,群集网中取食叶片,叶片取食尽后,幼虫移至枝柱和嫩枝的另一部分结网。1-4龄幼虫多结网危害,网幕为乳黄色,可达10厘米;5龄后的幼虫开始脱离网幕,分散危害,达到暴食阶段。

  看了上面的介绍,相信大家已经了解美国白蛾这种害虫。美国白蛾的食性非常杂,几乎是什么叶子都吃。目前已知美国白蛾危害的树木种类已达100多种;美国白蛾的扩散已严重威胁到林业,农业,养蚕业等。下面,我就介绍一下防治美国白蛾的方法。

  一喷药防治:1.8%阿维菌素1200倍液;4.5%高效氯氰菊酯800倍液;40%辛硫磷800倍液等。

  二绑草把:绑草把引诱下树化蛹的美国白蛾老熟幼虫入内化蛹。在疫情发生树靠近基部(距地面50-80cm)处绑伞状草把,诱使美国白蛾幼虫在草把内化蛹,要求每隔5-7天更换一次草把,并将解下的草把集中烧毁。

  三打孔注药:在树干基部按不同方向利用打孔机打孔,每孔注5-7毫升内吸性1.8%阿维菌素1-3倍液。

  同学们,灭杀美国白蛾已成野火燎原之势。让我们都参与到灭杀美国白蛾的活动中来。让我们灭杀美国白蛾,保护绿叶,保护我们的家园!为保护环境贡献我们的一份力量!

绿叶初中作文 篇2

  一片极其普通的叶子,它的成长却要经历太多的磨难。如果不仔细观察的话,你很难发现其中的奥秘。

  春天是它最稚嫩的时候,它总是贪婪地吮吸着甘露的精华,来滋养自己。夏天正是叶片最得意的时候,因为无论走到哪里,都能看到一大簇的叶片,给人打心底的欣慰。秋天是它凋落的时候,它忍受着脱离母体——枝干的痛苦,一片片随风凋落下来,给人凄凉的感觉。可它却甘心做树的化肥,让来年新生的树叶可以长得更加繁茂。冬天是树叶销声匿迹的时候,因为它们已经溶化在泥土里面了。为了自己的下一代而甘于牺牲自己,这是多么伟大的奉献精神啊!一片树叶,一片看似弱不禁风的叶子,当它从树枝上抽出嫩芽,当第一缕阳光照射在它柔弱的身体上,它把一切都舒展开来,叶片显得更加富有活力。

  许多叶片连在一起,使人看了神清气爽。在别人看来,它固然只是一片叶子,可是在我看来,它更有一种崇高的精神值得我去学习,去深入体会。它不仅是春天的象征,也点缀着世界。在各个角落,到处都可以见到它们的身影,深的,浅的,大的',小的,各式各样,多姿多彩。这样的大众色彩,是不可或缺的,看似平常的叶子,一旦缺少了它,世界将不再是幸运色。叶子是绿色的象征,它可以让我们的心情平静下来。我爱叶子,爱它的绿色赏目,爱它的象征意义。

  绿色的线条使我陶醉,绿色的叶子使我舒展心情。山是绿的,水是绿的,植物也是绿的,我爱绿色!

绿叶初中作文 篇3

  身处繁华的都市,鳞次栉比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,满世界的灰尘,杂音,再加上学习,家庭,生活,工作上的负荷,和成长的压力,使身心感到略显窒闷压抑。

  忙中偷闲,在一个清晨。起步来到了一个公园,刚迈进公园的大门,就被满眼的绿色所震撼。近处的草,树上的叶,远处山原上的绿色植被,所呈现的'都是那生机却不显得单调的绿。

  自己喜爱些幽深静寂的地方,便寻到了一条望不见尽头的树林小径。向前走去,没想到即使是这么偏僻的地方也被绿叶所寻。脚下尽是绿色,抬手便能触及到那一抹绿色。细看,树叶有针叶,传统的弧形,细细的流线型等等。抬头向下看去便是那平时四处可见的小草了,但正是这微不足道的小草,却为此处的生机美丽增添了一份色彩。一份纯真的绿。

  但点缀四周的只有浓密与疏落的绿叶。瞧,三五成群。独芳自赏,有的大于手掌,有的细如银针。有的覆满绒毛,有的硬质光洁。大叶,小叶。一层一层,围的水泄不通。只把外界的嘈杂隔绝,把浑浊的空气隔绝在外,若长的小径上,似乎只有我一人,鸟叫声也在此时响了起来,清脆的声响唱开了我近日锁闭的内心。给封闭的心灵洒下一掠鲜亮的阳光。静静揣摩这重重的墨绿,或是生机的鲜绿。每一片绿叶在风中摇曳,我的心灵也随着这摇曳伸了个长长的懒腰,也放松了自己的心灵,变得更轻松了。

  赞美绿叶,绿叶没有百花的鲜艳美丽,但它却默默奉献自己的一丝绿色。在这夏天,正是有它们的奉献,炎热的夏天得以美丽,炎热的夏天得以有一处阴凉。而它们却奉献自己,深受炎热之袭,它们吸收我们所排放的污气,正是有了它们,我们的生活环境才得以洁净,我们的生活质量才得以如此优良。

  不知不觉路已走到尽头,身后还是那一片绿的世界,然而我却觉得自己已然改变了,是你,绿叶。将我内心的压力全然被你吸收了,真应该赞美你,你用神奇的绿色将我重新组合,使我去迎接新的挑战。

绿叶初中作文 篇4

  生活中有许多事情像浮萍一样逝去,也有像树根一样牢牢地扎在人们的心里,每当我翻开纪念册,看到一张卡片上夹着那一片绿叶时,我就深深的怀念起我的启蒙老师—王老师了。

  我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村度过的,王老师是我童年时最好的引路人,那个时候王老师才二十多岁,平日里文静寡言,却很喜欢和我说话,王老师喜欢我,我也敬重王老师。

  王老师喜欢绿叶,在她的书里常常可以看到一些用绿叶制作的.书签,一次我和王老师在操场边散步时,我看到她低头捡起了一片宽大的绿叶,“王老师,你怎麽这样的喜欢绿叶呢?”我忍不住问,王老师笑了笑,反问我:“你不喜欢吗?”我说“我不喜欢绿叶,我爱花!”王老师笑了笑,给我讲了一个很动人故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了,她望着窗外的常青藤说:“青藤上做后一片叶子落下的时候,我就要离开人间了。”这件事被一位年迈多病的老画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚抱病挥笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老画家安然长逝了。而那小姑娘却从此坚强地活了下来。听着王老师娓娓的讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

  后来,我离开了那个梦萦魂绕的小山村来到了家乡,分手时,王老师送我一束鲜花,可我却说:“王老师,你还是送我一片绿叶吧!”王老师会心的笑了,笑得那么甜。

  去年教师节,我特意去看望王老师,她显得有些“老”了,但比以前更开朗健谈了,她见到我很高兴,我也真有点儿舍不得离开她,临别时,她送给我一张非常精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶上整齐的抄着这样一段话:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的!

  此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏着王老师的一颗心。

绿叶初中作文 篇5

  阳光出发的地方就是天堂,用一朵花开的时间去等待生命的绽放-----题记

  终于有了一道光,我朝那儿探了过去。

  谁知-----

  发出光的竟然是满地的叶子,而站在我前面的竟然是一棵圣树。

  一扇黑色的门紧闭着:一个永远期待新世界的灵魂傍徨在门内。一个希望寂静的灵魂徘徊在门外。灵魂皆世界。房前有一座坟墓,那里没有房外纯净,却有各种各样的灵魂趋之若鹜的奔向那里,他们疯了么?不,这些被抛弃的灵魂一个一个的被他们的'主人埋葬。活在屋内的人依然活着。但不远处的墓却早已等候多时,成群的尸体堆在墓的旁边。

  我来了,悄悄的来了,来到房子前面。

  世界上可能不会再有面对世界微笑的人,面对世界哭泣的人会越来越多。

  失去了灵魂,失去了活下去的资格,连隽永在心中的那一份善良也被蚕食了。

  任何角落里都可以看见心灵,他也是和灵魂一起被抛弃的。可他是不会和灵魂一起走的。它重视的不是你的坟,不是你的慕,只是,他还是觉得,得到人类的允许,它才能上天堂,他不想和灵魂一样,将自己出卖给死神,进入阴霾的地狱。

  我悄悄地推开门,进入了那座房子,几株鲜红的玫瑰怒放在晶莹的玻璃瓶中,渲染着一朵朵肆意而美丽的花儿,但他们必定会被风雨折断,正因为它是假的,所以他永远不能上天堂,因为他不会死,更应为他失去了仅有的灵魂。

  房间里的东西就这么多,再加上几丝污浊的空气和沉闷的气氛,就构成了整个世界。那些看不见的人啊,被灵魂当成了陪葬品,永远沉睡在了地狱之中。

  我走出了那座房子,来到那座墓前,献上了屋中的一朵玫瑰-----为了其他的灵魂。

  我起身就走,当经过圣树时,地上满地的叶子都不在发光,因为我知道,我的灵魂回来。

  我撇下了那道光,回到冰冷的洞穴之中,独自寻找出来的路,寻找圣树上的绿叶光辉,我要和我的灵魂在那里相会-----天堂。

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