童年初中作文

时间:2022-01-20 16:55:49 初中作文 我要投稿

【实用】童年初中作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的童年初中作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】童年初中作文合集五篇

童年初中作文 篇1

  童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只,考试吧无虑,是一只飞翔在天空中的小鸟自由自在,在我如诗如梦的金色童年里就保存着一些乐事、趣事、还有一些傻事,瞧那不就是一件无知的傻事吗?

  那是一个夏天的傍晚,妈妈带我一起到外面去散步。突然,我一抬头看到快要西沉的太阳,就直叫着:“妈妈,我要那个金盘子,我要那个金盘子!”妈妈亲切地对我说:“好孩子,那是太阳。”我便嚷嚷着“那我就要太阳。”于是妈妈语重心长对我说:“天上的太阳只有一个,谁也不能要啊!如果把太阳摘下来,那么世界就变得漆黑一片了。”我撒娇着说:“不嘛,不嘛,我就要,我就要!”妈妈还是不答应,于是我就一个人往西边跑去,想自己把太阳摘下来。跑着跑着,一幢大楼挡住了去路,咦,太阳怎么不见了?

  这时,妈妈走过来把我领回了家。我十分不情愿地跟着妈妈回了家,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:“我要太阳,我要太阳。”回到家,我看见爸爸坐在椅子上,就扑到爸爸的'怀里,大声说:“爸爸,拿钱给我买个太阳。”爸爸被我搞得一头雾水,就问妈妈是怎么回事。妈妈就一五一十地把刚才发生的事述说了一遍。爸爸一听,哈哈大笑,说:“代伟,要不我给你画一个吧。你把它挂在墙上,不就有了太阳了吗?”“好!”我高兴得蹦了起来。爸爸还给我讲了一些关于太阳的知识,我似懂非懂的听着,原来太阳是离我们很远的。

  现在已想起来觉得我那时真傻,一想到这件事,我还是忍不住笑出声来。这就是我金色童年中的一个微微的乐事,在我快乐的童年里还有比这更精彩的呢!

童年初中作文 篇2

  我心中珍藏着许多的事情,它们就像是一个个铃铛,不时地在我心中响起,而那个属于我的铃铛,就是心灵中珍藏的无价童年。

  早晨的风带些丝丝凉意,走到池塘边柳树下,又多了些诗情画意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹,看着他们不娴熟的.动作和欢快的笑声,我不禁笑了,忍不住想起我的童年。

  我是一个农村的孩子,乡里有山有水,有田野池塘,有蓝天白云,有清澈的小溪,还有很多小伙伴。

  “走,捉螃蟹去!”一开始,我不以为小小的螃蟹有多可怕,甚至觉得好玩,于是,我跟随队伍前进了。到了池塘边,他们掀开石头行动了,见我迟迟未动,说:“等一下看谁捉得多,捉得最少的人是缩头乌龟。”我一听这话,心想:不能让他们瞧不起我。

  我跪在地上,用手掀开一个大石头,上天对我可真好,给我一个大的螃蟹,可我不知如何下手,于是就去捉蟹脚,不慎被它用钳子夹住了手,我疼极了,马上扔掉了,它趁机逃跑了。

  伙伴们大笑道:“我们是来捉螃蟹的,不是让螃蟹夹的,没用就一边凉快去。”我一边哭一边想:你们能干,我也能干,我一定让你们好好瞧瞧。

  我又站起来,走到另一边,掀开一块石头,发现了一只螃蟹,我下手去捉,可又缩了回来,我怕再被它夹住。我伸了缩,缩了伸,拿不定主意,不知该从哪里下手,我灵机一动,想到先去看看他们怎么捉的。我看见他们用手从螃蟹的后面“进攻”,用两根手指快速捉住它的背部。我学到了“手艺”,欣喜极了。依靠这个方法,我捉了一只又一只,快高兴死了。他们看着我,一个个张大嘴巴惊呆了,让他们没想到,我也不差啊!我神气地走在最前面,暗暗地笑……

  “姐姐,你没事吧,大清早的,看我们捉螃蟹,有什么好笑的?”突然,一个小朋友把我叫“醒”了。我笑着说:“姐姐也会捉,不如我来教你们吧!”

  其实,世界上有很多困难的事情,有的事情并不可怕,怕的是自己没有勇气去面对它,战胜它!

  童年的故事真有趣,一草一木一花,一串串笑声,都是一篇篇美丽的“故事”!

童年初中作文 篇3

  在我的记忆力我的童年里充满了许多回忆,正如这些图片一样美好快乐。那我就从第一副画说起吧。

  我家乡是在某平原的一个小农村,每到春天,刚睡醒的小麦,就会从土里探出头来,眯眯眼睛,伸伸懒腰。然而他万万没有想到,不久后将会经历一场灾难,春天到来后,我们就会三五成群的拿起风筝,跑到那绿绿的田野上,踩着那刚睡醒的小麦放风筝。这时的田野里,到处都充满了欢声笑语。

  站在道路上向高空望去,就会看到许多五彩的,风筝飘荡在空中,一个接一个的风筝,都在争先恐后的往高处飞翔。

  在这和煦的春风吹拂下,我和小伙伴们,举办了一个风筝比赛,看谁的风筝飞的高,头开始我们风筝的高度都差不多,可是经过时间的.推移,我的风筝渐渐的高出了他们,可是我旁边的,那个彩色的风筝也不毫不逊色,竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝,围了过来争先恐后的说着自己认为很高的风筝,忽然那个风筝的线断了,顿然飘向了远方,那个孩子立即跑去追风筝,我这边也赶忙收回风筝,围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。

  说起捡风筝可真是够可笑的,有的追着追着摔倒了蹭了一脸土,有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头,还有的追着追着撞到了弄了一身的土,傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了,可是他们并没有畏惧,仍然继续成长着。

  夏天到来了我们坐在教室了,听着知了在枝头歌唱正如《童年》里唱的池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天…等待着下课,等待着放学。等待着考试,等待着暑假收集整理,到了秋风的萧瑟,就像我的心一样,它也是秋天了吧!

  难道只有秋天,我才会忆起春天的美好吗?难道只有在一切都失去时,我们才想起去珍惜吗?

  我一次次地问自己,然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己:逝者如斯夫!

  我知道时间不会倒流,我也不会重享童年,所以,我不会只是叹息,也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天,让自己的将来不再留下遗憾!

童年初中作文 篇4

  黄昏,余辉散落在草丛间,映在雨后新叶上,恍惚间觉得世界都是灿灿的。踏上草地,脚下发出沙沙的声响,耳边突然想起《童年》,一下一下敲击着我的心弦,很快乐。

  儿时的我们习惯了一次一次的仰望幕似的天空,不厌其烦的数着星星;儿时的我们习惯于三五成群的一遍又一遍地玩着简单而又无聊的游戏;儿时的我们也习惯了一天又一天的发呆。

  记得妈妈牵着我的手在商店里挑风筝,一起奔跑在原野上,那时妈妈总拉着线在前面跑着,我紧紧地跟在身后,拍手叫好。每当风筝随风升起,平稳的翱翔于高空中,年幼的我总会展开双臂,追逐着风筝在草地上一圈一圈的奔跑进妈妈的怀抱,幸福的笑了。

  微风和细雨迎面拂来,妈妈开始收线说要回家,我会对妈妈说还要玩。这时,妈妈总是会对我说:“我们去吃好吃的,好吗?”点了点头,便回家了,在回家的'路上,妈妈摘了些红色的果子给我吃,我吃了,很甜,我相信这是幸福的味道。

  我又想起自己还在草地上,忽然,有人喊风筝飞啦。我抬头仰望,风筝飞啦——线断了。我想它一定很自由,也想它一定带着我的童年飞走了,飞向不知名的地方,给我一个快乐而幸福的回忆。

童年初中作文 篇5

  同许多人的童年一样,我的童年也充满了色彩,充满了快乐,充满了幼稚,虽然这样说很老套,但事实就是这样。

  农村孩子的童年离不开大自然,离不开田野,离不开河流,更离不开伙伴。

  春天里的童年

  春天,是万物复苏的季节,是新旧交替的季节,新露头的小草。刚盛开的小花都是我新奇的发现,哪只蝴蝶最美丽,什么时间杏花开,哪只燕子先回来,尽在我的掌握之中。天下雨了,我告诉妈妈:我会保护他们。春季是个多彩的季节。

  夏天里的童年

  夏季是个酷热的季节,夜晚,天气微微有些凉意,一家人坐在院外乘凉,我开始看到满天的星斗,不停的`数啊数啊,可怎么也数不清。奶奶告诉我嫦娥奔月的故事,还告诉我哪颗星星最亮。我深信不疑,直到长大后才明白星星是怎样来的,它为什么会发光?夏季是个奇幻的季节。

  秋天里的童年

  秋天,田野变黄了爷爷奶奶在地里忙着收玉米、大豆,摘棉花,豆大的汗珠滚落到地上,我会给他们送去毛巾。爷爷高兴地说:“我孙女长大了”。我在地里捉蚂蚱,然后用草把它们串起来,看到绿的液体染在小草上、看到蚂蚱的挣扎,我迷惑了。拿着蚂蚱去找爷爷,爷爷告诉我,它们也是有生命的,绿色的液体就是它们的血液。我听后赶快放掉它们。看到它们自由的蹦跳,我明白了,秋季是个成长的季节。

  冬天里的童年

  一场雪后,到处银装素裹。这是孩子们最喜欢的季节。看一群小男孩在打雪仗,一个个也变成了雪人;哟,另一群男孩在干吗?哦,他们在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人,圆圆的身子、大大的脑袋、黑黒的眼睛、红红的鼻子、笑盈盈的嘴巴,她们与雪人一起跳舞、游戏……冬季是个纯洁的季节。

  春夏秋冬里我的童年,那是值得我去回忆的。

  现在我已长大,爷爷奶奶也变老了,爸爸妈妈也不在年轻,他们也曾有童年,听,他们在给我讲述他们的童年故事。