初中故事作文600字

时间:2022-05-13 12:46:39 初中作文 我要投稿
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精选初中故事作文600字合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中故事作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

精选初中故事作文600字合集六篇

初中故事作文600字 篇1

  这是一张彩色的照片,显然是自拍角度。两个女孩并排躺在青绿的草地上,草很嫩,柔软而清馨。女孩的脸上洋溢着幸福的微笑。柔和的阳光直射过来,在镜头下折射出一束光晕,又好像一床阳光被,打在女孩的衣裙上。久久凝视着这张照片,我想起了那年的时光。那年我们11岁,上小学五年级,她是我的好闺蜜欣欣。她是一个甜美温柔的女孩,安静、最喜欢读书,但却鬼使神差的和我这个活泼好动的女孩成为闺蜜。

  就在那个阳光明媚的午后,我们一起相约来到“秘密花园”。所谓的“秘密花园”其实就是一个小公园的一角罢了,只不过游人十分稀少,但那却是两个女孩的天堂。

  穿过一片茂密的竹林,这里的竹子高不可测,呈深绿色,透出一种苍老遒劲之意,竹子互相辉映,好像是把守这片幽静的卫士,因此竹林被我们唤作“竹君卫士”竹林中间有一条鹅卵石铺成的小道因长期无人打理,两旁便长满了小野花,颇有几分“曲径通幽”之味,穿过竹林便到了“秘密花园”这是一片绿油油的青草地,两旁有几棵树参天而立。几块巧克力曲奇,两杯柠檬水,足矣。我们便可在这里坐一下午,从秦始皇到晚清艺术品,从《陋室铭》到《将进酒》,上至天文,下至地理。似乎都成了我们的谈论话题。最后必不可少的便是古诗接龙了,“路漫漫其修远兮”,下一句?“吾将上下而求索”我毫不犹豫地回答。来个难的.,嗯……。“莫使金樽空对月”的上一句?我狡黠一笑。欣欣想了半天,笑着:“不会!”“小笨猪,哈哈……”我笑着跑开,欣欣当然不会放过我了,我们在草地上追赶打闹着,跑累了我们躺在草地上。

  “咔擦”我伸开手臂,按下快门,便留下了这段珍贵的回忆。久久凝望这张照片,我又想起了那花园、草地、竹林、小伙伴。那美好的回忆能否再重演,那纯美的笑颜能否再现?天涯海角,过树穿花都不及你给的快乐,如果回忆不动人,又怎能令天涯断肠人销魂。

  两年过去了,哦那片美丽的竹林,那亲爱的小伙伴,那流走的年华,我好想你。

初中故事作文600字 篇2

  没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。从四五岁开始,我就开始看那些小故事书,虽然那时我还有些字不会读,可我还是津津有味地看着,后来便会用拼音慢慢的读那些字了,读书让我增长了我的见识。

  随着年龄的增长,我又不只看那些小故事书了,我开始看名著,很长一段时间里,我沉迷于书的世界里,一些书中的主人公让我记忆犹新,怎么也忘不掉,如:红楼梦里面的贾宝玉的.女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,这让我更喜欢读书了。

  后来,我又开始看小说,此时,我已经有许多藏书了,西游记,红楼梦,三国演义……有一天,我跟妈妈去书店买书,我随手拿起一本曹文轩写的小说,我突然发现我被这些文字吸引住了,我越看越有趣,导致妈妈叫我我都没听到,妈妈拍了我一下,我才回过神来,依依不舍的把书放回书架。当我们要离开书店时,我猛地想起自己看的那本曹文轩的小说,便疾步走到那里,拿着我刚刚看的那本书,心里充满激动的捧着那本书。回家后,我的第一件事就是打开书本看着,从此以后,书便时刻陪在我的身边,我晚上睡觉的时候要看书,吃饭的时候要看书,就连上卫生间的时候也要看书,书成为了我的好伙伴。

  到了四年级的时候,我已经有了做笔记的习惯,记书中优美的词句,记笔记让我记住了优美的词句,给我的提供了大大的帮助。老师经常表扬我的写得好,那时我心中便暗暗的想着:这全都是书的功劳,我得好好感谢它们,要经常读它们作为报答!

  希望大家像我一样,能做个爱书的人,因为书中装载了人类灵魂的所有美丽。

初中故事作文600字 篇3

  今天,提笔记下了20xx冬天的事,一件在冬天的爱情故事。——题记

  如果说我们的相遇是上天注定,那么成为朋友是我的选择,爱上你是不可估计的事。

  一个女性朋友说她喜欢上了一个男生,但是男生却不知道。一直以为他们只是好朋友还要好的朋友。一天,男生对女生说:“我要去当兵了,两年后回来”。女孩那晚落泪了。就这样他们渐行渐远………

  我问我那朋友:“为什么不告诉他你喜欢他呢”?女孩说:“无论我们是否在一起,我们的`情谊不会随岁月的流逝而改变。其实,只要心里彼此都有,又何必一定要在一起呢。

  我说:“人世间的沧桑变幻,两颗心能不变这种深情厚宜,已经是弥足珍贵”。

  冬天的故事作文300字三:冬天的故事

  隆冬时节,大雪像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,房子上、地上、树上都盖上了一层厚厚的雪,到处都是白茫茫的一片,我和爸爸妈妈一起打雪仗。

  爸爸先搓了一个大雪球,拿起就往我身上打,我还以为是妈妈打的呢,于是,我也搓了一个雪球,往妈妈身上打。爸爸在一旁幸灾乐祸。这时,我才反应过来:“刚才是爸爸打我的。”我生气极了,拿起一个雪球往爸爸身上打,雪球才飞过去,爸爸就已经逃得没影了。我不甘示弱,又拿起了一个雪球,可当我正准备打的时候,突然想到:“我在前面打他,雪球正好从他的眼皮底下飞了过去,不就是给他提醒了吗?”不行,看来我只能到他背后去,乘他不注意的时候,再用雪球往他身上打。果然,爸爸没有发现雪球,被我打了一下,赶紧来了一个转身,可他后面根本就没有人呀!这时,从妈妈背后传来一阵笑声,原来是我!哈哈,动作慢了点吧!妈妈也不甘示弱,也拿了个雪球打了爸爸一下,我在一旁哈哈大笑。

  啊,打雪仗真有趣!

初中故事作文600字 篇4

  我们每个人的成长故事中,都充满了喜、怒、哀、乐。每一个人的成长故事,都值得我慢慢回忆。成长中的故事,极丰富多彩,又连绵不断,辣的是胡椒粉,苦的像是奶奶喝的中药汤......

  展开我的记忆画卷,去年暑假时的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的.太阳照在人身上火辣辣的,我躲在阴凉的阳台看书。我偶然间抬起头,突然发现,阳台的外面不知道什么时候来了两只不速之客,那是有着白色的脸颊、黑色的翅膀、深绿色尾巴我叫不出名字的小鸟。我在仔细一看它们尖尖的嘴里还叼着两根小树枝,我小心翼翼地放下书,悄悄地躲在了阳台边上,注视着在我家那棵琵琶树上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想,它们这是要干嘛呢?是想和我做邻居吗?

  果然,几天后我再次来到阳台惊奇的发现,它们的精致的鸟巢已经完工了!

  不久,鸟巢里面就传来一阵阵小鸟宝宝叽叽咋咋的吵闹声,小鸟妈妈始终在那棵枇杷树上飞来蹦去,一刻也没有离开过鸟巢周围。好像怕谁抢走了它们的宝宝,小鸟爸爸一会儿飞了回来一会儿又飞了出去,忙忙碌碌一刻不歇地为了小鸟宝宝的成长努力工作着。我很好奇,想看看小鸟宝宝长的样子,于是我轻轻的推开纱窗,努力伸长脖子,踮起脚...... 猛然间小鸟妈妈立着羽毛向我直扑过来,我吓得一下坐到了地上。我的妈呀吓死我了,我急忙爬起来关上窗子。小鸟妈妈还在用它的翅膀,尖嘴拍打敲击着玻璃窗,我连忙蹲下,小鸟发现我不见了,就跳着走了。

  小鸟走后,我发现窗户上有血迹,原来,是小鸟的翅膀裂了!

  我深深地感受到了自然界中这种无私的母爱!我们应该和自然和谐共存!

初中故事作文600字 篇5

  上学的时候,班里只有他和史承汉还有乔元贞,每次他的成绩都排在那两个人之后,更何况他连一只手有几个手指头都数不上来,心里感到十分自卑。

  上完了小学,二黄毛的家人就没再让他继续学业,怕他上下去也只不过是在糟践钱。此后,他变得更加自卑。

  抗日战争期间,他看见有的人去参加抗日战争,心里想着:既然他们不让我上学,那我何尝不能去打仗,为国家做贡献呢?就这样,二黄毛参加到了抗日队伍中,成为了一名光荣的共产党员。

  在跟随队伍的路上,他吃了不少苦,在根据地里食物所剩无几的时候,他将自己仅有的一点食物分给了别人,自己却在河边挖了一点野菜,用河里的水煮了吃。在战斗中,他因体力不支,眼前猛地一黑,晕倒在地。幸亏旁边的战友及时地带他脱离了那个危险的地方,要不然就……

  战友们背着他回到了根据地,喂了他一些稀米水,他缓缓的睁开了眼睛醒了过来,还没等战友们问他的身体状况,他就关心起了战况,一听到战友们正在战场上拼死抗日,他再一次背上了步枪,拿着几枚手榴弹冲进了战场,凭着二黄毛的极力掩护,战友们的默契攻击,终于把日军赶回到日军大本营。

  傍晚,队长为了奖励他,多给了他几个白饼,可他却说:“这不是我一个人的功劳,多亏了大家的团结一致,才击退了敌人。再说了,大家都这么累,我怎么好意思吃呢,来来来,大家都给分了,吃了明天好有力气战斗!”他的话赢得了战友们的掌声,他咧着嘴笑了

  在不久的一次战斗中,他为了救身边的一名战友,把战友推开,自己为他挡住了敌人猛烈的机枪扫射。他的身体里早已布满几十颗子弹,可他觉得这是值得的,他为国家做出了贡献。他就这样牺牲了,因为不能将他的尸体运回,战友们就把他藏在了当地的一处小山丘上。

  他在战斗中牺牲的`噩耗被带到了乡里,乡里的人们都对他感到十分敬佩。此后,乡里的村民对他们的儿女子孙讲二黄毛的英勇事迹,代代相传,他的一生受到了乡里几代人的尊敬。

初中故事作文600字 篇6

  苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的,于是用手在床上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。

  夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。

  书童端着烛台往床下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的'严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”

  好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。

  苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”

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